高教版語文基礎(chǔ)模塊上基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)含文章主旨

語文基礎(chǔ)模塊上基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)資料

第一單元一 我的母親一、文學(xué)常識老舍（1899—1966）,原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代聞名作家。代表作品主要有:小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、戲劇《龍須溝》等。1951年北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”的光榮稱號。二、字詞注音家譜刮癡絞臉撮土廿撐持惦念

???????三、說明詞語生疏籌劃生疏籌劃惦念殷勤撐持四、人物形象母親一一勤勞、熱忱好客、樂于助人、和善而堅毅、感情內(nèi)斂而深厚（軟而硬的性格）的一位宏大無私的母親。二 好雪片片一、文學(xué)常識林清玄（1953—）,臺灣作家，筆名秦情、林漓、林大悲等。作品有散文集《蓮花開落》、《冷月鐘笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》等。二、字詞注音獎券便當臀部家產(chǎn)^熱嶄新笨拙污穢???????笨拙三、說明詞語笨拙斬新污穢三、說明詞語禮尚往來 殘羹冷炙故弄玄虛 勃然大怒禮尚往來 殘羹冷炙故弄玄虛 勃然大怒四、寫作特點先破后立，思路清楚,具有很強的勸服力。綜合運用舉例、類比、對比、比方等論證手法，有力地闡明白中心論點。語言幽默犀利，詼諧辛辣，增加了論證的力度。先破后立，思路清楚,具有很強的勸服力。綜合運用舉例、類比、對比、比方等論證手法，有力地闡明白中心論點。語言幽默犀利，詼諧辛辣，增加了論證的力度。十五 文藝隨筆二篇一、文學(xué)常識朱光潛（1897—1986）,現(xiàn)代美學(xué)家、文藝理論家，筆名孟實、孟石，安徽桐城人。鄧拓（1912—1966）,筆名馬南邨，福建閩侯人，當代作家。二、字詞注音要訣（。停滯6）咬文嚼（Go）字濫Qdn）加粗暴死摳（kGu）豁然（6）三、說明詞語要訣：重要的訣竅。咬文嚼字:不求甚解:形容過分地斟酌字句，多指死摳字眼而不留意整篇、整段的精神實咬文嚼字:不求甚解:質(zhì)。原指讀書要領(lǐng)悟精神實質(zhì)，不必咬文嚼字。現(xiàn)多指只求懂得個也許,不求深刻了解。傲慢自大:極端的自高自大。妙筆生花:形容筆法或文筆與其神妙?；砣回灤?形容思路突然開闊或通達。傲慢自大:極端的自高自大。妙筆生花:形容筆法或文筆與其神妙。豁然貫穿:形容思路突然開闊或通達。開卷有益：形容只要讀書，就會有收獲。觀其大略：只求知道個也許，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或探討不仔細、不深化。十六 在逆境中更要發(fā)憤求進一、文學(xué)常識華羅庚，江蘇金壇人。聞名數(shù)學(xué)家。二、字詞注音好高鷲遠鍥而不舍勤能補拙好高鷲遠鍥而不舍勤能補拙鍥而不舍三、說明詞語鍥而不舍好高鷲遠勤能補拙第五單元十七 愛情詩二首、文學(xué)常識舒婷，原名龔佩瑜，1952年誕生于福建泉州，當代女詩人。主要著作有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鶯尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》等。她的《祖國，我敬愛的祖國》獲1979—1980年全國青年優(yōu)秀詩歌獎。她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前輩的詩風，在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩大潮”。舒婷是朦朧詩派的代表人物，《致橡樹》是朦朧詩潮中的代表作之一。裴多菲：19世紀匈牙利宏大的愛國詩人。二、字詞注音安慰戟霧靄流嵐虹霓,稠密窠常春藤紅碩三、主題:《致橡樹》中詩人認為：志向愛情中的男女，應(yīng)當如并肩而立的橡樹和木棉,是一種獨立、同等、相互依存、同甘共苦的關(guān)系，是一種既敬重對方存在又珍視自身價值的愛情觀?！段仪樵甘羌绷鳌穭t表現(xiàn)了一種對愛情真誠無私的奉獻精神。十八 情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里一、字詞注音說明.笑眉（辿）：笑時臉上露出的酒窩，也指笑臉。倚，臉蛋上的酒窩。.驚詫(d)：驚異，覺得驚奇。■3.殷紅3.殷紅(yan)：黑紅色。.縈繞(yi)：纏繞。二、作者曾宏燕，被譽為“中國愛情教化首創(chuàng)人”，有《愛，你準備好了嗎？》《今日“網(wǎng)”事》《課桌上的玫瑰》等著作。三、形象：一個既有淵博的學(xué)問，又富有愛心，還懂得教化藝術(shù)的好老師。四、場面描寫：是在特定的時間和地點，以人物活動為中心的社會生活畫面的描寫，是自然景色、社會環(huán)境、人物實踐活動等的集中表現(xiàn)，對揭示背景、表現(xiàn)主題、發(fā)展情節(jié)、刻畫人物都有重要作用。色、十九 恒久的蝴蝶1、“雨”是線索，不只是交代了故事發(fā)生的環(huán)境(覆蓋全文的陰冷氛圍)，更重要的是作者內(nèi)心情感的觀照和再現(xiàn)。2、象征手法?！昂边@個美妙詳細的形象，象征情人，象征愛情，題目《恒久的蝴蝶》即表示對情人的恒久的眷戀。第六單元二十一 《詩經(jīng)》二首一、文學(xué)常識《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，原來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典,改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。“風”又叫“國風”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)狀況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。二、字詞注音跚項(111)姝(u)俟(si)???彤(t6)管煒(w^i)洵(xiin)???歸(i)黃(ti)說擇(yi)孌(an)????避猊(dnyun)??孔疚(tl)象弭(mi)避猊(dnyun)??孔疚(tl)象弭(mi)?驥聚(i)不遑(d)不來()

??靡盟(mlgti)??歸聘(pin)小人所腓(f6i)喧囂(do)四牡(而)整飭(i)雨雪霏霏(yufei)??載渴載饑(zai三、通假字(1)歲亦莫止｛莫｝同“暮”,指歲暮，即年終。(1)歲亦莫止｛莫｝同“暮”,指歲暮，即年終。(2)彼爾維何你｝同“茜。花茂密的樣子。(3)維常之華(3)維常之華｛華｝同“花”。(4)彼路斯何｛路｝同“輅”(KD,車高大的樣子。(5)象弭魚服｛魚服｝即“魚瓶(比)”，用鯊魚皮做的箭袋。(6)愛而不現(xiàn)“愛”通“菱”：隱藏(7)說怡女美(4)彼路斯何｛路｝同“輅”(KD,車高大的樣子。(5)象弭魚服｛魚服｝即“魚瓶(比)”，用鯊魚皮做的箭袋。(6)愛而不現(xiàn)“愛”通“菱”：隱藏(7)說怡女美“女”通“汝”：你的(8)愛而不現(xiàn)(9)說怡女美“見”通“現(xiàn)”：出現(xiàn)“說”通“悅”：寵愛(10)自牧歸英“歸”通“饋”：饋贈(11)匪女之為美 “匪”通“非”：不是詞類活用今我來思，雨雪霏霏 雨：名詞活用做動詞，落，下。古今異義(1)不遑啟居 啟居：安居。啟，跪，古代人跪坐。居，安坐。（2）君子所依，小人所腓（2）君子所依，小人所腓腓（f6i）：隱藏，掩護二十二子路、曾皙、冉有、公西華侍坐一、文學(xué)常識（1）孔子（前551年一前479年），名丘，字仲尼，春秋末期魯國瞰邑（山東曲阜）人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是我國聞名的思想家、教化家。孔子一生富有政治志向，推行禮治德政，其學(xué)說核心為“仁二自漢代以后，孔子學(xué)說成為我國二千余年封建文化的正統(tǒng)。（2）《論語》是一部語錄體的散文集，它是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄，全面地反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教化思想，是關(guān)于儒家思想的重要著作。宋儒把《論語》《高?！贰吨杏埂泛汀睹献印啡Q為“四書”?！墩撜Z》共20篇，每篇又分若干章，不相連屬；言簡意豐，含蓄凝練。《五經(jīng)》是指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。二、字詞注音論語liin饑僮論語liin饑僮jii曾皙XI鏗爾ke鏗爾ke沂yl冠者an俟si撰dn冠者an俟si撰dn比與比毋wu冉ran三、文言學(xué)問歸納.重點虛詞以以吾一日長乎爾（因為）毋吾以也（認為）如或知爾，則何以哉（用,做）如或知爾，則何以哉（用,做）加之以師旅（把）為國以禮（用）之加之以師旅（代詞，指千乘之國）千乘之國，攝影乎大國之間（結(jié)構(gòu)助詞，的）由也為之（代詞，它，指千乘之國）夫子哂之（代詞，指子路）?非曰能之，愿學(xué)焉（代詞，這樣的的事）夫三子者之言何如（結(jié)構(gòu)助詞，的）■.詞類活用（1）名詞活用為動詞宗廟之事，如會同，端章甫（端，古代禮服之名；章甫，古代禮帽之名）???鼓瑟希，鏗爾（鼓，彈奏）■三子者出，曾皙后（后，落在后面）■浴乎沂，風乎舞雪（風，吹風，乘涼）（2）形容詞活動為名詞可使有勇，且知方也（方，正裝腔作勢，是非標準。譯成“為人的道理”）■赤也為之小（小，小的贊禮的人）?孰能為之大（大，大的贊禮的人）（3）形容詞活用為動詞子路率爾面對曰（對，回答）比與三年，可使足民（足，使……富足）■.一詞多義如如或知爾，則何以哉（假如，連詞，表假設(shè)）■宗廟之事，如會同（或者，副詞）如其禮樂，以俟君子（至于，連詞）方六七十，如五六十（或者，副詞）?方不以規(guī)則，不成方圓（方形，名詞）?方六七十，如五六十（縱橫）可使有勇，且知方也是（正道，名詞）與夫子喟然吧日：“吾與點也?！保ㄙ澇桑瑒釉~）■唯求則非邦也與（同“歟”）失其所與，不知（結(jié)交，動詞）乎以吾一日長乎爾（于，介詞）?攝乎大國之間（在，動詞）異乎三子者之撰雪（和，與，介詞）■爾以吾一日長乎爾（你，你們，代詞）?子路率爾而對日（……的樣子，想當于“然”，形容詞詞尾）鼓瑟希，鏗爾（鏗的一聲，象聲詞）■爾何如（你，代名詞）.重點句式賓語前置不吾知也——不知吾也毋吾以也一一毋以吾也則何以哉一一則以何哉四、重點語句翻譯1、子日：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則日：‘不吾知也。'如或知爾，則何以哉？”翻譯：孔子說：“因為我比你們（年齡）大一些，不要因為我這一點就不敢說話了。你們平?？傇谡f：‘沒有人知道我呀！'假如有人知道你們，那么你們準備怎么2、子路率爾而對日：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑僮，由也為之，比與三年，可使有，也為之，比與三年，可使有，且知方也。翻譯：子路毫不猶豫的回答說：“一個擁有一千輛兵車的國家，夾在大國之間,常受外國軍隊的侵擾加上內(nèi)部又有饑荒（假如）讓我去治理，等到三年，就可以是人人英勇善戰(zhàn)，而且還懂得做人的道理?！?、對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同端章甫，愿為小相焉。”翻譯：（公西華）回答說：“我不敢說能夠做到（什么），只是情愿學(xué)習(xí)。在宗廟祭祀的活動中，或者在別國的盟會中，我情愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。”4、鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”翻譯：曾點把彈瑟的聲音漸漸放稀疏，接著“鏗”的一聲，放下瑟直起身子回答說：“我和他們?nèi)说牟拍懿灰粯友剑　?、子曰：“何傷乎？亦各言其志也！”翻譯：孔子說：“那有什么關(guān)系呢？不過是自己談?wù)勚鞠蛄T了。”6、曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞等,詠而歸?！狈g：（曾點）說：“暮春季節(jié)，（天氣和暖），春天的衣服已經(jīng)上身了。（我和）五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗洗澡，在舞雪臺上吹吹風，一路唱著歌兒回來?！?、曰：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”翻譯：孔子說：“治理國家要講禮讓，可是他說話一點也不謙讓，所以我笑他。莫非冉求講的就不是國家嗎？哪里見得縱橫六七十里或五六十里的就不是國家呢?公西華所講的不是國家嗎？有自己的宗廟，有同別國的盟會，不是諸侯國家又是什么呢？假如公西華只能做個諸侯的小相，那誰能去給諸侯做大相呢？”二十三勸學(xué)一、文學(xué)常識荀子：戰(zhàn)國末期宏大的思想家、教化家、文學(xué)家，趙國人，名況，尊稱為荀卿。是先秦儒家的最終一位大師。提出了“制天命而用之”的人定勝天的思想。政治上主見“法后王”,認為今可以勝昔。提出了“性惡論”。主見“法后王”,認為今可以勝昔。提出了“性惡論”。二、字詞注音三、通假字二、字詞注音三、通假字糅以為輪雖有槁暴則知明而行無過矣君子生非異也糅以為輪雖有槁暴則知明而行無過矣君子生非異也四、詞類活用君子博學(xué)而日參省乎己（名詞作狀語）上食埃士（名詞作狀語）四、詞類活用君子博學(xué)而日參省乎己（名詞作狀語）上食埃士（名詞作狀語）非能水也（名詞動用）糅以為輪（使動用法）非能水也（名詞動用）糅以為輪（使動用法）其曲中規(guī)登高而招積疊成德（形容詞用作名詞）五、重點語句翻譯1、木直中繩，糅（r6u）以為輪，其曲中規(guī)。雖有（yiu）槁暴（pti）,不復(fù)挺者,糅使之然也。翻譯：木材直得合乎墨線，火烤加工使它輪子，它可以彎曲得合乎圓規(guī)，即使又曬干了也不會再挺直，這是加工使它如此的。2、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。翻譯：所以，木頭經(jīng)用墨線量過（斧鋸加工），就能直；刀劍在磨刀石上磨過就能變得銳利，君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天都留意省察自己，那么他就會聰慧多智，而且行為也就不會有過錯了。3、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。翻譯：我曾經(jīng)成天地思索，但比不上片刻的學(xué)習(xí)；我曾經(jīng)踮起腳后跟遠望，不如登上高處看的廣袤。4、君子生(xi)非異也，善假于物也。翻譯：君子的本性和別人的并沒有什么不同，只是擅長借助、利用外物罷了。5、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。翻譯：積累土堆成了高山，風雨就從這里興起了；匯合水流成為深淵，蛟龍就從這兒產(chǎn)生了；積累善行成為美德，人就會達到高度的才智，也就具有了圣人的精神境界。6、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。翻譯：可以下就放下，腐爛的木頭也不會刻斷；不停手地刻下去，金屬、石頭也可以雕刻勝利。7、蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無可寄予者，專心躁也。翻譯：螃蟹雖有六條腿和兩個蟹鉗，沒有蛇、鰭的洞窟它就無法存身，因為專心浮躁啊。四、人物形象老人 個外表污穢，境況凄涼的流浪老人；一位心地和善，給人暖和的可親老人。五、文章中心無論狀況如何都不能失掉一個人的好品質(zhì)，都要學(xué)會給他人以暖和。三賣白菜一、文學(xué)常識莫言（1956—）當代作家，原名管謨業(yè)，山東高密縣人?！皩じ膶W(xué)”作家。2012年獲諾貝爾文學(xué)獎。主要作品有中篇小說集《透亮的紅蘿卜》、《金發(fā)嬰兒》和長篇小說《紅高粱家族》《生死疲憊》《蛙》等。二、字詞注音抽噎 木檄子 W?? ?抽噎 木檄子 W?? ?嘟噥踽踽獨行???宛兜

??清冽抽屜濕漉漉瞥????三、說明詞語心事重重 死里逃命踽踽獨行 抽噎四、主題作者借助《賣白菜》中母親的形象（一個堅毅、自尊、樸實、誠懇的母親形象）,表達了自己對做人行事的看法：再窮也不能失掉自尊，再窮也不能丟掉誠懇。四 狂歡節(jié)的最終一天一、文學(xué)常識阿米琪斯（1846——1908）,意大利聞名作家，代表作《愛的教化》。二、字詞注音鏡錢ndob6唯啷ala襤褸IdnIti模樣milyd三、人物形象母親一一重視、疼愛女兒、堅毅的好媽媽。樂于助人、和善、紳士四、環(huán)境描寫樂于助人、和善、開頭喧鬧非凡甚至瘋狂的節(jié)日氣氛，推動情節(jié)發(fā)展。為下文小女孩丟失，以與女孩母親心急擔憂孩子被拐走、被踩死埋下伏筆。其次單元五 我的空中樓閣一、文學(xué)常識李樂薇,臺灣當代作家。李樂薇,臺灣當代作家。二、字詞注音眉黛翩然休憩寧謐孤獨婀娜阡陌花蕊綻開

????????????三、說明詞語翩然 休憩寧謐飄渺游目騁懷四、寫景手法：定景換點定點換景五、語言特色：繪畫美對稱美修辭美旋律美情感美（托物言志：本文寄予了作者酷愛自然，追求安靜自由生活和保持獨立人格的思想感情。）離太陽最近的樹一、文學(xué)常識畢淑敏，女,家一級作家。著有《畢淑敏文集》八卷，長篇小說《紅處方》、畢淑敏，女,《血玲瓏》、《預(yù)約死亡》等。二、字詞注音皺褶逶迤砂礫遒勁健碩酷寒寂寥尸骸蒼穹??????????憩息浩浩蕩蕩盤根錯節(jié)浩浩蕩蕩盤根錯節(jié)駭人動目四、主題：文章通過對紅柳的美和力氣的揭示，贊頌了紅柳堅韌的生命力、不屈的精神和它為人類作出的貢獻。通過敘述砍伐紅柳的過程與其運用的方法，表達了對破壞生態(tài)環(huán)境的痛心與對人類生存環(huán)境的憂患意識。五、表達技巧1、以小見大，反映了廣泛而深刻的社會問題。2、融敘事、描寫、抒情于一體，增加了課文的感染力。3、語言流暢雋永，蘊藉含蓄。像山那樣思索、字詞注音毛骨悚然 餓殍蠕動湍急毛骨悚然 餓殍蠕動湍急二、說明詞語麻木不仁毛骨悚然三、文學(xué)常識麻木不仁“近代環(huán)保之父”一一奧爾多?利奧波德（1887—1948）美國作家，生態(tài)學(xué)家,土地倫理學(xué)家。《沙郡歲月》（又名《沙鄉(xiāng)年鑒》）被譽為“綠色圣經(jīng)”。四、主題課文借對獵殺郊狼所帶來的生態(tài)危機，闡釋了狼嚎中所飽含的生命內(nèi)涵和生態(tài)意義。人類（從眼前利益考慮主觀、自私、膚淺、表面）不能為了謀求自身利益而去肆意破壞大自然，否則后果不行思議。只有像山那樣思索（從生態(tài)利益考慮客觀、無私、深刻、許久），與大自然同等相處，大自然才能始終處于一種和諧的狀態(tài)之中。八窗前的樹一、文學(xué)常識張抗抗，當代作家。作品有長篇小說《分界線》《隱形伴侶》、短篇小說《愛的權(quán)力》等。二、字詞注音馥郁安靜裊裊儼然絢爛默契??????三、說明詞語賞心悅目無言以對朝氣勃發(fā)

撩人心脾賞心悅目無言以對四、主旨：通過對洋槐四季姿態(tài)的描寫，表現(xiàn)作者酷愛自然、享受自然，體驗與自然和諧相處的意趣。五、特色：狀物散文，不僅語言美，情感美，而且結(jié)構(gòu)也很美。借物抒懷手法。第三單元九哦，香雪一、文學(xué)常識鐵凝，1982年發(fā)表短篇小說《哦，香雪》獲當年全國優(yōu)秀短篇小說獎。同年，中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。1984年《六月的話題》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。《麥秸垛》獲1986至1987年《中篇小說選刊》優(yōu)秀作品獎。2006年起擔當中國作家協(xié)會主席。二、字詞注音皺褶⑻嘟嚷(da) 吮吸(?) 捂(向瞥⑹慫恿(sbyd)嬌嗔(en)輾軋(dnya)操(sd)窸窸窣窣(xisu)隧(i)道三、說明詞語刻意：用完心思。 惆悵：傷感，失意。悸動：因為膽怯而心跳得厲害。慫恿：鼓動別人去做某事。(通常是不好的事)慫恿：鼓動別人去做某事。(通常是不好的事)蠕動：像蚯蚓爬行那樣動。 荊棘:泛指山野叢生的帶刺的小灌木。撼天動地:形容聲音洪亮或大張旗鼓。斟酌:考慮事情文字等是否可行或是否適當。四、主題:小說以北方小山村臺兒溝為背景，通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的描摹，敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向安靜的山村生活帶來的波瀾，表達了姑娘們對山外文明的憧憬，和變更山村封閉落后、擺脫貧困的迫切心情，同時表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和純美的心靈。更深刻意義是寫出改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明和進步的苦痛和喜悅。十項鏈一、文學(xué)常識在外國文學(xué)史中有三位作家被譽為“短篇小說之王”，他們分別是：俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐?亨利。莫泊桑(1850?1893)是19世紀后半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家。他創(chuàng)作了中短篇小說約350多篇，長篇小說6部、游記3部，代表作品有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《項鏈》、《美麗摯友》等。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,有“世界短篇小說巨匠”之稱。二、字詞注音寒倫。打盹(diin)鯉魚(Id)喳噥(gu)玫瑰()債券(an)慢悵(6a)覷(qd)疊寫(言)租賃(lin)驚惶失措(6)自慚形穢(i)三、說明詞語豐韻：美麗的姿態(tài)(多用于女子)，也作“風韻”。資質(zhì)：人的素養(yǎng)。寒倫：同"寒磁'。寒酸、破陋、貧困、不風光的意思。艷羨：非常艷羨。 光臨：敬詞，稱來賓來到。招致：招來，引起。多指不良后果而言。惆悵：因悲觀、失意而引起不開心心情。沉醉：原指酣暢地醉飲，引申為沉醉于某種事物或境界里。自慚形穢：因為自己的樣子不如別人而感到慚愧。怨天尤人：指遇不順心事時指責別人。尤，指責，歸罪。畫面相覷:相互望看(顯出驚懼或無可奈何相互望著的樣子)。覷，偷看。畫面相覷:沽名釣譽：有意做作或用某種手段騙取名譽。沽，買。四、主題:作品反映當時法國社會中小人物的幻想和苦痛，追求和遭受吧，感慨社會的不平和人性的弱點，感慨命運對小人物的殘酷。五、人物形象:馬蒂爾德，她美麗、虛榮、寵愛奢華的生活，但是也有敢于擔當責任(和善、誠信、自尊)的一面。荷花淀一、文學(xué)常識孫犁(1913——1996),原名孫樹勛，河北安平縣人，現(xiàn)代作家。主要作品有長篇小說《風云初記》，中篇小說《鐵木前傳》，短篇小說集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲臺》、《叮囑》，小說散文集《白洋淀紀事》等。被當代文壇譽為“荷花淀派”，他的小說又被稱為“詩體小說”。二、字詞注音吮吸(tin)白洋淀(an)打點()泅水鳧水(fii)剿(do)投奔(bOn)蠻橫(h。)漲潮(酉)打撈(Ido)二、主題:描繪了冀中抗日依據(jù)地白洋淀人民的斗爭生活，突出了婦女在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的思想境界和成長過程，深刻反映了抗日依據(jù)地人民高度的愛國主義和革命樂觀主

義精神。小說主要通過景物（景物描寫的作用：一是為人物供應(yīng)背景，烘托人物形象；二是呈現(xiàn)人物精神風貌，增加文章的詩情畫意；三是為情節(jié)的綻開作鋪墊）、對話和細微環(huán)節(jié)描寫，綻開故事情節(jié)，表現(xiàn)人物性格。四、人物水生嫂：既有中國婦女勤勞和善的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦