高考后如何進行準大學生生涯規(guī)劃參考

高考后如何進行準大學生生涯規(guī)劃參考高考后如何進行準大學生生涯規(guī)劃一是以錄取為載體，面向大學新生發(fā)送暑期學習資源。例如預先設計好學校和各院系新生指導課、學習材料等線上資源禮包，通過在錄取通知書上增設二維碼等形式，發(fā)送給錄取新生;或是通過高校和院系的官網(wǎng)、官微等，面向各院系新生介紹專業(yè)課程與培養(yǎng)規(guī)劃。二是遠程開設“專業(yè)認知課”。新生面對許多的學科專業(yè)都是“從零開始”，新的知識結(jié)構(gòu)、思維和學習方式等都與其過去的有很大不同。高校各院系可進一步了解新生的知識儲備、認知特征、學習需求等，做好學習指導。通過線上傳遞本院系教授的講座，彰顯專業(yè)特色，激發(fā)學生專業(yè)興趣。其次是學習任務的轉(zhuǎn)變。長期以來，高中階段的教與學主要側(cè)重于知識點的掌握、鞏固，以及解題技能的提升，目的是為升入大學或步入社會打好基礎。大學階段的學習任務則截然不同，主要是發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)、借助通識以提升綜合素養(yǎng)。面對即將開始的大學生涯，特別是學習任務的轉(zhuǎn)變，“準大學生”的知識觀念、學習態(tài)度、學習方式也要作出相應的轉(zhuǎn)變。再其次是學習觀念和學習方式的調(diào)整。大學階段主要關注專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提升，以及由此而來的學術(shù)興趣的增長、獨立思考意識的覺醒、審辯式思維能力的提升、的增強、創(chuàng)造性的發(fā)揮等。大學、中學的課程組織邏輯、教學生態(tài)、考試與評價方式等均有區(qū)別，大學教學不可能像中學那樣圍繞知識點和解題技能進行細致入微的學情診斷，更多是鼓勵學生獨立思考、自主探究。許多大學新生入學后依然沿襲背記知識點、做練習題以應付考試的學習模式，難免忽略學科專業(yè)自身的邏輯以及其所承載的能力素養(yǎng)發(fā)展，這樣的學習習慣甚至影響到此后的研究生學習階段，妨礙科研學術(shù)能力的提升。高考之后該做什么1、考駕照無論有沒有買車計劃，學會開車，將是未來生活一項必備的技能。大學期間，業(yè)余時間可以用來看書、參加社團活動、進行社會實踐，以完成自我增值。進入工作崗位，工作壓力的增加及不固定的休息時間，很難在短時間內(nèi)完成駕校學習。所以，這3個月是學駕校的最佳時期。2、給自己一次旅行旅行對于人的成長無疑是巨大的，前期的路線規(guī)劃、消費規(guī)劃、住宿預訂或干脆搭帳篷;路途中遇到的形形色色，或人、或事、或物;旅程后的自我。我想，這也是給高考完的孩子們的一次成年之旅。學會去承擔責任，學會去做選擇，學會把握和放棄，學會堅持。3、看看喜歡的書這一次，不是為了應付考試而看書?？梢赃x擇自己喜歡的書，體會一下沒有壓力靜心讀書的快樂。讀書是為了遇見更好的自己，使人變得更虛心，更通達，不固陋，不偏執(zhí)。進大學前，充實下自己的內(nèi)在。4、發(fā)展一項高中因為學習，不得不暫時舍棄自己的愛好，這3個月就是個好機會讓你重新拾起。學一件樂器，練練書法，打打球、跳跳、繡個。做喜歡做的事，爭取發(fā)展成特長。以后會發(fā)現(xiàn)，有特長的人擁有更多機會。5、準備填報志愿事宜高考結(jié)束之后隨之而來的事情就是填報志愿，俗話說7分靠成績，三分靠志愿，如果我們沒能提前做好準備，填報志愿上出了差錯，就很容易讓自己出現(xiàn)落榜的現(xiàn)象。高考結(jié)束做什么在高考結(jié)束后到填志愿，這個時間跨度不大，大約二十多天。由于各省實際情況不同，查分數(shù)的時間也不同。這大約也有十幾天的空檔，估計這時候你也并不怎么愿意談高考。也可以，在此期間可以和老師同學在學校合影，向心愛的他(她)表白，不然以后沒機會了。填志愿其實不亞于一場高考，無論你愿不愿意面對，要做到心里有數(shù)。也可以偷偷了解一些你大概能上的高校和專業(yè)了，免得填志愿的時候手忙腳亂。查完分數(shù)到填志愿，這一段時間很緊促。最好請你的高三班主任，他懂你的性格和愛好，也好和你溝通，這樣你就在填好志愿上領先一步了。一般情況下老師在這個時間最忙，那么你就得請社會的專門的填志愿機構(gòu)，或者請一下自己的親戚。填好志愿真的很重要!千萬別滑檔!在填好志愿的情況下，再到查是否錄取，以及收到通知書這一時間段大約有一個月，這一段時間你可以打一份暑假工工期大約為一個月左右，但經(jīng)量別離家太遠，免得有突發(fā)狀況。收到通知書一般就到了七月下旬八月上旬了，你可以擺一擺謝師宴了，一般老師是不參加的，但是班級性的聚會一般會來。這個事情也可以在第一時間段做。宴請親戚，同學，就是在第四階段做了。仔