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人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第一單元復(fù)習(xí)題讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。shuōh(huán)uàpénɡyǒulǜcǎo()()()zhǎnɡɡāoqīnrénnǐmen()()()jiālǐjǐsuìbǎihuāqífànɡ()()()qīnpénɡhǎoyǒuhónɡhuālǜcǎoɡǔshī()()()niánsuìrènzhēnxínɡzǒuchūntiān()()()()chūntiānláile,xiǎopénɡyǒumenzhǎnɡɡāole()xiàoshēnɡtàimánɡchūnfēngchūnyǔ()()()()diànhuàgāoshāngāodàlínyǔdàmén()()()()()huāérkāilecǎoérlǜlemǔqīnfùqīn()()()()Wángdàyechūnjiébāsuìháixíng()()()()hǎochùhěnmángzhīshiduōshǎoshēngyīn()()()()()二、比一比,再組詞。白()早()口()己()冷()百()草()古()已()齡()爺()直()居()醉()東()節(jié)()植()?。ǎ┬眩ǎ┒ǎ┤⒄J(rèn)讀字連線睡歌海柔柳淋興蘇梢趣舞軟眠醒底雨四、填詞語()()大地()物復(fù)()百花()()泉水()()柳()花()萬()()云歡歌()()()顏()色春暖()()引()注()()鳥()鳴()()融化五、組詞有()生()冬()話()友()聲()東()畫()六、擴(kuò)詞花()()草()()春()()節(jié)()()行()()親()()說()()你()()知()()齊()()忙()()處()()七、加偏旁組成新字再分別組詞例子:門(們)(人們)口()()哥()()月()()早()()直()()平()()星()()古()()方()()?。ǎǎB()()齊()()化()()早()()林()()八、換偏旁組成新字再分別組詞例子:紅(江)(江河)歲()()知()()爺()()低()()油()()橋()()九、寫出反義詞矮——()今——()少——()閑——()十、選字填空(選序號(hào))①聲②生③升()音學(xué)()()級(jí)()活上()①有②友朋()沒()()好()事①畫②話圖()笑()()畫()語①低②底1、我的鉛筆掉在桌子()下。2、快要下雨了,蜻蜓飛得很()①落②滴③淋④灑1、春雨()到草地上,小草綠了。2、春雨()在柳樹上,柳枝也綠了。3、春雨()在桃樹上,桃花紅了。4、春雨()在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了。5、我的衣服被一場(chǎng)突如其來的大雨()濕了。6、爸爸向上()了一盆水。7、太陽慢慢地()下了山坡。8、雨水順著瓦片一點(diǎn)一點(diǎn)地()了下來。的得地1、我()了五朵小紅花。2、鄧小平爺爺親手栽種()柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。3、春天來了,小鳥快樂()唱起歌。十一、填空春曉作者()()眠()覺曉,()()聞啼()。夜()()()(),()落()()()。村居作者()()()鶯()()()(),拂堤楊柳醉()煙。()()散學(xué)歸()(),()趁()()()紙鳶。春雷跟柳樹(),小柳樹()。()給柳樹洗澡了,()軟了。春風(fēng)給柳樹(),()綠了。()跟柳樹捉迷藏了,小柳絮()。柳樹跟()玩耍了,()長(zhǎng)高了。十二、下面句子的說法是否正確。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、“萬”字是三筆寫成的,最后一筆是橫折鉤。()2、“文”字下面加上兩豎,就變成了“齊”字。()3、《春雨的色彩》一課寫了小燕子、麻雀和小孔雀三種小動(dòng)物在討論春雨的色彩。()4、紙鳶的意思是“風(fēng)箏”。()5、“花落知多少”寫的是秋天的景色。()6、《春曉》和《村居》都是寫春天的古詩。()十三、把下面的詞語排列成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。1、有趣的爭(zhēng)論小鳥正在問題一個(gè)一群2、春雨到底顏色是什么的十四、閱讀題(老師相信你一定能做對(duì)。)白裙子的作用春天一到,各種害蟲都蘇醒過來,要惡狠狠地啃吃樹木了。小熊和松鼠發(fā)現(xiàn),好多樹木都有點(diǎn)生病的樣子。它們?nèi)フ?qǐng)教貓頭鷹博士。原來要防止害蟲,可以給樹木刷上一層白石灰。于是,小熊和松鼠動(dòng)員其他的朋友也一起來參加這項(xiàng)愛樹勞動(dòng)。一棵棵樹木刷完了,像穿上了一條條白裙子,既漂亮又安全。叢文中找出下列詞語的反義詞。去——()黑——()2、文中的“白裙子”指的是什么?3、小熊和松鼠它們?yōu)槭裁匆o樹木刷白石灰呢?4、這段話共有幾句話?人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元試題一、看拼音寫詞語。
guān
mén
rèn
zhēn
kāi
huì
huà
jiāfàng
niù
wán
quán
()()()()()()kàn
zhe
tiān
liàngshūhuàhuānxiàogāoxìng(
)
(
)
(
)
(
)()māmanǎinaiwǔfànshōushifàngxuéshēngqì()()()()()()fùqīnxǐshǒusǎodìfùmǔmǔqīnxǐyīdǎsǎo()()()()()()()tiānqìtàiyángyuèliàngmǔnǚláiqùzǎoshàng()()()()()()yéyebàbahuíjiāxiězìshuōh(huán)uàkànjiànkānmén()()()()()()()yǎnjīng
qímiào
huānlè
jīngcǎixīngfènshōuxià()()()()()()hézuòkāihuìzhēndexīnyuànyuándànzhíshù()()()()()()二、在括號(hào)里填上合適的詞。
(
)的球賽
(
)的音樂
(
)的秘密
悄悄地(
)
(
)的小手
(
)地說
愉快地(
)
暖和的(
)
三、給它們加個(gè)部首讓它們變成新字。(8分)
直______元______馬______票______扁——北——
乃______與______岡______青______十——音——四、組詞語關(guān)()全()家()爺()看()笑()寫()完()爸()節(jié)()著()會(huì)()興()嗎()午()放()何()亮()畫()媽()高()收()河()去()話()螞()千()和()春()云()天()大()太()夫()女()開()貼()站()鞋()蛙()等()詩()頭()精()靜()清()請(qǐng)()情()晴()青()棉()綿()早()草()五、選字填空。
情
晴清精靜
1、今天是一個(gè)大()天。
2、自己的事()要自己做。3、這里的水真()??!4、教室里很安(),沒有一個(gè)人在說話,大家都在認(rèn)真地完成作業(yè)。5、你的()神真棒。完
玩
1、我很想去公園()。
2、小明每天都不能()成老師的作(zuò)業(yè)。3、他是一個(gè)貪()的孩子,小朋友不太喜歡他。的得地1、奶奶聽?wèi)蚵牐ǎ┤肓嗣浴?、媽媽在修改最近寫()文稿。3、球員在賽場(chǎng)上飛快()奔跑。合鋪脫躺收1、媽媽()了棉被()到床上,奶奶()霞棉鞋,()進(jìn)被窩,說:“這被子真暖和?!彼娣兀ǎ┥狭搜劬?。六、說說做做。
我是一個(gè)小幫手,我?guī)蜖敔敗脠?bào)紙)
我?guī)桶职帧?/p>
)
我?guī)蛬寢尅?/p>
)
我?guī)屠蠋煛?/p>
)
我為大家——(
)
七、給句子加標(biāo)點(diǎn)。1、今天的雨可真大呀
2、這么晚了媽媽怎么還沒有回來
3、我是一名小學(xué)生4、我的衣服好看嗎
八、連線題
1、曬
午覺
合
棉被睡
眼睛2、
看
京劇聽
電視唱
音樂幫3、替姥姥洗拖鞋給爸爸撓手絹
幫媽媽拿癢癢九、把句子補(bǔ)充完整。
1、爺爺愛看_____________________________________。
2、我一回到家_____________________________________。
3、老師笑了,我們也_______________________________。
4、桌上的盤子里有_________________________________。
5、兒童樂園_______________________________。十、按故事發(fā)展的順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。()有一天,他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。()古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。()別的小朋友都慌了,跑去找大人。()掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。()司馬光舉起一塊大石頭,幾下子就把缸砸破了。()一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。十一、閱讀短文,回答問題。
春天來了,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。
小馬來了,把小草踩(cǎi)倒了。小熊來了,把小樹搖疼了。小猴來了,把花給摘掉了?;ú輼淠究拗f:“這樣的朋友我們不喜歡,請(qǐng)你們走開吧!。”
小鳥來了,捉蟲子。蜜蜂來了,傳花粉。小朋友來了,澆(jiāo)澆水?;ú輼淠拘χf:“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有(
)個(gè)自然段。
2、用“____”在文中畫出花草樹木說的話。
3、花草樹木不喜歡(
)、(
)和猴。
4、你喜歡誰?為什么喜歡?請(qǐng)你用一句或幾句話寫下來。
我喜歡_____________,因?yàn)開__________________________________
______________________________________________________。
十三、看圖寫話。
圖畫上是什么時(shí)候?她們?cè)诟墒裁??可能?huì)說些什么?
人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題三、四要求默寫古詩兩首《所見》《小池》,請(qǐng)孩子們做到全對(duì)。一、讀拼音,寫詞語,看誰寫得最漂亮rènzhēnfùmǔnǐménquánjiā()()()()hǎomashuōh(huán)uàhuācǎopénɡyǒu()()()()mǎyǐfángqiánkōngzhōngjiéwǎng()()()()gǔshīlínziértóngbìkǒuqǐlái()()()()()huāduǒfēijīhéyèhěiměiwǒde()()()()()sòngqùguòl(fā)áiyǒushíràngkāixiǎohé()()()()()Shàigāngànbùháiyǒuhuánshūsònghuán()()()()()gānjìnggānlegànhuóhéhǎoyǔyán()()()()()tónghuàhuángsèZhànlìguānbìkěshì()()()()()yèzirànglùshíjiānduìbachóngzi()()()()()wǎngláidéyìhěnměihéshuǐ()()()()
zì
jǐ
rì
jì
tā
men
chí
tánɡ
pāi
dǎ
()()()()()hài
pà
jiǔshuǐ
xī
ɡuā
jué
xīn
tiāoxuǎn
()()()()()二、比一比,再組詞亮()看()會(huì)()觀()夫()高()著()全()現(xiàn)()天()放()備()失()難()詩()收()各()先()準(zhǔn)()寺()可()姐()呀()借()同()河()組()訝()惜()童()吧()得()往()蟲()閉()嗎()很()?。ǎ┲校ǎ├Вǎ┨帲ǎ煟ǎ┐耍ǎ┟浚ǎ┱?qǐng)()外()帥()些()母()情()同()園()刀()剛()網(wǎng)()周()圓()力()網(wǎng)()往()三、把搭配合適的詞語用線連起來。1、春風(fēng)齊放2、紅潤(rùn)潤(rùn)的夜晚3、打掃錯(cuò)誤滿山拂面綠油油的眼睛照顧房間萬里遍野亮晶晶的小樹替換病人百花無云靜悄悄的小手改正隊(duì)員4、推足球5、圓圓的翅膀6、放聲翅膀踢衣服透明的荷葉眨著歌唱洗電視美麗的水花展開眼睛看小車有趣的問題7、蜻蜓地上捉迷藏8青青的綠綠的9、小壁虎用尾巴趕蠅子蝴蝶土里展翅飛草坪假山小魚用尾巴救命蚯蚓花間運(yùn)糧食靜悄悄的亮晶晶的老牛用尾巴撥水螞蟻半空造宮殿小燈籠公園燕子用尾巴掌握方向10、荷葉是小魚的歌臺(tái)11、美麗的球賽12、脫棉鞋荷葉是小水珠的涼傘精彩的松果收球賽荷葉是蜻蜓的搖籃可口的夏夜貼莊稼荷葉是小青蛙的停機(jī)坪透明的翅膀看圖片13、有趣的天氣14、精彩的棉被15、撓拖鞋悶熱的眼睛暖和的球賽紅癢癢亮晶晶的問題胖乎乎的說曬潤(rùn)潤(rùn)綠油油的荷葉自言自語地小手拿太陽四、選一選,填一填。?!。1、美麗的小路不見了()2、美麗的小路怎么不見了()3、我一定要把美麗的小路找回來()4、他多么盼望春天快點(diǎn)到來?。ǎ?、他臉上露出了笑容()6、春雨到底是什么顏色的()嗎吧呢呀1、棉鞋里有好多陽光()!2、你還是和大家一起去玩()!3、你幫我出出主意,好()?4、是要下雨了()?是的。5、你快回家(),小心淋著雨。6、我們正忙著搬東西()!7、小燕子,你為什么飛得這么低()?8、蜻蜓說:“讓我來送小螞蟻()!”jiāojiàozhezháo1、父母教(),認(rèn)真聽。2、老師教()我們寫字、畫畫。3、望著()窗外的大雨,奶奶心里很著()急。他她它1、()是姐姐送給我的生日禮物。2、()是我的爺爺。3、()是我美麗的媽媽。展眨放立躺蹲小水珠()在荷葉上,()著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓()在荷葉上,()開透明的翅膀。小青蛙()在荷葉上,呱呱地()聲歌唱。在再1、媽媽()家里做家務(wù)。2、小壁虎長(zhǎng)出了新尾巴,()也不難過了。五、背一背,填一填。1、()對(duì)霧,雪對(duì)霜。()()對(duì)細(xì)(),朝霞對(duì)夕陽。2、()眠()覺曉,()()聞啼鳥。夜來()雨(),()落()多少。3、兒童散()歸來(),()趁東風(fēng)()紙(zhǐ)鳶(yuān)。4、蜻蜓()翅飛,蝴蝶()迷藏。蚯蚓()宮殿,螞蟻()食糧。蝌蚪(),蜘蛛()。所見(袁枚)()()騎()(),()聲振()()。()欲()鳴(),忽然()()()。小池(楊萬里)泉眼()()惜()(),()()照水愛()()。小荷()露()()(),()()蜻蜓()()()。六、請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整。1、春天來了,()。2、()在水里游來游去。3、我?guī)湍棠蹋ǎ?、公園里有好多()呢!七、照樣子,寫句子。例子:大大小小的鞋,就像大大小小的船。1、(),就像()。例子:我?guī)湍棠虛习W癢。1、()幫()。例子:棉鞋里有好多陽光呢!1、()好多()呢!例子:我們正忙著搬東西呢?。ǎ┱ǎ┠?!例子:美麗的小路不見了。美麗的小路怎么不見了?我一定要把歡樂的小鳥找回來!仿照以上句子寫兩句話:歡樂的小鳥()。歡樂的小鳥怎么()?我一定要把()!例子:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,要下雨了!”()一邊()一邊()。例子:小魚捧起水花。(一朵朵)小魚捧起一朵朵水花。1、小水珠眨著眼睛。(亮晶晶)2、小青蛙放聲歌唱。(呱呱地)八、寫寫記記青青的()青青的()綠綠的()綠綠的()彎彎的()彎彎的()圓圓的()圓圓的()()來()去()來()去()來()去()來()去()來()去()來()去很()很()很()很()九、一詞多義(只填序號(hào))張:①姓②放開③看④開業(yè)⑤量詞⑥貼、陳列、鋪設(shè)張貼()張爺爺()張開嘴巴()開張()一張畫()東張西望()張開翅膀()一張嘴()張望()張阿姨()張老師()十、快樂閱讀,完成問題。(一)春天來了,公園里的花開了。有紅的,有白的,還有黃的,真美麗?;▋菏墙o大家看的,我們不要摘。1.這段短文共有()句話。2.花有()色,()色和()色等顏色。3.為什么不能摘花?用“——”把帶答案的句子畫出來。(二)
臘(là)梅花,臉兒黃,
身上不穿花衣裳(shang)。
大雪當(dāng)棉襖,
風(fēng)來挺(tǐng)胸(xiōng)
膛(táng)。
別的花兒怕風(fēng)雪,
只有臘梅放幽(yōu)香。
(1)、臘梅花什么顏色?
(2)、臘梅開花時(shí)有沒有葉子?你是怎么知道的?
(3)、臘梅在哪個(gè)季節(jié)開放?(三)小路娃娃小路娃娃,傷心地哭泣,為啥呀為啥?噢,有人隨地扔垃圾,她的臉弄臟了。小路娃娃,開心地笑了,為啥?環(huán)衛(wèi)工人掃掉了雜物,她的臉潔凈了。1、“她”在這里指()。2、因?yàn)椋ǎ?,所以小路娃娃傷心地哭了。因?yàn)椋ǎ孕÷吠尥揲_心滴笑了。3、讀了這首兒歌,我想說:“”。(四)一池碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D在一起,在微風(fēng)中輕輕滴搖擺。荷葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來,有的還含羞似的包著花骨朵兒,有的則綻開粉紅的花瓣,露出了黃色的花蕊,還散發(fā)著誘人的清香。1、這篇短文共有()個(gè)自然段。2、選一選,我會(huì)填。葉朵一池荷()一()荷花3、把描寫荷花樣子的句子用“——”畫出來。4、用“有的……有的……還有的”造一個(gè)句子。5、畫一畫美麗的荷葉荷荷花吧!(五)小昆蟲怎樣避暑夏天,蜂窩里溫度很高,小蜜蜂紛紛從小河里運(yùn)來水,灑在巢里,并煽動(dòng)翅膀降溫。螞蟻避暑的方法很巧妙,它們搬來沙粒和小土塊封在洞口,防止熱氣進(jìn)洞。紅蜻蜓用尾巴朝著太陽,不讓烈日曬到頭上,以防中暑?;ê搅酥形纾秃蠑n翅膀,倒掛在樹葉的背后避暑。用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。巢里(cháolǐcáolǐ)中暑(zhòngshǔzhōngshǔ)合攏(hélǒnghélóng)2、這篇短文共有()個(gè)自然段。3、文中寫了哪幾種動(dòng)物的避暑方法?4、你還知道哪些動(dòng)物的避暑方法?參考答案:1、cháozhònglǒng2、4個(gè)3、小蜜蜂螞蟻紅蜻蜓花蝴蝶4、狗吐舌頭水牛泡在水里等。人教版語文一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題五看拼音寫漢字liángfēngzuìgāogēnzhelìliàngguǒyuányīnwèi()()()()()()yángguāngliǎnshàngzàijiànzuòshìdiǎntóuzhàoyàng()()()()()()dàxiànghǎoxiàngyǔdiǎnzhòngliànggèbiéxiàkūnàbiān()()()()()()()bànfǎxǔduōkěyǐshízǐhuāyuánshuídehěnpàbiépà()()()()()()()()gēnzheliángkuàizhòngyàozuìhǎowūyākǒukédiǎnzi()()()()()()()hēshuǐshízǐbànfǎzhǎodàoxǔduōkěshìzhàoliàng()()()()()()()二、比一比,組詞渴()鴉()芽()辦()法()喝()鴨()呀()為()去()找()許()右()鳥()快()我()午()石()烏()塊()救()經(jīng)()司()稱()?。ǎ┣颍ǎ剑ǎ┩ǎ┏樱ǎ┲ǎ┫瘢ǎ┰?)止()找()點(diǎn)()象()再()正()照()站()三、、我知道多音字的讀音liángliàng思量()重量()量角器()力量()Xiāngxiàng相()片相()互相()反相()聲四、填空。
一(
)小樹
一(
)尺子
一(
)墨水一()缸一()笑臉
一(
)大象
一(
)軍艦
一(
)人家一()石頭一()大手
一(
)電腦
一(
)魚塘
一(
)白馬一()小朋友一()烏鴉
一(
)鞋子
一(
)石橋
一(
)秧苗一()假山一()瓶子一()帽子一()繩子一()大秤一()細(xì)線
五、我能正確地連線。
1、想
籃球
結(jié)識(shí)
衛(wèi)生2、假生3、漂亮有名
找
水缸
打掃
朋友熟真著名中心
打
法子
收拾
父母甜輕中央美麗
砸
東西
尊重
東西重苦4、高興認(rèn)真仔細(xì)珍惜愛惜快樂
六、選字或者拼音填空令零1、軍人需要服從命()。2、今天的溫度為()下一度。重量1、你()一()小樹有多高。2、這件事很()要。快塊下嚇1、媽媽()要下班了。2、山上掉下一()大石頭。3、小朋友被()得直哭。4、小魚兒躲在荷葉()面。像象向相1、這張()片真好看。2、我們要樹立遠(yuǎn)大的志()。3、這頭大()真重呀!4、天好()要晴了。5、我長(zhǎng)得很()我的媽媽。6、小紅的臉紅紅的,()個(gè)大蘋果。7、大()的鼻子真長(zhǎng)?。@圓原員1、公()中間有一座()形的大花壇。2、()來,她是一名少先隊(duì)()。3、伯伯的菜()里種了一些()()的大蘿卜。該孩跟根1、()子應(yīng)()從小養(yǎng)成好習(xí)慣。2、我()著爸爸去搬一()木頭。怎么什么1、烏鴉()喝著水的?2、媽媽()時(shí)候回家的?3、校園里有()花兒?4、這是()回事?往網(wǎng)1、蜘蛛在我家房前結(jié)了一張()。2、馬路上來()的人真多!把吧八巴1、小壁虎的尾()被蛇咬斷了。2、這家書()剛剛開業(yè)。3、我們小組共有()個(gè)人。4、你()作業(yè)做完了嗎?為辦渴喝1、我想出了一個(gè)好()法。2、你()什么哭呢?3、小妹妹口()了,要()水。yuèlèzhǎngchángzháozhe1、有音樂()陪伴的日子真快樂()2、長(zhǎng)長(zhǎng)()的小路兩邊長(zhǎng)()滿了花草。3、聽著()沙沙的雨聲,小鳥睡著()了。liǎole1、我不小心掉進(jìn)池塘,上不了()岸了。2、睡蓮彎彎腰,讓小螞蟻爬了()上來。nánnànxīngxìng1、洪水給人們的生活帶來了災(zāi)難()。2、沒有尾巴多難()看哪!3、小壁虎高興()地叫了起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”4、聽到明天春游的消息,我興()奮極了。jiǎjiàdéděi1、假()山下面有一個(gè)大水缸。2、放暑假()的時(shí)候,我和媽媽一起去首都北京玩。3、掉進(jìn)缸里的小朋友得()救了。4、這回可得()想個(gè)好辦法。七、照樣子,加部首變成新字,再組上來詞。也——他()也——()元——()元——()人——()人——()車——()車——()寸——()寸——()下——()下——()八、對(duì)對(duì)子矮對(duì)()暗對(duì)()丑對(duì)()新對(duì)()閑對(duì)()熱對(duì)()真對(duì)()甜對(duì)()出對(duì)()里對(duì)()討厭對(duì)()高興對(duì)()長(zhǎng)對(duì)()多對(duì)()大對(duì)()九、我會(huì)變。1、加一筆:烏()今()廠()王()二()2、加二筆:口()土()文()力()日()3、換部首:媽()聽()講()朋()吧()4、減一筆:同()季()百()方()二()十、用“\”劃掉不同類的詞語.1、蜘蛛蜻蜓烏鴉蝴蝶2、雪花杏花梅花桃花3、跑步彈琴登山跳遠(yuǎn)4、桃子西紅柿西瓜蘋果十一、課文內(nèi)容填空1、我畫了個(gè)綠綠的太陽,掛在();我畫了個(gè)()的太陽,送給秋天;我畫了個(gè)紅紅的太陽,照亮();我畫了個(gè)()的太陽,送給春天,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)()的季節(jié)。2、人有兩件寶,雙手和大腦。()會(huì)做工,()會(huì)思考。3、烏鴉想出了用()使水()的辦法,喝著水了。4、曹操微笑著()。他叫人()曹沖說的()去做,()稱出了大象的重量。十二、猜字謎1、十五天()2、一個(gè)人,兩個(gè)人,一個(gè)在前兩個(gè)跟。()3、水車千斤重。()4、兩張口,小口外面套大口。()參考答案:胖眾漸回十三、給句子排排隊(duì)。(一)()也洗凈了樹葉和花朵。()馬路上汽車真多?。ǎ┲灰亚鍥龅乃疄⑦^,連知了也唱起那炎熱的歌。()我最愛灑水車開過,亮晶晶的水珠向外噴灑。()洗凈了路面,洗綠了小草。參考答案:4、1、5、2、3(二)()烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。()烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。()瓶子里的漸漸升高,烏鴉就喝著水了。()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。(三)()石頭一共有多重,大象就有多重。()把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。()再把大象趕上岸,往船上裝石頭。()等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。(四)()烏鴉終于喝著水了。()烏鴉看見一個(gè)瓶子里有水,可是喝不著。()一只烏鴉口渴了,到處找水喝。()烏鴉想出辦法,把小石子放進(jìn)瓶子里。(五)()司馬光沒有慌,他用石頭使勁砸那口缸,就出了那個(gè)小朋友。()司馬光跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。()別的小朋友都慌了。()有個(gè)小朋友爬到假山上去玩。()一不小心,他掉進(jìn)了大水缸。十四、把下面的詞語連成一個(gè)通順的句子。
1、想出了
我
辦法
一個(gè)
好
2、蔬菜
蘿卜
都是
白菜
3、是
小兔
畫的
呢
可愛的
誰4、小朋友一個(gè)大水缸掉進(jìn)有了5、花園玩司馬光在小朋友跟6、開心很過得爺爺在家里7、是鮮花我奶奶的送給十五、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))打:(1)涂抹,畫(2)捉(3)做某種游戲或運(yùn)動(dòng)(4)舉(5)買(6)編織1、下雨了,我們都要打傘。()2、媽媽在燈下給我打毛衣。()3、星期天,我和哥哥去打球。()4、他能不能勝任這份工作還要打個(gè)問號(hào)。()5、爸爸讓我去打酒。()6、他們一家以打魚為生。()十六、閱讀題螞蟻搬家在一年級(jí)夏天的一個(gè)周末,天氣很悶,我看見一條嘿嘿的長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從樹洞里“走”了出來,這支隊(duì)伍吸引了我。再仔細(xì)一看:哦,是一群螞蟻!“哎,你們放著好好的家不呆著,背著這么‘沉’的東西哪兒去呀?”我自言自語道。還不時(shí)用樹枝撥弄著它們。小螞蟻晃動(dòng)著觸角,東張西望,看樣子是在尋找一個(gè)新家呢。我跑去問鄰家哥哥:“螞蟻們?cè)诟墒裁茨??”哥哥答道:“螞蟻在搬家,大雨就要來了,快回家吧。”幾個(gè)小時(shí)后,果然天氣驟變,天空烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。我查找電腦后終于弄明白了:在下大雨前一段時(shí)間,螞蟻就能感覺到潮濕的氣味,螞蟻爬大水,所以要找一個(gè)水流不進(jìn)來的地方居住。因此,“螞蟻搬家,大雨將至”。解釋詞語:自言自語:東張西望:用“——”畫出文中描寫螞蟻尋找新家的句子。用加點(diǎn)的詞語“果然”寫一句話。螞蟻為什么要搬家?它們是通過什么預(yù)測(cè)到將要下雨的?參考答案:1、自言自語:自己對(duì)自己說話。東張西望:向四處張望。形容心神不安地到處看。2、從“小螞蟻晃動(dòng)著……尋找一個(gè)新家呢?!?、螞蟻怕大水,要找一個(gè)水流不進(jìn)來的地方居住。它們?cè)谙麓笥昵耙欢螘r(shí)間,能感覺到潮濕的氣味。(二)鱷魚尾巴的妙用鱷魚把尾巴當(dāng)武器用。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,見到牛、羚羊、鹿等動(dòng)物在河邊飲水時(shí),便突然將尾巴一掃,把這些動(dòng)物打入河里,然后張開大嘴,飽餐一頓。鱷魚把尾巴當(dāng)作什么?用“——”在文中畫出來。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有奇特的作用?參考答案:例如:蜜蜂的尾巴用來叮敵人;啄木鳥的尾巴用來支撐身體;松鼠的尾巴當(dāng)作降落傘,在樹上被摔的時(shí)候,起保護(hù)作用。狐貍的尾巴像圍巾,晚上枕著很暖和……(三)柔軟的鴨絨(róng)被
轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(cì)猬(wèi)又要冬眠了。他剛把門關(guān)上,就聽見有人敲門,原來是小鴨子看它。小鴨子說:“刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時(shí)蛻(tuì)下來的毛織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個(gè)冬天都能睡得暖和了?!?/p>
1、短文共有(
)句話。
2、用“——”把小鴨子的話畫下來。
3、文章寫了()送給刺猬(
)。
4、短文中和“溫暖“意思相近的詞:
5、除了小刺猬外,你還知道以下的小動(dòng)物中那些是冬眠的?把它們?nèi)Τ鰜怼?/p>
烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子
(四)烏鴉喝水
一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。
猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,就把小石子一顆一顆銜到井里。
這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。
1、這篇短文共有()個(gè)自然段,寫了(
)和
(
)之間發(fā)生的事。
2、烏鴉的老辦法是什么?用“
——
”畫出有關(guān)的句子。
3猴子的辦法是()
(五)各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子,用來趕蒼蠅何蚊子。狐貍的尾巴像圍巾,晚上枕著很暖和。燕子的尾巴像剪刀,飛行時(shí)一剪一剪的,用來掌握方向。袋鼠的尾巴像根棍子,撐在地上,加上兩只后腳,成為一只三角凳。魚的尾巴像發(fā)動(dòng)機(jī),左右擺動(dòng),推動(dòng)魚兒往前游。兔子的尾巴很短,尾巴越短,跑得越快。認(rèn)真閱讀短文,他們的尾巴有什么作用?連一連。牛狐貍燕子袋鼠魚像圍巾像發(fā)動(dòng)機(jī)像鞭子像剪刀像棍子用“——”畫出各種動(dòng)物尾巴的作用。(六)浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕地步子走來,悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,它才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來雪白的貝殼,青青的小蝦。我的小籃子都裝不下啦!嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。1、短文中作者把“浪花”看成是()2、從文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“——”畫出來。3、在這篇文章里我看到了“輕輕的”這樣的詞,還有()(),在語文書里我還學(xué)到有這樣的詞()()()()。4、填一填。()的貝殼()的娃娃()的小蝦(七)要下雨了小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?,嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!用“一邊……一邊……”造句。用“——”畫出形容雷聲的詞語,用“﹋”畫出形容的詞語。結(jié)合課文想一想,小白兔怎么知道要下雨了?(八)從前有位教書先生,他給學(xué)生出了一道題:看誰用不多的錢買一件東西,能把書房裝滿。第二天,有的買來了稻草,有的買來了樹苗……可是誰的東西都沒有把屋子裝滿。一個(gè)叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房,從袖子里取出一支蠟燭點(diǎn)燃。燭光立刻照亮了整個(gè)屋子,先生高興地說:“韓愈真聰明!”1、短文一共有()句話。2、教書先生給學(xué)生出了一道什么題?用“——”畫出來。3、韓愈的答案是(),先生夸獎(jiǎng)韓愈()。參考答案:1、短文一共有5句話(請(qǐng)家長(zhǎng)提示孩子注意省略號(hào)什么情況下是一句話,什么情況下不能算一句話。)人教版一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題(六)一、我會(huì)拼,也會(huì)寫。
bàn
fǎ
zài
jiàn
fēn
bié
huā
yuánzhào
liànɡ
xǔ
duō
xiào
liǎn
kě
shì
()()()()
()()()()ɡēnzhejǐngshuǐjiāxiāngàihàohǎijūnzhàozuòxiǎngniànlǎoshī()()()()()()()()kuàilèzhèbiānpǎobùbǎobèiwàngjìshābāodàhǎimùqiáozhúzi()()()()()()()()()jūnrénhémiáoyìkǒujǐngjiāxiāngqiánmiànnánwàngsīxiǎngxiǎngniàn()()()()()()()()Xiāngtǔyìkǒujǐngnánshìcóngqiánhǎijūnzhèbiānpǎobù()()()()()()()dìmiànpǎodǎoyuányīndàwángzhèlǐbèikéniànshū()()()()()()()bēnpǎonánháiyúxiācǎoyuánkěàikuàilècǎodìjūnduì()()()()()()()()chuīfēngàixīnxiǎngniànfēixiángzhùyuànxǐàixiāngqīnmen()()()()()()()lǎoshīshíqiáodàolǐbúwàngjiāxiāngzhīdàojìnrùhémiáo()()()()()()()()hǎibiānshātānjūnjiànhǎimiànzhúlínxiǎoqiáolǜyóuyóu()()()()()()()二、選字填空。想念懷念1、爸爸去西藏出差了,我很()他。2、沙洲壩的人民十分()毛主席。時(shí)刻常常1、少先隊(duì)員應(yīng)()記住自己肩負(fù)的責(zé)任。2、我()到公園散步。進(jìn)近1、敵人()入了埋伏圈。2、()處是一塊塊綠油油的稻田。到道倒1、早上上學(xué)你遲()了嗎?2、老師給我們講了很多()理。3、春天來()了,柳樹發(fā)芽了。4、媽媽講的()理,我全明白了。5、我已經(jīng)()了學(xué)校,在教室里認(rèn)真讀書。6、有一()語文題,我不會(huì)做。7、辦法()是有一個(gè),就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。8、夏天就要()了,天氣開始變熱了。原愿園1、美麗的大草()一望無際。2、美羊羊的()望終于實(shí)現(xiàn)了。3、美麗的校()鮮花盛開。4、美麗的草()無邊無際。5、星期六,媽媽帶我去公()玩。7、()來我和小明是同桌,現(xiàn)在我和小紅是同桌。貝見1、我看()青青騎著馬,趕著羊群。2、每個(gè)孩子都是媽媽的寶()??靿K1、小豬運(yùn)來了石()砌房子。2、羊村里的動(dòng)物們()樂地生活著。藍(lán)籃1、大樓門前花()真漂亮!2、媽媽給我買了一條()色的裙子。順從聽從1、集體活動(dòng)時(shí),我們要()從老師的指揮。2、王二小裝著()從的樣子,給敵人帶路。那哪1、司馬光舉起一塊石頭,使勁砸()口缸。2、你們的家在()里呢?清情請(qǐng)靜精睛1、果園里旁邊有一條()澈的河流。2、我和小紅的感()很好,整天形影不離。3、我們是懂禮貌的孩子,叫別人幫忙,我們會(huì)說:“()你幫幫我。”4、教室里真安()。5、你助人為樂的()神不錯(cuò),值得我們學(xué)習(xí)。6、我們一定要保護(hù)好眼()。時(shí)刻立刻帶領(lǐng)帶動(dòng)1、上課鈴響了,我們()走進(jìn)教室。2、吃水不忘挖井人,()想念毛主席。3、老師()大家去山上植樹。4、她的發(fā)言勁頭偶()了大家,教室里立刻熱鬧起來。可愛敬愛親愛飛快快樂歡快()的祖國(guó)()的孩子()的老師()地流淌()地奔跑()地成長(zhǎng)香鄉(xiāng)想向1、家()的桂花真()??!2、我()我是走錯(cuò)方()了。一塊
一頭
一座
一口
一把
1、田里有(
)水牛在耕(ɡēnɡ)地。
2、花園里有(
)假山。
3、文具盒里有(
)尺子。
4、我家門前有(
)井。只
片
座
把
條
道
群
面
塊
一(
)海鷗
一(
)銅號(hào)
一(
)果園
一(
)毛蟲
一()石頭
一(
)樹葉
一(
)小鳥一(
)題目
一(
)橡皮
一(
)紅旗棵把孔臺(tái)雙方張部瓶艘畦戶一()小樹一()尺子一()墨水一()電話一()軍艦一()人家一()電腦一()魚塘一()椅子一()手套一()石橋一()秧苗一()電視一()扇子一()船疊澆刷掃洗我有一雙手,會(huì)()衣服,會(huì)()花,會(huì)()牙,會(huì)()被子,還會(huì)()地呢!lèyuèdìde1、我們一起度過這快樂()的時(shí)光。2、孩子們伴著優(yōu)美的樂()曲跳起了舞蹈。3、在綠油油的草地()上,開滿了金黃色的蒲公英。4、天漸漸地()冷了,大雁飛到南方去了。zǔzhǔcángchángzhǒngzǒngzhǎng1、我們的祖()國(guó)是花園。2、我們應(yīng)該主()動(dòng)幫助他人。3、請(qǐng)你嘗()一下這經(jīng)過冷藏()的水果。4、公司總()部設(shè)在北京。5、種()子經(jīng)過三天,已經(jīng)發(fā)芽了。6、每種動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)()處。7、新的一年來到了,我們都長(zhǎng)()高了。三、把下面的字按要求分類。(一)海溪撥沙秧苗灘摔塘攔稻地胖摸腰肚捕背膀搖趴蹲擠跑跳搬路睜擦眼睛抄眠睡拾眨1、與泥土有關(guān):()()2、與水有關(guān):()()()()3、與禾苗有關(guān):()()()4與身體有關(guān)的字:()()()()5、與腳有關(guān)的字:()()()()()6、與眼睛有關(guān)的字:()()()()()()7、與手有關(guān)的字:()()()()()()()()()()()(二)蜻蜓媽媽荷花奶奶蝌蚪月季松樹表哥螞蟻棉花姐姐燕子動(dòng)物:植物:人物:四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋??蹋海?)雕,用刀子挖(2)15分鐘為一刻(3)形容程度深。1、上面刻著字。()2、刻骨仇恨。()3、時(shí)刻想念毛主席。()五、照樣子,寫句子。例子:他畫的平原那么平坦,那么寬廣。1、()那么(),那么()。例子:王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。2、我把花瓶打碎了。()被()。例子:美麗的衣裳像朵朵花兒開放。3、()像()。你能把句子補(bǔ)充完整嗎?(記住加上標(biāo)點(diǎn)哦?。├?天氣漸漸熱起來了。_________漸漸____________()例:官員們一邊看一邊議論._______一邊_______一邊________()六、把下面的句子整理成一句通順的話。(一)()正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。()有一天,王二小在山坡上放羊,敵人叫他帶路。()他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。()敵人知道上了當(dāng),就殺害了王二小。(二)()敵人看見王二小在放羊。()敵人在山中迷了路。()敵人殺害了王二小。()八路軍把敵人全部消滅了。()敵人讓王二小帶路。()王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。七、連線題(孩子們做好以后讀讀記記,老師相信你市最棒的)1、順從
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