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文檔簡介

中班健康活動——班級運動會教案?班級運動會教案

中班健康活動班級運動會教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，能樂觀參加自己選擇的運動項目，能較好地與同伴協(xié)作，共同完成競賽項目，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是班級運動會教案。

活動目標

1．能樂觀參加自己選擇的運動項目。

2．能較好地與同伴協(xié)作，共同完成競賽項目。

3．喜愛與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。

4．熬煉幼兒的團結協(xié)作力量。

5．培育幼兒健康活潑的性格。

活動預備

1．和幼兒一起設計運動會項目，并制作運動項目胸牌和獎牌。

2．幼兒自由報名，每人選擇2到3個項目參與運動會。

3．在每天的晨間熬煉活動中，供應所需的運動器械，讓幼兒反復練習為運動會做預備。

4．《運動會進行曲》音樂磁帶。

活動過程

1．運動員入場。

——幼兒掛著自制的運動項目胸牌，在《運動員進行曲》的音樂聲中，有精神地入場。

——幼兒進行早操表演。

2．小小運動會開幕。

——依據(jù)運動會項目表，逐項進行競賽。

——運動器械的預備、更換、整理等，由參與該項目競賽的幼兒幫助老師共同完成。

——鼓舞幼兒樂觀參與競賽，爭當文明觀眾。

3．進行頒獎儀式。

——在雄壯有力的進行曲音樂聲中，頒發(fā)各個項目的金、銀、銅牌。

——“采訪”個別“運動員”，請他們談談自己的感受。

活動建議

1．在設計運動會項目時，老師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育競賽或玩過的體育嬉戲進行設計，要求有肯定的速度、力度。

與此同時，還可給運動項目起個有意思的名字，如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等，以增加幼兒的參加愛好。

2．如有接力賽，可引導幼兒規(guī)定每組人數(shù)，并事先選好隊員，共同練習。

活動反思

在這次運動會中，每個運動員都精神抖擻，參加的樂觀性很高。

活動進行得比較順當，這次競賽經(jīng)過了老師和小伴侶的細心預備

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