備考2023年山東省濟(jì)南市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測驗(yàn)預(yù)測試題(含答案)

備考2023年山東省濟(jì)南市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測驗(yàn)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、1.常識判斷(10題)1.已知物質(zhì)最小的結(jié)構(gòu)單元是()。

A.質(zhì)子和電子B.輕子和強(qiáng)子C.夸克和強(qiáng)子D.夸克和輕子

2.《春秋》是我國一部經(jīng)典著作，下列關(guān)于這部著作的說法正確的一項(xiàng)是()。

A.是中國現(xiàn)存最早的一部國別體史書

B.又稱《麟經(jīng)》，是儒家經(jīng)典之一

C.主要記載的是楚國的歷史

D.是“四書五經(jīng)”中的“四書”之一

3.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價值取向是()。

A.提高工作效率B.提升道德境界C.維護(hù)社會公正D.培育高尚人格

4.我國“十一五”時期能源發(fā)展規(guī)劃提出了能源發(fā)展的總體要求，其中，作為維護(hù)我國能源安全的基本方略是()。

A.節(jié)約優(yōu)先，把節(jié)能作為基本國策，堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并重，不斷提高能源利用率

B.主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題，加快能源工業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)國內(nèi)能源供給能力

C.加強(qiáng)合作，堅(jiān)持平等互利、合作共贏，積極開展能源領(lǐng)域的國際合作

D.堅(jiān)持以煤炭為主體，以電力為中心，加快再生能源和新能源開發(fā)

5.中國的改革開放從優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū)起步。根據(jù)不斷變化的形勢，黨中央又適時提出了西部大開發(fā)和振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略。到2002年，國家在西部開工30多個項(xiàng)目，總投資超過6000億元。振興東北老工業(yè)基地的第一批項(xiàng)目總投資額數(shù)百億元。到2020年，全國地區(qū)發(fā)展差異系數(shù)（根據(jù)各地人均同內(nèi)生產(chǎn)總值的離散系數(shù)計算）將控制在0.747以下。這段材料所體現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括（）。A.縮小地區(qū)差距，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展

B.鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展

C.堅(jiān)持東中西部平衡發(fā)展

D.東中西互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展

6.中國古代哲學(xué)家楊泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，氣也。水土之氣，升而為天。”這是()。

A.客觀唯心主義的觀點(diǎn)B.主觀唯心主義的觀點(diǎn)C.形而上學(xué)的觀點(diǎn)D.樸素唯物主義的觀點(diǎn)

7.最早由中央政府設(shè)置的管理西藏事務(wù)的機(jī)構(gòu)是()

A.安西都護(hù)府B.宣政院C.理藩院D.烏斯藏都司

8.三部曲源于古希臘，指情節(jié)連貫的三部悲劇，又稱三聯(lián)劇。現(xiàn)指三部內(nèi)容各自獨(dú)立又互相聯(lián)系的作品?！痘脺纭贰秳訐u》《追求》是()。

A.茅盾的《蝕》三部曲B.巴金的“激流三部曲”C.郭沫若的自傳體三部曲D.郭小川的長詩《將軍》三部曲

9.地方各級人民代表大會經(jīng)過()以上代表提議，可以臨時召集本級人大會議。

A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5

10.公文中成文日期應(yīng)寫為()。

A.96年4月15日B.九六年四月十五日C.1996年4月15日D.一九九六年四月十五日

二、數(shù)量關(guān)系(10題)11.

第33題(8.4×2.5+9.7)÷(1.05÷1.5+8.4+0.28)的值為（）。

A.1B.1.5C.2D.2.5

12.一個正方形被4條平行于一組對邊和5條平行于另一組對邊的直線分割成30個小長方形（大小不一定相同），已知這些小長方形的周長和是33，那么原來正方形的面積是：

A.121/9B.121/16C.9/4D.3/2

13.小李開了一個多小時會議，會議開始時看了手表，會議結(jié)束又看了手表，發(fā)現(xiàn)時針與分針恰好互換了位置，問這個會議大約開了1小時多少分?

A.51B.47C.45D.43

14.第

17

題

林老師的教學(xué)實(shí)踐是對這種教育理念的無聲挑戰(zhàn)。在這個“升學(xué)率就是一切”的年代，林老師的故事之所以動人，就是因?yàn)槠渲邪艘环N完全不同的教育理念：教育的理想是培養(yǎng)有獨(dú)立人格和思想的人，他們能夠感到“思想著的獨(dú)立的人的可貴”，而不僅僅是擁有“一技之長”。他們可以被培養(yǎng)為醫(yī)生、工程師或中學(xué)教師等“有用”的人，但前提是他們必須首先是一個真正的完整的“人”。這段話中作者的核心觀點(diǎn)是（）。

15.某容器中裝有鹽水。老師讓小強(qiáng)再倒入5％的鹽水800克，以配成20％的鹽水。但小強(qiáng)卻錯誤地倒入了800克水。老師發(fā)現(xiàn)后說，不要緊，你再將第三種鹽水400克倒入容器，就可得到20％的鹽水了。那么第三種鹽水的濃度是多少?

A.20％B.30％C.40％D.50％

16.

2006盞亮著的電燈，各有一個開關(guān)控制，按順序編號為l，2，…，2006。將編號為2的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，再將編號為3的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，最后將編號為5的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下。按完后亮著的燈有多少盞?

A.1000B.1002C.1004D.1006

17.

18.第

106

題

一根竹竿垂直插入水中，浸濕的部分是1．8米，再調(diào)過頭來把另一端垂直插入水中，這時這根竹竿還有比一半多1．2米是干的，則這根竹竿長多少米?（）

19.將棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1切去一角A1-AB1D1后，剩下幾何體的表面積是()。

A.B.C.D.

20.

在一個邊長為20Cm的正方體表面上挖一個邊長為10Cm的正方體洞，問大正方體的表面積可能增加了（）

A.100cm2B.400cm2C.500cm2D.600cm2

三、圖形推理(10題)21.

22.左邊的圖形從任意面剖開。下面哪一項(xiàng)不可能是該圖形的截面?

23.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

ABCD

A.如上圖所示B.如上圖示C.如上圖D.如圖所示

24.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

25.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

26.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑤，③④⑥B.①④⑤，②⑨⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥

27.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

28.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.①④⑥，②③⑤B.①⑤⑥，②③④C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤

29.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之與左邊一組呈現(xiàn)相同的規(guī)律性。

30.

四、單選題(0題)31.每年高考成績公布期間，社會總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國人熱衷于排名的做法，往往會阻礙了創(chuàng)新型人才的成長。以下哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)？（）A.“排名熱”具有社會需求，有利于促進(jìn)競爭

B.排名就是固化，容易滋生固步自封情緒，而創(chuàng)新排斥各種排名

C.過分支持一次考試的贏者，容易形成不寬容失敗者的氛圍，不利于創(chuàng)新型人才的成長

D.社會需要各式各樣的人才，高考只是評價人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

五、單選題(0題)32.《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》確定了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)：到()年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成;到()年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);到()年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。A.201820202035

B.201820352050

C.202020252035

D.202020352050

六、單選題(0題)33.魚龍與魚之間的相似性是趨同性的一個例子，趨同性就是不同種類的生物為適應(yīng)同一環(huán)境而獨(dú)自發(fā)育形成一個或多個相似的外部身體特征的過程。魚龍是海生爬行動物。因此它與魚不屬于同一綱的生物。然而，魚龍通過把它們的外部身體特征與那些魚類的趨于一致來適應(yīng)海洋環(huán)境。最引人注意的是魚龍像魚一樣具有鰭。由此可以推出，()。

A.棲居于同一環(huán)境的單一類生物體的成員的所有外部身體特征一定完全相同

B.某單一類的生物體成員一定具有一個或多個使它們與其他種類的生物體相區(qū)分的外部身體特征

C.一種生物發(fā)育成與其他種類的生物相似的外部身體特征完全是它們適應(yīng)相似環(huán)境的結(jié)果

D.不能僅僅因?yàn)橐环N生物具有一個或多個與某類生物體的成員相似的外部身體特征，就把該生物與它們歸為一類

參考答案

1.D解析：現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，質(zhì)子和電子是組成物質(zhì)的微粒。但二者都能再分；強(qiáng)子由夸克、反夸克和膠子組成的，所以BC都不選。對于輕子而言，至今實(shí)驗(yàn)上還沒有發(fā)現(xiàn)輕子有任何結(jié)構(gòu)，所以通常被認(rèn)為自然界最小的結(jié)構(gòu)單元。

2.B解析：《春秋》，又稱《麟經(jīng)》。是魯國的編年史，經(jīng)過了孔子的修訂。記載了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公十四年(前481年)的歷史，是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書。由此可知A、C兩項(xiàng)說法錯誤，排除。四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》、《尚書》、《札記》、《周易》和《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。因此，《春秋》是“五經(jīng)”之一，而非“四書”之一，D項(xiàng)說法也是不正確的。故本題答案為B。

3.C解析：公務(wù)員職業(yè)道德的根本價值取向是維護(hù)社會公正?；竟问桨ń粨Q公正、分配公正、規(guī)則公正、權(quán)力與義務(wù)對等。故選C。

4.B解析：立足國內(nèi)，多元發(fā)展。這是維護(hù)我國能源安全的基本方略。

5.AD題干主要涉及西部地區(qū)和東北地區(qū)發(fā)展的問題、地區(qū)差距問題和東中兩共同發(fā)展問題，AD項(xiàng)是這段材料蘊(yùn)涵的發(fā)展觀的精煉概括。題干沒有提到鼓勵東部地區(qū)發(fā)展的問題；B項(xiàng)被排除：統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展并不代表東中西部平衡發(fā)展；C項(xiàng)表述也不正確。

6.D解析：本題考查的知識點(diǎn)是古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。楊泉的水一元論，認(rèn)為水是根本。水里的混濁部分，下沉了就成為了土，水變?yōu)檎羝统蔀榱颂?。這種觀點(diǎn)屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。因此，本題的正確答案應(yīng)為D。

7.A解析：安西都護(hù)府是唐朝設(shè)立的管理西北的機(jī)構(gòu)，理藩院為清朝設(shè)立的管理全國少數(shù)民族和外交事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)，烏斯藏都司是明朝在西藏設(shè)立的軍事機(jī)構(gòu)，宣政院是元朝在西藏設(shè)立的行政機(jī)構(gòu)，標(biāo)志著西藏地區(qū)正式歸屬中央政府管轄。故選A。

8.A解析：茅盾的《蝕》三部曲包括《幻滅》、《動搖》、《追求》；巴金的《激流三部曲》包括《家》、《春》、《秋》三部連續(xù)性的長篇小說；郭沫若自傳體三部曲包括《學(xué)生時代》、《革命春秋》、《洪波曲》；郭小川的《將軍》三部曲是《月下》、《霧中》、《風(fēng)前》。故選A。

9.D解析：地方各級人民代表大會會議每年至少舉行一次。經(jīng)過五分之一以上代表提議，可以臨時召集本級人民代表大會會議。故選D。

10.D解析：公文中成文日期要用漢字書寫，不能用阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字混用，同時年、月、日要齊全。

11.A計算過程中利用4×25=100，15×5=75等數(shù)學(xué)常識。

12.C正方形內(nèi)分割線上的每個小線段都同時屬于兩個長方形，正方形邊上的每個小線段只

13.A時針與分針可以互換位置，那么分針一定在時針之前。經(jīng)過一個多小時之后，時針走過一個小角度到達(dá)分針的位置，分針走過差一點(diǎn)2圈的角度，到達(dá)時針的位置，此時分針與時針在相同的時間內(nèi)共同走過2圈的角度，相當(dāng)于一個相遇問題。時針每分鐘走過0．5°角，分針每分鐘走過60角，故時針和分針用了720÷(0．5+6)≈111分鐘=1小時51分走過2圈的路程。

14.D從評價林老師的教學(xué)實(shí)踐中可以總結(jié)出，作者提倡培養(yǎng)的人才是那種首先具有獨(dú)立人格，在此前提下具備實(shí)用技能的人才。“獨(dú)立人格”的意思包含著“有著豐富的想象力和創(chuàng)造力”。所以D項(xiàng)是核心觀點(diǎn)。

15.B800克5％的鹽水含鹽800×5％=40克，即第一次少倒進(jìn)40克鹽，那么第二次就應(yīng)將少倒的40克鹽補(bǔ)上，所以第二次倒進(jìn)鹽400×20％+40=120克。故第三種鹽水的濃度是120+400=30％，選擇B。

16.C因?yàn)闊粼陂_始的時候是亮著的，所以按過兩次或者沒按過的燈最后還是亮的。本題實(shí)際上是求1到2006中不能被2、3、5整除的數(shù)和只能同時被2、3、5中兩個數(shù)整除的數(shù)的總個數(shù)。能被2整除的有2006÷2=1003盞．能被3整除的數(shù)有2006÷3=668……2．共668盞．能被5整除的數(shù)有2006÷5=401……1，共401盞：其中，同時被2、3整除的數(shù)有2006÷(2×3)=334……2，共334盞，同時被3、5整除的數(shù)有2006÷(3×5)=133……11，共133盞，同時被2、5整除的數(shù)有2006÷(2×5)=200……6，共200盞，同時被2、3、5整除的數(shù)有2006÷(2×3×5)=66……26，共66盞，所以，只能同時被2、3、5中兩個數(shù)整除的有334+133+200-3×66=469盞：不能被2、3、5整除的有2006-[(1003+668+401)-(334+133+200)+66]=535盞。故最后亮著的燈有469+535=1004盞。

17.B分子是公差為3的等差數(shù)列，分母是以4為公差的等差數(shù)列。

18.A

假設(shè)竹竿的長度是x，竹竿中干的部分是(0．5x＋1．2)米，濕的部分是3．6米，他們的和是x，聯(lián)立方程有0．5x＋1．2＋3．6＝x，解得x＝9．6，可見選A。

19.C原正方體表面積S=1×1×6=6，如圖所示，減少的表面積S1=1×1÷2×3=，增加的表面積S2=，故剩下的面積S3=S—S1+S2=6一，選C。

20.B正方體共有六個面，增加的表面積為邊長為10厘米的正方體4個面的面積和，4×10×10=400cm2。故選B。

21.B解析:每組圖形第一列中的黑點(diǎn)向下移動1格，第二列中的黑點(diǎn)向上移動l格得到下一個圖形。選B。

22.D【答案】D。解析：D項(xiàng)圖形與左側(cè)圖形任意方向的視圖都不一致，不可能是左側(cè)圖形的截面。

23.B給出圖形的線條數(shù)的和都是18，只有B項(xiàng)符合。

24.A數(shù)量轉(zhuǎn)換。1個三角形=2個十字，則題干三角形的數(shù)量依次為6、5、4、3、(2)，選擇A項(xiàng)。

25.DD[解析]每一行中，第一個圖形中曲線圖形的個數(shù)等于第二個圖形中的線條數(shù)，第一組圖形中直線圖形的線條數(shù)等于第三個圖形中曲線圖形的個數(shù)。以第一行為例，第一個圖形的圓的個數(shù)為3，那么第二個圖形中包含3條直線；第一個圖