高中生物奧賽課件-分子生物學(xué)要點歸納總結(jié)奧賽培訓(xùn)

分子生物學(xué)考點集錦各式各樣的“組及組學(xué)”各式各樣的“體”各式各樣的“子”以假亂真的把戲各式各樣的“病毒”一般規(guī)則后的例外形形色色的表觀遺傳無處不在的堿基互補配對DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯之比較瞄準“中心法則”的抑制劑DNA損傷及其修復(fù)一個基因編碼多種蛋白質(zhì)的秘密細菌、古菌和真核生物大比較百花齊放的信號肽各式各樣的“組”與“組學(xué)”名稱定義研究方法相關(guān)學(xué)科基因組(genome)一種生物所有的DNA，包括基因和非基因序列大規(guī)模DNA序列測定和分析基因組學(xué)外顯子組(exome)一種生物基因組內(nèi)所有編碼蛋白質(zhì)基因的外顯子序列新一代的DNA序列測定和分析外顯子組學(xué)轉(zhuǎn)錄組(transcriptome)一個特定的對象（細胞、組織、器官等）所有轉(zhuǎn)錄出來的m?RNADNA芯片或DNA微陣列技術(shù)轉(zhuǎn)錄組學(xué)蛋白質(zhì)組(proteome)一個特定的對象（細胞、組織、器官等）所有翻譯出來的蛋白質(zhì)二維電泳、質(zhì)譜、酵母雙雜交等蛋白質(zhì)組學(xué)代謝組(metabolome)一個特定的對象（細胞、組織、器官等）所有的代謝小分子分離：氣相層析、CE、HPLC；檢測：質(zhì)譜、NMR代謝組學(xué)互作組(interactome)一個細胞內(nèi)蛋白質(zhì)之間以及蛋白質(zhì)與其他分子之間相互作用而形成的網(wǎng)絡(luò)酵母雙雜交、串聯(lián)親和層析；ChIP互作組學(xué)各式各樣的“體”類型主要組成功能存在剪接體5種snRNP，mRNA前體催化真核生物細胞核mRNA前體的剪接真核細胞的細胞核核糖體幾種rRNA，多種核糖體蛋白翻譯的產(chǎn)所細胞質(zhì)、葉綠體和線粒體增強體組裝在增強子上的蛋白質(zhì)復(fù)合物增強基因的表達效率一般是真核生物的細胞核蛋白酶體由多種蛋白質(zhì)組裝成的桶裝復(fù)合物水解發(fā)生多聚泛?；牡鞍踪|(zhì)真核生物和古菌編輯體mRNA，識別編輯、催化編輯的蛋白質(zhì)催化mRNA的編輯某些真核生物的細胞核或線粒體各式各樣的“子”單順反子（一般是真核生物）和多順反子（一般是原核生物）內(nèi)含子（主要是真核生物）與外顯子啟動子與終止子（所有生物）操縱子與操作子（原核生物，少數(shù)真核生物，如線蟲）弱化子或衰減子（原核生物）增強子與沉默子（真核生物）絕緣子（真核生物）以假亂真的把戲假尿苷（tRNA和rRNA)假基因：兩種形式；有的可以真表達，并行使功能假酶：調(diào)節(jié)功能假底物：臨時與酶活性中心結(jié)合，抑制酶活性假節(jié)結(jié)構(gòu)(RNA的一種三級結(jié)構(gòu)模體）各式各樣的“病毒”RNA病毒（HIV、HAV、HCV、埃博拉病毒、塞卡病毒及流感病毒）DNA病毒（HPV、HBV和SV40）朊病毒（瘋牛病、羊搔癢病、克雅氏病、庫魯?。哄e誤折疊的具有感染性的蛋白質(zhì)類病毒：為共價閉環(huán)的單鏈RNA分子，具有酶活性，只感染植物細胞擬病毒（衛(wèi)星病毒或類類病毒）：單獨不能感染宿主細胞；一般是為共價閉環(huán)的單鏈RNA分子，少數(shù)是DNA；一般感染植物細胞，少數(shù)感染動物細胞（如HDV）巨型病毒：基因組的大小和基因的數(shù)目遠遠超過的一般病毒，如擬菌病毒和潘多拉病毒等一般規(guī)則后的例外細菌一般有細胞壁，但支原體沒有細菌細胞膜一般沒有膽固醇，但支原體有原核細胞基因組DNA一般只有一個，但霍亂弧菌和耐輻射菌卻不止一個；原核基因組DNA一般是環(huán)狀，但有些放線菌卻含有線狀基因組DNA酶通常是蛋白質(zhì)，但有核酶DNA一般沒有U只有T，但枯草桿菌的一種噬菌體只有U，沒有T操縱子一般存在于原核生物，但線蟲也有操縱子遺傳密碼是通用的，但線粒體內(nèi)有例外質(zhì)粒一般是DNA，但有RNA質(zhì)粒質(zhì)粒DNA一般是環(huán)狀，但有線狀質(zhì)粒質(zhì)粒一般存在于原核生物，但有些真核生物甚至線粒體內(nèi)也有線粒體DNA一般是環(huán)狀，但某些生物線粒體DNA卻是線狀動物細胞一般有中心體，但一些低等動物沒有；植物細胞一般沒有中心體，但一些低等植物有中心體形形色色的表觀遺傳組蛋白化學(xué)修飾（乙?；?、雙或三甲基化、泛?；?、小泛素相關(guān)修飾物修飾、磷酸化、瓜氨酸化、生物素化和ADP-核糖基化）產(chǎn)生的組蛋白密碼對基因表達的影響在DNA分子CpG島上的C進行的甲基化修飾產(chǎn)生的第五個堿基對基因表達的影響；A的甲基化（第六個堿基）對基因表達對影響干擾RNA介導(dǎo)的基因沉默雌性哺乳動物體內(nèi)由XistRNA介導(dǎo)的一條X染色體的轉(zhuǎn)錄失活組蛋白的不同化學(xué)修飾除了瓜氨酸化以外，其他共價修飾都是可逆的。一個組蛋白密碼從寫入、到閱讀、再到擦除，共涉及到三類不同的蛋白質(zhì)：第一類是將乙酰基、甲基或其他化學(xué)標識寫入組蛋白分子上的“寫入器”（writer），即修飾酶；第二類是識別并結(jié)合一種組蛋白分子上被寫入的化學(xué)標識的“閱讀器”（reader）；第三類是去除組蛋白上被寫入的各種化學(xué)標識的“擦除器”（eraser），即去修飾酶。構(gòu)成核小體組蛋白八聚體核心的每一個組蛋白分子都有一個柔性的N-端尾巴，此尾巴從核小體的表面伸出，成為各種寫入器寫入的主要位點。此外，組蛋白位于核小體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)域也可能發(fā)生某種化學(xué)修飾。miRNA和siRNA的產(chǎn)生和作用機制無處不在的堿基互補配對RNA和DNA分子之中各種形式的雙螺旋DNA復(fù)制、DNA轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄真核細胞內(nèi)依賴于snRNA的mRNA剪接真核細胞內(nèi)依賴于snoRNA的rRNA的轉(zhuǎn)錄后修飾錐體蟲線粒體內(nèi)依賴于gRNA的mRNA編輯細菌細胞內(nèi)翻譯起始階段依賴于SD序列的起始密碼子的識別翻譯過程中密碼子和反密碼子的相互作用真核細胞內(nèi)由RNAi(microRNA和siRNA)介導(dǎo)的基因沉默Southern印跡、Northern印跡、DNA芯片、熒光原位雜交

（fluorescentinsituhybridization，F(xiàn)ISH）、R環(huán)技術(shù)和Cas9基因組編輯等DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯之比較瞄準“中心法則”的抑制劑DNA損傷的因素和損傷的主要類型損傷類型實例/原因堿基丟失自發(fā)脫堿基（熱、酸），脫嘌呤>脫嘧啶，104嘌呤脫落/天/細胞（恒溫動物）堿基修飾形成堿基加合物，例如，8-羥基脫氧鳥嘌呤（離子輻射或活性氧），6-烷基鳥嘌呤（烷基化試劑）堿基交聯(lián)嘧啶二聚體和6-4光產(chǎn)物（UV）堿基轉(zhuǎn)換C→U，A→I（自發(fā)脫氨基），100堿基脫氨基/天/細胞堿基錯配GT（4種dNTP濃度不平衡、堿基的互變異構(gòu)或堿基之間的差別不足）DNA鏈斷裂因磷酸二酯鍵被破壞引起單鏈斷裂或雙鏈斷裂（離子輻射或特殊的化學(xué)試劑），因脫氧核糖環(huán)3號位發(fā)生斷裂引起的DNA鏈斷裂（博來霉素）DNA鏈間交聯(lián)互補雙鏈之間產(chǎn)生交聯(lián)（雙功能試劑的作用）DNA與蛋白質(zhì)的交聯(lián)UV；甲醛DNA損傷修復(fù)的幾種機制比較修復(fù)機制直接修復(fù)切除修復(fù)錯配修復(fù)損傷跨越修復(fù)的損傷嘧啶二聚體、烷基化堿基、裂口為3'-OH和5'-磷酸等DNA鏈斷裂BER針對損傷等堿基；NER真對導(dǎo)致雙螺旋變形或扭曲的損傷DNA復(fù)制過程中形成的錯配堿基對和小的Indel影響到正常復(fù)制到損傷涉及到的酶光復(fù)活酶（胎盤類哺乳動物缺乏）；甲基轉(zhuǎn)移酶（自殺性催化）；DNA連接酶DNA糖苷酶、AP內(nèi)切酶、外切酶、DNA聚合酶和連接酶；DNA內(nèi)切酶和解鏈酶、DNA聚合酶和連接酶特殊的核苷酸切除修復(fù)；需要識別新鏈和老鏈，大腸桿菌根據(jù)甲基化進行識別一般由低進行性、無校對活性和任性的DNA聚合酶對損傷的區(qū)域進行易錯合成；也有高保真低進行性的DNA聚合酶進行無錯復(fù)制存在光復(fù)活酶除了胎盤類哺乳動物缺乏；所有生物所有生物所有生物所有生物大腸桿菌的SOS反應(yīng)一個基因編碼多種蛋白質(zhì)或多肽的秘密DNA重排（如抗體和T細胞受體多樣性的產(chǎn)生）啟動子的選擇性使用選擇性剪接選擇性加尾編輯翻譯過程中起始密碼子的選擇性使用翻譯水平的移框、通讀和跳躍翻譯不同多肽或蛋白質(zhì)從同一個蛋白質(zhì)前體中的剪切釋放細菌、古菌和真核生物大比較“百花齊放”的信號肽1.一個岡崎片段具有的結(jié)構(gòu)是：短的DNA鏈B.5'-端為DNA，3'-端為RNAC.5'-端為RNA，3'-端為DNAD.短的RNA鏈E.以上都不是2.大腸桿菌DNA復(fù)制需要：DNA聚合酶I和III

B.RNA聚合酶C.DNA解鏈酶D.依賴于ATP的DNA連接酶E.端聚酶3.大腸桿菌的DNA聚合酶I若遇到以下一段含有缺口的DNA，將催化的反應(yīng)是：A.先合成一個與C4相連的G，然后再依次合成與13~10互補的堿基，最終導(dǎo)致缺口被填補B.先合成一個與C10相連的G，然后再依次合成與11~14互補的堿基，最終導(dǎo)致缺口被填補C.先合成一個與C4相連的G，然后再依次合成與13~10互補的堿基，但在新合成鏈與C3之間留下一個缺口D.先合成一個與C10相連的G，然后再依次合成與11~14互補的堿基，但在新合成鏈與C4之間留下一個缺口E.先切除C3和C2，再依次合成與8~14互補的堿基，但最后在新合成鏈與C4之間留下一個缺口4.DNA聚合酶III比I更適合復(fù)制大腸桿菌染色體DNA的原因是：A.DNA聚合酶III是一種寡聚酶B.細胞內(nèi)的DNA聚合酶III分子數(shù)目多C.DNA聚合酶III具有校對的功能D.DNA聚合酶III的進行性高E.DNA聚合酶III不需要引物5.具有端聚酶活性的細胞是：A.大腸桿菌B.紅細胞C.神經(jīng)細胞D.草履蟲E.枯草桿菌6.不能作為四膜蟲rRNA前體自我剪接的輔助因子是：A.GMPB.GTPC.GDPD.3′,5′-cGMPE.2′,3′-ddGMP7.催化真核生物mRNA剪接的是：內(nèi)含子B.外顯子

C.snRNAD.snRNP中的蛋白質(zhì)E.游離的蛋白質(zhì)8.一種類型的貧血患者，其紅細胞內(nèi)1條β鏈缺乏。Northern印跡比較患者和正常人的mRNA，發(fā)現(xiàn)兩者β鏈的mRNA沒有差別。那么，患者最可能的缺陷是：A.加尾信號發(fā)生了突變B.剪接位點發(fā)生了突變C.啟動子發(fā)生了突變D.在起始密碼子和第二個密碼子之間發(fā)生了移碼突變E.在第二個密碼子發(fā)生了沉默突變9.組蛋白乙?；簧婕埃篈.通過阻止四聚體(H3-H4)2的組裝而阻斷核小體的形成實現(xiàn)轉(zhuǎn)錄的激活B.通常被發(fā)現(xiàn)在與活性轉(zhuǎn)錄基因相結(jié)合的組蛋白上的一個修飾C.可能通過影響組蛋白與相鄰核小體的相互作用來調(diào)節(jié)染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)D.改變組蛋白的電荷E.可能影響到調(diào)節(jié)蛋白與組蛋白尾巴的結(jié)合能力10.關(guān)于mRNA5'-帽子結(jié)構(gòu)正確的說法是:A.是通過共轉(zhuǎn)錄反應(yīng)添加上去的B.是由核酶催化上去的C.含有5'-5'連接D.可能影響到mRNA的穩(wěn)定性、剪接、細胞核輸出和可翻譯性E.是甲基化的12.關(guān)于選擇性剪接的描述正確的是：A.可以通過整個外顯子的保留或排除來進行B.可以通過使用不同的5'-剪接點來進行C.可以通過使用不同的3'-剪接點來進行D.可以通過改變外顯子之間的相對順序來進行E.一個基因可以指定多種不同蛋白質(zhì)的合成13.翻譯的時候含有被SRP識別的信號肽的蛋白質(zhì)有：A.胰島素

B.溶酶體內(nèi)的β-己糖胺酶C.β-腎上腺素能受體D.胰蛋白酶原

E.己糖激酶14.下列是嘌呤霉素作用特征的選項是：A.結(jié)構(gòu)與氨酰-tRNA相似B.導(dǎo)致翻譯提前終止C.與核糖體A部位結(jié)合D.直接抑制肽酰轉(zhuǎn)移酶的活性E.既能抑制原核生物的蛋白質(zhì)合成，又能抑制真核生物的蛋白質(zhì)合成15.蛋白質(zhì)進入細胞核的運輸需要：SRP受體

B.RAB-GTPC.ARF-GTPD.Ras-GTP

E.Ran-GTP16.蛋白質(zhì)