小學生的校園廣播稿

小學生的校園廣播稿小學生的校內(nèi)廣播稿1

甲：友愛的同學們大家中午好！我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了，我是主持人〔史盼盼〕，

乙：我是主持人〔石婉婷〕，今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而秀麗，歡迎大家的收聽。

甲：有人說，生命因探究而秀麗，因為探究的勝利點綴了生命的顏色；

乙：有人說，生命因拼搏而秀麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵；

甲：有人說，生命因執(zhí)著而秀麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得，生命因誠信而秀麗。

播放音樂

乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品行；

甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾"；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋，需要溝通和關愛。誠信的付出應當是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過公路時伸出的真誠的手；是向急著趕路而不當心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和光明，像和氏璧一樣純凈而晶瑩。

甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更秀麗。

合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而秀麗！

〔一〕

乙：下面請聽五一班選送的《找回誠信〕

甲：那是一件小親身經(jīng)受的事，它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一只美麗的花瓶，我十分喜愛。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分焦急，心想：媽媽回來知道了，肯定會打我的。正在這時，“叮鈴鈴……〞門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門！〞我心里十分矛盾，假如開門，媽媽觀察了，肯定會問我；假如不開，又……我正在遲疑不決時，突然觀察了旁邊的小貓，便打起了壞想法……

我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！〞媽媽立刻火冒三丈，連忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處隱藏，“喵喵喵〞的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，好像在說：“小主人，你不能冤枉我啊！你不老實！〞我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭〞的一聲關好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了！〞此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平常我多喜愛它??！

吃晚飯時，天上下起了滂沱大雨，還始終下個不停。我心里始終惦記著外面的小貓，最終忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢！〞“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應當受點懲處的！你不用替它求情。〞媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，好像在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧！〞

媽媽聽了連忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗潔凈。

我用請求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起士氣向你抱歉，求你諒解！〞媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應當有誠信！誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。〞我抱著小貓，輕輕地說：“感謝你讓我找回了誠信！〞

乙：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，期望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而秀麗！

〔二〕

甲：通過上面這篇文章，我們知道了要做老實的孩子。那么，在日常生活中，我們應當怎樣培育自己老實守信的好品質(zhì)呢？

乙：我覺得想擁有“誠信〞這一品質(zhì)，你就必需做到以下幾點：

1、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣仔細學習和工作。

2、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，仔細改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承當責任。

3、與人交往要講信譽。參與各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特別狀況，不能赴約或晚到，必需準時告知對方，取得對方的諒解。

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甲：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

甲：第一、要擅長自我反省。中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身〞，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信譽？老師傳授的學問有沒有復習？自覺進行反省，能不斷發(fā)覺自己的缺點和缺乏，準時加以改正，從而有利于自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和〞的待人原則。學會關懷他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的境況和心情。

第三、要多做自我批判。當與他人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批判，而不是一味地指責別人。

合：歡迎下次繼續(xù)收聽。

小學生的校內(nèi)廣播稿2

甲：友愛的同學們，大家早上好，紅領巾廣播站又開播了。

乙：歡迎大家收聽本期欄目，我是主持人維婷。

甲：我是主持人莎莉，本期欄目由我們倆為大家主持，期望你們能夠喜愛。

乙：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀渴恰吨v文明、懂禮儀》。

甲：人們常說“言為心聲，行為心表〞。講文明，懂禮儀是敬重對方的一種表現(xiàn)，更是呈現(xiàn)自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，樹立“自我〞形象的重要手段。

乙：講禮儀的結果是推崇自己，敬重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，期望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校內(nèi)中形成了“講禮儀榮耀，講文明被人敬重，〞的氣氛。

甲：說的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來共享一下：

人人從我做起來，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友情小手牽的牢。愛惜公物放心上，樹立新風我做到。

乙：我這兒也有一首，特別精彩。

學做人，講禮貌，“禮儀之邦〞人知曉。

有禮節(jié)，互敬重，禮貌待人好品德。

“您好〞“感謝〞“對不起〞，文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

同學間，鄰里情，民族習慣要敬重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

甲：剛剛我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校內(nèi)文明。校內(nèi)文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？

乙：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。敬重老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？清靜的教學樓，是我們學習的地方。有一句話說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。〞高素養(yǎng)的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓不文明的行為遠離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責，我們應從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美妙的家園。

甲：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的苦惱，省去了清掃，整理物品的時間。

乙：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛惜校內(nèi)環(huán)境人人有責，我們應當用我們的雙手一起來創(chuàng)造潔凈、干凈的校內(nèi)環(huán)境。早晨，教室里、操場上處處都是同學們勞碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造潔凈、整齊、優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境。

甲：如今讓我們一起來觀賞一首《校內(nèi)美》

校內(nèi)美

教學樓，真喧鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學，問聲早。

愛環(huán)境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護環(huán)境，人有責。

校內(nèi)美，齊歡樂?。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學們，讓我們從生活詳情做起，從生活的點滴詳情中追求文明，發(fā)覺文明，創(chuàng)造文明。甲：文明校內(nèi)中有你匆忙的腳步，文明校內(nèi)中有你勞動的碩果，文明校內(nèi)中有你精彩的瞬間。

乙：好了，老師們，同學們，今日的播音到此結束，我們下周再見！

小學生的校內(nèi)廣播稿3

覃xx：敬重的老師、友愛的新同學、老同學，你們好！美好之聲廣播站又和大家見面了！我是播音員??

余：友愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟識而秀麗的六約美好校內(nèi)。我是播音員??

劉xx：經(jīng)過了一個平安、開心的暑假，我們滿懷著新的期望迎來了新的學期。我是播音員??

覃xx：同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

余：新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。

劉xx：燦爛的陽光暖和整個校內(nèi)。我們吹響了新學期響亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。在這里我代表全體播音員祝同學們在新學期學業(yè)進步、健康成長。

覃xx：友愛的老師、隊員們、團員們：在過去的一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐煩輔導、各項教育工作和活動都取

得了肯定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成果:新學期，新氣象。

余：在這學期我們要特殊留意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關懷我們的學習成果，其實更關懷我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛(wèi)生、老實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、老實守信，我們在努力學習過程中，肯定要培育良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！期望同學們做到六約學生的五好六美：把字寫好，把話說好，把書念好，把地掃好，把路走好；字跡工整美，作業(yè)清爽美，著裝大方美，舉止得體美，表達流暢美，思維創(chuàng)新美。

劉xx：同學們，經(jīng)過一個豐富多彩的暑假，你們肯定游覽了很多風景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了許多妙趣橫生的課外書籍，參與很多終生難忘的課外活動，積累了很多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，也可以投稿于我們美好之聲廣播站，那肯定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因為，生活是作文的源泉！

覃xx：但是，經(jīng)過一個開心的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了很多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，期望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校內(nèi)，從我做起〞從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面進展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民〞。

余：我們要通過“勤奮和仔細〞來完本錢學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙〞?？梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思索、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要仔細，世上最難辦的事也怕“仔細〞二字，對待學習要仔細，勤于動腦、擅長傾聽、主動發(fā)言。

劉xx：“千里之行，始于足下〞，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從如今開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！下面我們一起來聽美好之聲廣播站的建議書：

覃xx：首先，要有進步的信念和決心。假如你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要傲慢，在新學期再接再厲，爭取更大的'進步。假如你發(fā)覺自己有缺乏的話，也不要灰心喪氣，應當振奮精神，迎頭趕上。

余：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信念和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

劉xx：另外，還要特殊留意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。很多同學盡管學習成果很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此期望同學們在努力學習的過程中，肯定要從小培育良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

覃xx：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的學問面，開闊自己的眼界，汲取書中的養(yǎng)分書香班級、書香校內(nèi)增添光彩。

余：以上幾點，信任大家肯定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

劉xx：歡樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了！

覃xx：歡迎大家踴躍投稿，展示自己的才華，支持我們美好之聲廣播站。

余：最終，祝全校老師工作順利，萬事如意！祝全體同學健康成長，學習進步！

小學生的校內(nèi)廣播稿4

合：敬重的老師、友愛的同學們，大家好，紅領巾廣播與您準時相約。

合：今日廣播的主題是：節(jié)省用水從我做起

甲：同學們，你們肯定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在困難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。〞

乙：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。三聯(lián)網(wǎng)

甲：地球是人類的母親，她用那有限的資源培育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，成天愁眉緊鎖、泣不成聲。

乙：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關系到世界每一個人。

甲：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速進展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊急的現(xiàn)實日漸突出。在我們四周，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們四周，魚兒跳動，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

甲：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊！地球上的物質(zhì)資源是有限的，假如我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。〞低消耗、低污染、高效益是我們進展的核心宗旨。愛護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)省用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和期望。

甲：我國于20年1月公布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)省用水〞。為了主動落實新水法，建設節(jié)省型校內(nèi)，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學發(fā)出建議：

乙：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

甲：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。

乙：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水〞。

甲：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

乙：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

甲：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

乙：7、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

甲：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應安裝節(jié)水型的器具。

乙：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可到達節(jié)水目的。

甲：10、洗澡時避開長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。

乙：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；

甲：12、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

乙：13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最終才用較多的溫水或冷水沖洗潔凈；

甲：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要準時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應準時關水龍頭。

乙：“節(jié)省用水榮耀，浪費用水可恥〞，節(jié)省用水，從我做起！

乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣揚：大家要疼惜水資源，愛護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應當珍惜每一滴水。

甲：讓我們主動行動起來，時時、到處、人人節(jié)省用水，主動開展節(jié)水活動，愛護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！

乙：時間過得真快啊！我們這期紅領巾廣播就要結束了。

合：老師、同學們，再見！

小學生的校內(nèi)廣播稿5

女：當燦爛的陽光暖和整個校內(nèi)，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

合：友愛的同學們，你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

女：我是主持人東欣然

男：我是主持人王少栓

女：今日的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合：三四街小學是我家，我們都愛她。

女：請大家首先收聽《校內(nèi)新聞》

男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng)意，“機器人采摘園〞受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參與活動的四年級學生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學，去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能采摘園，我們感到特別傲慢和自豪。許多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理，展示我們機器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農(nóng)村學校，對我們更是刮目相看，河北電視臺、民生關注等多家媒體也特地采訪了我們。

我們特別感謝學校給我們創(chuàng)造了這片沃土，讓我們這些農(nóng)村孩子有機會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會更加專心地去學習、探究、討論，將來能代表我校去參與全國機器人競賽，為校爭光!〞

女：2學問是力量，學問是財寶，請你走進《學問樹》

男：趣說糖果

女：糖果，誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口〞，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“隱秘〞?

糖到底是啥

在化學家那里，糖有另外一個名字，叫做碳水化合物，它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。

化學家眼中的世界，跟我們眼中的世界很不一樣?；瘜W家喜愛討論物質(zhì)的組成成分，全世界的物質(zhì)是由100多種化學元素組成的，在我們眼中看來相同的物體，可能在化學家那里完全不同，而在我們