小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)_第1頁
小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)_第2頁
小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)_第3頁
小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)_第4頁
小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)校園相聲劇本范文(通用6篇)【篇1】小學(xué)校園相聲劇本甲:今年我畢業(yè)了

乙:大學(xué)四年一晃就過去了

甲:回想大學(xué)生活啊,心里真是感慨萬千

乙:來給大家形容形容

甲:感動

乙:嗯

甲:難忘

乙:嗯

甲:貴乙:貴?是珍貴吧

甲:是珍貴,真的貴

乙:這怎小品么講?甲:我四年買了八輛自行車,貴啊

乙:八輛?那得多少錢?。考祝嚎刹?,合一個手機

乙:得有

甲:三個文曲星

乙:差不多

甲:20個U盤,80多斤醬肘子

乙:想什么呢,醬肘子都不買了

甲:沒辦法,我們都知道在學(xué)校里自行車得屬于快速消費品……乙:快速消費品?甲:丟得快,老得重復(fù)消費。乙:咳,是這么回事

甲:我都丟怕了,不敢買好車,這回買了輛自行車,花了我四百多塊乙:四百還不是好車啊

甲:車不貴,一百出點兒頭

乙:那那三百呢?甲:我買了六把鎖

乙:好么

甲:我心說六把鎖六保險,怎么著都沒問題了

乙:放心了

甲:不過我的大部分課余時間也就都花在了鎖車和開鎖上……

乙:時間就這么浪費過去了

甲:你不懂,這也是一樂。六把鎖,我心里這踏實啊,每天我早上下樓都唱小曲兒:乙:你唱的是?甲:“想偷不能偷才最寂寞,鎖上六把鎖心往肚子里頭擱……”

乙:嗬

甲:下了樓,嘿,你說怎么著,我這車就是紋絲兒沒動,我心里美。我掏鑰匙:(掏出一把,停下來,得意的看著乙),學(xué)著點

乙:恩恩

甲:(接著掏,一把接一把)自行車就得這么鎖,我看你再偷,偷,你偷,看你怎么偷乙:嘿,你就不能給穿成一串

甲:麻煩

乙:到底哪樣兒麻煩啊?甲:(開鎖:插鎖)

乙:開鎖了,一把

甲:(前輪開棍鎖)

乙:前輪也有一把

甲:(后輪開鏈鎖,往外拽,捧著放進(jìn)車筐)

乙:鏈子鎖,霍,怎么這么長啊,這一砣

甲:(密碼鎖,聽)

乙:這什么意思?哦,保險柜密碼鎖,喝,自己還不知道密碼甲:我搗鼓半天,決定放棄了

乙:干嗎放棄啊

甲:后頭站著一隊保安盯著我看

乙:以為你是偷車的了

甲:車用不了了真是難受啊,去哪兒都不方便

乙:想方便啊,我給你出個主意

甲:什么主意?乙:你找個男朋友,想上哪兒讓他騎車帶你去,多好,省心又省力甲:有道理,回去我就上團購版

乙:?。繄F購???甲:錯了錯了,是二手版

乙:好么,敢情男朋友不但可以批發(fā),還可以轉(zhuǎn)讓。你這不搗亂么,甲:那你說應(yīng)該去哪兒

乙:當(dāng)然是失物招領(lǐng)了

甲:哎,你怎么知道我剛失戀?乙:什么呀,都被你攪和亂了,征友應(yīng)該上pie版甲:偷偷地告訴你吧,我發(fā)過帖了,可是沒什么人回乙:怎么會呢,難道是因為沒貼照片?甲:貼了,后來我又仔細(xì)看了看我發(fā)的帖子,明白了乙:怎么回事?甲:寫錯了一個字,本來想寫“征bf一個”,結(jié)果一著急寫錯了乙:寫成什么了?甲:“征bt一個”

乙:好么,變態(tài)啊,那誰還敢應(yīng)征啊

甲:別說,還真有一個人回信

乙:快瞧瞧

甲:信里說,(鼻音)“版上都說我bt,其實,我是技術(shù)站務(wù)”,乙:這不一樣么

甲:你看能湊合么?乙:不行,找誰也不能找技術(shù)站務(wù)啊

甲:恩,有道理

乙:哎,依我說啊,找男朋友的事還是往后擱吧,快畢業(yè)了出路才是最重要的甲:對,這可是人生的一個關(guān)鍵時刻

乙:每個人的心情都很復(fù)雜甲:要說我們的心態(tài),莎士比亞有個名著《哈利波特》乙:哈利波特啊,好么,應(yīng)該是哈姆雷特

甲:差不多么,那里面有句話形容特別貼切

乙:哪句?甲:讀研還是工作,it’saproblem……(天津話)乙:敢情莎爺爺是天津人

甲:一小品劇本開始我想,我得搞科研

乙:要搞科研你得進(jìn)實驗室。甲:我進(jìn)了,進(jìn)了一個。你別說,在實驗室待了一段還真有收獲。乙:學(xué)到了很多東西

甲:發(fā)現(xiàn)實驗室比我們寢室網(wǎng)速快多了。乙:???光上網(wǎng)不干活啊。你這樣還是別讀研了

甲:待了一陣子我自己也覺得搞科研不適合我,我直接工作吧乙:你這樣的,工作也不行到哪兒不都像學(xué)一的醬肘子那樣受歡迎?乙:也行啊,你打算干什么呢?甲:我要進(jìn)軍IT業(yè)

乙:為什么呢

甲:IT業(yè)有前途啊,不是有首歌那么唱么

乙:什么歌

甲:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起買賣電腦”(自我陶醉狀)

乙:看把這位美的。你打算去哪兒賣電腦啊

甲:我舍不得醬肘子啊,找個近點的單位吧。藍(lán)旗營那邊有個小單位讓我去面試,叫Google,你看能湊合么?乙:好么,那個還不能湊合?多好的地方,你可要好好準(zhǔn)備面試

甲:對,我一定要做好充分準(zhǔn)備。都說面試從某種程度上講就是與面試官比氣勢。圣賢說:工欲善其事,必先利其器。曾子曰:武功再好,也怕菜刀;智力再高,一磚撂倒……乙:哎哎,要打架啊怎么著

甲:你想哪去了?我只不過是想把自己包裝得比較有氣勢。乙:怎么包裝?甲:最近未名上好多版訂購版衫,上面都寫“單挑你”,特有氣勢,我也弄了一件乙:單挑你?怎么這么別扭

甲:為了和國際接軌,還是用英文寫的。單挑就是PK啊,后面加上英文的你乙:PK你,PKyou,哦,北大?。考祝亨?,你得到了它。乙:敢情穿校服去的

甲:那天到了Google我推門進(jìn)去,就見面試官是個面容慈祥的白胖子,坐在那兒,那臉是紅撲撲的。乙:那不錯啊

甲:(迂腐)看見他我就想起了一首膾炙人口的古詩乙:哪首?甲:(可愛)麻屋子,紅帳子,

合:里面住個白胖子~

乙:好,人家是花生啊

甲:花生挺客氣:“同學(xué)請坐,你是怎么知道我們Google這次的招聘職位的?”乙:你怎么說?甲:我上百度搜的……

乙:???甲:說完這話我發(fā)現(xiàn)胖子的臉色由紅變綠了……

乙:好么,成了芥末花生了

甲:胖子痰嗽兩聲,又問:“你知道我們的技術(shù)優(yōu)勢在哪里么”乙:你說?甲:“中文網(wǎng)頁搜索做得好啊”乙:?。考祝赫f完這話,胖子咣嘰就倒地上了

乙:胖子還活著么?甲:活著,但我被正態(tài)了

乙:不正態(tài)你正態(tài)誰啊,瞎搗亂

甲:別看在這兒沒過,可咱后來又收到不少單位的Offer乙:都有哪些單位?甲:百度中-國

乙:對,早看出來你是得進(jìn)百度

甲:還有百度日本

乙:百度日本?甲:百度海淀,百度黃莊,百度中關(guān)村……

乙:怎么連中關(guān)村都出來了

甲:反正我是找到工作了

乙:找到工作了好啊

甲:(深情地)這一轉(zhuǎn)眼工作也找到了,答辯也結(jié)束了,該畢業(yè)走人了,這時候才發(fā)現(xiàn)北大這個園子有好多東西令人懷念

乙:恩,舍不得啊,你都懷念什么呢

甲:醬肘子

乙:就惦記吃啊,有別的么

甲:有有,你看,醬排骨,煎餅、涼皮、麻辣燙,青菜包、冬菜包、雪菜包、奶黃包,雞腿飯、雞排飯、揚州炒飯、石鍋拌飯,刀削面、炸醬面、蘭州拉面、麻辣涼面,還有藥膳的紅燒鯰魚,城隍廟的免費豆?jié){,老丁家的西門雞翅,為民小灶的麻辣香鍋,……

乙:你這怎么全是吃的啊

甲:戈爾巴喬夫說過?。哼@個吃啊是最幸福咧

乙:除了吃就沒別的幸福的事啦?甲:有啊,就拿咱07屆的說:咱們過了兩年沒有正態(tài)的好日子

乙:嗯,少得了無數(shù)84

甲:也不用每天早上爬起來刷卡鍛煉乙:嗯,連早飯都省了。甲:辦個學(xué)生公交卡乙:去趟國貿(mào)只要四毛錢啦

甲:不過咱07屆畢業(yè)生也有遺憾的地方

乙:比如?甲:乒乓球館咱是用不上了

乙:爭取念博士估計有機會

甲:還有農(nóng)園旁邊的新教學(xué)樓

乙:這個念碩士就行

甲:出國的,當(dāng)不上奧運會志愿者了

乙:咬咬牙延期一年!甲:不過上面這些都不是最讓我遺憾的,

乙:還有別的事?甲:對,有件事不光讓我遺憾,還讓多少北大人扼腕痛惜,叫苦連天啊乙:還有這事?甲:這么重要的事你不知道?乙:不知道

甲:沒聽說?乙:到底什么事啊

甲:學(xué)一不賣醬肘子了(哭腔)

乙:還是吃啊【篇2】小學(xué)校園相聲劇本甲:各位同學(xué),你們好啊!哎呀,我今天太高興了!乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?甲:你瞧你這話說的呢!我認(rèn)為老師是在這個學(xué)校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學(xué)生應(yīng)該替他們感到高興才是啊!乙:誒,那倒是。甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看,男老師們是一個比一個帥氣;女老師們是一個比一個漂亮。乙:真的?甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個剛結(jié)過婚的人。乙:那你覺得她像……

甲:大學(xué)剛畢業(yè)!乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學(xué)畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?甲:這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽,還真不懂得如何審美。乙:怎么說話呢?甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個毛病。乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?甲:太像個小孩子。乙:像……,不是,這應(yīng)該不算是什么毛病吧!甲:太嚴(yán)重了。(上海話)儂曉得勿啦?乙:(上海話)我勿曉得呀!甲:我舉個例子吧!她每天一走進(jìn)教室上課的時候,她都這樣?!鞍?,Helloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”

乙:停!甲:干嗎呀?乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應(yīng)該有這樣的活力嘛!甲:那也不能那樣啊!乙:那你說說這課應(yīng)該怎么上啊?甲:應(yīng)該這樣上?!巴瑢W(xué)們,我們現(xiàn)在就開始上課!”乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個一批斗會這是。甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風(fēng)。首先,我要批評的是班長方佳妮同學(xué)。她……

乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學(xué)都要被你批評成什么樣了?甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴(yán)肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應(yīng)該怎么上啊?甲:各位同學(xué),你們好啊!哎呀,我今天太高興了!乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?甲:你瞧你這話說的呢!我認(rèn)為老師是在這個學(xué)校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學(xué)生應(yīng)該替他們感到高興才是啊!乙:誒,那倒是。甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進(jìn)校園這么一看,男老師們是一個比一個帥氣;女老師們是一個比一個漂亮。乙:真的?甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個剛結(jié)過婚的人。乙:那你覺得她像……

甲:大學(xué)剛畢業(yè)!乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學(xué)畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?甲:這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽,還真不懂得如何審美。乙:怎么說話呢?甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個毛病。乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?甲:太像個小孩子。乙:像……,不是,這應(yīng)該不算是什么毛病吧!甲:太嚴(yán)重了。(上海話)儂曉得勿啦?乙:(上海話)我勿曉得呀!甲:我舉個例子吧!她每天一走進(jìn)教室上課的時候,她都這樣?!鞍。琀elloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”

乙:停!甲:干嗎呀?乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應(yīng)該有這樣的活力嘛!甲:那也不能那樣啊!乙:那你說說這課應(yīng)該怎么上啊?甲:應(yīng)該這樣上。“同學(xué)們,我們現(xiàn)在就開始上課!”乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個一批斗會這是。甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風(fēng)。首先,我要批評的是班長方佳妮同學(xué)。她……

乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學(xué)都要被你批評成什么樣了?甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴(yán)肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應(yīng)該怎么上啊?【篇3】小學(xué)校園相聲劇本甲:謝謝,謝謝大家給我一個人的掌聲

乙:您這不對啊

甲:再拍手這些個都是給您拍的

乙:謝謝大家甲:再一次謝謝大家給我一個人的掌聲

乙:您老爭競這個干嘛啊

甲:其實人家來是看您來的

乙:看咱們兩個

甲:嗯-----

乙:怎么呢?年會小品

甲:以您為主,以我為輔

乙:哪能這么說啊?甲:誰不知道啊?劉斌師兄,在相聲笑源這么長時間,能耐打呀!我們都尊稱劉師兄“相聲皇后”!秀氣!乙:不是,別秀氣了!這么還“相聲皇后”了?甲:對,相聲皇后

乙:這皇上哪去了?甲:朕在此

乙:沒聽說過,您這叫占便宜,再說,這么著你媳婦也不樂意啊甲:她是正的,你是副的

乙:什么亂七八糟的

甲:開個玩笑,來了好多朋友,樓上樓下好幾萬人

乙:哪那么些個?甲:清明節(jié)快到了

乙:您這都不挨著

甲:有的人問我,相聲有意思嗎?我說這個問題是這樣,世上沒有任何一種藝術(shù)形式能得到每一個人的贊同

乙:噢

甲:有愛看的有不愛看的,這很正常

乙:那倒是甲:希望呢,愛聽相聲看相聲的人多一點,當(dāng)然了,您要是不喜歡呢,干點別的,也一樣,把這精力比如說用在實現(xiàn)四化上,多搞幾個對象,也挺好

乙:都跟您學(xué)是吧?甲:沒事少說話,啊,我們的能力是有限的,到現(xiàn)在呢,我們每天嗨看書乙:學(xué)習(xí)啊

甲:我這人就愛看書

乙:哦,您喜歡讀書

甲:當(dāng)然了,這個和劉師兄是沒法比啊,因為人家從小這樣

乙:這么了?甲:站起來就這樣

乙:站起來這樣就更不對了,我這怎么還抽抽了

甲:不是,就說你這么打個的時候就開始看書了,咱們那會還什么都不懂呢?,F(xiàn)在咱們怎么能和劉斌比啊?怎么比人家這腦袋不讓門掩過一回呢嘛

乙:您拿我當(dāng)傻小子呢啊,什么時候掩過一回啊?甲:你小時候嘛!你小時候家里不讓你出去,擱家門口那站著,站門那,外邊有誰喊“唉,這有一塊餅”你一探頭,啪,門回來了

乙:合著我就為了一塊餅就成了殘疾了

甲:他一回頭,他爸爸嚇一跳:呦,這又一塊餅!乙:哎呀,我這太不值當(dāng)了

甲:兩塊餅的故事嘛

乙:這沒有

甲:人家下功夫比咱下的深,當(dāng)然,我在家沒事的時候也看看書,多讀點書是好事,是吧乙:嗯

甲:讀書,練字。我就愛寫毛筆字,我就練簽名

乙:哦,寫您這名字甲:對,就小強這倆字,在家里,研足了墨,鋪開了紙,拿起了筆,就寫這倆字。萬一我以后到外面有人找我簽名。我老背著我的毛筆筒,扛著我那硯臺,給人簽字。寫上小強

乙:回來吧回來吧,瞧這意思你還有俄羅斯血統(tǒng)是嗎?怎么名字這么長啊?甲:怎么跟朕講話呢?乙:什么朕啊?您這名字也太長了

甲:我凈寫錯知道嗎?劃了它接著往后寫。沒事的時候看一看書,陶冶情操

乙:那倒是

甲:我愛和高人在一塊,作家、大詩人、文學(xué)家、藝術(shù)家做一塊,那叫什么來著?“近豬者胖,近尿者騷”好象是

乙:什么亂七八糟的啊

甲:有這么兩句吧

乙:什么呀?別瞎編了,那叫“近朱者赤,近墨者黑”

甲:唉,這兩句改的也好

乙:誰改的,原封的這兩句是

甲:是嗎?乙:當(dāng)然了

甲:你看這個,人家知道的就多,你這肯定是門框邊上寫著的,讓您瞧見了乙:哎呀呵呵,我挨掩的時候還沒閑著呢

甲:你看這玩意兒,人家了不起啊。乙:沒聽說過

甲:近朱者……

乙:近朱者赤

甲:近朱者chi~~赤?赤啊?!乙:赤!唉

甲:近尿者騷?乙:沒有,沒有```

甲:是嗎?我老覺得我那第二句比你那文雅乙:您那?還是改我這個得了

甲:是嗎?跟他們學(xué),多看書,我就喜歡這個,我那屋里頭,掛了許多的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家都掛滿了

乙:都誰啊?甲:看著這些人我心潮澎湃,這些人啊

乙:誰呀?甲:馬克思、恩格斯、祖沖之、列寧、臘筆小新、哈利。波特,還有一老頭兒戴眼鏡乙:這是……?甲:肯德基那大爺!乙:您這逮什么掛什么啊?!甲:學(xué)習(xí)嘛是不

乙:這有什么可學(xué)的啊?甲:學(xué)習(xí)啊,沒事背英語,以后,咱們這個,跟國際接軌了,接鬼,接神兒乙:你這是見了

鬼了

甲:見了鬼啦?乙:什么見了鬼了。跟國際接軌

甲:是,跟國際接軌

乙:啊

甲:好些個外國人都來了,對嗎?啦啦啦一砸門,大爺大奶奶可憐一下吧乙:外國人上這要鈑來了

甲:咱就說這意思吧,咱們得懂,得拿外國話跟人家對,沒事的時候我就會乙:念什么啊?甲:念外國話

乙:嚯

甲:aoebpmf```````乙:這是外國話嗎?甲:照著書念年會小品劇本

乙:您這是漢語拼音

甲:你管我呢?我愛這個,愛看書

乙:還愛看書?甲:四大名著看過嗎?乙:四大名著都看過

甲:完類,我沒白疼你,皇后,真的

乙:什么皇后?哪啊

甲:四大名豬

乙:不是不是,四大名著

甲:對,近朱者赤

乙:哪啊?!什么亂七八糟的?四大名著!甲:四大名著

乙:唉,對

甲:四大名著,三國、幻城、三重門、小強語錄

乙:什么亂七八糟的,沒有,四大名著您不知道啊,三國

甲:啊

乙:水滸

甲:我說的對不?幻城

乙:沒有

甲:沒有?三國、水滸、西游記、紅樓夢唉看了吧,有吧?有這個,對嗎?乙:烙燒餅?zāi)鞘窃趺粗?干嗎呢?甲:跟文人你打不了交道,知道嗎?你凈跟臭說相聲的在一塊兒,這要是到我們文人圈里頭啪一個大嘴巴知道嗎?乙:我到流氓圈里了這是,哪兒就一個大嘴巴啊甲:上邊一拳下邊一腿,大花盆砸腦袋上嘩嘩流血,眼珠子都縫針,知道嗎?乙:好嘛

甲:讓你比楊乃武都冤三國、水滸、西游記、紅樓夢,這四大名著來說,咱們都應(yīng)該看看,其實,我覺得這是古典文學(xué)當(dāng)中呢,最上承的作品

乙:是

甲:拿三國來說吧,大家都知道,韓國、新加坡、馬來西亞

乙:行了行了,哪有啊,根本就沒有這國家

甲:馬來西亞,沒有這國家?乙:我說三國里邊沒有這國家

甲:沒有馬來西亞?韓國有?乙:根本一個您說的都沒有

甲:你說一個我聽聽

乙:魏蜀吳

甲:怎么河北省的事嗎?乙:什么河北省啊?甲:你看,他剛說的他不承認(rèn)啊!你說,你再說一遍乙:魏蜀吳嘛

甲:你看,河北省的方言啊

乙:哪啊?甲:為省么?乙

:哪出來這么一句啊

甲:你說的為省么,沒有嗎?乙:根本就沒有·魏蜀吳,三國

甲:啊,魏國、蜀國、吳國

乙:多繞嘴啊這么說甲:啊,沒有馬來西亞?乙:根本就沒有

甲:對,這三國,其實來說,三國的作品,對我們曲藝演員來說最熟悉不過了,相聲里邊很多作品都是三國里邊摘出來的

乙:有不少

甲:最有名的,批三國,還有叫一肚子三國、批捉放、三國人物譜、三國英雄論,這都是三國的作品,還有就是太平歌詞里有長板坡、有七星燈、有單刀會,都是這里的,單刀會好多人都會,三國的故事,都知道這個,劉備、關(guān)羽、張飛哥兒仨桃圓結(jié)義,一個頭磕在地上,跟親哥們一樣,站起身來,保著唐僧到西天取經(jīng)

乙:什么啊您這是

甲:唐僧也很納悶,看著他們仨,怎么是你們仨,為省么?乙:唐僧打河北省過去的是怎么著?甲:對,偷越邊境嘛!納悶啊,這事兒`````為省么?乙:可別胡說八道了您這個,沒有

甲:沒有啊這個,這是三國

乙:對,三國

甲:還有這個《紅樓夢》,都知道,賈寶玉和林黛玉的愛情故事,這個跟說相聲的離的就更近了

乙:是嗎?甲:賈寶玉,啊,薛寶釵、侯寶林、常寶華、王寶強乙:哪有啊?甲:沒有啊

乙:沒有,沒有后邊那幾個

甲:啊,打侯寶林往后的沒有了

乙:壓根侯寶林也沒在里邊

甲:你欺師滅祖啊你是乙:廢話,能在《紅樓夢》里邊嗎?甲:沒在啊?《紅樓夢》,故事很感人,后臺有個演員叫張仲乙:有

甲:頭發(fā)那樣的那個,跟我戴著情侶眼鏡,和宋震一塊說相聲的乙:啊

甲:他就愛看這個《紅樓夢》

乙:哦

甲:看的這個哭啊,嘩嘩的,褲子都濕了

乙:那是尿的吧?甲:不是,量大啊他這個

乙:沒聽說過

甲:我過去問他為什么哭啊?乙:哭什么呢?甲:王熙鳳死了,薛寶釵也死了,哭。。我說,你至于的嗎?有什么可哭的,你是一說相聲的,你以后還打不打算干了?跟你說實話吧,打林黛玉一死我就不想干了

乙:嗨!甲:張仲,就愛看這個。他媳婦也愛看《紅樓夢》乙:是嗎?甲:喜歡這個文風(fēng),這個筆法,按《紅樓夢》這個寫作手法,結(jié)合自身的經(jīng)歷,他媳婦也寫了本書

乙:叫什么呀?甲:《青樓夢》

乙:嗨,這名字可不怎么樣

甲:這是《紅樓夢》,還有這個《水滸》,水泊梁山108將乙:對

甲:好多的英雄好漢乙:恩

甲:好多人喜歡這個,后臺有一個人特別喜歡看

乙:誰呀?甲:你伺候的另外一個主子,張雪冬

乙:你就說是他就行了

甲:唉,他就喜歡這個。我得多看看《水滸》,學(xué)學(xué)武松的英雄俠義乙:啊,要學(xué)武松?甲:唉,每天看,還琢磨

乙:琢磨什么啊?甲:我什么時候也能來回英雄救美啊?乙:估計他這個也沒安什么好心

甲:你小心著點啊,一會他上臺揍你

乙:啊,是得防著點

甲:那天早晨呢,雪冬在這個學(xué)校里頭溜達(dá),突然看見這個人工湖邊站著一個女生,長的挺漂亮,但是她這個表情是一臉的嚴(yán)肅,好象是受了什么挫折,八成是想不開呀跳湖

乙:機會來了

甲:雪冬一看這個,上吧,還猶豫什么啊,該出手時就出手嘛!乙:是

甲:他就悄悄的湊到那個女生的身后,一把把她抱住,同學(xué),有什么想不開的啊?你看看我,都這么大歲數(shù)了還沒對象呢,我不也好好活著呢嘛

乙:說這個干嗎啊?甲:他這正說著呢【篇4】小學(xué)校園相聲劇本甲:一登臺大家就看你不順眼、

乙:嗨,怎么說話呢,什么叫看我不順眼,

甲:本來嘛,瞅你就不順眼,

乙:為什么瞅我不順眼我偷你錢包了,還是踩你尾巴了,

甲:瞧瞧,大伙都瞧瞧這人說話多沒素質(zhì),人有長尾巴的嗎,這不成笑話了嘛、

乙:好嘛,把觀眾當(dāng)你的令箭了

甲:快過年了,我們倆呢給上帝說段相聲、

乙:等會,上帝?合著你見過上帝啊、

甲:要不然怎么說你這人就是缺心眼呢,缺的還不輕呢、

乙:這相聲沒法說了,一會說看我不順眼,一會說我缺心眼,大伙說我冤不冤(帶點哭腔)、甲:哎喲誒!大伙瞅瞅,這么大一人了還哭鼻子呢,酸不酸啊、

乙:(哭腔)我冤那我,你剛說我們給上帝說段相聲,我又沒見過他老人家什么樣,喜不喜歡呢,我還沒問你見過他老人家沒有,你你就說我缺心眼,這相聲我不說了(哇哇哇、哭)、甲:哎喲誒!別哭了,你不丟人,我還嫌丟人呢、

乙:(哇哇還哭)、

甲:行了別哭了,回頭把說相聲掙的錢多分給你點,彌補下我的失言、

乙:(立刻不哭)真的!分多少?甲:三七分怎么樣?乙:我怎么好意思拿七,讓你拿三呢,

甲:我七你三,來的時候說好是我八你二的,現(xiàn)在給你多長一個不錯了、

乙:這不行,你總共罵過我?guī)谆亍?/p>

甲:也就是兩回啊、

乙:罵兩回!大伙聽聽,這人缺不缺德,罵了我還好意思說(學(xué)娘娘腔)也就是兩回啊,這相聲我不說了(蹲地上)、

甲:真拿你沒轍,坐地上別回頭著涼咯!乙:好涼快啊,大廳吹的暖風(fēng)都快熱死了、甲:得得,我六你四!、

乙:(不理會)好涼快啊(唱京?。┖煤脹隹臁?!甲:五五對分!這倒霉孩子、

乙:(立刻站起來)大家好,我們倆是相聲演員,我們倆是相聲演員,我們今天來主要是給上帝他老人家說段相聲,不過這上帝到底什么樣啊?、

甲:我問你、

乙:你說、

甲:比如說開飯店的,稱呼顧客,稱什么?!、

乙:上帝??!顧客是飯店的支稱,如果沒有了顧客也就沒有了飯店,所以說是顧客成就了飯店,是顧客偉大的創(chuàng)造了飯店!、

甲:賣煙的稱買煙的為?、

乙:上帝、甲:開廁所的稱上廁所的為、

乙:上帝、

甲:賣雜和面的稱買雜和面的為?、

乙:上帝、

甲:說相聲的稱聽相聲的`為?、

乙:上帝、

甲:所以說嘛臺下的觀眾都是來聽相聲的,個個都是上帝,觀眾就是我們最偉大的上帝、乙:(又哇哇大哭)

甲:這怎么又哭了、

乙:人人常說,上帝在心中!可今天我就實實在在的看見了上帝,還不少呢,(往臺下數(shù))1.2.3.4.5、

甲:別數(shù)了,這電視外邊還有千千萬萬個上帝呢,你數(shù)的過來嗎,乙:是數(shù)不過來,

甲:還愣在那干嗎啊、

乙:什么事啊、甲:說完相聲給觀眾拜個年啊、

甲:祝大家新年快樂、

乙:萬事順順利利,新年快樂、

(甲乙向觀眾鞠躬)!【篇5】小學(xué)校園相聲劇本人物:小艾,小伍,小玲,老師

場景:教室

內(nèi)容:

小玲趴在桌上睡覺。小艾丟了本書在旁邊,出去。小伍進(jìn)來,坐在小艾的位置上。小艾(進(jìn)來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經(jīng)占了!小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早!小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?小伍:我昨天晚上占的。小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!小伍:最后一排是我的驕傲,風(fēng)水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒!小玲醒來:吵什么吵什么吵?一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春!知道你們犯了什么錯誤嗎????小艾:知道。小伍:我們不吵了。小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了!小艾坐在小玲前面。小艾:最后一聲得,還是發(fā)揚風(fēng)格。哥們,考試照著我點!小伍:???今天考試啊?小玲:可不?我今天手都麻了!小艾:嚇的噢?小伍:睡覺睡的吧?小玲:都不對!打小草累的!小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!小伍:哎呀,發(fā)奮學(xué)習(xí)了?小玲:你也打小草?小艾:哪呀,我在想考試的策略!小伍、小玲湊過去:想到什么?小艾狂笑:告訴你們,這招絕了!小伍、小玲:快說?。⌒“赫諘闷饡?/p>

小玲:去死!小伍:是個好主意!我咋沒想到呢?小玲:得了吧。你這也叫絕招?哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。小艾、小伍不版權(quán)所有理她。小玲:說,考試答卷分幾步?小艾、小伍湊過去:幾步?小玲:分三步!第一步:把名字寫上。(兩人點頭)

第二步:把題目看一遍?。▋扇它c頭)第三步:——把卷紙交上去!小艾:交白卷哦!小伍:什么破題啊?小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來?小艾:今天考試誰能不來?小玲?小玲:我不在呢么!小艾:看看四周,小伍?小伍:在呢!小艾:??!我知道了——小艾!小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結(jié)果!小玲:答,老師唄!還沒來呢!老師走進(jìn)來。三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧)老師:叫什么?癩蛤蟆進(jìn)來了哦?三人笑。老師:嚴(yán)肅點!這考試呢!一點職業(yè)道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分?jǐn)?shù)!分分分,你們的命根?。ㄐ靶Γ┛伎伎?,俺們的法寶!小艾:抄抄抄,咱們的絕招!老師:快發(fā)卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊?發(fā)卷。老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學(xué)請拿起筆,不想答卷的同學(xué)請原地休息。想上廁所的同學(xué)——請約束好自己!小艾:我把老師好有一比,

他是耗子找貓當(dāng)三陪——要求無理!小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完?老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴(yán)重的錯誤?比鹽海重!三人開抄。老師:(指小艾)這位同學(xué)請不要抄了!小伍、小玲:我沒抄啊!老師走到了小艾面前:同學(xué),別抄了!小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了!小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。老師:坐下!不到一小時不許出去!老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。老師:行了行了,別裝了!最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術(shù)含量都沒有。你剛才怎么抄來的?這樣?這樣?小伍:再低點再低點!老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊?小伍:也不想拿書?。≌l讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!小玲瞪大眼睛看著小伍。老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。老師:到點了!交卷。收好卷紙。老師:好。記得下午來考高數(shù)?。ㄏ拢?/p>

小艾:??!下午還考高數(shù)?小玲:?。。∠挛缈几邤?shù)?。闷鹦〔荩﹦偛趴剂耸裁??小伍:高……數(shù)?!那是什么樹?三人:研究下怎么打小草吧!老師走進(jìn)來(老師均由一人換裝扮演即可)。小艾:語文老師!老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾)

小艾:怎么了?老師:你讀讀。小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉……

老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?老師:你接著讀。小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結(jié)尾!小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎?老師:那你就只寫真漂亮?小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!老師:哼哼,告訴你,你才496字!小艾:哦!那再補一句:真漂亮??!老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的?小艾:找棵老槐樹上吊了!老師:為什么是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死!小艾:噢,我本想寫死去的!老師:(一臉無奈)你,你又掛了!小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了!老師:好吧,我就給你個機會。聽說過皰丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造個句子,對了我就給你過!小艾:游——刃——有——魚?!魚……魚,魚在水里游,游刃有魚……老師:(笑了)恭喜你,獲得了——

小艾:過了?老師:(冷漠)第六次重修的機會。(下)

小玲、小伍:算了,快來研究高數(shù)小草吧。老師進(jìn)來。小伍:哲學(xué)老師!老師:小伍!小伍:有!老師:看看你的卷紙!我的問題是:這就是問題,請作答。你怎么答的?小伍:這就是答案,請給分……不對嗎?老師:你這叫問題嗎?老師:你——好,下一道,

論述題:什么是勇氣,你怎么沒答?小伍:我答了啊!老師:就寫了五個字!小伍:(讀)這就是勇氣!沒錯啊!然后我下面的題都沒答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀!老師:你——你等著掛吧!小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦!老師:那我問你兩個問題。就看你的造化了……

小伍:兩道——太多了!老師:好,第一題答對了!第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發(fā)?小伍:如果我是禿子就好了。老師:答啊!小伍:123456789根!老師:你怎么知道?小伍:老師,第二題我可以不答!老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)

小伍:這是——

老師:重修單?。ㄏ拢?/p>

小玲、小艾:快來研究高數(shù)——

老師進(jìn)來。小玲:英語老師?。ㄓ埽?/p>

老師:小玲,跑什么呀?沒吃早飯呀!小玲:沒吃——

老師:我看見你早上吃飯了呀!小玲:——明天的早飯!老師:小玲,看看卷紙,你這閱讀理解沒一個對的!你是不是根本沒讀就直接看題目選的?小玲:不是!老師:還敢狡辯!小玲:我連題目都沒看,直接看答案選的!老師:還有你的作文!怎么看著眼熟?小玲:能不眼熟嗎?閱讀理解每段第一句話拼起來的……

老師:小玲,你該覺悟了!你這次——

小玲:啊!老師,我都掛五、十五,不,五十次了!不能再掛了啊!老師:不是我不給你過……這……比如,你能翻譯出eveningdress是什么意思嗎?(對觀眾)是晚禮服!小玲看著小艾、小伍。小艾:evening是晚上吧,最適合大游戲!小伍:dress是衣服,mm總吵著買!小玲:哦!老師,我知道了!是夜行衣!老師搖搖頭。(下)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論