小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文5篇

小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文5篇小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文1元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發(fā)出喝彩聲?？赐臧霑?，元宵節(jié)的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發(fā)而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節(jié)氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣!歡樂的元宵節(jié)，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文2哇!元宵節(jié)到了，我又可以吃湯圓了，一大早我就急匆匆跑去問媽媽什么時侯能煮熟啊?媽媽說：“快了，今天你要和妹妹一起比賽吃湯圓哦!”“啊?”我啊了一聲，因為我平常吃飯就不行，我想肯定會輸?shù)?。我說：“我一定比不過妹妹的?！闭f完走出了廚房。不一會兒，媽媽就從廚房端出了一碗熱氣騰騰的湯圓，我看見湯圓在碗里一晃一晃，擠來擠去，我想它們可能在說：“好暖和啊，好暖和啊?！爆F(xiàn)在，就開始“搶工具”了，聽到媽媽的一聲“開始”喊完之后我就迅速的搶到了筷子和勺子，我心里很滿意，但是妹妹一臉不高興的樣子，我想妹妹已經絕望了吧。第一回合開始了。我隨手拿起筷子，心里想我還是夾小的吧，夾第一個湯圓的時候，它很狡猾，我夾左邊的時候他向右跑，我夾右邊的時候他向左跑，夾第二個的時候我很生氣，因為我剛夾起來的時候滑了一下就落在了妹妹的勺子里，郁悶啊。夾第三個的時候更生氣了，也是我剛要夾的時候，妹妹把我要夾的那個湯圓搶了過去，真是生氣啊。第二回合開始了，上局失利了，這局我一定要勝利。于是我慢慢的握住筷子來了一個水中撈月，剛要送到嘴巴里的時候，因為我的激動，手把筷子上的湯圓抖到碗里，碗里的湯濺到了我的臉上，我上演了一出用湯來洗臉的節(jié)目。妹妹在我的面前捧腹大笑，把嘴里吃的湯圓都吐出來了，我大叫好惡心呀!第三回合開始了，妹妹搶先了，我要讓她吃不著這一個湯圓，我想著，賴皮了一下，用筷子敲了一下她的勺子，她沒吃著，我終于贏了一回，我真高興。就這樣吃湯圓比賽結束了。這是我過的最快樂的一個元宵節(jié)了。小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文3元宵節(jié)有個習俗就是吃湯圓，寓意著讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。終于包好后，可以下鍋了。我又按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”于是便將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶還給我打了一個九十五分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。品嘗著自己親手做的湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做更好吃的湯圓給大家品嘗。小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文4吃元宵、看花燈是元宵節(jié)的習俗。元宵節(jié)這天，我早早的起了床，收拾好吃完飯就乖乖去做作業(yè)了，很快我的作業(yè)就做完了，下午和爸爸在家看電視，爸爸提議晚上去城墻看燈會，我高興的答應了。一到晚上，我和爸爸就來到了城墻上賞花燈。還沒上城墻，這宏大的場面就把我給嚇住了。這里人山人海，個個都是摩肩接踵。有的高舉著照相機，有的津津有味賞著燈，有的迫不及待地擠開人群……花燈更是氣勢宏大：幾條小龍伏在城墻上，六條大龍怒張大嘴騰飛在空中，兩邊各一條龍盤在柱子上，中間一條盤龍高高在上，龍燈通體透亮，為活靈活現(xiàn)的神龍有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇極了：“這么大的龍燈要用多少燈，多少電呀?”爸爸不屑一顧地說：“這兒用的是節(jié)能燈，越用越亮。”登上城墻，進入眼簾的是陜北剪紙。媽媽在一旁剪著紙，孩子高興地手舞足蹈;他們的身后是剪出來的火紅的龍，神采飛揚。向前走花花綠綠的衣服纖細的手指，是什么呢?對，就是靚麗的皮影!它們有的神采奕奕，有的趾高氣揚，有的美麗秀氣……各個是栩栩如生。你再看，這五彩繽紛的馬勺，綠的，紫的，紅的，黃的。瞧，這身穿盔甲的勇士，每個人的手上都拿著利器，神情驕傲，好似剛打完勝仗，又似準備出擊接著，我又領會了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚身像……今年的燈會讓我開闊眼界，學到了新的知識。我期待著下一個元宵節(jié)美麗的花燈，希望把“元宵節(jié)賞花燈”這個習俗一直流傳下去!小學二年級有關元宵節(jié)的優(yōu)秀作文5今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點半，這里已經是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。首先是文化二中的同學們舉著一塊子走了過來，上面寫著：祝全區(qū)人民新年快樂，這時，后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地搖晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車，還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。接著，后面各個村鎮(zhèn)的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個一個走了過來，其中，我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個人圍在一個大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來了一百多個老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經花白，但是打起腰鼓來卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來個人在控制的，最前面有一個人拿著一個繡球在不停地舞動，龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來，還是動起來，龍尾巴都在賣力地轉來轉去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，大家贊不