用圖表分析結(jié)果

用圖表分析結(jié)果第一頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三一、問題引入從以下表格數(shù)據(jù)中，我們可以讀出什么信息？劉翔110米跨欄部分成績賽事比賽時間成績名次全國田徑大獎賽2005.04.2313’23冠軍國際田聯(lián)大獎賽大阪站

2005.05.0713’12冠軍美國普雷方丹田徑精英賽

2005.06.0513’06冠軍國際田聯(lián)黃金聯(lián)賽巴黎站2005.07.0113’06第三世界田徑錦標(biāo)賽2005.08.1213’08亞軍橫濱田徑全明星賽2005.09.2013’08冠軍洛桑田徑大獎賽2006.07.1112’88冠軍從表格中我們可以看出劉翔110米欄比賽的具體時間、取得的成績及名次2第二頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三一、問題引入從圖表中，我們又可以讀出哪此信息呢？從圖表中折線按用時排序呈下降趨勢，我們可以看出劉翔110米跨欄所用的時間越來越短，比賽成績越來越好，他在不斷地突破自己或打破別人創(chuàng)下的記錄。3第三頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三二、圖表在各個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛各產(chǎn)品在不同季度所占份額統(tǒng)計(jì)

★商業(yè)應(yīng)用4第四頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三二、圖表在各個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛★社會調(diào)查應(yīng)用5第五頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三二、圖表在各個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛★科學(xué)應(yīng)用6第六頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三二、圖表在各個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛★工業(yè)應(yīng)用7第七頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三三、如何分析數(shù)據(jù)？如何形成報告？8第八頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三四、表格信息加工與表達(dá)的過程明確任務(wù)建立表格分析數(shù)據(jù)形成報告任務(wù)：比較三周以來各班在“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“儀表”三方面的得分情況，評比出優(yōu)勝班級，從而形成簡單報告。9第九頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三形成報告10第十頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三三周以來各班各項(xiàng)評比得分情況表：任務(wù)一：分小組把每個班的在三周以來各項(xiàng)評比得分情況作一個分析，并生成合適的圖表說明呈現(xiàn)分析的結(jié)果進(jìn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)11第十一頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三各班數(shù)據(jù)匯總形成總表復(fù)制、粘貼12第十二頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三對總表的分析13第十三頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三形成報告加上分析的文字描述14第十四頁，共十五頁，編輯于2023年，星期三課堂總結(jié)通過這節(jié)課，同學(xué)們體驗(yàn)了表格信息加工與處理的過程，最終形成科學(xué)的分析報告，從而提煉出所需要的信息，以便我們對此做出有效的判斷和決策。也希望同學(xué)們把