2022年中考語文一輪復(fù)習(xí)：父母親情篇記敘文閱讀練習(xí)題（含答案）

2022年中考語文一輪復(fù)習(xí):父母親情篇記敘文閱讀練習(xí)題

親情ー我的父親

不要那么早吵醒太陽（19分）

①“爸爸,明天我一定會比太陽起得早,相信我!”

②女兒臨睡前，一再向我保證。滿臉的興奮，扯動著心里的一份激動,仿佛明天早上將

要發(fā)生一件驚天動地的事情似的。

③她想比太陽起得早,是因為她的心底藏著ー個小小的“陰謀”。

④在外地工作的妻子剛剛跟我透露了女兒的這個小小的“陰謀”:她只是想在父親節(jié)的

早上，為你做次早餐。

⑤女兒只有ハ歲，卻是少有的乖巧懂事。和她媽媽煲“電話粥”的時候聽她媽媽說起明

天是父親節(jié),她媽媽問她準(zhǔn)備送給爸爸什么禮物。她想了半天，オ想到了這個“驚天動地的

壯舉”。

⑥我看到她背對著我,偷偷地給鬧鐘定好時間,然后如釋重負(fù)一般對我說:“爸爸晚安?！?/p>

⑦'‘晚安?！蔽覟樗w好被子，然后坐到電腦桌旁,繼續(xù)構(gòu)思我的小說。小說的情節(jié)進(jìn)

展得很順利，不知不覺天已經(jīng)蒙蒙亮。我想我必須要睡下了,我要讓女兒的“陰謀”得逞。

⑧我把面包和煮好的雞蛋放到了案板上,把暖瓶里裝滿開水,奶粉和糖也放到了她伸手

就能夠到的地方,我想盡量讓她的早餐做得容易些。然后,我小心翼翼地躺到她身邊,就聽

見她在那里打著哈欠，輕輕地自言自語:“差點兒睡過頭?！比缓罂匆娝牡谝粋€動作就是拿

起鬧鐘，將它關(guān)閉。

⑨她躡手躡腳地在廚房里忙活著,盡量不弄出聲響。我知道,她做的這一切，都只是想

讓我多睡會兒。我看過她最近寫的幾篇日記，幾乎每篇都寫到了我。她寫道:“爸爸又熬夜

寫小說了。每天忙到很晚，第二天又要為我做早餐，送我上學(xué)，爸爸真辛苦。”她寫道:“爸

爸,你都瘦了。我還是喜歡胖乎乎的你,喜歡叫你大肚子爸爸。”

⑩我還喜歡她作文里的那個開頭：我的爸爸肚子很大，我嘲笑他,他卻說他裝了家國天

下;我的爸爸腰很粗,我嘲笑他,他卻說他腹有詩書氣自華。

⑩己得有一次,女兒突然像個小大人似的,一本正經(jīng)地問我：“如果有一天我們都從這

個世界上消失了,會變成什么呢?”我說我會變成一朵云,她便嚷嚷著說她也會變成一朵云,

跟我做伴;我說我會變成一棵草,她就說她要變成一滴露水,給我洗臉;我說我要變成一棵

樹,她就說她要變成樹上的鳥，給我撓癢癢。

?女兒在廚房里忙活了很長時間，等她把早餐弄好,太陽已經(jīng)大搖大擺地登堂入室了。

她這オ對著我大喊：“爸爸,該起床啦?！辈⑶也粺o炫耀地嚷嚷著,“今天我比太陽起得早?！?/p>

其實每一天太陽出來的時候，我都會早早醒來，但今天我必須躺下，今天,我不要做那個早

起的人。

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?“是啊,比太陽起得早。”我伸著懶腰,應(yīng)和著她。“可是,你應(yīng)該早點叫醒我?！蔽?/p>

故意“理怨”她。她說:“我不想那么早吵醒太陽,我想讓爸爸多睡會兒?！痹谂畠貉劾?我

是她的太陽,在我眼里,女兒是我的太陽。我們互相照耀,彼此溫暖。

?“爸爸,今天我學(xué)會做飯了，明天就能學(xué)會洗衣服，媽媽不在身邊,我也能照顧你?！?/p>

這是女兒給我的,最好的父親節(jié)禮物!

?我推開窗子,看到的是多么美好的早晨啊!窗外的樹葉上,露珠還在酣睡，一時半會

兒還沒有醒來的意思。一切都是那么安謐、幸福，包括窗沿上慢慢爬著的小蟲，仿佛都是有

節(jié)奏感地在扭動腰身,我似乎聽到了它們在輕輕地哼著某支歡快的曲調(diào)。

?這么小的屋子,這么小的窗ロ,卻是我浩瀚如海洋般的世界。

（1）請梳理文章內(nèi)容,將表格填寫完整。（4分）

情節(jié)女兒的心理（表現(xiàn)）“我”的心理（表現(xiàn)）

女兒想為“我”準(zhǔn)備父親①欣喜

節(jié)禮物

②如釋重負(fù)想讓“陰謀”得逞

女兒起床在廚房忙活③佯裝不知

女兒做好早餐叫“我”起炫耀自豪④

床

（2）賞析句子。（6分）

①請從人物描寫的角度，對第⑧段中的畫線句子進(jìn)行賞析。

②請從修辭的角度，對第?段中畫波浪線的句子進(jìn)行賞析。

（3）請結(jié)合全文，談?wù)勎恼聵?biāo)題的含義。（4分）

（4）“這是女兒給我的，最好的父親節(jié)禮物!”請結(jié)合第?段中畫波浪線的句子,概括

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本文的主旨。并結(jié)合生活實際,談?wù)勀銓@句話的感悟。(5分)

答案:

(1)①興奮、激動;②父親為女兒準(zhǔn)備做早餐的材料;③小心翼翼,生怕吵醒父親;

④應(yīng)和,故意“埋怨”。

(2)①運用動作描寫，通過刻畫父親為女兒準(zhǔn)備好做早餐的材料這ー系列動作,說明

父親想讓女兒達(dá)成為他做早餐的愿望,體現(xiàn)出父親對女兒的細(xì)心呵護(hù)，表達(dá)了深沉的父愛。

②排比修辭,寫出父女間天真溫暖的對話,表達(dá)了女兒對父親的愛。

(3)文章標(biāo)題是女兒的愿望,她希望父親多睡一會,同時,父親也希望女兒可以多睡

一會兒。父親和女兒作為彼此的太陽,互相溫暖,體現(xiàn)了父女之間深深的愛。

(4)本文主旨:通過女兒想早起為父親做早餐,父親則深夜為女兒準(zhǔn)備好做早餐的材

料這件日常小事，表達(dá)了父女間彼此溫暖照耀的愛。愛是相互的,我們在享受父母無私的愛

時也要回報他們，從身邊的小事做起,讓父母也感受到我們的愛。

兒子的一幅畫(25分)

①年歲既長,情感的沸點反倒越來越低，經(jīng)常端不住,一不小心就哭就笑。因為工作忙，

下班后和節(jié)假日的大部分時間都關(guān)在書房里讀書寫作，難得陪孩子,一直心懷歉疚,然而又

一如既往地忙,實在心虛得自己都過意不去了，就想著為兒子做點事，補償一下他,也安慰

一下我自己。

②兒子上幼兒園時,還不懂得他爸寫作時盡量不要去打擾，想找我陪他玩了，一推書房

門就進(jìn)來了。我寫得正投入,總敷衍孩子也不是個事兒，就說兒子乖點,爸爸給你寫童話呢。

兒子果然不鬧了，但諾言就算許下了。沒事他就問,爸爸,給我的童話什么時候?qū)懞?我只

好再敷衍，快了快了,寫著呢。后來兒子聰明了,不再漫無目的地追問,而是明確地設(shè)了底

線:他幼兒園畢業(yè)時寫出來就行,他要給班上的小朋友一人送一本。這個底線其實一點都不

低，但愧疚愈發(fā)讓我心虛，無論如何得如期完工。緊趕慢趕,兒子畢業(yè)之前，長篇的《青

云谷童話》出版了,幼兒園老師和小朋友人手ー冊。送完書,過兩天兒子放學(xué)回來，開心地

說,爸爸，我們老師夸你書寫得好!我鼻子眼睛瞬間就一起酸了,抑制不住內(nèi)心的感動,這

是我得到的最令人欣喜的獎賞吧。

③'‘債”總算還了,愧疚緩解了一些。兒子上小學(xué)這幾年,眼瞅著“債臺”又一天天髙

筑，我也知道自己應(yīng)該多陪陪兒子,讓他對我有感情,但工作實在太忙，書要讀,文章也要

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寫。當(dāng)然我知道這些都是借口,再忙也得用點心思陪孩子。然而道理明白,不代表事情就能

做對,愧疚又一天天積壓上心頭。

④年前在成都做社會調(diào)研，坐車去機場的路上,太太在兒子的家長會上發(fā)來微信,是ー

張照片，兒子的畫，一個大胖傻小子,肚子上寫了一行字:“媽媽，我愛您!”正打算夸小東

西的畫有長進(jìn)，第二張、第三張照片也發(fā)了過來,是兒子兩個同學(xué)的畫，都是畫了一個自己，

畫旁邊寫有一行字:“爸爸媽媽,我愛你們!”“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我覺得哪里有點不

對,不是要求只能一個家長參會嗎?太太回：“是,都是一個啊?！?/p>

⑤一點沒矯情，也沒夸張,我突然難過得好像腸子都打了一個結(jié),剛吃過晚飯的胃里陡

地空空落落，眼淚嘩地就出來了。別的孩子下筆都是“爸爸媽媽”，我兒子只寫了“媽媽”。

太太見我半天沒吭聲,回一句:“別瞎想?！蹦懿幌雴?別人家娃兒不管來的是爹還是媽,心

里裝的都是父母兩個人;我兒子心里肯定沒我這個當(dāng)?shù)?叫人怎能不感傷?

⑥飛機落地已是半夜,打開手機,收到太太發(fā)來的視頻,錄的她跟兒子的對話。先從那

幅畫的構(gòu)思問起,為什么把自己畫成一個胖子?想讓自己吃得壯壯的,好打籃球。為什么把

衣服都涂成黃色?喜歡黃顏色呀。為什么把“媽媽,我愛您”寫在肚子上?不是肚子上,是

肚子里，裝在心里呢。為什么寫的是“媽媽”?要是爸爸來開家長會,我就寫“爸爸,我愛

您”了。那為什么不把“爸爸”“媽媽”ー起寫上?老師說，家長會剛開始就要給家長ー個

驚喜,來的是媽媽呀?？墒莿e的小朋友都是“爸爸”“媽媽”都寫上的呀。他們是寫在旁邊,

我是寫在肚子里,寫在心里,我的字又大,心里裝不下那么多字呀，所以就只寫“媽媽”了。

⑦視頻之后太太又發(fā)了一條：“別自作多情了,人家根本沒想那么多?！边€加了一個幸災(zāi)

樂禍的表情。

⑧我的眼淚又出來了。說實話,有種失足后被挽救的感動，心中稍感安慰。視頻里兒子

的表情和答話都很自然,肯定不是娘兒倆一起演雙簧寬慰我。但我也知道,這感動只是僥幸,

不過是犯了錯誤這ー次暫時逃掉了懲罰而己。

⑨在異鄉(xiāng)的后半夜，我回了一條：“一定努力把爹做好?！?/p>

（文/徐則臣，基于命題需要有改動）

（1）用一句話概括本文的主要內(nèi)容。（2分）

（2）請根據(jù)①や段的內(nèi)容，說說第③段中的“債”和“債臺”分別指的是什么。（4

分）

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（3）請從修辭方法的角度賞析下面的文字。（3分）

兒子上小學(xué)這幾年‘眼瞅著‘‘債臺”又一天天高筑,我也想見天陪著他,但工作實在太

忙,書要讀,文章也要寫。

（4）體味原文中畫線句子蘊含的情感,在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）

原我鼻子眼睛瞬間就眼淚嘩地就出來了我的眼淚又出來了

文一起酸了

情①②感動、安慰

感

（5）讀⑥や段,通過視頻中媽媽與兒子對話的主要內(nèi)容,可以看出兒子的那幅畫表達(dá)

的究竟是什么意思,請不要超過15個字。（2分）

（6）根據(jù)全文內(nèi)容,說說文章最后一句"ー定努力把爹做好”的含義。（4分）

（7）文章詳寫“太太”所發(fā)視頻的具體內(nèi)容，有什么作用?請簡要分析。（3分）

（8）你認(rèn)可文中“我”作為父親的表現(xiàn)嗎?請結(jié)合全文，說說你的理由。（4分）

答案:

本文寫了“我”因為忙于讀書和寫作,疏于陪伴兒子,以致兒子疏遠(yuǎn)自己親近太太而倍

感愧疚的事。

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(2)①“債”指的是“我”答應(yīng)給兒子寫的童話書②“債臺”指的是“我”在用心思

多陪孩子方面做得不夠,心里感到虧欠孩子(或愧疚)。

(3)運用比喻的修辭方法,以“債臺”日漸高筑比喻對兒子的虧欠越來越多,表達(dá)作

者因不得不忙于工作而無法陪伴兒子的無奈和愧疚。

(4))①激動②愧疚難過、失落

(5)我在心里愛我的爸爸和媽媽

(6)①做ー個不敷衍兒子,說到做到的“好爹”；②做ー個不找借口,努力花心思陪兒

子的“好爹

(7)視頻中的母子對話，使“我”明白了兒子沒在畫上寫“爸爸”的原因;表現(xiàn)了兒

子的天真、太太的體貼和家庭成員之間的愛;既呼應(yīng)了上文“我相信兒子不是有意‘晾‘我”，

也為下文“我”的情感變化作了鋪墊。

(8)示例ー:認(rèn)可。盡管工作忙,還是努力兌現(xiàn)對孩子的承諾;在意自己在孩子心目

中的位置,始終為自己不能陪伴孩子而心懷歉疚:知過愿改,具有反省意識，下定決心扮演

好父親角色。

示例二:不認(rèn)可。因忙于工作而疏于陪伴孩子,有時還敷衍孩子;對孩子沒有充分的了

解,誤以為孩子心里沒有父親，有時太過敏感,缺少了ー些應(yīng)有的理性。

擁你入睡(20分)

肖復(fù)興

①兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換；洗澡,再也不用

媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?/p>

②我知道,兒子長大了,像日子ー樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親

和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,

オ有一些得到吧?

③有一天下午,兒子復(fù)習(xí)功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打

架了。他忽然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺，迷迷糊糊中囑咐我一句:

“ー小時后叫我,我還得復(fù)習(xí)呢!”

④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是ー早睡醒

了,他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎?，F(xiàn)在,讓你摟著他像摟著只小貓ー

樣入睡，簡直類似天方夜譚了。

⑤莫非睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實，跌進(jìn)了逝去的童年,記憶深處掀起了清

新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇ー樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?

⑥兒子確實像小貓ー樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天

小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。

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⑦我想起他小時候,媽媽上班,家又擁擠,他在ー邊玩,我在ー邊寫東西,玩著玩膩

了,他要喊“爸爸，你什么時候?qū)懲暄?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)

快不了,心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻

說:“爸爸!我不搗亂，我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零

地拋到ー邊,寂寞了那么長時光!我摟著他，騰出一只手接著寫。

⑧那時候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。

他ー點兒也不鬧,一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的ー只小鳥，

看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑、或哭笑交加的故事。其實,那時他認(rèn)識不了幾個

字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)……

⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥ー樣靜靜睡著

的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個燦若星光的

夢。

⑩兒子長大了?？v使我又寫了很多比那時要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一

份夢境。因為兒子再不會像鳥兒ー樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。

何如今，兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬

靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多,甚至不會

再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇?像擁著ー支又輕又軟、又薄又透明的羽毛。生

怕稍稍一失手，羽毛就會裊裊飛去……

?并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長大,嘴唇上方已

經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥ー樣在蠕動。用不了多久，他會長得

比我還要高,這張床將伸不開他的四肢……哦,我親愛的兒子，你懂嗎?此刻的睡夢中,你

夢見爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎?……

?ー個小時過去了，我沒有舍得叫醒兒子。

（選自《做人與處世》有刪改）

1.閱讀全文,請概括出“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。（3分）

2.本文作者的心理描寫細(xì)膩真切,從文中找出擁長大的兒子入睡時的心理感受的詞語。

（2分）

一一（溫馨而矛盾）

3.賞析句子。（6分）

①請說出你對第④段中加點詞語“受寵若驚”的理解。

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②簡要說說第⑩段中畫線句子的表達(dá)效果。

4、第?段中“爸爸這ー份溫馨而矛盾的心思”,你怎樣理解?（3分）

5、針對下列兩則鏈接材料和文章第⑦段中,共有三位父親的舉動,說說你欣賞或不欣

賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。（6分）

【鏈接一】他給我揀定了靠車門的ー張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑

我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。（朱自清《背影》）

答案:

1,躲著換內(nèi)褲,洗澡時不用父母幫著搓洗;開始長胡須,出現(xiàn)了喉結(jié)。

2.受寵若驚,珍惜

3,①ー是指兒子不期而至的親昵行為帶給“我”的驚喜；二是指“我”對兒子短暫易

逝的親昵行為的珍惜。

②以比喻（“兒子”像“小鳥”蹦上枝頭）來表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛、調(diào)皮和父子

親昵的溫馨情景；表現(xiàn)了對兒子因為長大而不再與“我”親昵的惋惜、悵惘的心理。

4,“溫馨”是懷抱兒子入睡的幸福感，希望這種溫馨的感覺永遠(yuǎn)不要失去。“矛盾”是

既希望兒子茁壯長大，又害怕因為兒子的長大而沒有了親密。細(xì)膩傳達(dá)出濃濃的親子之情。

5,示例ー:我欣賞朱自清父親的做法,因為他對兒子處處關(guān)愛、體貼入微。鏈接二中

的父親則有些不近人情,不能安撫兒子恐懼的心理。

示例二:我不欣賞朱自清父親的做法，因為他對兒子事無巨細(xì)的關(guān)愛，沒有能照顧到兒

子身心獨立的需要。本文中的父親,忙碌之余而不忘親近兒子；鏈接二中的父親,則注重培

養(yǎng)兒子的獨立能力。

親情ー我的母親

第一個告訴你下雪的人（18分）

楊慧

①有沒有人告訴你，下雪了?

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②大片大片的雪花,像白色的羽毛從天空飄然落下。霎時間,山巒、田野、村莊、小路

都陷入白色的憂郁。

③可是對于孩子,這白色永遠(yuǎn)是快樂的。那是ー場罕見的大雪，一夜之間就把村莊包裝

成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢!

④清晨起來,房門己經(jīng)被大雪封住了,母親正拿著一把小鐵鍬從門縫處一點一點把雪挖

開,慢慢開辟出一條小路來。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子

里和母親ー起“掃雪”，那是最愉悅的勞動。與其說是在幫母親,不如說是在給母親添亂,

母親前腳剛掃出來的小道,我們打鬧著,又把雪揚得到處都是?？墒悄赣H并不惱,笑呵呵地

看著我們,任憑我們在純潔的雪里“胡作非為”。

⑤樹上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光,在與紅日的交相輝映中分外妖焼。

⑥妹妹歡快地跳著，和我ー起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛，用紅辣椒做鼻子，而我總怕

小雪人會冷,心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會兒，我們的新伙伴就佇立

在庭院里，真是可愛極了!這時,母親已經(jīng)做好了早飯,開個門縫對著我們高喊:“吃飯啦……

吃飯啦……”我和妹妹好像都沒有聽見,磨磨蹭蹭誰也不愿意回屋。廣闊蒼穹,母親是見證

這份快樂的唯一觀眾,望著她的兩個白雪公主,母親的微笑是甜的。

⑦潔白的雪花舞動著我童年的快樂,也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假,我和同學(xué)

們約好去縣城的書店買些參考書，早上臨出門時母親就叮囑我穿那件厚一點的棉衣,可是少

女的我是愛美的,怎么能把自己變成臃腫的面包?沒想到從縣城回來時就下起了大雪,汽車

晚點了兩個多小時,當(dāng)我背著書包又冷又餓走回家時,看見母親像一座白色的雕像立在門口,

睫毛上沾滿了霜白，每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精

神,母親卻病倒了，髙燒40℃?至今我都不知道母親那天在家門口迎著風(fēng)雪,望著我回來

的方向站了多久。

⑧多年以后,我也成為一位母親。我的孩子和我ー樣熱愛這北方的大雪。

⑨春節(jié),我?guī)е⒆踊乩霞摇．?dāng)我們像雪花ー樣從遠(yuǎn)方匆匆趕來,噠噠的馬蹄聲濺起ー

地飛雪,朵朵如花。那一天，村莊如故,母親卻白發(fā)如雪。

⑩年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來,一直站在這里,

從未離開過。母親這幾天一直念叨著:“要下大雪了,也不知道通不通車?！蹦赣H是不看天

氣預(yù)報的,但每一次比天氣預(yù)報還要準(zhǔn)確。慢慢我オ知道,原來是母親的老寒腿,每次下雪

前都會疼。

?母親的一生幾乎都是在勞動中度過的。夏天她忙著菜園子、莊稼地，冬閑時她忙著給

人做衣服補貼家用。東北的冬天天寒地凍,上世紀(jì)七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房,

雖然窗戶外面釘上了塑料布,門上也安上了棉布簾，但墻壁上還是會結(jié)霜，四處透風(fēng)。母親

長時間坐在靠南墻的縫紉機旁做活，兩條腿不知不覺中就得了風(fēng)濕病。母親腿疼是從來不對

我們說的，粗心的我們怎么會知道母親的腿病這般嚴(yán)重！

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旗花落在村莊,落在四野,也落在我隱隱作痛的心里。

?傳說,第一個告訴你下雪的人是最愛你的人。我相信這個美麗的傳說，因為母親就是

最好的例子。電話嘀鈴鈴響了,是母親在叮囑我,要下雪了,記得多穿點兒衣服ーー母親的

老寒腿又在播送天氣預(yù)報了。我諾諾地應(yīng)著,卻透過那場即將到來的雪,看到了母親的疼痛。

?如果可以,我多愿意讓自己變成一貼溫暖的膏藥，敷在她所有疼痛的關(guān)節(jié)。

（選自《文苑?經(jīng)典美文》,有刪改）

（1）本文寫了母親的哪幾次等待?請根據(jù)提示填空。（2分）

①母親做好早飯,；

②母親在家門口迎著風(fēng)雪,等候遲歸的“我”；

③年邁的母親張望,。

（2）結(jié)合語境,品味下列句子,回答括號中的問題。（6分）

①可是母親并不惱，笑呵呵地看著我們,任憑我們在純潔的雪里“朝佇非為”。（從詞

的表達(dá)效果賞析）（3分）

②當(dāng)我背著書包又冷又餓走回家時,看見母親像一座白色的雕像立在門口,睫毛上沾滿

了霜白,每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。（從修辭的角度賞析）（3分）

（3）第?段運用了哪種敘述方式?有何作用?（4分）

⑷文中的“雪”有哪些作用?（6分）

答案:

（1）①等待“我”和妹妹吃飯②等待春節(jié)歸家的“我們”

（2）①“胡作非為”本是貶義詞（貶詞褒用），放在此處卻生動地寫出“我”和妹妹

的淘氣,以及自由自在、無拘無束嬉戲的快樂;同時表現(xiàn)出母親的溫柔及對“我”和妹妹的

寵愛。

②運用r比喻的修辭手法,把迎著風(fēng)雪等我回家的母親比作白色的雕像，生動形象地體

現(xiàn)了母親等“我”時間之久,表現(xiàn)了母親對“我”的愛與牽掛。

（3）第?段是插敘,這一段交代了母親得風(fēng)濕病的原因;表現(xiàn)了母親的勤勞，豐富了

母親形象；表達(dá)了自己對母親的心疼、愧疚、感恩。

（4）①雪是文章的線索,貫穿文章始末；②雪承載見證/“我”純潔快樂的童年，如

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小時候“我”與妹妹在雪中掃雪打鬧,ー起堆雪人;③潔白的雪象征了母親對子女無私的愛。

母親對子女的愛是在諸多雪景中體現(xiàn)的,無論是“我”的孩提時,還是“我”為人母時,母

親都會耐心或擔(dān)憂或焦急地在雪景中等待守候子女,充滿愛意和深情。

母愛像棉花盛開（22分）

徐學(xué)平

①聽說,每一位母親都是大地上盛開的花朵,有人說母愛溫馨如康乃馨，有人說母愛圣

潔如魯冰花……然而,我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我

也一直在尋找，尋找ー朵屬于母親的花。

②母親是個勤勞樸實的農(nóng)民,她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個兒女。小時候,

家里的經(jīng)濟并不寬裕，母親卻總能讓我們時常成為小伙伴們羨慕的對象，或是一本有趣的小

人書，或是一根美味的冰棍兒……而母親,她對自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。

③記得,我在一篇小學(xué)作文里曾經(jīng)這樣描述過母親“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣

服，她很普通,普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花。”那是我第一次把母親比作花兒,

盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談,但母親那淳樸的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我心中。

④隨著年齡的增長,我對母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時候的照片:

一雙水汪汪的大眼睛,兩根烏亮亮的麻花辮,原來母親也是很美的。然而不幸的是,她婚后

不久父親的身體就一直不好，母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。

⑤母親不分晝夜操勞著，家務(wù)、農(nóng)活、牲口、孩子……母親總有忙不完的事，再也無暇

去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中，我覺得母親有時好像命運多舛的苦菜

花,有時卻像挺拔堅強的向日葵。然而,我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還

缺了些什么。

⑥直到我大學(xué)畢業(yè)的那一年,剛找到工作的我便迫不及待地趕回家，因為我想早點把這

個好消息告訴母親。那天,見到母親時,她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃,

只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的棉絮漫天飛舞,和母親的白發(fā)ー起在風(fēng)中飄揚。

⑦得知我即將參加工作，母親的雙眼頓時疇滿了欣慰的淚水。她高興地說:“快,幫媽

把地里的棉花摘了，明天就送去收購站，說不定還能給你換套像樣點兒的西裝呢!”望著母

親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影,驀然間,我覺得她仿佛也成了一株隨風(fēng)搖曳的棉花。

⑧棉花的一生共有兩次“花”開:花齡期的棉花開出的花朵很美,白的純潔,粉的淡雅,

但是為了孕育棉花,她只能萎謝掉自己美麗的容顏;產(chǎn)棉期棉花會把自己所有的養(yǎng)分都毫不

保留地提供給棉桃,于是葉篇了，枝枯了,潔白的棉花終于盛開了,而這一次,她枯槁的卻

是自己全部啊!

⑨棉花,可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了，但那不正是我苦苦尋覓的母親花么?母愛

像棉花盛開，她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放,吐出棉,紡成紗，擰成慈母手中

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線,織成游子身上衣。

（1）請簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標(biāo)題的妙處。（4分）

（2）請結(jié)合全文,品析劃線句子的表達(dá)效果。（6分）

①深秋的田野已是一片枯黃,只有星星點點的棉花還在競相開放,潔白的棉絮漫天飛舞,

和母親的白發(fā)ー起在風(fēng)中飄揚。（4分）

②得知我即將參加工作,母親的雙眼頓時喩滿了欣慰的淚水。（2分）

（3）第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親,總覺得還缺了些什么。"你

認(rèn)為到底缺了些什么呢?（2分）

（4）文中的母親是ー個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡要分析。（4分）

（5）這篇散文主要運用了什么寫作手法?簡述理由。（3分）

（6）文章開頭說:“每一位母親都是大地上盛開的花朵”,你覺得你的母親是ー朵什

么花?請聯(lián)系實際說明理由。（3分）

答案:

（1）標(biāo)題運用比喻的修辭手法,把“母愛”比作“棉花盛開”,激發(fā)讀者的閱讀興趣;

②揭示母愛無私的主旨,棉花為了孕育棉桃,給棉桃提供養(yǎng)分,枯萎了自己。

（2）①這句話是景物（環(huán)境）描寫，層層烘托,營造了一種蕭瑟悲涼的氛圍,烘托了

母親堅韌的性格和蒼老的形象,為下文盛贊母愛作鋪墊。

②這句話運用了神態(tài)描寫,傳神地寫出了母親得知“我”找到工作后內(nèi)心的激動和欣慰

之情。

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（3）缺少了像母親那樣為子女無私奉獻(xiàn)的品格。

（4）①吃苦耐勞,從“母親不分晝夜操勞著”“總有忙不完的事”可以看出。②節(jié)儉

淳樸,從“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服”可以看出。③挺拔堅強,父親身體不好,

母親用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。④無私奉獻(xiàn),母親對自己節(jié)儉到了兒乎苛刻的程度,把

畢生的精力無私奉獻(xiàn)給子女。

（5）這篇散文主要運用了借物抒情（或象征亦可）的寫作手法，作者在第⑧段重點刻

畫了棉花的兩次開花,奉獻(xiàn)自我,全文以棉花比喻母親,抒發(fā)了對母親吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)的

由衷贊美。

（6）示例:我覺得我的母親像向日葵,向日葵總是向著太陽的方向轉(zhuǎn)動，而我的母親

也總是圍著我們這個家轉(zhuǎn)。

撈月亮的母親-石兵（17分）

①彼時我還只有二十出頭,心性跳脫，常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那

天天黑之后,我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的ー處平整山坡上,我支起帳

篷,準(zhǔn)備在野外過夜,就在似睡非睡之際,我聽到遠(yuǎn)處傳來了寒寒率率的聲音。

②我吃了一驚,以為是有野獸出沒,頓時睡意全無,連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳

篷一角,仔細(xì)尋找聲音的來源。很快,順著聲響傳來的方向，我看到ー個提著水桶的女人領(lǐng)

著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。

③我屏住呼吸,這時已經(jīng)接近午夜,居然還有人來山上汲水,種種靈異傳說讓我不寒而

栗?？墒?母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人ー手提著水桶,一手

牽著男孩,兩人ー言不發(fā),不疾不徐地走著。

④好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大

約半個小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到母子倆停下了腳步,那里居然有一ロ水井。女人將水桶拴上繩

子,放入井中，嘴里開始喃喃地說:“只有這個時候，井里的月亮オ最大最圓,狗兒莫急，

娘給你撈ー個上來,回家以后放在你的床前?！迸说泥l(xiāng)音十分綿軟,不像山里女子所固有

的潑辣。

⑤“娘，月亮落在水里,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚

了?”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。

⑥女人頓了一頓,說:“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了,就像狗兒的眼睛

ー樣好看?！?/p>

⑦聽了母親的話,小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生

機。

⑧母親用カ地從井中提出水桶,然后弓著腰提起水桶,另ー只手牽著小男孩,吃カ地踏

上了歸途。走上十幾步,瘦弱的母親就要休息一下，停下的時候，還摸了摸小男孩的頭。隨

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后,母親又看了看天上與桶里的月亮,神情中竟有掩不住的憂傷。

⑨我不再猶豫,快步從低凹處走了出來，來到他們的面前。在寂靜的午夜,這對母子竟

對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。

⑩我說:'‘大嫂,我來幫你提水吧。”

?女人沒回答我，自顧自地說:“你是剛オ路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼,收了帳

篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山?！?/p>

?戲頓時恍然,原來,她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早巳司空見慣,所以沒

有刻意多看幾眼罷了。

?走近以后,我オ發(fā)現(xiàn),小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說:“狗兒眼上有病，

長了白瘡，我正在攢錢給他治。聽說這病不難治,但是耗不起時間,要早治。這不,白天我

上了一天工,給人紡絲線，晩上才能照管家里的田地。剛剛散了エ,想起家里沒水，オ在這

個時候上山,好在狗兒眼不好上不了學(xué)，不用擔(dān)心明天他要早起?！?/p>

娜默默地提起水桶,慢慢地跟著母子倆下了山。

?這個小村落只有三四十戶人家,同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助,可女人跟我

說起這些時卻一如既往的平靜。她說,鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。

?在家里,女人熟練地?zé)o我喝，然后鋪床,哄兒子睡覺,一切都像外面森嚴(yán)的大山

一般井然有序。

爸我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。

?母親說:“狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣好看,娘就是這條命不要了,也

要把月亮從水里撈上來，讓你看清楚你想看的一切。”