社會工作者之初級社會綜合能力真題練習題目參考附答案

社會工作者之初級社會綜合能力真題練習題目參考附答案

單選題（共50題）1、社會工作者小顧運用社會策劃模式在老舊小區(qū)開展適老化改造項目。她既要負責項目執(zhí)行，也要監(jiān)督項目進度情況，井及時反饋給相關方。根據社會策劃模式，小顧扮演的角色是（）A.政策倡導者B.中介者C.方案實施者D.使能者【答案】C2、()是在社會工作專業(yè)或職業(yè)范圍內形成和發(fā)展起來的一整套對人、對事和對專業(yè)的總體判斷與核心理念。A.社會工作的最終目標B.社會工作使命C.社會工作專業(yè)倫理D.社會工作價值觀【答案】D3、陳女士與丈夫離婚導致其精神一蹶不振，從而吸食毒品以緩解精神痛苦，社會工作者李某對其開展服務，幫助陳女士發(fā)現行為問題、重塑行為、使其恢復正常生活。在此案例中，社會工作者李某擔任了()角色。A.治療者B.倡導者C.關系協調者D.支持者【答案】A4、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產的權利，屬于老年人享有的（）。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.婚姻自由權C.繼承權D.人身自由權【答案】C5、社會工作者老楊協助社區(qū)開設了一間兒童繪本館，提供免費閱讀服務，以培養(yǎng)兒童的良好閱讀習慣。但是，繪本館僅支付了第一年的場地租金，后續(xù)的租金還沒有著落。為此，老楊做了多種嘗試，下列她的做法中，屬于資源鏈接的是（）。A.仔細地閱讀社區(qū)基金會的資助章程B.請居委會幫忙找可無償使用的空間C.在微信朋友圈吐槽繪本館場租困境D.向場地所有者發(fā)送繪本館工作月報【答案】B6、(2019年)服務對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當作三歲孩子看?！贝藭r，小王運用同理心的技巧，最適宜的回應是（）。A.“你過去是不是做過什么讓他擔優(yōu)的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然?！盉.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認為自己可以照順自己?！盋.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎？”D.“你父親對你不信任，我為你感到難過?！薄敬鸢浮緽7、小組工作的（）是開展小組工作實務的基礎。A.類型劃分與確定B.成員C.原則D.領導【答案】A8、服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式，并在事關自身利益的決策中起主導作用。這是社會工作價值觀（）操作原則的體現。A.當事人自決B.強調為服務對象保密C.注重個別化原則D.對服務對象的尊重與包容【答案】A9、下列各項中不屬于社會政策的目標的是（）。A.滿足社會成員的各種基本需要B.解決社會問題C.保持社會穩(wěn)定和提高社會生活質量D.提高政府的辦事效率和廉政作風【答案】D10、（2018年真題）社會工作者小鄧在社區(qū)開展服務時，一直嚴格遵守機構的要求，與服務對象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時，他接到了好幾個服務對象發(fā)來的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機構規(guī)定；不接受又怕讓服務對象沒面子，導致關系疏遠。小鄧面臨的社會工作倫理難題是（）。A.制度規(guī)定與人情的矛盾B.信息披露與保密的矛盾C.價值介入與中立的矛盾D.職業(yè)責任與利益的矛盾【答案】A11、(2017年)為了在社區(qū)推動空巢老人互助項目，社會工作者小陳設計了空巢老人社會支持狀況問卷，并準備在項目啟動前和后各進行一次問卷調查。從服務的角度看，小陳的做法屬于（）A.效果評估B.過程評估C.需求評估D.系統(tǒng)評估【答案】A12、社會工作者在提供服務時，強調要尊重服務對象，充分考慮到服務對象的年齡、性別、種族、文化背景和社會地位等的差異。這表明在建立和發(fā)展社會工作價值觀時應堅持（）的原則。A.個別化B.權責并重C.關系和諧D.民主參與【答案】A13、（2017年真題）李先生認為自己的孩子現在還小，還不懂事，要嚴格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯就打一頓，根據上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）A.專制型B.支配型C.驕縱型D.放任型【答案】A14、下列說法中關于對需要的理解，正確的是（）。A.人類的生物性需要和動物的生物性需要沒有什么不同B.需要可以看成是人類一切活動的出發(fā)點C.需要只對人的內部心理活動有著十分重要的意義D.人的需要是一成不變的【答案】B15、戰(zhàn)略性策劃的主要過程是：需求評估→()→預測→設計可行的戰(zhàn)略→一選擇機構的戰(zhàn)略→將戰(zhàn)略轉變?yōu)榉辗桨改繕恕桨赴l(fā)展→評估。A.目標制定B.界定問題C.列出清楚的目標D.明確機構的使命【答案】D16、.大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了（）的角色。A.服務提供者B.倡導者C.支持者D.關系協調者【答案】C17、學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組，協助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇，社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校場地和設備外，首先應考慮()。A.社會工作者的興趣B.學校的目標C.機構的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D18、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。對此，社會工作者組織樓上樓下的居民開會協商解決問題。會議結束時雖然雙方未達成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結果（）。A.既實現了任務目標，又實現了過程目標B.僅實現了任務目標，沒有實現過程目標C.沒有實現任務目標，僅實現了過程目標D.既沒實現任務目標，也沒實現過程目標【答案】C19、關于社會工作價值觀作用的說法，正確的是()。A.社會工作價值觀的維系和發(fā)展。僅強調社會對個人的責任B.社會工作價值觀來源于社會價值觀.兩者應始終保持一致C.社會工作價值觀能規(guī)范社會工作者的行為，促進專業(yè)健康發(fā)展D.社會工作價值觀要求社會工作者在服務中滿足服務對象提出的所有需求【答案】C20、初中生小強的父母經常因吵架而鬧離婚，家庭成員之間關系緊張，家庭氣氛壓抑。根據上述情況，社會工作者在幫助小強時尤其要注意（）。A.小強是否有自我中心心態(tài)B.小強是否缺乏安全感C.小強是否有膽小懦弱的行為D.小強是否有自卑心理【答案】B21、小芳失戀后情緒沮喪，幾度尋死以求解脫，小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒，幫助她打消輕生的念頭。從服務對象層面看，大智的做法有助于實現社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.維護秩序【答案】A22、在個案服務的結案階段，社會工作者需要完成的主要任務是（）。A.以服務方案目標為基準，鞏固服務對象的改善狀況B.與服務對象進行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關系C.充分考慮服務對象的感受，協助其進一步自我探索D.盡量滿足服務對象的意愿。重新制定新的服務目標【答案】A23、（）是行為治療模式技術中應用最廣的治療技術之一，要求服務對象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。A.放松練習B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】A24、最近，新聞中頻頻出現幼兒園兒童被虐待和體罰的現象。社會工作者小遙準備策劃一次活動宣傳兒童保護，為這些受虐兒童提供保護。但是小遙擔心機構是否能完成該計劃，以及推行方案計劃的資源是否能夠得到。小遙現在所做的工作屬于社會服務方案策劃的()階段。A.問題認識和分析B.目標制定C.方案安排D.考慮服務方案評估【答案】C25、面對處于危難的服務對象，社會工作的基本目標是（）。A.為他們提供心理支持B.尋求資源，支持受助者，幫助他們走出困境C.促進他們社會支持網絡的發(fā)展D.增強他們的社會功能【答案】B26、社會工作者利用自己的身份和權利倡議機構實行必要的改革，為缺乏資源的服務對象爭取更合理的服務，或者動員服務對象一起爭取一些合理的資源和服務。在此過程中，社會工作者扮演的角色是()。A.使能者B.聯系人C.倡導者D.治療者【答案】C27、6個月患兒吐、瀉3天，大便10～15次/天，呈蛋花湯樣，尿量極少，皮膚彈性差，可見花紋，前囟、眼窩明顯凹陷，四肢厥冷，大便鏡檢偶見白細胞，血清鈉135mmol/L。A.金黃色葡萄球菌B.白色念珠菌C.難辨梭狀芽孢桿菌D.產毒性大腸埃希菌E.耶爾森菌【答案】D28、下列不屬于心理社會治療模式的服務介入層面的是（）。A.減輕服務對象的不安B.減輕服務對象系統(tǒng)功能的失調C.增強服務對象的適應能力D.幫助服務對象樹立正確的人生觀【答案】D29、老年社會工作是以老年人為對象的專業(yè)服務，是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務。A.退休后產生的無用感B.經濟支出增加導致生活困境C.對疾病和死亡產生的恐懼感D.人際交往少導致孤獨寂寞感【答案】C30、社區(qū)工作分析問題的視角是具()的。A.結構取向B.個人取向C.群體取向D.非結構取向【答案】A31、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者因此感到內疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導的是（）。A.評估小李個案服務過程B.指導小李改進服務技巧C.教導小李中風處置方法D.協助小李處理情緒困擾【答案】D32、社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā)，為困境兒童開設了以“發(fā)現我的閃光點，點燃我的小宇宙”為主題的小組，旨在增強困境兒童的內在動機，協助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現了社會工作在服務對象層面的目標是（）A.解救危難B.增進社會團結C.激發(fā)潛能D.促進社會公正【答案】C33、（2017年真題）某社會工作服務機構在“五年同行相伴成長”的周年活動中，安排了愛心義賣環(huán)節(jié)，并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于（）A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D34、(2017年)社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動，為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會，增強朋輩支持。從小組的目標來看，最適合該小組的工作模式是（）A.治療模式B.社區(qū)目標模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C35、對社會服務機構而言，志愿者績效評估的核心目的是（）。A.了解志愿者的技能成長B.保證機構的服務質量C.強化志愿者的利他行為D.滿足志愿者的社交需要【答案】B36、下列關于我國《婚姻法》中相關規(guī)定的表述不正確的是（）。A.結婚必須男女雙方完全自愿B.相互忠誠，禁止有配偶者與他人同居C.禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚D.必須達到法定婚齡，目前的規(guī)定是男不得早于25周歲，女不得早于23周歲【答案】D37、在社會工作督導中，督導者告訴被督導者老年人在晚年時可能會因退出社會生活的主要領域而使人際關系淡化，進而產生孤獨感，因此，在進行老年人的服務時，不僅要關注他們的生理問題，還應該積極推動老年人參與社會生活，發(fā)揮余熱。這體現出了教育性督導的()內容。A.教導有關“工作者本身”的知識B.教導“社會服務機構”的知識C.教導有關“社會問題”的知識D.教導有關“工作過程”的知識【答案】D38、社會政策的（）原則是與商業(yè)性運行原則相對的概念，其基本含義是：不按照等價交換的原則，而是在公共資金的支持下，按照人們的實際需要，尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務。A.廣泛性B.公共性C.福利性D.慈善性【答案】C39、男性，45歲，主訴刷牙時牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側后牙及下前牙輕度松動，伴有咬合痛。A.伴放線放線桿菌B.牙齦類桿菌C.乳酸桿菌D.變形鏈球菌E.嗜二氧化碳噬纖維菌F.福賽擬桿菌【答案】A40、地區(qū)發(fā)展模式的實施策略不包括（）。A.促進居民的個人發(fā)展B.團結鄰里C.提供服務和發(fā)展資源D.分析環(huán)境和形勢【答案】D41、小高因為一次車禍失去了右腿，原有的工作也不能做了，心里十分難受，覺得自己是個沒用的人，行動不便也從不出門。社會工作者小李了解到這一情況，主動幫助小高聯系當地殘聯為其爭取到輪椅，方便其出行。社會工作者扮演了（）的角色。A.聯系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】A42、小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這時社會工作者首先要做的是()。A.對小李表現出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內心感受【答案】C43、社會工作者小李計劃為醫(yī)護人員開設減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標，小李設計了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運動”“按摩操”等三個環(huán)節(jié)。督導者王老師指出該小組計劃缺少一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)應貫穿小組的每一次服務中，也是評估小組活動是否達到預期效果的重要環(huán)節(jié)。根據王老師的建議，小李的實施計劃中還需要增設的環(huán)節(jié)是（）。A.理念澄清B.經驗分享C.契約建立D.角色分工【答案】B44、社會工作者對服務對象說：“我不知道我是否誤會了你的意思，你上次一再告訴我，你很為自己的成就自豪，但剛才從你的談話中，我感到你對自己很不滿意。你對自己的看法到底是怎樣的呢?”社會工作者運用的個案工作技巧是（）。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對質【答案】D45、社會工作者武某帶領一個大學生成長小組，組員發(fā)言積極主動，武某在每位組員分享經驗后對發(fā)言者給予了反饋。武某運用了小組工作的()A.積極回應B.專注傾聽C.引導討論D.示范引導【答案】A46、在組員發(fā)言過程中或發(fā)言之后，社會工作者要非評判性地幫助組員梳理其發(fā)言，其目的是（）。A.使其講述的內容和感受聽起來更具條理性和邏輯性B.讓發(fā)言者感受到被理解和被重視C.使社會工作者和組員雙方在組員的問題及需求上達成共同的認識D.鼓勵組員自由、放松地表達自己的感受【答案】A47、根據《中華人民共和國未成年人保護法》，未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.14B.16C.18D.20【答案】C48、社會工作者小常為社區(qū)青少年開設了主題為“遠離毒品，健康成長”的小組，在小組活動中，小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片，并帶領組員進行討論，他發(fā)現有些組員發(fā)言積極，但常常跑題；有些組員很少說話，甚至沉默不語。針對這種情況，小常運用引導性技巧時，最適宜的做法是（）。A.指定沉默的組員參與輪流發(fā)言B.適時在小組討論過程中形成真空C.提示小組討論重點與討論方向D.邀請每位組員用兩分鐘的時間分享【答案】C49、(2017年)王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說，你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現狀，很了不起。上述情景中，社會工作者老劉運用的個案工作技巧是（）A.形象性技巧中的同理B.引領性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓勵D.支持性技巧中的忠告【答案】C50、張某是一名退休工人，退休后一直單獨居住在自己的房屋內，近期因屋子年久失修，今年雨水又多，所以房子常常漏水，張某要求其兒媳婦王某幫助維修，王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費用為由，拒絕張某的要求。根據《老年人權益保障法》的規(guī)定，老年人自有住房的維修應該由（）。A.贍養(yǎng)人維修B.社區(qū)組織維修C.志愿者負責維修D.老年人自己維修【答案】A多選題（共20題）1、小組工作有以下幾個要素()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動，互相影響，共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經驗的相互影響和分享，從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD2、女孩，6歲，患結核性腦膜炎，經異煙肼、利福平和乙胺丁醇治療，18個月后臨床癥狀消失，腦脊液正常，現停藥觀察隨訪，隨訪時間應是A.1年B.1年半C.2年D.2年半E.3～5年【答案】3、危難的狀態(tài)包括（）。A.個體的基本生活能力受到嚴重削弱B.個體的自身生存受到嚴重威脅C.個體的身體受到嚴重損傷D.個體的生命遭遇危機E.個體的心理受到創(chuàng)傷【答案】ABCD4、6歲以上兒童先天性髖關節(jié)脫位，宜采用的治療方法是A.Pavlik支具治療B.Pemberton髖臼成形術C.股骨近端旋轉截骨術D.salter骨盆截骨術E.切開復位髖"人"字石膏固定【答案】B5、研究表明，在20～24個月時，嬰兒明顯增加了控制性微笑，表明嬰兒已經能意識到自己可以通過努力完成某些事情。2歲左右的嬰兒已具有用言語表達自己的能力，逐漸從第三人稱轉變到第一人稱，這是自我意識的巨大進展。嬰幼兒的自我意識發(fā)生要經歷以下幾個階段（）。A.游戲伙伴階段B.發(fā)展階段C.退縮階段D.自我意識出現階段E.自我意識成熟階段【答案】ACD6、從內容角度劃分，人類需要可分為（）。A.精神需要B.原發(fā)性需要C.生物性需要D.社會性需要E.物質需要【答案】A7、在實踐中，社會工作者應增進總的社會福利水平。因此，社會工作者在推行社會政策和提供社會服務過程中應（）。A.提高服務效果B.減少資源浪費C.最大限度地滿足服務對象的需要D.滿足弱勢群體的所有需求E.注重公平正義原則【答案】ABC8、常見的生理性需要主要有（）。A.生理保健的需要B.繁衍后代的需要C.交往需要D.成就需要E.對生活資料的需要【答案】AB9、小劉因為感情困擾接受社會工作者小王的個案服務，經過兩個多月的干預，雙方都認為當前的服務目標已實現，小王計劃結案。此時，小王需要做的工作有（）。A.預先告知小劉結案的時間和要求B.同理小劉遭遇感情困擾時的感受C.鼓勵小劉表達對結案的看法和感受D.與小劉回顧服務過程，鞏固其獲得的改變E.與小劉深入探討獨立處理感情困擾的方法【答案】ACD10、社會工作者在引導服務對象探索自己過去的經驗時，經常采用引領性技巧。下列社會工作者的回應中，運用引領性技巧的有()。A.“嗯……明白……”B.“你的意思是不是……”C.“我個人建議你應該……”D.“我們今天還是討論一下……的問題吧”。E.“我發(fā)現你的想法和行為不一致，你如何看？”【答案】BD11、后期成熟階段，小組及組員呈現出的特點包括（）。A.對社會工作者的依賴漸強B.組員對社會工作者的依賴漸弱C.小組的關系結構趨于穩(wěn)定D.組員對小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會工作者【答案】BCD12、社會服務方案策劃在制定目標的過程中需要考慮的因素包括()。A.可擁有和可動用的資源B.人力、財力、物力資源的配置C.服務對象的發(fā)展