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導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在我們平凡的日常里,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是我為大家收集的導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
時(shí)間總是過(guò)得那么快。不知不覺(jué),我踏出社會(huì)半年了。這半年的時(shí)間中我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)工作,得到了很大收獲,在這里特別的感謝東莞康泰,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這么大的一個(gè)熬煉的平臺(tái)。給了我這么多的機(jī)會(huì)。感謝同事們對(duì)我們的包涵理解。感謝大家教了我這么多東西。
6月份剛踏出校內(nèi)的我們。是一個(gè)懵懂的女孩。什么都不知道。是康泰引領(lǐng)著我們一步一步的走進(jìn)旅游這個(gè)行業(yè)。讓我們了解旅游。了解社會(huì)。
回想當(dāng)時(shí)自己一路走過(guò)來(lái),終于是不簡(jiǎn)單了。導(dǎo)游這是我始終以來(lái)的幻想。為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想。我不顧一切的拋棄了許多的東西。一步步為實(shí)現(xiàn)自己的幻想去拼搏去奮斗。記憶由深的是。當(dāng)時(shí)公司來(lái)我們學(xué)校聘請(qǐng)的時(shí)候。老師在班里50個(gè)同學(xué)當(dāng)中選擇兩個(gè)同學(xué)去面試。慶幸我被選上了。然后公司在我們四五十人當(dāng)中挑出了我們四位。來(lái)到了康泰。我覺(jué)得自己更加的慶幸了。從那一刻起,我就跟自己說(shuō),我肯定要好好努力。好好表現(xiàn)。盡自己的努力做到。在我們還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校之前。校領(lǐng)導(dǎo),老師常常來(lái)給我們上教化課。給我們打好預(yù)防針。說(shuō)社會(huì)跟學(xué)校的差別有什么什么的都不同。實(shí)習(xí)怎么樣怎么樣的辛苦。尤其是導(dǎo)游這是一個(gè)很不簡(jiǎn)潔的職業(yè)。跟我們上了許多思想教化課。這樣令我的壓力更加的重了......
6月22日我們離開(kāi)了學(xué)校。踏進(jìn)了康泰的這一個(gè)新家。這將意味著這是一個(gè)新的起先。來(lái)到這里同事們都特別的熱忱。讓我們覺(jué)得很溫馨、當(dāng)時(shí)我們什么都不懂。什么都不了解。而且導(dǎo)游證的成果還沒(méi)有出。記得學(xué)校說(shuō)過(guò),假如考不上導(dǎo)游證的話。我們很快就將會(huì)被退回學(xué)校的了,是大家包涵了我,教我。并且激勵(lì)我。讓我靜默的在這個(gè)家庭里成長(zhǎng)起來(lái)。
雖然我們沒(méi)有接受過(guò)什么培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我們很幸運(yùn)。來(lái)到這里的其次天。余總就叫我們寫肇慶的導(dǎo)游詞了。因?yàn)?6號(hào)有一個(gè)大party,上班的第一日,我給余總分到了深圳口岸出境部幫amy姐手,學(xué)習(xí)出境旅游的操作,當(dāng)時(shí)我們很努力的在背東西。還在打算26號(hào)肇慶兩日游的大party,因?yàn)槟翘煊幸粋€(gè)工廠有將近700人去旅游,要我們也上,做全陪帶團(tuán)去肇慶,寫一篇導(dǎo)游詞交給她!當(dāng)時(shí)我真的臉上一片迷惘!什么也不懂,好膽怯!不知道怎樣做!這么快就叫我們上團(tuán)了。我可以嗎??我在遲疑。還在懷疑我自己。
上班的其次天詹總親自帶佐我們?nèi)毎矙C(jī)場(chǎng)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,順便接了西安飛回來(lái)的機(jī),直到晚上九點(diǎn)我們才回到了東莞,讓我們覺(jué)得公司對(duì)我們實(shí)習(xí)生特別的愛(ài)護(hù)。同時(shí)我們也學(xué)到了許多的東西。
26號(hào)就起先帶團(tuán)了,在這里第一次帶團(tuán),第一次帶成人團(tuán)。而且還是一個(gè)人帶一臺(tái)大巴,真的好膽怯!不過(guò)!經(jīng)過(guò)我貼心的服務(wù),最終還是得到了客人們的確定!當(dāng)時(shí)在回來(lái)的路上。余總跟我的車回來(lái)。那一刻我真的好驚慌,面對(duì)著余總,面對(duì)著客人。我不知道說(shuō)什么好,后來(lái)余總教了我好多好多的東西。給了我提示,讓我怎樣去說(shuō)歡送詞。后來(lái)我把歡送詞說(shuō)完了的時(shí)候,自我感覺(jué)還蠻良好的。讓我想不到的是。他們的領(lǐng)隊(duì)還站起來(lái)感謝我,祝愿我。當(dāng)時(shí)我的心真的好甜!好感到。讓我恒久都記住了這一句話。只有自己真心的為客人付出了。他/她們是可以感受得到的。肇慶兩日游順當(dāng)結(jié)束了!
剛起先的時(shí)候。我們真的是一個(gè)無(wú)知的小女孩。只懂得在學(xué)校,老師教的哪些理論學(xué)問(wèn)。不懂得怎樣去跟客人。跟師傅,跟地陪他們交接工作的。是同事們一步步教我們?nèi)ソ咏?,加上?jīng)過(guò)我們自己漸漸的摸索。很快我覺(jué)得自己漸漸起先上手了。
感謝公司和領(lǐng)隊(duì)們對(duì)我的厚愛(ài)。給了我這么多熬煉的機(jī)會(huì)。讓我得到了一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。讓我的導(dǎo)游生活過(guò)得更加的充溢。腦海里深深的記得我第一次帶省外團(tuán),上海世博杭州雙飛4天的團(tuán)。第一次帶著客人去坐飛機(jī)。心情無(wú)比的驚慌,無(wú)比的激烈。當(dāng)時(shí)我很膽怯。是大家給了我信念和激勵(lì)。當(dāng)時(shí)還好有我的上司余先發(fā)送我的團(tuán)。帶我們到機(jī)場(chǎng),幫我們辦理登機(jī)牌。送我們過(guò)了安檢。這樣才使我的心漸漸的安靜下來(lái)。感謝發(fā)哥。當(dāng)時(shí)讓我學(xué)到了許多的東西,等我其次次去坐飛機(jī)的時(shí)候我就不用那么的擔(dān)憂膽怯了。因?yàn)槲抑涝趺吹牟僮髁?。這個(gè)團(tuán)去到上海。地接,客人看到了我這么小,他們都很包涵我,在地接的身上我學(xué)會(huì)了許多許多的東西?;蛟S身為一個(gè)導(dǎo)游注意細(xì)微環(huán)節(jié)真的很重要的??腿说嘏愣伎吹贸鑫液苣贻p。沒(méi)有什么閱歷。但是只要你真心,專心地去為他們服務(wù)。許多東西都是可以得到他們的包涵的。這個(gè)團(tuán)順當(dāng)?shù)幕貋?lái)了。等到其次次出外省團(tuán)的時(shí)候。就顯出比以前更加的談定了。這些都是我可以看出自己漸漸的在進(jìn)步。是公司對(duì)我的培育。
導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)是做到老學(xué)到老的。我知道自己還是有許多不足,不懂的地方。希望在新的一年里公司接著可以供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)給我們學(xué)習(xí)。給我們熬煉。感謝大家接著對(duì)我們的教育。我會(huì)盡我的努力去為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力氣。拼搏出精彩的人生。不怕苦不怕累的去服務(wù)好客人,讓自己的導(dǎo)游生活更加之精彩。祝我們公司的發(fā)展蒸蒸日上。一起共創(chuàng)輝煌的明天。
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
實(shí)習(xí)地點(diǎn):藍(lán)天高校八一起義紀(jì)念館滕王閣
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年4月24日—20xx年5月8日
實(shí)習(xí)目的:
首先,把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,更好地發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)。其次,提高導(dǎo)游必備的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,當(dāng)在游客面前講解時(shí),不會(huì)受外界因素的影響,努力向游客傳授自己的學(xué)問(wèn)第三,培育導(dǎo)游在旅游時(shí)的獨(dú)立工作實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力、適應(yīng)實(shí)力和人際交往實(shí)力。當(dāng)導(dǎo)游帶領(lǐng)巡游時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,所以她須要提高自己的綜合實(shí)力。實(shí)習(xí)打算:
首先,學(xué)生被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排小組成員的任務(wù)。當(dāng)去每個(gè)景點(diǎn)時(shí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)出來(lái)說(shuō)明。其次,打算藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕的資料,收集各種導(dǎo)游資料,把這些文字導(dǎo)游變成自己的學(xué)問(wèn)。三、提前了解和詢問(wèn)有關(guān)景點(diǎn),設(shè)計(jì)最合理的路途,用最短的距離看到最有特色的景點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一、藍(lán)天學(xué)院說(shuō)明:正門—升旗臺(tái)—景觀大道(教學(xué)區(qū))—鄰水廣場(chǎng)、真理湖、藍(lán)天館—圖書(shū)館—學(xué)術(shù)報(bào)告廳—沙龍舞臺(tái)—藍(lán)海大劇院—體育館—生活區(qū)—生態(tài)花園—行政樓其次,八一起義紀(jì)念館的說(shuō)明是基于一個(gè)先進(jìn)的展示建筑,其次是江西大酒店,八一起義總部的舊址。三、王騰亭的'說(shuō)明,即逐層說(shuō)明實(shí)踐結(jié)果:
首先,初步駕馭導(dǎo)游講解必要的語(yǔ)言技能和處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能很好地回答二、勝利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將一般老師傳授的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際狀況相結(jié)合三、仍存在不足,一些景區(qū)學(xué)生不敢出來(lái)說(shuō)明,對(duì)景區(qū)信息沒(méi)有完全駕馭,沒(méi)有把書(shū)面學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)問(wèn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
導(dǎo)游既是學(xué)問(wèn)又是藝術(shù)。在我們的戶外訓(xùn)練課上,我們學(xué)到了許多。首先,我意識(shí)到理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐實(shí)力特別重要,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中有很多技術(shù)性的東西,比如如何與游客溝通是最難學(xué)的,但卻是最重要的技能。另一個(gè)導(dǎo)游是導(dǎo)游工作的重要組成部分。在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游的工作效率如何,在肯定程度上反映了導(dǎo)游的素養(yǎng)和水平,同時(shí)在很大程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也影響了游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。接下來(lái),我將詳細(xì)談?wù)勎以谶@次戶外訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)。我們的導(dǎo)游培訓(xùn)點(diǎn)分為三個(gè)部分:
對(duì)于第一個(gè)景點(diǎn),學(xué)生們?cè)谛?nèi)講座的這一部分表現(xiàn)得更好,主要是因?yàn)樗麄兏私庾约旱膶W(xué)校,并且打算充分。然而,我們都有同樣的缺點(diǎn),即語(yǔ)速在不斷加快,語(yǔ)速在加快,但大腦短暫跟不上,會(huì)出現(xiàn)口語(yǔ)化的表達(dá),這會(huì)影響演講的效果,降低你對(duì)游客的吸引力。其次,老師還在校內(nèi)導(dǎo)游中講解了園林和古建筑的學(xué)問(wèn),并以藍(lán)天閣和生態(tài)園為例,使我們結(jié)合詳細(xì)事物更好地駕馭學(xué)問(wèn)。其次個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館。在這個(gè)說(shuō)明中,我的母親和女兒首先聽(tīng)了指定的導(dǎo)游。說(shuō)明完后,他們分成小組。聽(tīng)了導(dǎo)游的說(shuō)明后,我們發(fā)覺(jué)我們之間還有許多差距。八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),一個(gè)特別重要的歷史景點(diǎn),是我們革命最輝煌的地方,也是幾年來(lái)最值得去的地方。然而,由于我們對(duì)歷史背景了解不多,我們對(duì)導(dǎo)游的演講沒(méi)有做好充分的打算,當(dāng)我們?cè)俅握f(shuō)明時(shí),也不能流暢地表達(dá)出來(lái)。這一環(huán)節(jié)沒(méi)有預(yù)期的效果,也說(shuō)明我們應(yīng)當(dāng)更加仔細(xì)地學(xué)習(xí),駕馭更多的歷史學(xué)問(wèn),這對(duì)我們以后的導(dǎo)游會(huì)有很大的幫助。第三個(gè)景點(diǎn)是王騰館,它因王波的一篇文章而著名。這首先要求我們對(duì)《王騰館序》一文有一個(gè)初步的了解。在這次培訓(xùn)中,我們還讓一些導(dǎo)游先給我們說(shuō)明一下。雖然學(xué)生們都知道這些學(xué)問(wèn),但他們?nèi)耘f仔細(xì)地聽(tīng)她說(shuō)明。這次培訓(xùn)積累了許多學(xué)問(wèn)。有歷史、人物、風(fēng)景等等,這要求我們有豐富的學(xué)問(wèn)和對(duì)風(fēng)景更深的理解。我們吸取了去年八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),細(xì)心打算了導(dǎo)游,并在現(xiàn)場(chǎng)模擬了一些地方??梢哉f(shuō),這一課的效果特別好。通過(guò)這次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),我真的受益匪淺。作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客贊許的目光時(shí),你會(huì)感到特別興奮和驕傲,但也有很多起伏。
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xxx
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年4月24日——XX年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的:
一、將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)覺(jué)自己的不足,導(dǎo)游專業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的學(xué)問(wèn)傳授給游客。
三、培育在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力,見(jiàn)機(jī)行事實(shí)力和人際交往實(shí)力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此須要提高綜合實(shí)力。
實(shí)訓(xùn)打算:
一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、打算藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的學(xué)問(wèn)。
三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳設(shè)大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
一、初步駕馭導(dǎo)游講解時(shí)所必需的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變實(shí)力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順當(dāng)完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論學(xué)問(wèn)同實(shí)際相結(jié)合。
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。我們急須要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),以檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場(chǎng)要求的人才。
一、實(shí)習(xí)目的
我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們可以進(jìn)一步了解和駕馭導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧。同時(shí)讓我們對(duì)臺(tái)州的聞名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀、具體的相識(shí)。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)來(lái)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素養(yǎng)教化,使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐,專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,增加我們的實(shí)際造作實(shí)力和實(shí)際應(yīng)變實(shí)力,為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,增加了我們的班級(jí)凝合力和我們的友情。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xxxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、全班同學(xué)分為7個(gè)旅行社進(jìn)行。
2、在景區(qū)導(dǎo)游培訓(xùn)中,每個(gè)旅行社的導(dǎo)游介紹對(duì)象均為我們導(dǎo)游面試的考點(diǎn),可以更好的發(fā)揮同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、分工協(xié)作和導(dǎo)游講解實(shí)力。從導(dǎo)游的歡迎詞、歡送詞到導(dǎo)游景區(qū)的講解,最終呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)合格的導(dǎo)游人
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn);4月12日----臨海東湖—江南長(zhǎng)城—紫陽(yáng)老街—龍興寺
這一次的實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們而言,是異樣激烈的,雖然天空下著綿綿細(xì)雨,但也阻擋不住我們的熱血澎湃,在“全配導(dǎo)游”xxx老師的帶領(lǐng)下,我們乘著校車動(dòng)身了。首先,朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括,并且致歡迎詞和沿途講解。時(shí)間很快,我們就到了臨海,首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個(gè)標(biāo)記,那是一支雄鷹,標(biāo)記的是臨海的蓬勃發(fā)展。之后就到了東湖。接著就是一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的講解了,可是我們按捺不住喜悅的心情,就凈顧著我們自個(gè)玩了,完全忘了我們可是來(lái)學(xué)習(xí)的了。在整個(gè)導(dǎo)游過(guò)程中,由于同學(xué)們的嚴(yán)峻驚慌,致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差,給大家聽(tīng)講造成了一些不便。但是此次是我們第一次講解,雖然背誦的韻味遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于講解,但是作為第一次,自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
4月17日——椒江市民廣場(chǎng)——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街
在這一天的一大早,我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江。因?yàn)榇舜挝覀円サ牡胤绞俏覀兣_(tái)州的市政府所在地,所以嘍,我們必需加之以正式和嚴(yán)謹(jǐn)。那么,今日我們的路途呢就是第一站市政府的市民廣場(chǎng),接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館,最終呢就是海門老街了。在此次的實(shí)訓(xùn)中,我可是帶著任務(wù)動(dòng)身呢,所以啦,也就沒(méi)有第一次實(shí)訓(xùn)玩的那么忘乎所以了。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場(chǎng)。今日的天氣很好,在青山綠水中,廣場(chǎng)的中心停著許多白鴿,我也首次“亮相”啦。感覺(jué)還好,就是有些驚慌,在講解的過(guò)程中,覺(jué)得自己的手呀,都不受限制似的,僵硬的很,看來(lái)以后還是要好好熬煉熬煉了。
5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn)
此次已經(jīng)是我們第三次出去實(shí)訓(xùn)了,已經(jīng)有了前兩次的閱歷和體會(huì),所以現(xiàn)在的我們?cè)谥v解中也就越加從容淡定了,而且也不會(huì)再像第一次那么窘迫了。因?yàn)檫@次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點(diǎn),所以呀,我們也早有打算,早早就打算了花露水和一些防蚊蟲(chóng)的藥水。來(lái)到仙居,莫名感到很親切,感覺(jué)就像是到了自己的老家,青山綠水映入眼簾,深深地感受著大自然的清爽。在這次“行動(dòng)中”我們迎來(lái)了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo),雖然我此次沒(méi)有任務(wù),但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授閱歷,我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。在這一路上,我們一邊聽(tīng)著溫導(dǎo)給我們講解,一邊細(xì)致視察著、學(xué)習(xí)著如何成為一個(gè)合格的導(dǎo)游。在神仙居整個(gè)景區(qū),我們巡游了將近3個(gè)小時(shí),我們看了象鼻瀑、天外飛瀑,還有將軍巖、睡美人等等。中午呢,我們享用了團(tuán)隊(duì)餐,我們就像餓狼似的撲了過(guò)去。下午呢,我們可是無(wú)事一身輕啦,在臺(tái)州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)動(dòng)身了,游玩了傳聞中的“妓院”,進(jìn)了傳聞中的“賭坊”,體驗(yàn)了一把,真是好玩極了。
5月23日——國(guó)清寺
國(guó)清寺,是我們本學(xué)期導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的最終一站了,也是最重要的一個(gè)考點(diǎn)了,所以呀,此次我們特別仔細(xì)和注意。我們完全的講解范圍圍圍著國(guó)清寺綻開(kāi),而國(guó)清寺呢,是我國(guó)天臺(tái)宗的發(fā)源地,它始建于隋朝,是根據(jù)智者大師的遺愿完成的。那我們進(jìn)了寺院呢,也就自然而然地感到一股嚴(yán)謹(jǐn)肅穆的氣息撲面而來(lái)。而我講解的是隋梅,跟上次的市民廣場(chǎng)相比呢,我進(jìn)步了不少,雖然還是會(huì)驚慌,但是我的手就在感到那么僵硬了,講解的呢,也順多了。在國(guó)清寺里我們是不走回頭路的,我們繞了一圈從山門出來(lái),在我們停車的地方,同學(xué)們看到好多“珍寶”,也就“淘”開(kāi)了。呵呵,我們的實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了,但是我們也知知道今后我們面對(duì)的困難和磨難也就越多了。
五、總結(jié)
在四次的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多,感受頗多。做導(dǎo)游真的很辛苦,以前總以為當(dāng)導(dǎo)游不就可以免費(fèi)去游山玩水了,但現(xiàn)在,我覺(jué)得自己太天真了,作為一名合格的導(dǎo)游員,不僅須要很劇烈的責(zé)任感和服務(wù)熱忱,而且還須要具備廣泛的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),語(yǔ)言要清楚、精確,講解也要生動(dòng)活潑。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我要不斷的充溢自己的大腦,努力學(xué)習(xí)導(dǎo)游業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20xx年4月24日20xx年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的:
一、將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)覺(jué)自己的不足。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的學(xué)問(wèn)傳授給游客。
三、培育在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力,見(jiàn)機(jī)行事實(shí)力和人際交往實(shí)力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此須要提高綜合實(shí)力。
實(shí)訓(xùn)打算:
一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、打算藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的學(xué)問(wèn)。
三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門升旗臺(tái)景觀大道(教學(xué)區(qū))臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳沙龍舞臺(tái)藍(lán)海大劇場(chǎng)體育館生活區(qū)生態(tài)園行政樓。
二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳設(shè)大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
一、初步駕馭導(dǎo)游講解時(shí)所必需的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變實(shí)力,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順當(dāng)完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論學(xué)問(wèn)同實(shí)際相結(jié)合。
三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn)資料的駕馭不齊全,沒(méi)有將書(shū)面上的學(xué)問(wèn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)問(wèn)。
實(shí)訓(xùn)心得:
導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了許多,首先,我相識(shí)到理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際實(shí)力是特別重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有很多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在肯定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素養(yǎng)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。
下面,我詳細(xì)地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):
導(dǎo)游專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6
首先我想說(shuō)說(shuō)對(duì)導(dǎo)游的相識(shí)和我認(rèn)為導(dǎo)游應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)和帶團(tuán)的技巧。
在日常生活中,在旅游行業(yè)中,導(dǎo)游始終是個(gè)敏感而又熱門的話題。
導(dǎo)游是什么?導(dǎo)游是種工作,是門職業(yè)。所以有人說(shuō)導(dǎo)游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。
一張嘴要說(shuō)。說(shuō)什么?要說(shuō)山要道水。怎么說(shuō)?要洋洋灑灑,盡情發(fā)揮;要指引江山,激揚(yáng)文字;要熱忱洋溢,慷慨激揚(yáng);要俠骨柔情,蕩氣回腸。
兩條腿要走。怎么走?即不走回頭路,不走重復(fù)路,不走冤枉路,不丟失敗路。引領(lǐng)游客欣賞大中華的名勝古跡和走遍祖國(guó)的山山水水。
導(dǎo)游是“五大員”。
是宣揚(yáng)員一要宣揚(yáng)科學(xué),傳播學(xué)問(wèn),弘揚(yáng)文化,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。
是平安員一要留意行車平安,旅游平安,食宿平安和人身平安等。
是衛(wèi)生員一要懂一些醫(yī)藥常識(shí),急救學(xué)問(wèn);要會(huì)處理旅途中突發(fā)的事務(wù)。
是服務(wù)員—要解決吃住行游娛購(gòu)等事宜。
因此要一心一意,真心實(shí)意地對(duì)待游客,要滿腔熱誠(chéng)。以誠(chéng)待人,以情感人。
旅游六要素
食一民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風(fēng)味小吃等,要支配好游客的正餐。
宿一要知道你所去的地方住宿標(biāo)準(zhǔn),房間設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)范圍等。
行一要了解交通工具,會(huì)駕馭時(shí)間,要留意行車平安。還要會(huì)制造旅途氣氛,如說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)、講故事、做嬉戲等,以解除游客旅途的寂默。
游一要知道各地的名勝古跡,山水風(fēng)光;各地建設(shè)成就和風(fēng)土人情等。
娛一要有參加性,消遣性,趣味性和藝術(shù)性。
購(gòu)一要不誤導(dǎo),不賣假,不上當(dāng)受騙。
有人說(shuō),導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,的確如
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