一年級下冊語文課件第八單元20課《咕咚》部編版

一年級下冊語文課件單元20課《咕咚》部編版20.咕咚2021/5/91聽一聽，猜一猜這是什么聲音？2021/5/92猜猜這兩個字應(yīng)該怎樣讀，你是根據(jù)什么知識來猜讀的?根據(jù)形聲字的知識來猜讀，這兩個字的聲旁分別是“古”和“冬”。根據(jù)形聲字形旁都是口字旁，“咕咚”模擬的是聲音，象聲詞。20.咕咚gūdōng2021/5/93學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確認(rèn)讀“咕”等12個生字新詞，正確讀寫“嚇”等7個生字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、了解課文大意。2021/5/94自學(xué)提示：(1)請同學(xué)們輕聲朗讀課文，遇到不會讀的字，拼讀一下拼音，或者猜讀猜讀，看看自己能不能將課文朗讀下來。(2)讀完課文后，在課文里把會認(rèn)讀的字圈畫出來，然后借助拼音把這些字寶寶讀準(zhǔn)，或者猜猜它們的讀音。(3)在自然段前標(biāo)上序號。2021/5/95讀一讀咕咚木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。”兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。①②③④⑤⑥⑦2021/5/961、讀一讀咕咚熟shú掉diào嚇鹿逃táo命mìng象野yě攔領(lǐng)lǐng2021/5/972、認(rèn)一認(rèn)嚇鹿象攔這些字，你猜的讀音是什么?你是根據(jù)什么猜出來的?xiàlánlùxiàng2021/5/983、玩一玩1、拿出自己做的字卡，同桌之間互相認(rèn)讀。2、摘果子2021/5/99咕咚小鹿逃命大象野牛攔住嚇一跳2021/5/9104、寫一寫嚇人pà不怕gēn跟著jiā大家yáng山羊xiàng大象dōu都說xià2021/5/911

自己練習(xí)讀課文，做到正確、通順、不加字、不漏字、不讀錯字。思考：課文講了一件什么事？一只兔子被熟木瓜掉到湖里發(fā)出的“咕咚”聲嚇得跑了起來，其他小動物不問清楚也跟著逃跑，后來野牛攔住它們才弄清什么是“咕咚”。再讀課文2021/5/912

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你記住了哪些字?學(xué)會了幾種識字方法?你認(rèn)為你寫得最好的字是哪一個?2021/5/913一年級下冊語文課件第八單元20課《咕咚》部編版20.咕咚

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道“咕咚”是什么了嗎？木瓜熟了，掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。2021/5/914學(xué)習(xí)目標(biāo)：

圖文結(jié)合和聯(lián)系生活實(shí)際，理解句子意思，了解課文內(nèi)容，能說說動物們?yōu)槭裁锤米右黄鹋埽芭Ｊ窃趺醋龅?，感悟不能道聽途說要眼見為實(shí)的道理。2021/5/915自學(xué)提示：1、最先聽到“咕咚”聲的是誰？2、聽到聲音，兔子有什么反應(yīng)？兔子嚇了一跳，拔腿就跑。4、“拔腿就跑”說明了什么？兔子害怕5、小兔為什么害怕？（一）學(xué)習(xí)第1—2自然段3、齊讀第1—2自然段，說說哪句話寫出了圖上的內(nèi)容。2021/5/916兔子嚇了一跳，拔腿就跑。我會說

，我急得拔腿就跑。

，我嚇得拔腿就跑。

，我緊張得拔腿就跑。例：

聽到“咕咚”一聲

，兔子嚇得拔腿就跑。上課鈴聲響起聽到“砰”的一聲“老鷹”追上來了（一）學(xué)習(xí)第1—2自然段2021/5/917兔子嚇了一跳，拔腿就跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”（一）學(xué)習(xí)第1—2自然段2021/5/918自學(xué)提示：1、聽到兔子的喊聲，小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象、他們是怎么做的？2、野牛跟他們有什么不同？他是怎么做的？用“---”劃出描寫野牛的句子。（二）學(xué)習(xí)3—5自然段攔、問跟、跑、叫3、對比兩幅圖，小動物們和野牛的表情有什么不同？如果用一個詞形容，你會用什么詞？慌慌張張不慌不忙動物們慌慌張張是因為（）野牛不慌不忙是因為（）2021/5/919（二）學(xué)習(xí)3—5自然段慌慌張張不慌不忙動物們慌慌張張是因為（）野牛不慌不忙是因為（）我會填2021/5/920（三）學(xué)習(xí)6—7自然段自學(xué)提示：1、齊讀6—7自然段：“咕咚是什么呀！”2、知道了“咕咚”的真相后，它們都怎樣呢？“咕咚”是木瓜從樹上掉進(jìn)湖里的聲音。大伙你看看我，我看看你，都笑了。2021/5/921想一想這個順序，能講故事嗎？2021/5/922講一講這就能講故事了。2021/5/923這節(jié)課你有什么收獲？聽到或遇到任何事情時，一定要先動腦筋思考，了解真相，不要盲目地跟隨別人，2021/5/924讀一讀咕咚木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！蓖米宇I(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。2021/5/925讀一讀木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”2021/5/926讀一讀小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“