2023年科學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年科學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)(2篇)

書(shū)目

第1篇09學(xué)年七年級(jí)下科學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)

第2篇科學(xué)學(xué)科教學(xué)期末工作總結(jié)范文

09學(xué)年七年級(jí)下科學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)

花開(kāi)花落,時(shí)間飛逝,驚慌勞碌的學(xué)期即將結(jié)束,必需要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的得失進(jìn)行總結(jié)、反思,以便于補(bǔ)闕拾遺,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和專業(yè)實(shí)力。這學(xué)期來(lái),通過(guò)細(xì)心備課,實(shí)行諸如影片、模型、繪圖、類比等各種教學(xué)手段突破教學(xué)難點(diǎn),用通俗易懂的言語(yǔ)來(lái)講解并描述科學(xué)學(xué)問(wèn),以便于符合山區(qū)學(xué)生的學(xué)情。此外,嚴(yán)格要求學(xué)生仔細(xì)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),并督促學(xué)生剛好對(duì)作業(yè)本進(jìn)行訂正,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。平常不卑視學(xué)困生,并給于學(xué)困生更多的關(guān)注。大部分學(xué)生漸漸寵愛(ài)科學(xué),形成一種相互理解、相互敬重、相互信任的默契,把學(xué)習(xí)變成自覺(jué)行為,成果自然也能提高。

教化教學(xué)成果

這個(gè)學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有了較大的提高,大多數(shù)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。而從歷次的考試成果可以看出優(yōu)生成果趨于穩(wěn)定,而中等學(xué)生成果都有所上升,這是可喜的一面。但是總有一部分學(xué)生由于基礎(chǔ)差、習(xí)慣差,學(xué)習(xí)缺乏愛(ài)好,這些都是必需要教化的對(duì)象。兩極分化較嚴(yán)峻,有些學(xué)生必需要跟家長(zhǎng)聯(lián)系共同教化。

失誤不足分析

1、對(duì)管理學(xué)生方面應(yīng)更有威歷,要“斤斤計(jì)較”,絕不允許學(xué)生對(duì)作業(yè)隨意。

2、耐性還有待提高,說(shuō)教方式有待改進(jìn)。

3、有些課還需講的更透徹、更通俗,找尋更有效的教學(xué)手段

4、在試卷分析課上,還要完善分析方式,找出最有效率的分析方案。

詳細(xì)改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),珍惜師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),增加理論性學(xué)習(xí)。

2、多聽(tīng)課,借鑒優(yōu)秀老師所沉積的閱歷,找尋自己的薄弱點(diǎn)加以改進(jìn)。

3、實(shí)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有目標(biāo)、有安排、有效果。對(duì)學(xué)問(wèn)要有針對(duì)性地輔導(dǎo);要有效果:每次輔導(dǎo)都要使學(xué)生的確駕馭肯定的學(xué)問(wèn);要使學(xué)生駕馭解題技巧和方法。

4、點(diǎn)面結(jié)合、講練同步,提高課堂效率。

科學(xué)學(xué)科教學(xué)期末工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,有得有失。一學(xué)期來(lái),我本著全面培育學(xué)生創(chuàng)新力、努力培育學(xué)生的說(shuō)話實(shí)力為原則、全身心地投入到教學(xué)工作中、應(yīng)當(dāng)說(shuō)圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教學(xué)方面

1、仔細(xì)備課

根據(jù)學(xué)校要求,每周我都仔細(xì)備好每一節(jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學(xué)生實(shí)際,這就讓自己做到了上課心中有數(shù),大大提高了教學(xué)效率。

2、主動(dòng)聽(tīng)課、參加教研、擅長(zhǎng)反思

不管什么層次的聽(tīng)課,我都盡量抽時(shí)間去聽(tīng),這樣不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例、各種教學(xué)方法、模式的展示、微小細(xì)微環(huán)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也變更了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、優(yōu)差結(jié)合,全面推動(dòng)

學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測(cè)學(xué)生學(xué)問(wèn)駕馭狀況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對(duì)學(xué)生學(xué)問(wèn)落實(shí)的狀況的更好駕馭,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)狀況,有了一個(gè)更加全面的相識(shí)。從而能夠更好的依據(jù)學(xué)生的狀況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的學(xué)困生,我始終堅(jiān)持個(gè)別學(xué)問(wèn)輔導(dǎo)、一幫一幫扶和思想教化相結(jié)合的方式、在給學(xué)生談志向、談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,努力讓班內(nèi)的每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。

三、重視動(dòng)手和動(dòng)腦的訓(xùn)練

在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力是我校的教研課題。而科學(xué)是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,科學(xué)課教學(xué)要求動(dòng)手教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成。而低年級(jí)的這一環(huán)節(jié)的教學(xué)顯得尤為重要。所以,在教學(xué)中我特殊重視這兩點(diǎn)的訓(xùn)練,并于學(xué)校的課題相結(jié)合,訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)實(shí)力。

整個(gè)學(xué)期,我注意教學(xué)生由想到做。給學(xué)生營(yíng)造一種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都有做的欲望,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)覺(jué)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)力有較大的進(jìn)步,邏輯思維實(shí)力也增加了。

四、教學(xué)成果

本學(xué)期,不管是何種形式的檢測(cè),孩子們都取得了志向的成果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一樣認(rèn)可。我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù),主動(dòng)參與各種競(jìng)賽項(xiàng)目,在摸索中前進(jìn),期間也取得了可喜的成果。

五、存在不足與今后準(zhǔn)備:

1、自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)還須要進(jìn)一步提高,不斷更新。世界瞬息改變,二教學(xué)方法也須要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。

2、學(xué)生的自主自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。

3、主動(dòng)運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,有人說(shuō)過(guò)總結(jié)過(guò)

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