2022年中考真題匯編04成語(yǔ)和熟語(yǔ)（全國(guó)通用）

04成語(yǔ)和熟語(yǔ)-2022年中考真題匯編（全國(guó)通用）

一、選擇題

1.（2022?遼寧錦州?統(tǒng)考中考真題）選出下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.趙老師退休了，但電氣方即的他在疫情期間主動(dòng)報(bào)名成為了社區(qū)義工。

B.今年央視熱播劇《人世間》劇情抑幻頓挫，細(xì)節(jié)感人，深受觀(guān)眾喜愛(ài)。

C.雨后的公園里，小草青翠可愛(ài)，花朵嬌艷欲滴，一切都讓人心曠科停。

D.端午節(jié)當(dāng)天的龍舟賽場(chǎng)，彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人聲鼎沸。

2.（2022?西藏?統(tǒng)考中考真題）下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用,送的一項(xiàng)是（）

A.《簡(jiǎn)?愛(ài)》的情節(jié)珍有舉體，具有很強(qiáng)的感染力，讓人心情激蕩。

B.越是博聞強(qiáng)識(shí)就越知道心懷敬畏，越是一無(wú)所知就越擅長(zhǎng)享享募談。

C.扎西厚厚承道地說(shuō)著這次讀書(shū)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，喜悅之情溢于言表。

D.齊白石活到老畫(huà)到老，他對(duì)藝術(shù)雙雙不傕的追求值得我們后輩學(xué)習(xí)。

3.（2022?貴州安順?統(tǒng)考中考真題）下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.同學(xué)們夸贊李華的文章旁征博引，文筆優(yōu)美，他卻謙虛地說(shuō)這不過(guò)是妙手假得。

B.張桂梅老師身患重病卻仍然堅(jiān)守在教育一線(xiàn)，她為教育事業(yè)涉精強(qiáng)廖，深受師生愛(ài)

戴。

C.疫情讓餐館老板王飛的生活變得早辱，好在社區(qū)發(fā)放的物資基本保障了他的溫飽需

求。

D.隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，長(zhǎng)江水質(zhì)得到極大改善，瀕煩滅絕的江豚數(shù)量有所增

加。

4.（2022?廣西桂林?統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用氐頌的一項(xiàng)是（）

A.桂林號(hào)之以怛地開(kāi)展“保護(hù)漓江”活動(dòng)。

B.越來(lái)越多的企業(yè)把綠色農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)得季凈季自。

C.同學(xué)們參加畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，共享不倫之樂(lè)。

D.不法分子的詐騙手段花樣百出，令人口X為現(xiàn)比。

5.（2022?山東青島?統(tǒng)考中考真題）聽(tīng)了小語(yǔ)的廣播，同學(xué)們紛紛在留言板上寫(xiě)下感言。

下面這段感言中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵ǎ?/p>

當(dāng)代青年人沒(méi)有［A］拳守前人的舊說(shuō)，而是敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。一個(gè)個(gè)奮斗的故

事，［B］落孥出一段段無(wú)悔的青春。他們所做的事情也許并不是什么⑹干中俘縝，但是，

他們以?shī)^斗之我，吹響了［D］可能可舉的時(shí)代號(hào)角。

A.AB.BC.CD.D

6.（2022?四川綿陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.面對(duì)榮譽(yù)，這位“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者卻翔描淡寫(xiě)地說(shuō)，他只是干好了本職工作而

已。

B.中國(guó)航天人自手舉寒，在荒無(wú)人煙的戈壁灘上，頂風(fēng)沙、立塔架，筑起航天豐碑。

C.紀(jì)錄片《90后在戰(zhàn)疫一線(xiàn)》細(xì)節(jié)豐富而生動(dòng)，醫(yī)護(hù)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的形象跖然紙上。

D.這群皿氣萬(wàn)則的小伙子以青春許國(guó)，從繁華都市來(lái)到邊疆，矢志守護(hù)祖國(guó)的安寧。

7.（2022?湖北黃岡?統(tǒng)考中考真題）下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.路遙的《平凡的世界》這部小說(shuō)，情節(jié)波瀾起伏，到場(chǎng)蛛理，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染

力。

B.我們中學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美、底蘊(yùn)深厚的文章，要從中即孽取義，反復(fù)斟酌。

C.在奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽場(chǎng)地，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員紛至管考，向終點(diǎn)跑去。

D.在海洋深處，還有許多未被我們探索和利用的海洋資源，其巨大潛力是不言加地的。

8.（2022?湖北荊門(mén)?統(tǒng)考中考真題）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用走碩的一項(xiàng)是（）

A.穿過(guò)風(fēng)云變幻的歲月，我們與美好的文字不那兩至，感悟其中的生活智慧，思索其

中的人生哲理。

B.歌舞劇《東方紅》將優(yōu)美的旋律與曼妙的舞姿完美融合，二者相隼地彰，讓我們享

受了一場(chǎng)唯美的藝術(shù)盛宴。

C.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，改進(jìn)民風(fēng)民俗，把綠水青山變成金山銀山，讓鄉(xiāng)親們過(guò)上富裕文明

的生活，這是鄉(xiāng)村干部們雙雙不傕的夢(mèng)想。

D.中學(xué)生要注意保護(hù)視力，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。但面對(duì)老師和父母的勸導(dǎo)，有些同學(xué)在心

里不利于衷，依然我行我素。

9.（2022.山東煙臺(tái).統(tǒng)考中考真題）下列各項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是（）

A.傳統(tǒng)戲曲雖日趨小眾化，但許多術(shù)語(yǔ)卻在生活中廣泛應(yīng)用，留下抹不去的痕跡，如

“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧場(chǎng)”等?！@個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的。

B.《紅樓夢(mèng)》與《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》并稱(chēng)中國(guó)古代四大名著，小說(shuō)以賈寶

玉、林黛玉二人的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索，講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰史?！@

個(gè)文學(xué)常識(shí)的表述是準(zhǔn)確的。

C.疫情防控關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，各地醫(yī)護(hù)工作者、志愿者沖鋒在抗疫一線(xiàn)，連續(xù)奮戰(zhàn)，

住為住修,筑起保障國(guó)泰民安的鋼鐵長(zhǎng)城。——這句話(huà)中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

D.在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，國(guó)圖藝術(shù)中心開(kāi)展了《光影中的名著》等公益展映活動(dòng)，

以影視、音樂(lè)等形式發(fā)揮視聽(tīng)服務(wù)陣地的作用?！@句話(huà)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

試卷第2頁(yè)，共6頁(yè)

10.（2022.山東濟(jì)南.中考真題）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這篇微型小說(shuō)精彩的故事情節(jié)戛然也小，產(chǎn)生了出人意料的效果。

B.畢業(yè)典禮籌備會(huì)上，同學(xué)們熱烈討論，紛紛提出稟和為叫的意見(jiàn)。

C.在“向來(lái)來(lái)”演講比賽中，他得靠有個(gè)地說(shuō)：“要讓青春始終保持昂揚(yáng)向上的姿態(tài)！”

D.“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興”，濟(jì)南市與時(shí)俱進(jìn)，印坦制宜打造齊魯樣板村。

11.（2022?湖南岳陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）【強(qiáng)國(guó)有我】下面句子摘自小丹同學(xué)的隨筆《壯哉，

中國(guó)青年!》，請(qǐng)幫她指出加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.征戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì)的小將蘇翊鳴鑼頂不舍地刻苦訓(xùn)練，收獲了單板滑雪大跳

臺(tái)金牌和坡面障礙技巧銀牌。

B.“國(guó)潮”是“國(guó)風(fēng)”與“潮流”的結(jié)合體，它的火爆盛行與中國(guó)青年對(duì)中華民族的燦爛文

明發(fā)自?xún)?nèi)心的崇拜昌昌祖興。

C.湖南姑娘彭靜旋常在法國(guó)街頭穿著漢服彈奏古箏，以別有用心的選曲、行云流水的

演繹展示中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力.

D.為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，1800多名熱血青年將生命定格成

永恒，譜寫(xiě)出一曲曲造氣專(zhuān)奪的英雄贊歌。

12.（2022.廣西柳州.統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不氐砸的一項(xiàng)是（）

A.留守兒童們?cè)诿利惖拇簖執(zhí)督鹫渖溆?，在峻峭的馬鞍山登高望遠(yuǎn)，盡情領(lǐng)略龍城美

景，感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。

B.在柳州市教育局“雙減”措施出臺(tái)之后，利用周末時(shí)間前來(lái)科技館、博物館參觀(guān)的中

小學(xué)生緝緲不絕。

C.扶貧工作隊(duì)員憑著鍥頂不當(dāng)?shù)木窈凸?jiān)克難的行動(dòng)，讓這片昔日寸草不生的荒山

變成了“綠色銀行”。

D.廣大的志愿軍戰(zhàn)士國(guó)（卜后第，浴血奮戰(zhàn)，譜寫(xiě)了氣壯山河的英雄戰(zhàn)歌，鑄就了偉大

的抗美援朝精神。

13.（2022?湖南婁底.中考真題）下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.2022年6月5日10時(shí)44分，神舟十四號(hào)飛船發(fā)射升空，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名

航天員各可基甲，開(kāi)啟了他們的太空之旅。

B.五一長(zhǎng)假，天氣晴好，同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，家鄉(xiāng)周邊的浮米超影令人

陶醉。

C.開(kāi)學(xué)第一堂語(yǔ)文課，九（4）班新來(lái)的老師曝睡不畬?zhuān)霰姷目诓耪鞣巳嗤瑢W(xué),

課堂上氣氛非?；钴S。

D.1936年2月，毛主席攀登到海拔千米、白雪覆蓋的嫄上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”

后，寫(xiě)下了栩栩如生的經(jīng)典之作《沁園春?雪加

14.（2022?青海?統(tǒng)考中考真題）下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足。這幅妙手㈣春之作仿佛把人們

帶就到了融融春光之中。

B.談到扶貧路上的艱辛，他總是等描孝寫(xiě)，一笑而過(guò)；而談及老百姓的生活，他卻津

津樂(lè)道。

C.對(duì)那些胡編亂造、呼令甲冬的文學(xué)作品，稍有欣賞水平的人都會(huì)嗤之以鼻，不屑一

顧。

D.北京冬奧會(huì)婚科「幟，是奧運(yùn)歷史上第一屆全部使用清潔電能的奧運(yùn)會(huì)。

15.（2022.廣西河池?中考真題）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.對(duì)于是否上課外興趣班，家長(zhǎng)和孩子的意見(jiàn)大相彳至磨，無(wú)法達(dá)成共識(shí)。

B.三月，學(xué)校開(kāi)展“雷鋒進(jìn)校園”活動(dòng)，他苜當(dāng)外沖，報(bào)名參加了“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”。

C.在全市中學(xué)生書(shū)法比賽中，我校的幾幅參賽作品都不怎么樣，只有小明的這一幅隸

書(shū)還孝理人;獸。

D.為盡快把我市建設(shè)成山清水秀新河池，廣大市民紛紛審課期單，提出了許多具有建

設(shè)性的意見(jiàn)。

16.（2022?山東臨沂?統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.王教授正在為同學(xué)們上古典詩(shī)詞鑒賞課，他旁征博引，各種典故停手指木，讓人領(lǐng)

略到中華文化的博大精深。

B.舊城改造中，一間間棚屋在推土機(jī)的轟鳴聲中革植拉朽，住在這里的居民終于看到

了告別危房、搬進(jìn)新居的希望。

C.讓中醫(yī)藥文化發(fā)揚(yáng)光大，需要品讀相關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn)，咨考尊影不行，淺嘗輒止不行，

需要系統(tǒng)品讀，積土成山，積水成淵。

D.觀(guān)看電影《長(zhǎng)津湖》后，不由感慨正是志愿軍戰(zhàn)士的尊仆后繼、浴血奮戰(zhàn)才換來(lái)了

今天的幸福生活。我們應(yīng)該銘記歷史，砥礪前行！

17.（2022.四川內(nèi)江.統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不無(wú)理的一項(xiàng)是（）

A.環(huán)宇問(wèn)天，探月逐夢(mèng)，觀(guān)看“神舟十三號(hào)”航天員勝利返航的直播，師生們的愛(ài)國(guó)之

情旭然w生。

B.看著五歲的孩子一本正經(jīng)地模仿“中國(guó)飛人”蘇炳添的起跑動(dòng)作，爸爸媽媽都召像不

攀地笑了起來(lái)。

C.老王退休以后，幫兒女做做家務(wù)，接送孫子孫女上學(xué)放學(xué)，安享方儉之樂(lè)，身體也

好了許多.

試卷第4頁(yè)，共6頁(yè)

D.年輕人踏入社會(huì)，一方面應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，切忌無(wú)所追求；另一方面又要腳踏實(shí)地,

切忌好商號(hào)匹。

18.（2022?廣東廣州?統(tǒng)考中考真題）下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.車(chē)間一線(xiàn)的青年工人勤學(xué)苦練，對(duì)技術(shù)植亞術(shù)精，爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手

B.志愿者在冬奧會(huì)閉幕式上向各國(guó)健兒揮手，言處之尊是：歡迎再來(lái)中國(guó)！

C.果農(nóng)們冒著炎熱的天氣奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晝夜，.加易舉地把水果銷(xiāo)售一空。

D.市民陳先生參與健子操、游泳、跳繩等多項(xiàng)全民云健身運(yùn)動(dòng)，各得基所。

19.（2022?湖北十堰?統(tǒng)考中考真題）下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用檢總的一項(xiàng)是（）

A.先生文筆犀利，敢發(fā)常人未發(fā)之音，時(shí)至今日讀其文章，仍覺(jué)震耳欲聾，發(fā)人深省。

B.此刻波光粼粼的漢江水，與晴朗天幕上的星河融為一體，好一派浮曲填影的景象。

C.每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈，既要新名御俘，也要與時(shí)俱進(jìn)。

D.為了把角色扮演得△木三分，同學(xué)們拿到劇本就開(kāi)始準(zhǔn)備，熟悉并揣摩人物形象。

20.（2022?湖南益陽(yáng)?中考真題）填入下面語(yǔ)段中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，共青團(tuán)積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大

夢(mèng)想波瀾壯闊的實(shí)踐，堅(jiān)持守正創(chuàng)新、陣厲奮發(fā)，全面深化自身改革，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)

員青年在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)摸爬滾打，在科技攻關(guān)崗位在搶險(xiǎn)救災(zāi)前線(xiàn)

,在疫情防控一線(xiàn),在奧運(yùn)競(jìng)技賽場(chǎng)。

A.奮勇?tīng)?zhēng)先奮力攀登沖鋒陷陣披甲出征

B.披甲出征奮勇?tīng)?zhēng)先沖鋒陷陣奮力攀登

C.奮力攀登沖鋒陷陣披甲出征奮勇?tīng)?zhēng)先

D.奮力攀登披甲出征奮勇?tīng)?zhēng)先沖鋒陷陣

21.（2022?四川廣安?中考真題）下列文段中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

近年來(lái)，廣安市大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。政府目牛則聯(lián)打造了許多農(nóng)家生態(tài)文化旅

游景點(diǎn)。景區(qū)里的游客季季不爭(zhēng)，場(chǎng)面十分熱鬧。景區(qū)里還安排了文藝匯演：舞臺(tái)上學(xué)

斐軍庫(kù),意境唯美；具有地方特色的小品表演，常常令游客們稱(chēng)俟不輦地笑起來(lái)。

A.因地制宜B.絡(luò)繹不絕C.輕歌曼舞D.忍俊不禁

22.（2022?山東威海?統(tǒng)考中考真題）下列選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)表述正確的一項(xiàng)是（）

A.這本書(shū)讀起來(lái)呼回帽帽。（句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)）

B.同學(xué)在朋友圈發(fā)了一篇美文，我及時(shí)事仔。（句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確）

C.沈從文，原名沈岳煥，作家。主要作品有小說(shuō)《邊城》《長(zhǎng)河》，散文集《湘行散記》

等。（句中有關(guān)沈從文的介紹正確）

D.柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。（句中運(yùn)用了比喻的修辭手法）

23.（2022?貴州銅仁?統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.電影《長(zhǎng)津湖》，電視劇《覺(jué)醒年代》，豫劇《焦裕祿》……這些有溫度、有力量的

優(yōu)秀作品層出不窮，它們引起了大家的共鳴。

B.我們班語(yǔ)文科代表的文章讀起來(lái)啄回峭蠟，讓人感悟到生活的智慧，讓人思索到人

生的哲理，讓人領(lǐng)悟到人生的千姿百態(tài)。

C.教育不可能丁耀也磔，只有不忘初心、牢記使命、腳踏實(shí)地、靜待花開(kāi)，才能成就

精彩的學(xué)生、出彩的教師、多彩的學(xué)校。

D.銅仁正在建設(shè)世界同類(lèi)型最大跨度拱橋“烏江特大橋”，條條纜索跨越“天險(xiǎn)”，酷似

烏江上的“五線(xiàn)譜”，讓人嘆為現(xiàn)小。

24.（2022.黑龍江.統(tǒng)考中考真題）下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類(lèi)生活的不三洋口。（梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》）

B.面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)目搴

目多。（畢淑敏《精神的三間小屋》）

C.“正確答案只有一個(gè)“這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根學(xué)芾凰。（羅

迦?費(fèi)?因格《談創(chuàng)造性思維》）

D.我們?nèi)裟苓@樣追問(wèn)，一切虛妄的學(xué)說(shuō)便不攻目破了。（顧頡剛《懷疑與學(xué)問(wèn)》）

25.（2022?廣西百色?統(tǒng)考中考真題）下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.面對(duì)同一個(gè)疑難問(wèn)題，有的學(xué)生善于發(fā)散思維，加耳考名，觸類(lèi)旁通，想出許多解

決的辦法。

B.領(lǐng)會(huì)人情世故，才能洞察世間的美好，才能懷得人生的真諦，才能經(jīng)營(yíng)好自己的人

生。

C.在復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)面前，我們不能不承千事，必須做好個(gè)人防護(hù)，非必要不遠(yuǎn)

行，不扎堆，少聚集。

D.電視劇《覺(jué)醒年代》中的陳獨(dú)秀和李大釗小巷談話(huà)，溫和而有手整之力，讓人感受

到理想的魅力和青春的力量。

試卷第6頁(yè)，共6頁(yè)

參考答案：

1.C

【詳解】此題考查成語(yǔ)的理解和運(yùn)用。

A.“血?dú)夥絼偂毙稳荩贻p人）精力正旺盛，沖勁兒大，不能用于形容退休的趙老師，使用有

誤；

B.“抑揚(yáng)頓挫”指（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，不能用來(lái)形容劇情，使用有誤；

C.“心曠神怡”形容心情舒暢，精神愉快,此處用來(lái)形容雨后的小草、花朵帶給人的愉悅心情，

使用正確；

D.“人聲鼎沸”形容人聲嘈雜喧鬧，而“彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)”都是視覺(jué)畫(huà)面，使用有誤；

故選C。

2.C

【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.跌宕起伏：形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂(lè)聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折。正確；

B.夸夸其談：指浮夸空泛地大發(fā)議論或?qū)懳恼赂】?，不切合?shí)際。正確；

C.津津樂(lè)道：意思是很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。與“說(shuō)著”語(yǔ)義重復(fù)；

D.孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)。正確；

故選C。

3.A

【詳解】考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感,

即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。不能用于自身，用錯(cuò)對(duì)象；

B.嬋精竭慮：使盡了精力，費(fèi)盡了心思。正確；

C.拮據(jù)：手頭不寬裕，錢(qián)不夠用。正確；

D.瀕臨：緊接；臨近。正確；

故選A。

4.A

【詳解】本題考查成語(yǔ)的辨析。

A.持之以恒：長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。這里指“保護(hù)漓江”活動(dòng)要一直堅(jiān)持下去，符合語(yǔ)境；

B.繪聲繪色：形容敘述或描寫(xiě)非常生動(dòng)逼真。不能用來(lái)說(shuō)明“農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)”的情形；

答案第1頁(yè)，共8頁(yè)

C.天倫之樂(lè)：泛指家庭的樂(lè)趣。用于長(zhǎng)輩和晚輩之間，不可用于學(xué)生之間；

D.嘆為觀(guān)止：形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)?騙子的手段不能用“嘆為觀(guān)止”修飾，屬于褒

貶誤用。

故選A。

5.D

【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.墨守：戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨子善于防守，因稱(chēng)善于守的人為墨守。后指固執(zhí)拘泥，不會(huì)變通。與語(yǔ)境

相合，使用正確；

B.演繹：鋪陳，發(fā)揮；展現(xiàn)，表現(xiàn)。與語(yǔ)境相合，使用正確；

C.豐功偉績(jī)：偉大的功績(jī)。與語(yǔ)境相合，使用正確；

D.可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚，形容英勇悲壯的感人事跡。形容的對(duì)象是悲

壯事跡，不能形容時(shí)代號(hào)角，故錯(cuò)誤。

故選D。

6.C

【詳解】A.輕描淡寫(xiě)：著力不多地描寫(xiě)或敘述；談問(wèn)題時(shí)把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。這里指他對(duì)

待榮譽(yù)的平靜，符合語(yǔ)境；

B.白手起家：在沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。指中國(guó)航天人在很差的

條件下創(chuàng)業(yè)，符合語(yǔ)境；

C.躍然紙上：意思是活躍地呈現(xiàn)在紙上。形容文學(xué)作品敘述描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。這個(gè)詞不能用來(lái)

形容紀(jì)錄片，錯(cuò)誤；

D.血?dú)夥絼偅褐改贻p人精力正旺盛，用來(lái)形容小伙子，符合語(yǔ)境；

故選C。

7.D

【詳解】A.抑揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏、富有節(jié)奏。在此形容情節(jié)波瀾起伏，使用有誤；

B.斷章取義：指不顧全篇文章或談話(huà)的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引

用與原意不符；含貶義。建議中學(xué)生“斷章取義''是不妥當(dāng)?shù)?，使用有誤；

C.紛至沓來(lái)：形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)；用于來(lái)指人或事物。不符合“向終點(diǎn)跑去”

的語(yǔ)境，使用有誤；

D.不言而喻：指不用說(shuō)就可以明白。形容道理很淺顯。使用正確；

故選D。

答案第2頁(yè)，共8頁(yè)

8.B

【詳解】A.不期而至：指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，沒(méi)有預(yù)料的到來(lái)。與語(yǔ)境不符，應(yīng)該改

為“不期而遇

B.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長(zhǎng)處和作用更能顯示出來(lái)。用來(lái)說(shuō)“優(yōu)美的旋律

與曼妙的舞姿“相互配合，符合語(yǔ)境，使用正確。

C.孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。適用對(duì)象錯(cuò)誤，使用不正確。

D.無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。與

前面的"心里''重復(fù)，使用不正確。

故選B,

9.D

【詳解】D.“這句話(huà)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹卞e(cuò)誤?！皣?guó)圖藝術(shù)中心開(kāi)展了《光影中的名著》

等公益展映活動(dòng)''中的"光影中的名著''屬于活動(dòng)主題，應(yīng)該用雙引號(hào)而非書(shū)名號(hào)；

故選D。

10.D

【詳解】A.戛然而止：形容聲音突然終止。句中形容故事突然結(jié)束，使用對(duì)象有誤；

B.真知灼見(jiàn)：真正知道，確實(shí)看見(jiàn)；也指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見(jiàn)解。句中形容同學(xué)們

提出意見(jiàn)，使用不當(dāng)；

C.得意忘形：常用于形容淺薄的人稍稍得志，就忘記了應(yīng)持有的態(tài)度，含貶義。句子中形容

演講者的神態(tài)，使用不當(dāng)；

D.因地制宜：根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法。在此形容根據(jù)實(shí)際制定方案打

造齊魯樣板村，使用正確；

故選D。

11.C

【詳解】A.鍥而不舍：原義是不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。在此形容堅(jiān)持訓(xùn)練，使

用正確；

B.息息相關(guān)：彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系非常密切。使用正確；

C.別有用心：心中另有算計(jì)，指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖，含貶義。在此形容精心

選曲，褒貶誤用；

D.浩氣長(zhǎng)存：剛直正大的精神，浩然之氣永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。在此形容英雄贊歌，使用正確；

故選C。

答案第3頁(yè)，共8頁(yè)

12.A

【詳解】A.含沙射影：比喻暗地里誹謗中傷。望文生義，用在此處不合語(yǔ)境。

B.絡(luò)繹不絕：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。這里用來(lái)說(shuō)小學(xué)生來(lái)往不斷，符合語(yǔ)境,

使用正確。

C.鍥而不舍：意為雕刻一件東西,一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。這里用來(lái)形容

人的精神，符合語(yǔ)境，使用正確。

D.前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來(lái)。形容不怕?tīng)奚?，英勇奮戰(zhàn)。用來(lái)形容志愿軍

戰(zhàn)士不怕?tīng)奚木?，符合語(yǔ)境，使用正確。

故選Ao

13.A

【詳解】A.各司其職：各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé)。句中用于形容三名航天員各自掌握自己的

職責(zé)，符合語(yǔ)境，使用恰當(dāng)；

B.浮光掠影：像水面的光和掠過(guò)的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。句中用于形容

家鄉(xiāng)周邊的景色美好，令人陶醉，不符合語(yǔ)境，使用不恰當(dāng)；

C.強(qiáng)聒不舍:形容別人不愿意聽(tīng)，還絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。句中用于形容新來(lái)的老師口才很好，

不符合語(yǔ)境，使用不恰當(dāng)；

D.栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。句中用于形容經(jīng)典之作《沁園春?

雪》生動(dòng)形象，不符合語(yǔ)境，使用不恰當(dāng)。

故選Ao

14.A

【詳解】A.妙手回春：稱(chēng)贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治愈。句中用來(lái)形容畫(huà)作，用錯(cuò)

對(duì)象。使用錯(cuò)誤；

B.輕描淡寫(xiě)：著力不多地描寫(xiě)或敘述；談問(wèn)題時(shí)把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。使用正確；

C.嘩眾取寵：用浮夸的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾，以博取好感和支持。使用正確；

D.獨(dú)樹(shù)一幟：?jiǎn)为?dú)樹(shù)起一面旗幟。比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。使用正確；

故選A。

15.B

【詳解】A.大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。形容“孩子與家長(zhǎng)的意見(jiàn)不一致“合適。使

用正確；

B.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難。與語(yǔ)境”報(bào)名參加了，學(xué)雷鋒小分隊(duì)，”不符。使

答案第4頁(yè)，共8頁(yè)

用不正確：

c.差強(qiáng)人意：大體上還能讓人滿(mǎn)意。與語(yǔ)境“我校的幾幅參賽作品都不怎么樣，只有小明的

這一幅隸書(shū)還可以“相符。使用正確：

D.出謀獻(xiàn)策：意思是出主意、想對(duì)策來(lái)幫助解決問(wèn)題。與語(yǔ)境“提出了許多具有建設(shè)性的意

見(jiàn)”相符。使用正確：

故選B。

16.B

【詳解】A.信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)，多形容詞匯或材料豐富，不假思索，就能寫(xiě)出文章來(lái)。正

確；

B.摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折。形容輕而易舉。也比喻腐朽勢(shì)力被迅速摧毀。不能用于棚

屋的倒塌，錯(cuò)誤；

C.浮光掠影：像水面的光和掠過(guò)的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言論

的膚淺，無(wú)真知實(shí)學(xué)。正確；

D.前仆后繼：意思是指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去。英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚Ｕ_；

故選B。

17.B

【詳解】A.油然而生：指某種思想感情自然而然地產(chǎn)生。句中用于形容愛(ài)國(guó)之情自然產(chǎn)生，

正確；

B.忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑。用在句中與后面的“笑了起來(lái)”重復(fù)，不正確；

C.天倫之樂(lè)：泛指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂(lè)。句中指老王在家庭中的感受，正確；

D.好高鷲遠(yuǎn)：喜歡不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。用在句中指與“腳踏實(shí)地'’做法相反，正

確；

故選B。

18.A

【詳解】A.精益求精：（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）好了還求更好。使用正確；

B.言外之意：指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話(huà)里明說(shuō)出來(lái)?！跋蚋鲊?guó)健兒揮手”已經(jīng)明確表達(dá)出了

歡迎再來(lái)之意；

C.輕而易舉：形容事情容易做，不費(fèi)力，省事。詞義和“奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晝夜”矛盾；

D.各得其所：原指每個(gè)人都得到了滿(mǎn)足。后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓?。“陳先生?/p>

只是一個(gè)人，不合語(yǔ)境；

答案第5頁(yè)，共8頁(yè)

故選Ao

19.C

【詳解】A.“震耳欲聾”形容聲音非常大，應(yīng)改為“振聾發(fā)腕”；

B.“浮光掠影”比喻觀(guān)察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻；不能用來(lái)形容風(fēng)景；

C.“薪火相傳”比喻師生授受不絕，或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承，綿延不盡。使用正確；

D.“入木三分”原形容書(shū)法的筆力極為強(qiáng)勁；現(xiàn)比喻見(jiàn)解、議論、分析、刻畫(huà)很深刻，不能

用來(lái)形容表演，可改為“活靈活現(xiàn)'’或“惟妙惟肖”等；

故選C。

20.C

【詳解】奮力攀登：奮發(fā)用力攀登高峰。奮勇?tīng)?zhēng)先：奮：振起，發(fā)揚(yáng)。鼓起勇氣，沖在最前

面。沖鋒陷陣：向敵人沖擊，深入敵人陣地，形容作戰(zhàn)勇猛。披甲出征：穿著鎧甲出征。

攻關(guān)，攻打關(guān)口，比喻努力突破科學(xué)、技術(shù)等方面的難點(diǎn)?？萍脊リP(guān)就指突破科技上的難點(diǎn)，

向更深更高領(lǐng)域探索，和“攀登”搭配恰當(dāng)。故第一空應(yīng)選“奮力攀登”；

搶險(xiǎn)救災(zāi)，是指當(dāng)天災(zāi)人禍來(lái)臨時(shí)，國(guó)家動(dòng)用一切力量搶險(xiǎn)救災(zāi)保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。

和“沖鋒陷陣'’搭配恰當(dāng)，指青年團(tuán)員在搶險(xiǎn)救災(zāi)前線(xiàn)救災(zāi)積極勇猛。故第二空應(yīng)選“沖鋒陷

陣”；

疫情防控，指在疫情背景下的防控措施，是一場(chǎng)全社會(huì)共同參與的阻擊戰(zhàn)，和“披甲出征