三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得(9篇)

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得(9篇)三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇一

早上8點(diǎn)左右，報名參與的人員陸間續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合，主任帶著幾個男同學(xué)將植樹必需用品放到事先聯(lián)系好的校車上，并且快速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后，學(xué)生到處長__教師講話，講了一些植樹時應(yīng)留意的問題，和自身安全問題。與之同行的還有___等四名教師。

講話完畢后，教師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校動身。一路上大家都在爭論著，對植樹地點(diǎn)布滿了奇怪，雖然今日天氣不是很好，但是在大家的熱忱下顯得非常晴朗。

經(jīng)過40分鐘的說說笑笑，我們到達(dá)了目的地。下車后，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后，前往植樹場地，每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個人分為一組，大家分工合作，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖，但也難不住我們。不知不覺全部的樹苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹，每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢，拍張留念后大家正在整理工具，突然有個消息傳來，說要去坐船，或許每次付出真的都會有回報。

從植樹場地出來，過一條公路就是要坐船的滹沱河。大家很感動的樣子，不停地拍照。有序的走上船后，那種熟識的談?wù)撀曈杏衷诙呿懫鹆?，絲毫沒有勞動后的疲乏，好心情真是一種良藥??！

在河面上觀賞過后，船又駛回了岸邊，大家不舍的下了船，雖然時間很短，但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個值得紀(jì)念的旅行，就要和漂亮的滹沱河說再見了，還有自己親自種下的小樹，輕輕地跟它說一聲再見，跟它約好明年的今日在這里見面。

歡樂的時間總是短暫的，信任每個人的今日都過得特別充實(shí)。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里，植樹節(jié)這一天過的很充實(shí)，但更多的應(yīng)當(dāng)是收獲。

植樹節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹，常懷對自然的敬重，內(nèi)心對綠色布滿憧憬。假如每個人心里都有這個想法，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾圍繞著！

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇二

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參加，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、植物種植全校播種行動：大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召：“我為綠樹掛”，人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、學(xué)生自帶種子進(jìn)展動手種植的實(shí)踐，撰寫觀看日記或試驗(yàn)報告，進(jìn)展成果展現(xiàn)。

3、環(huán)愛護(hù)綠行動：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

4、“我知道”植物生長學(xué)問班隊(duì)溝通活動：收集有關(guān)植物生長學(xué)問在非常鐘隊(duì)會上溝通、宣傳。

通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都熟悉到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，制造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。現(xiàn)在，全校師生愛惜綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都情愿為綠化出一份力。

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇三

希望著，希望著，春天來了，植樹節(jié)到了!3月14日春光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)引R發(fā)動，來到漂亮的萬福河畔參與了小記者“綠化美化大菏澤，共植盼望林”活動。

今年的植樹節(jié)與往年不同，我們的植樹地點(diǎn)不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)工程工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

在活動儀式上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱忱洋溢地敘述了這里馬上建立一個大的旅游勝地“魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個漂亮富裕，古色古香的民俗生態(tài)樂園。

儀式一完畢，大家都迫不及待地開頭植樹：領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙?，F(xiàn)場紅旗飄揚(yáng)，歡聲笑語，喧鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點(diǎn)土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁抓緊指導(dǎo)：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下用勁。”果真奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了?！安淮蟛恍?，很好，真棒!”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已預(yù)備好的樹苗放進(jìn)樹坑里，我們把剛剛挖出的濕土填進(jìn)去，并用腳把土踩實(shí)，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹坑里，一棵樹苗最終栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，似乎在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里特別快樂和驕傲。

“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做奉獻(xiàn)!”最終我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

活動完畢了，我們和很多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親自栽植的小樹苗。種下盼望就有收獲，明年的今日我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新奇，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇四

又是一年植樹節(jié)，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，xx小學(xué)西校部進(jìn)行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木歡樂成長”，活動地點(diǎn)是操場東側(cè)花園。

下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學(xué)在、x教師的帶著下準(zhǔn)時集合，教育處人員講解活動意義、留意事項(xiàng)、明確分工后，大家立即分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學(xué)，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，特別仔細(xì)，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學(xué)，負(fù)責(zé)撿教師剪掉的花枝，始終跟著教師，準(zhǔn)時將剪落的花枝放進(jìn)垃圾桶，他們聚精會神，一點(diǎn)不落后。

有的同學(xué)，負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草漸漸的被清理掉。

有的同學(xué)，負(fù)責(zé)澆水，水桶大、離水管遠(yuǎn)，他們走一半、歇一會，堅(jiān)持著。

人多力氣大，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，在教師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生氣的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。

在整理工具的時候，我看到了許多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了許多的汗，有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒有一絲的難受，而是無比的興奮、無比的快樂。

是呀，力量所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事，讓花草樹木歡樂成長，讓校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的驕傲和欣喜，迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下，孩子們的身影得意而靈動。

又是一年植樹節(jié)，學(xué)生很辛苦，他們很歡樂;又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更漂亮;又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學(xué)生長大了。

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇五

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日溫暖，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的力量，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)展樹類學(xué)問講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)展一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3、低年級學(xué)生可進(jìn)展“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類學(xué)問及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)展一次樹類學(xué)問調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)展匯報溝通。

3月10日，全校以班為單位進(jìn)行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求;

3月7日，各班教師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;

3月12日，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中細(xì)心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班教師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氣氛;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精致;

下課后，在教師的帶著下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語當(dāng)心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提示師生及行人：要愛惜花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞開工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“教師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增加了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，盼望能給您幫忙

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了愛護(hù)地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力氣!

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇六

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動目標(biāo)

1.首先引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種，逐個去熟悉和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的熟悉，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠，培育幼兒觀看、了解、記錄花卉的生長過程。

三、活動主題：我和大樹一起長

四、活動時間：3月12日

五、活動內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓舞每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀看的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2.在收集過程中教師發(fā)覺好的植物掛上標(biāo)簽后準(zhǔn)時把它展現(xiàn)到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)。

(二)晨談：介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒供應(yīng)植物的一些品種等。

各班依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

(四)我為小樹澆澆水。

通過這次活動，孩子們了解到了更加多的學(xué)問，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇七

為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境美麗、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作治理，加快綠色生態(tài)校園建立步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支討論打算，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長__任組長，__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__中學(xué)校長)、__(__聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全進(jìn)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的進(jìn)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)__中學(xué)和__中學(xué)(__中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化根底;三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，依據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有根底上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化進(jìn)展。

1、依據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(diǎn)(大局部校園面積已被植被掩蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)展設(shè)計(jì)。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化進(jìn)展。

三、詳細(xì)活動

1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的榜樣帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立即召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校詳細(xì)活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳，增加宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論預(yù)備。特殊值得一提的是__中學(xué)。__中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開拓專欄來介紹植樹造林等相關(guān)學(xué)問，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱忱。

3、相關(guān)植樹活動。①__中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在教師的帶著下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。②__中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③__中學(xué)后勤組織局部后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。依據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增加學(xué)生劇烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增加學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者效勞。

如：①__中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“愛護(hù)環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向__街道，去除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。

②__中學(xué)團(tuán)支部3月12日連續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者效勞。38名志愿者帶著勞開工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理潔凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的奉獻(xiàn)，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

__團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣闊學(xué)生在參加綠化活動中，自我教育，自我提高，增加了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素養(yǎng)，到達(dá)了為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三月植樹節(jié)活動個人心得感悟植樹節(jié)植樹活動心得篇八

今日是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔馳的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，似乎在難過地說：“小朋友，你們最終來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄何覀兘袢辗N上十幾棵樹，幾年以后這里肯定會變成一片漂亮的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水，可能是預(yù)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的`給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中?duì)長松開手，先用腳把土踩緊，再把水漸漸地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，似乎在說：“感謝你們的栽培，我肯定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩?！?。

植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!

微風(fēng)吹來，小樹苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳