小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定12021

第第10頁共32頁小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定12021小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定1時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，頂崗實習(xí)已會以及學(xué)校生活。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。對于每個人而言，第一次總是很難忘的，特別是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛，其意義可想而 區(qū) 小學(xué)--這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土，第一次在50多雙渴望的眼睛注視下，和他們說話，講課以及交流。這并不像普通的實習(xí)那樣看起來輕松，因為沒有指導(dǎo)老師在旁邊，這讓一切都必須自己摸索?，F(xiàn)在想來，與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚模谝惶烊W(xué)校后，在把我介紹與學(xué)生后，就讓我開始帶課?？梢韵胂?，我當時是很緊張的，當時是帶的一年級的學(xué)生，在進行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后，就進行教學(xué)任務(wù)--廣播操《舞動青春》，第一次上的過程遠遠沒有我想象中得輕松，由于初次與學(xué)生見面，大部都很聽我的話，這點讓我還是很開心的。這一個月對于課堂教學(xué)，總體感覺還是不錯的。但我覺得實習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡單，因為實習(xí)生活是方方面面的，比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合，他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗，因為是個比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校，所以除我外，在我們學(xué)校另外有兩個快要退休的老教師。俗話說，家有一老，如有一寶。老教師的經(jīng)驗之豐富是不言而喻的，與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情，其中一個老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊的--射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育動項目。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處，我想這也是一門學(xué)問，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時候我都是讓大家叫我 ，因為我年齡是最小的。在宿舍，我都以一種謙卑的態(tài)度，認真向每個老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處，在一個月中，我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。總體來說，這一個月收獲還是很多的，十一前一天舉行的實習(xí)生活會越來越順利的。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定2本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，是本人的本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)及教訓(xùn)。一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教體會新形勢下怎樣做一名好教師。了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需預(yù)防措施。4括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?采眾長，提高教學(xué)水平。8老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：21改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定320年月日至月日，我在小學(xué)進行了為期近兩個助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次實習(xí)，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，也提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責任，為以后步入勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教??！試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課—的心態(tài)是很不一樣的我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認為很等情況。在當實習(xí)班主任工作中，我能快速準確記住學(xué)生的名字，了解他們的一些性格特點，熟悉全班的情況，工作積極主動。差，有的還經(jīng)常遲到，不交作業(yè)等問題。在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定4這次實習(xí)給了我很深的印象，雖然在學(xué)校實習(xí)的日子并不可以幫助到我今后的工作，提升我的工作能力。一直以來我的目標就是成為一名教師，從小到大，教師都關(guān)，不管是哪一個階段，我都能遇見幾個給我很大影響的老的充實，給我很多的啟發(fā)，也給我?guī)砹撕艽蟮母淖?。以前在大學(xué)的時候，我總覺得教學(xué)是一件很簡單的事情，成在這一份特殊的希望。這次實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我現(xiàn)在迎接的不僅僅只是一次的青春，也不辜負這一份純潔的事業(yè)。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定520年月日，我在小學(xué)實習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了學(xué)度盡全力做好每一件事情。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較一個核心思想。在這些天的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實勞的?丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步！打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師過我的同學(xué)。實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始己失去信心。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定620 年11月29日至12月17日，我在 小學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次實習(xí)，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，也提高勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教易啊!作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):(一)積極參高州教師進修校組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝高州教師進修校為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。年級語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富夏榮校長的指導(dǎo)，并10勵下，進行了大膽的嘗試。抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我60均以半數(shù)以上能引經(jīng)據(jù)典描繪祖國的變遷。經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，幾乎能寫出來充滿個性的文10文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。我的嘗試得到了豐碩的成果，同學(xué)們的成績提高了，語文可和支持。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定7時光荏苒，我在小學(xué)的教學(xué)工作已經(jīng)過去三個月了，我向?qū)ψ约旱膶嵙?xí)工作做個全面客觀的自我鑒定。20年_月，隨后經(jīng)過學(xué)校的安排，我來到了小學(xué)成為了一名教師，也開始了我在短短的三個月的時間里，我不僅從學(xué)校跨域到了職場，也從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名老師。在這短短的三個月的時間里，我也不管是從思想上還是身體上都有了明顯的質(zhì)的變化。在這短短的獲。我雖說在實習(xí)的時候，只是一名小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，但是我習(xí)慣我都會及時的幫助他們改正過來，對于上課不聽課的學(xué)他們弄懂課上的所有問題，加上現(xiàn)在的小孩子思想都比較活里，我也在盡自己的努力做好一名教師應(yīng)該要做的。我也很感謝學(xué)校能夠給我們提供這么好的一個機會，讓我人民教師，所以我很感謝自己能有這樣的機會。我相信以后等自己徹底成為一名真正的教師的時候，我一步一步慢慢沉穩(wěn)的走下去。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定8講課時，要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在這片純凈的土地上，我感受到當一名老師的自豪感！20 年 月 日至_月_日，我在實習(xí)了_天。在_天內(nèi)，上了_節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙象最深的`是什么？”學(xué)生茫然無語。學(xué)生何以如此呢？在我比較快。在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題學(xué)生的熱情都很高漲。在這些天的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實睛，心中倍感任重而道遠。 年級（_）越性。師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點，不同的個性，他們都是優(yōu)秀一種很重要的教育資。我在班上，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、知識上的補救和思想上的教育。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處，在茁壯成長，不斷提高自己。潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以，我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的，優(yōu)秀的。我育學(xué)生，學(xué)會生活，學(xué)會做人，這才是教育的真諦。虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主人際關(guān)系和諧融洽?？傊?，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力攏。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定9這一年，我已開始在教師崗位上奉獻自己了，教師是一個非常有意義的事情，我也有很大的激情和熱血去充實自己，在的必需品，也是我們變好的決定性因素。加入實習(xí)工作也已經(jīng)差不多一年了，在這個崗位上我感受個社會發(fā)展的關(guān)鍵。我所實習(xí)的學(xué)校是一所鄉(xiāng)下中心小學(xué)，孩子們的父母也經(jīng)同時，也要多關(guān)注一下他們的心理健康。小學(xué)教師實習(xí)自我鑒定10在八周的實習(xí)時間里，很多人很多事都讓在不知不覺中感說聲感謝。以下幾點是我對自己實習(xí)中的自我鑒定：首先是觀摩實習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動和班主任工作。在一周的均為上乘之作，受到原任教師的一致贊成。在上課前的前倆周的實習(xí)上課教學(xué)，我表現(xiàn)出緊張，語言指點、引導(dǎo)，逐漸擺脫了畏怯心理，而進入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改如何去當好一名合格的教師增強了信心?？傊诮逃龑嵙?xí)期間，學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認真?zhèn)湔n，并認真寫好教案，做到對教材的熟悉；上課時做到排有序，文字工整規(guī)范等等。班主任工作是實習(xí)中的重要內(nèi)容，我十分重視。在原班主獎項，還有參與校運動會并付出極大的努力。在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時，學(xué)會如何帶得到了大家的認可。離開了校?生活，我進行了短期見習(xí)工作。正值金秋10月，我到 小學(xué)進行見習(xí)，在2個月的見習(xí)中，我能積極地助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動，積極，效果良好。在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真習(xí)情況。在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習(xí)，讓我知道了答，建立良好的師生關(guān)系。在整個見習(xí)過程中，我樂于參于，重在體會，吸收了諸多思考，善于發(fā)現(xiàn)。通過_年多對_模式"的研究與實驗潛心研究，總結(jié)一下自我鑒定意見。一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，恰當?shù)恼n堂提問能學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。二、整個研究過程組織嚴密富，取得了預(yù)期的研究成果。三、研究成果較為顯著我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認知，發(fā)展學(xué)生的問題意識。本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念；提高教師隊伍的素質(zhì)，鍛煉進教師，推動新一輪課程改革。年_月_日至_月_日，我在小學(xué)實習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的間，我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地一個核心思想。在這些天的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實勞的?丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步！師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師過我的同學(xué)。實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始己失去信心。(一)實習(xí)收獲1、教師技能方面。我主要實習(xí)的科目是語文，實習(xí)的年級是五年級，對于五年級語文的教學(xué)法我基本能夠掌握，一般課文的講解是兩個課時，教學(xué)思路大概是：激情導(dǎo)課 學(xué)生字詞和長句 初讀課文(帶著問題：本文講了一件什么事)劃分段落大意 精讀課文。對于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)喜歡用加分政策來鼓勵學(xué)生回答問題，對于違反課堂紀律(看漫畫、講小話)的行為我喜歡用減分政策，同時把漫畫、卡也很輕松。2、班級管理方面。實習(xí)這一個半月時間，我對班級管理方面的工作有了實際的操作，在管理方面，我依據(jù)原班老師的管理，首先熟悉班上的制度，同時我認為好的地方可以加上去，對于其他班有關(guān)班級管理方面好的地方也運用到我們班。衛(wèi)生一直是我們班的頭等大問題，看著其他班干干凈凈的教室就很舒服，我就不想進我們班，一次偶然的機會，我去聽課，看到孩子們在課桌旁有個小袋子，進過詢問，我才知道那個袋子是用來裝個人垃圾的，我把從別班看到的現(xiàn)象跟指導(dǎo)老師說了后，她覺得可以，就讓我對咋們班實行，在實行過程中，我又把自己的想法加進去，放學(xué)后由幾個可以信任的班委負責檢查小袋子和抽箱，如果抽屜里有垃圾就留下來掃地，實行下來，教室的衛(wèi)生有了轉(zhuǎn)變，可是一個新的問題又產(chǎn)生了，有的學(xué)生不帶袋子，因此，我要求不帶袋子的同學(xué)打掃一個星期的100誰沒拿袋子，發(fā)現(xiàn)之后可以到我這里加分，學(xué)生都很積極。3、班級文化建設(shè)方面。由于我實習(xí)的這所學(xué)校要創(chuàng)辦語言文字示范學(xué)校，因此，有關(guān)班級文化的建設(shè)都是與語言有名人事跡的偉業(yè)，正巧上個星期學(xué)過了《13來一起擺造型，最后把那塊小空白墻裝飾的很漂亮。4、與學(xué)生、家長的溝通方面。好幾次學(xué)生家長打電話給子的不是，我先說孩子的優(yōu)點，再逐步說孩子身上存在的問給我的。回到辦公室，我打開了紙條，是一封家長寫給我的我的，我的心里一震，默默地把蘋果收下。5、實習(xí)期間，我們除了進行教學(xué)外，還要完成學(xué)校分派打下的基礎(chǔ)。(二)實習(xí)中看到的有價值的東西我實習(xí)的學(xué)校，一進校門，就被《弟子規(guī)》所熏染，這所級文化建設(shè)上，也少不了《弟子規(guī)》的建設(shè)。主題。在班級文化墻上，就以“三星好孩子”“我的孝行每個學(xué)生都有一個關(guān)于孝行的文件袋，上面記錄著學(xué)生的孝為先”作為班會主題來開班會，同時以小品的形式來展示設(shè)。(三)實習(xí)中遇到的問題1、教室的多媒體不會開。這所小學(xué)的教室里都安置了高科技的多媒體，它的使用方法和咱們學(xué)校的不一樣小學(xué)教育實4時，先讓實習(xí)生熟悉實習(xí)學(xué)校的多媒體。2、理論與實踐相結(jié)合存在差距。在學(xué)校里學(xué)了許多有關(guān)管理班級、如何做好學(xué)生工作以及上課技巧等方面的理論知老師的教學(xué)方法，突然改變他們很難適應(yīng)。我來說說我實習(xí)這個班教學(xué)語文的過程吧，“游戲(疑問)導(dǎo)入新課 解決生詞和長句初讀課文劃分段落大意 精讀課文”，根據(jù)新課標的要求，我設(shè)計了如下教學(xué)過程：“游戲(