省攀枝花市中考物理試卷

一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項最符合題目要求）．1．（3分）（2018?攀枝花）下列估測中，最接近生活實際的是（）A．一支新鉛筆的長約為17cmB．攀枝花市夏季平均氣溫約為50℃C．一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD．復興號高鐵列車運行速度可達350m/s2．（3分）（2018?攀枝花）下面哪一位科學家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（）A．法拉第 B．焦耳 C．奧斯持 D．安培3．（3分）（2018?攀枝花）將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形成的物態(tài)變化是（）A．液化 B．汽化 C．凝固 D．凝華4．（3分）（2018?攀枝花）在2018年《歌手2》的總決賽中，來自美國的歌手Jessie?J獲得了冠軍，當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速5．（3分）（2018?攀枝花）下列說法正確的是（）A．光在任何情況下都沿直線傳播B．夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象C．光在水中的傳播速度比空氣中快D．汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野6．（3分）（2018?攀枝花）近年來，我國在科研領(lǐng)城不斷取得新的突破，一些研究和應(yīng)用已經(jīng)步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是（）A．量子科技 B．5G通信 C．北斗導航系統(tǒng) D．芯片設(shè)計制造7．（3分）（2018?攀枝花）關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A．小汽車設(shè)計成流線型，是為了在高速行駛時增強對地面的壓力B．青藏高原氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋C．三峽船閘通行輪船利用了連通器原理D．二灘電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬”8．（3分）（2018?攀枝花）某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度，F(xiàn)1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．力F1和F2做功的功率相同B．力F1和F2做的總功相同C．乙滑輪組更省力，兩個滑輪組機械效率一樣大D．甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高9．（3分）（2018?攀枝花）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）10．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合，當滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（）A．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)不變B．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C．電流表的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小D．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小11．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為4：3．此時燈L1和L2的電阻之比為（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：312．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài)，下列分析正確的是（）A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右二、填空題（每空1分，共20分）13．（1分）（2018?攀枝花）如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是cm。14．（2分）（2018?攀枝花）在攀枝花市中考體育800m測試中，隨著發(fā)令槍聲響起，小睿如離弦之箭一般沖出起跑線，3分20秒后沖過終點，取得了長跑滿分的好成績，她在起跑過程中運動狀態(tài)是否發(fā)生改變（選填“是”成“否”），長跑過程中她的平均速度為m/s。15．（3分）（2018?攀枝花）眼球的結(jié)構(gòu)類似于（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體（選填“倒立”或”正立”）的像，小明同學由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，應(yīng)當戴鏡進行矯正。16．（2分）（2018?攀枝花）將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛中擦干后過一會幾又會變濕，這是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要（選填“吸熱”或”放熱”）。17．（2分）（2018?攀枝花）地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學校操場是（選填“靜止”或“運動”）的，小明在操場進行立定跳遠時，向哪個方向跳成績更好？（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。18．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，將吸管放在鐵支架上，吸管可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管，再用一帶負電物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶（選填“正”或“負”）電荷，吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是（選填“導體”或“絕緣體”）。19．（2分）（2018?攀枝花）額定功率均為“220V500W”的電吹風和電熨斗，都在額定電壓下工作兩分鐘，產(chǎn)生的熱量多，產(chǎn)生的熱量為J。20．（2分）（2018?攀枝花）如圖是R1、R2兩電阻的電壓與電流關(guān)系圖象，由圖可知，電阻R1的阻值為Ω，若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，干路電流為A。21．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，測電筆正確的使用方法是（選填”甲”或“乙”），已知測電筆的電阻約為1.1×106Ω，氖管和人體的電阻比它小得多，可以忽略，請你計算“220V40W”燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的倍（結(jié)果保留到整數(shù)）。22．（2分）（2018?攀枝花）將一合金塊輕輕是放入盛滿水的溢水杯中，當其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為N，合金塊的密度為kg/m3．（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）三、作圖題（每小題2分，共6分）23．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像。24．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，一個繞O點的轉(zhuǎn)動的杠桿，已知動力F1的方向和阻力F2的力臂L2，請畫出動力F1的力臂L1以及阻力F2。25．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，請標出閉合磁電螺線管的N極，并用箭頭標出小磁針N極的旋轉(zhuǎn)方向。四、實驗，探究題（每空1分，20分）26．（5分）（2018?攀枝花）小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）冰的熔化過程持續(xù)了min。（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣﹣時間”圖象，由圖象可知：冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是。（3）圖乙中第4min時，物質(zhì)處于態(tài)。（4）圖乙中，物體在A點時其有的內(nèi)能（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能。27．（4分）（2018?攀枝花）夏天我們經(jīng)常使用電風扇，電風扇吹出風的強度與什么因素有關(guān)？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風來進行探究。猜想一：電風扇吹出風的強度與距離電風扇的遠近有關(guān)；猜想二：電風扇吹出風的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)；為證實上述猜思小明同學設(shè)計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處，紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動，將電風扇放在左側(cè)正對紙板A．圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風扇的水平距離，θ是紙板A問右擺動穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角，θ越大，說用電風扇吹出風的強度越強。（1）探究猜想一：保持電風扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標下紙板A穩(wěn)定時輕軒的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是（選“正確”或“錯誤”）的。（2）探究猜想二：小明同學將一個滑動變阻器與電風扇的電動機（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），在探究過程中，還要保持不變。（3）你認為電風扇吹出風的強度還可能與有關(guān)。（寫出一個合理的答案）28．（5分）（2018?攀枝花）小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別不從同的高度h和H（H＞h）靜止開始放下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。（1）小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）由甲、乙圖可得實驗結(jié)論：物體的動能大小與有關(guān)。（3）小明根據(jù)甲、丙兩圖得出論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？（選填“正確”或“錯誤”），理由是：。29．（6分）（2018?攀枝花）小明同學利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率，設(shè)計并接了如圖甲所示的實物電路。（1）為了保護電路，閉合開關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動變阻器的（“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)S1，將單刀雙擲開關(guān)S2扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1=A；（3）將開關(guān)S2扳向“2”，保待滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動變阻箱的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時R=5Ω；則步驟（2）中小燈泡的電阻R1=Ω，測量小燈泡電阻的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（4）步驟（2）小燈泡的實際功率P1=W；（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，以下關(guān)于燈泡額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認為最有可能的是。A．P0=2P1B．P0=3P1C．P0=4P1D．P0=5P1五、計算題（第30小題4分，第31小題6分，第32小題8分，共18分）30．（4分）（2018?攀枝花）小明家里的電熱水器里裝有50kg、20℃的水，通電后將水加熱到70℃，已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）電熱水器里水的體積（2）水吸收的熱量。31．（6分）（2018?攀枝花）“綠水青山就是金山銀山”，為了保護環(huán)境，我國大力發(fā)展電動汽車車替代傳統(tǒng)燃油汽車。表中是某種電動汽車的部分參數(shù)，假設(shè)車上只有司機一人，質(zhì)量為60kg，汽車勻速行駛時所受阻力為總重力的0.04倍，電動汽車充滿電后以節(jié)電模式勻速行駛20km，電池剩余容量為38kW?h．（g=10N/kg）空車質(zhì)量1380kg輪胎與地面總接觸面積320cm電池容量42kW?h最高時速120km/h最大功率100kW最大續(xù)航里程260km求：（1）電動汽車對水平地面的壓強（2）電動汽車勻速行駛20km，牽引力所做的功（3）電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的轉(zhuǎn)化效率32．（8分）（2018?攀枝花）如圖所示，燈泡L上標有“6V2.4W”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0﹣15V．滑動變阻器的最大電阻為160Ω．只閉合S1，滑片置于某點a時，滑動變阻器接入電路中的電阻Ra=40Ω，電壓表示數(shù)Ua=12V，電流表示數(shù)為Ia；只閉合S2，滑片置于某點b時，滑動變阻器接入電路中的電阻為Rb，電流表示數(shù)為Ib．已知Ia：Ib=3：4，Rb：R0=3：2（燈絲電阻不隨溫度變化），滑片移動過程中，燈泡電壓不超過額定值，電表示數(shù)不超過量程。求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；（2）定值電阻R0和電源電壓U；（3）只閉合S1時，電路消耗的最小功率。

2018年四川省攀枝花市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項最符合題目要求）．1．（3分）（2018?攀枝花）下列估測中，最接近生活實際的是（）A．一支新鉛筆的長約為17cmB．攀枝花市夏季平均氣溫約為50℃C．一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD．復興號高鐵列車運行速度可達350m/s【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，新鉛筆的長度略小于此數(shù)值，在17cm左右。故A符合實際；B、攀枝花市夏季高溫炎熱，最高氣溫可能超過35℃，但平均氣溫要低于35℃．故B不符合實際；C、一瓶500mL=500cm3的礦泉水的質(zhì)量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C不符合實際；D、復興號高鐵運行速度可以達到350km/h。故D不符合實際。故選：A?！军c評】對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測，是要求初中學生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。2．（3分）（2018?攀枝花）下面哪一位科學家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（）A．法拉第 B．焦耳 C．奧斯持 D．安培【分析】根據(jù)各位科學家的貢獻進行解答?！窘獯稹拷猓?820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場后，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，證明了“電生磁”，故C正確。故選：C?！军c評】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，同時考試中也時有涉及，在學習中應(yīng)注意。3．（3分）（2018?攀枝花）將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形成的物態(tài)變化是（）A．液化 B．汽化 C．凝固 D．凝華【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華?！窘獯稹拷猓阂桌薜南虏坑邪姿纬桑怯捎诳諝庵械乃魵庥隼淠A為固態(tài)的冰晶，即白霜。故選：D。【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。4．（3分）（2018?攀枝花）在2018年《歌手2》的總決賽中，來自美國的歌手Jessie?J獲得了冠軍，當她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。【解答】解：ABC、兩人同唱一首歌時，她們聲音的音調(diào)相同，響度也可能相同，但由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)特點不同，因此她們聲音的音色不同，故AB錯誤、C正確；D、在同一環(huán)境的空氣中，聲音的傳播速度是相同的，故D錯誤。故選：C?！军c評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。5．（3分）（2018?攀枝花）下列說法正確的是（）A．光在任何情況下都沿直線傳播B．夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象C．光在水中的傳播速度比空氣中快D．汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）夏天雨后出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象；（3）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在真空和空氣中最快，在水中和固體中較慢；（4）凸面鏡對光有發(fā)散作用，可擴大視野，凹面鏡對光有會聚作用?！窘獯稹拷猓篈、光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在不同的介質(zhì)中或介質(zhì)不均勻時會發(fā)生偏折，故A錯誤；B、夏天雨后，空氣中有大量小水滴，太陽光經(jīng)這些水滴折射后可分解成七種色光，這就是光的色散現(xiàn)象，故B正確；C、光在水中的傳播速度比空氣中慢，在真空中最快，故C錯誤；D、汽車的后視鏡是凸面鏡，可以擴大視野，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題圍繞光現(xiàn)象的一些基本規(guī)律的應(yīng)用，考查了我們對這些基本知識的掌握，總體難度不大。6．（3分）（2018?攀枝花）近年來，我國在科研領(lǐng)城不斷取得新的突破，一些研究和應(yīng)用已經(jīng)步入世界先進行列。下列研究中我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是（）A．量子科技 B．5G通信 C．北斗導航系統(tǒng) D．芯片設(shè)計制造【分析】根據(jù)我國的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和落后產(chǎn)業(yè)分析解答?！窘獯稹拷猓何覈蠓浜笫澜缦冗M水平的行業(yè)業(yè)主要有兩個：（1）制藥行業(yè)；（2）半導體芯片行業(yè)。優(yōu)勢領(lǐng)域：：5G通訊方案解決（華為，中興，大唐），智能手機，pc，智能家電，家用電器，高鐵，造船，核電，全球定位導航（北斗），量子通訊，可控核聚變研發(fā)，化工各領(lǐng)域，鋼鐵，互聯(lián)網(wǎng)，軌道交通，超級計算機，人工智能AI，軟件工程等。綜合分析，我國與世界先進國家還存在較大差距，需要努力追趕的是芯片設(shè)計制造，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了我國的優(yōu)勢和落后產(chǎn)業(yè)，通過本題可以激發(fā)學生的學習興趣。7．（3分）（2018?攀枝花）關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）A．小汽車設(shè)計成流線型，是為了在高速行駛時增強對地面的壓力B．青藏高原氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋C．三峽船閘通行輪船利用了連通器原理D．二灘電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬”【分析】（1）流速越大的地方壓強越??；（2）氣壓與海拔高度有關(guān)；液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低；（3）連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的；（4）液體的壓強隨著深度的增加而增大?！窘獯稹拷猓篈、小汽車外型是流線型，當汽車高速行駛時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力，汽車對路面的壓力減小，故A錯誤；B、青藏高原高度高，氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋，故B正確；C、連通器至少有兩個開口，而且下面是相通的，當連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的，三峽船閘通行輪船就是利用了連通器原理，故C正確；D、因為液體（壩里的水）的壓強隨深度增大而增大，所以底部的壩受到的壓強較大，所以二灘電站大壩筑成上窄下寬，故D正確。故選：A?！军c評】此題型綜合考查了流體壓強與流速的關(guān)系、沸點與氣壓的關(guān)系、連通器的原理，液體壓強的特點等知識，是一道綜合題，難度不大，掌握課本知識即可解答。8．（3分）（2018?攀枝花）某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪等重），在相同時間內(nèi)把重物G提升相同高度，F(xiàn)1和F2大小相等，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．力F1和F2做功的功率相同B．力F1和F2做的總功相同C．乙滑輪組更省力，兩個滑輪組機械效率一樣大D．甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高【分析】①使用滑輪組時，手拉繩子自由端做的功是總功；總功與所用時間之比是拉力做功的功率；②根據(jù)已知條件判斷省力情況；利用公式η====比較滑輪組機械效率?！窘獯稹拷猓河蓤D知，甲滑輪組中承擔物重的繩子段數(shù)n=3，乙滑輪組中承擔物重的繩子段數(shù)n=4。AB、若重物上升高度為h，則兩滑輪組中繩端移動的距離分別為：s甲=3h，s乙=4h；甲滑輪組中拉力做的總功為W甲總=F1?3h，乙滑輪組中拉力做的總功為W乙總=F2?4h，已知F1=F2，所以W甲總＜W乙總，故B錯誤；已知時間相同，由公式P=知，P甲總＜P乙總．故A錯誤；CD、已知F1=F2，所以省力情況相同，故C錯誤；甲、乙兩滑輪組提升的物重G相同，設(shè)一個動滑輪的重為G動，不計繩重及摩擦，則甲滑輪組的機械效率為：η甲====，乙滑輪組中有2個動滑輪，同理可得，乙滑輪組的機械效率為：η乙=，所以η甲＞η乙，故C錯誤，D正確。故選：D。【點評】本題考查了使用滑輪組時n的確定方法，總功、機械效率、功率的計算方法，本題關(guān)鍵在于確定總功大小關(guān)系。9．（3分）（2018?攀枝花）勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）【分析】觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖象，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，壓強變化越來越慢，根據(jù)p=ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上口大、底小。A、A選項的錐形瓶，水面升高的高度變化是越來越快，不符合題意BD、BD選項的燒杯和量筒，水面升高的高度變化是均勻的，不符合題意；C、C選項的量杯，水面升高的高度變化是越來越慢，符合題意；故選：C?！军c評】本題要求正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系，理解問題的過程，能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減小，通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢。10．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合，當滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（）A．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)不變B．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大C．電流表的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小D．電流表的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小【分析】分析電路的連接及兩電壓表測量的電壓和電流表測量的電流：（1）分析當滑動變阻器滑片P向右移動時，確定R2變化，根據(jù)電阻的串聯(lián)判斷總電阻變化，由歐姆定律確定電流表示數(shù)變化；（2）根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR，分析R1的電壓變化；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定電壓表V1變化。【解答】解：由圖知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V2測R1的電壓，電壓表V1測R2的電壓，電流表測電路中的電流；（1）當滑動變阻器滑片P向右移動時，R2接入電路的阻值變小，根據(jù)電阻的串聯(lián)，總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大，故C錯誤；（2）因電流變大，根據(jù)U=IR可知，定值電阻R1的電壓變大，即電壓表V2的示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，電壓表V1的示數(shù)變小，故B正確；AD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用，關(guān)鍵是電路的識別。11．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，甲、乙兩個電表示數(shù)之比為4：3．此時燈L1和L2的電阻之比為（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3【分析】根據(jù)電壓表并聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中確定甲乙儀表的種類，然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比。【解答】解：由圖知，如果甲、乙兩個電表中任何一個為電流表，將會形成短路，因此甲、乙都為電壓表，此時燈L1、L2串聯(lián)連接，電壓表乙測量L2兩端電壓，電壓表甲測量電源電壓；因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，且甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是4：3，所以燈L1、L2兩端電壓之比：U1：U2=（4﹣3）：3=1：3；又因為串聯(lián)電路電流相等，即I1=I2；所以，由I=可得，R1：R2=：=U1：U2=1：3。故選：A?！军c評】本題考查電壓表和電流表在電路中的作用、串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確甲乙儀表的種類和測量對象。12．（3分）（2018?攀枝花）如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài)，下列分析正確的是（）A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右【分析】對整體受力分析，通過共點力平衡，求出地面對B的摩擦力，隔離對A分析，得出B對A的摩擦力大小?！窘獯稹拷猓簩分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，因為A處于靜止狀態(tài)，受到的這兩個力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A錯誤；把AB看成一個整體，處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于兩力拉力大小相等，所以整體在水平方向上只受兩個拉力，地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤。故選：B。【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡求解，注意整體法和隔離法的運用。二、填空題（每空1分，共20分）13．（1分）（2018?攀枝花）如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是3.10cm?！痉治觥浚?）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；（2）起始端沒從0開始，把9.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！窘獯稹拷猓簣D示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；物體A起始端對應(yīng)的刻度值為3.00cm，物體A末端對應(yīng)的刻度值為6.10cm，所以物體A長度為6.10cm﹣3.00cm=3.10cm。故答案為：3.10。【點評】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位。14．（2分）（2018?攀枝花）在攀枝花市中考體育800m測試中，隨著發(fā)令槍聲響起，小睿如離弦之箭一般沖出起跑線，3分20秒后沖過終點，取得了長跑滿分的好成績，她在起跑過程中運動狀態(tài)是否發(fā)生改變是（選填“是”成“否”），長跑過程中她的平均速度為4m/s?！痉治觥浚?）運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變；（2）已知路程和時間，利用速度公式計算平均速度。【解答】解：小睿在起跑過程中，速度不斷增大，所以其運動狀態(tài)發(fā)生改變；全程所用的時間：t=3min20s=200s，長跑過程中她的平均速度：v===4m/s。故答案為：是；4?！军c評】此題考查速度的計算和運動狀態(tài)的改變，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。15．（3分）（2018?攀枝花）眼球的結(jié)構(gòu)類似于照相機（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體倒立（選填“倒立”或”正立”）的像，小明同學由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，應(yīng)當戴凹透鏡進行矯正?！痉治觥浚?）眼球相好像一架照相機，眼睛的晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡，眼睛看物體時，物體在凸透鏡二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像。（2）近視眼的成因：晶狀體變厚或眼球太長，看遠處物體時，像成在視網(wǎng)膜的前方?！窘獯稹拷猓海?）眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡。把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像。（2）不注意用眼衛(wèi)生，患上近視是因為晶狀體變厚，對光線的會聚能力增強，要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故用凹透鏡來矯正。故答案為：照相機；倒立；凹透?！军c評】本題主要考查學生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，以及對近視眼的成因和矯正方法的掌握。16．（2分）（2018?攀枝花）將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛中擦干后過一會幾又會變濕，這是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要放熱（選填“吸熱”或”放熱”）。【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱?！窘獯稹拷猓河捎趶谋淙〕龅娘嬃蠝囟缺容^低，周圍空氣中的水蒸氣因遇冷發(fā)生液化，附著在飲料瓶外壁上，表面會變濕。擦去這層水，又有新的水蒸氣在溫度低的飲料瓶外壁發(fā)生液化，一會幾又會變濕；液化過程需要放熱。故答案為：液化；放熱?！军c評】此題考查的是液化知識的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是看液化的條件有沒有發(fā)生變化。17．（2分）（2018?攀枝花）地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學校操場是靜止（選填“靜止”或“運動”）的，小明在操場進行立定跳遠時，向哪個方向跳成績更好？都一樣（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）?！痉治觥浚?）判斷物體的運動和靜止，看被研究的物體和參照物之間是否發(fā)生了位置的改變，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運動的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的。（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性大小只和質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)、物體的形狀、位置等都無關(guān)?！窘獯稹拷猓旱厍蛲叫l(wèi)星和學校操場之間沒有發(fā)生位置的改變，所以以學校操場為參照物，同步衛(wèi)星是靜止的。立定跳遠時，跳起之前，人與地面具有相同的速度。由于慣性，跳起來之后人依然要保持原來的運動狀態(tài)，在相同的時間內(nèi)，人轉(zhuǎn)過的距離與地面轉(zhuǎn)過的距離相等，所以無論跳遠運動員向那個方向跳起，結(jié)果都一樣。故答案為：靜止；都一樣?！军c評】本題主要考查學生對運動和靜止是相對的以及慣性知識的理解和掌握情況。生活中有很多慣性的例子，要求學生善于發(fā)現(xiàn)日常生活中慣性現(xiàn)象。18．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，將吸管放在鐵支架上，吸管可在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管，再用一帶負電物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶負（選填“正”或“負”）電荷，吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”）?！痉治觥侩姾砷g的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。容易導電的物體叫做導體，不容易導電的物體叫做絕緣體。【解答】解：用帶負電的物體靠近吸管，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管帶負電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體。故答案為：負；絕緣體?！军c評】此題考查電荷間作用規(guī)律的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。19．（2分）（2018?攀枝花）額定功率均為“220V500W”的電吹風和電熨斗，都在額定電壓下工作兩分鐘，電熨斗產(chǎn)生的熱量多，產(chǎn)生的熱量為60000J?！痉治觥款~定電壓下用電器的實際功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt可知它們消耗電能的關(guān)系和電流做功的關(guān)系，然后根據(jù)它們工作時能量的轉(zhuǎn)化可知產(chǎn)生熱量的關(guān)系，根據(jù)Q=W=Pt算出產(chǎn)生的熱量。【解答】解：電吹風和電熨斗的額定功率相同，在額定電壓下它們的實際功率相等，由W=Pt可知，工作相同時間時，消耗的電能相同，電吹風工作時消耗電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，產(chǎn)生很少的熱量；電熨斗工作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱量，電流通過電熨斗產(chǎn)生的熱量最多；產(chǎn)生的熱量為：Q=W=Pt=500W×120s=60000J。故答案為：電熨斗；60000?！军c評】本題考查了用電器工作時消耗電能的比較和能量轉(zhuǎn)化，要注意生活中常用電器能量的轉(zhuǎn)化。20．（2分）（2018?攀枝花）如圖是R1、R2兩電阻的電壓與電流關(guān)系圖象，由圖可知，電阻R1的阻值為10Ω，若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，干路電流為0.9A?！痉治觥浚?）由圖象讀出電阻R1的任意一組電壓和電流值，根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值；（2）兩電阻并聯(lián)時兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出對應(yīng)的電壓，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流。【解答】解：（1）由圖象可知，當I=0.3A時，R1的電壓U1=3V，則由I=可得R1的阻值：R1===10Ω；（2）將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，則U1=U2=U=3V，由圖象可知，此時I1′=0.3A，I2′=0.6A，由并聯(lián)電路的電流特點可得，干路電流：I=I1′+I2′=0.3A+0.6A=0.9A。故答案為：10；0.9?！军c評】本題考查了并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電流和電壓的對應(yīng)值。21．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，測電筆正確的使用方法是乙（選填”甲”或“乙”），已知測電筆的電阻約為1.1×106Ω，氖管和人體的電阻比它小得多，可以忽略，請你計算“220V40W”燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的900倍（結(jié)果保留到整數(shù)）。【分析】①正確使用試電筆的方法：站在地上手接觸試電筆的筆尾金屬體，筆尖接觸火線或零線。氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線；三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，根據(jù)測電筆的正確使用方法進行分析，即食指接觸測電筆末端的金屬部位，使電路形成通路；②已知家庭電路電壓及測電筆電阻和燈泡額定電壓和額定功率，可以得到兩者通過的電流，比較得到結(jié)果。【解答】解：使用測電筆時，拇指和中指不要接觸測電筆前端的金屬體，手必須接觸測電筆末端的金屬體，使電源和大地之間形成通路，故乙是正確的測量方法；通過測電筆的電流為I筆===2×10﹣4A；因為P=UI，所以通過燈泡的電流為I燈==≈0.18A，所以燈泡正常工作時的電流約為正確使用測電筆時通過人體電流的=900倍。故答案為：乙；900。【點評】此題考查了測電筆的用法及歐姆定律的應(yīng)用，通過計算可以使我們加深對測電筆測量原理的理解。22．（2分）（2018?攀枝花）將一合金塊輕輕是放入盛滿水的溢水杯中，當其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為0.64N，合金塊的密度為0.9×103kg/m3．（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）【分析】根據(jù)阿基米德原理求出物塊分別在水中和酒精中受到的浮力，然后比較浮力的關(guān)系即可確定物塊的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓涸撐飰K放在水中時，受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.072kg×10N/kg=0.72N；該物塊放在酒精中時，受到的浮力：F浮′=G排′=m排′g=0.064kg×10N/kg=0.64N；通過上面的計算可知，物體在酒精中受到的浮力小于物塊在水中所受的浮力，而物塊的重力不變，因此物塊在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或兩個都浸沒；由于酒精的密度小于水的密度，則物塊放入酒精中一定是下沉的，則根據(jù)F浮=ρ液gV排得物塊的體積：V物=V排酒精===8×10﹣5m3=80cm3，物塊在水中時，其排開水的體積：V排水===7.2×10﹣5m3=72cm3；因為排開水的體積小于排開酒精的體積，所以物塊在水中漂浮。因為物塊在水中漂浮，所以物體的重力等于浮力（排開水的重力），則mA=m排水=72g=0.072kg。則A的密度：ρA===0.9×103kg/m3。故答案為：0.64；0.9×103。【點評】本題考查密度公式的掌握、阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和應(yīng)用，判斷出物體在酒精中的狀態(tài)是解決此題的關(guān)鍵，應(yīng)屬于難題。三、作圖題（每小題2分，共6分）23．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像?！痉治觥恳罁?jù)平面鏡的成像特點，分別做出A、B、C點關(guān)于鏡面的對稱點，然后連接，就是△ABC在鏡中的像。【解答】解：①作A點關(guān)于鏡面的對稱點A′；（做對稱點留下的作圖痕跡是對應(yīng)點的虛線連線和垂直符號）②作B點關(guān)于鏡面的對稱點B′；③作C點關(guān)于鏡面的對稱點C′；④用虛線連接A′B′，B′C′，A′C′，△A′B′C′就是△ABC在平面鏡MN中的像。作圖如下：【點評】在作出物體在平面鏡中所成的像時，注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧。24．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，一個繞O點的轉(zhuǎn)動的杠桿，已知動力F1的方向和阻力F2的力臂L2，請畫出動力F1的力臂L1以及阻力F2。【分析】已知支點、阻動力的方向和阻力臂，根據(jù)力臂的畫法，過支點作阻力作用線的垂線段，即動力臂；然后過阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力，即阻力。【解答】解：過支點O作動力F1作用線的垂線段，即為動力臂L1；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過力臂L2的上端，作垂直于力臂L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，已知阻力F1的方向向上，為使杠桿平衡，則力F2的方向應(yīng)斜向下，由此畫出阻力F2，作圖如下：【點評】會根據(jù)力與力臂的關(guān)系畫出相應(yīng)的力臂或作用力，要求作圖規(guī)范。25．（2分）（2018?攀枝花）如圖所示，請標出閉合磁電螺線管的N極，并用箭頭標出小磁針N極的旋轉(zhuǎn)方向?！痉治觥扛鶕?jù)電源的正負極可以確定線圈中的電流方向，再結(jié)合線圈的繞向，可以安培定則可以確定螺線管的NS極，進而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的轉(zhuǎn)動方向?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)電源的正負極，可以確定電流從螺線管的、右端流入，左端流出，結(jié)合線圈的繞向，可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極；由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的N極將靠近螺線管的S極，N極向左轉(zhuǎn)動。答案如下圖所示：【點評】安培定則共涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個方向可以確定其中的另一個方向。四、實驗，探究題（每空1分，20分）26．（5分）（2018?攀枝花）小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）冰的熔化過程持續(xù)了10min。（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣﹣時間”圖象，由圖象可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是冰在熔化過程中，溫度不變。（3）圖乙中第4min時，物質(zhì)處于固態(tài)。（4）圖乙中，物體在A點時其有的內(nèi)能小于（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內(nèi)能?！痉治觥浚?）觀察圖象，從圖象中得出冰從開始熔化到完全熔化的時間；（2）掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變。（3）知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)。（4）物體吸收熱量，內(nèi)能變大?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化，共耗時15min﹣5min=10min；（2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（3）由圖象知，圖乙中第4min時，物質(zhì)還沒有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)；（4）由圖可知，冰從A到B持續(xù)吸收熱量，故內(nèi)能變大，物體在A點時其有的內(nèi)能小于在B點時的內(nèi)能。故答案為：（1）10；（2）晶體；冰在熔化過程中，溫度不變；（3）固；（4）小于?！军c評】此題考查了對冰的熔化圖象的分析，要掌握晶體熔化過程中的特點；晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時間只吸熱而溫度不變，我們應(yīng)該學會區(qū)分。27．（4分）（2018?攀枝花）夏天我們經(jīng)常使用電風扇，電風扇吹出風的強度與什么因素有關(guān)？對此小明提了兩個猜想，并利用玩具電風來進行探究。猜想一：電風扇吹出風的強度與距離電風扇的遠近有關(guān)；猜想二：電風扇吹出風的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)；為證實上述猜思小明同學設(shè)計了如圖甲所示裝置：將紙板B固定在支架上，紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處，紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動，將電風扇放在左側(cè)正對紙板A．圖中s是紙板A自然下垂時（虛線）到電風扇的水平距離，θ是紙板A問右擺動穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角，θ越大，說用電風扇吹出風的強度越強。（1）探究猜想一：保持電風扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風扇，使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在紙板B上分別標下紙板A穩(wěn)定時輕軒的位置a、b、c、d，如圖乙所示，可知猜想一是正確（選“正確”或“錯誤”）的。（2）探究猜想二：小明同學將一個滑動變阻器與電風扇的電動機串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），在探究過程中，還要保持距離電風扇的遠近不變。（3）你認為電風扇吹出風的強度還可能與風扇扇葉的大小有關(guān)。（寫出一個合理的答案）【分析】（1）保持電風扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風扇的距離，由圖右所示，距離電風扇越近，θ越大，電風扇吹出風的強度越強，據(jù)此進行解答；（2）利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速時，兩者應(yīng)串聯(lián)，根據(jù)控制變量法可知探究電風扇吹出的風的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時控制的變量；（3）風扇扇葉的大小、形狀等都可能影響電風扇吹出的風的強度。【解答】解：（1）保持電風扇的轉(zhuǎn)速不變，移動電風扇的距離，由圖右可知，距離電風扇越近，θ越大，電風扇吹出風的強度越強，故結(jié)論為：電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近有關(guān)；故猜想一是正確的；（2）探究電風扇吹出的風的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時，電路中增加的滑動變阻器與電風扇的電動機串聯(lián)；實驗探究時，應(yīng)控制距離電風扇的遠近不變，用滑動變阻器改變轉(zhuǎn)動速度；（3）電風扇吹出的風的強度還可能與風扇扇葉的大小有關(guān)，也可能與風扇扇葉的形狀有關(guān)等。故答案為：（1）正確；（2）串聯(lián)；距離電風扇的遠近；（3）風扇扇葉的大小?！军c評】本題考查了轉(zhuǎn)化法和控制變量法在實驗探究中的應(yīng)用，理論聯(lián)系實際，是一道好題。28．（5分）（2018?攀枝花）小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別不從同的高度h和H（H＞h）靜止開始放下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。（1）小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）由甲、乙圖可得實驗結(jié)論：物體的動能大小與速度有關(guān)。（3）小明根據(jù)甲、丙兩圖得出論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？錯誤（選填“正確”或“錯誤”），理由是：沒有控制小球到達水平面時的速度相同。【分析】（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，實驗中通過觀察木塊被推動的距離來比較物體動能的大?。桓鶕?jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，撞擊后將保持勻速直線運動，實驗將不能達到探究目的；（2）動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)。在探究動能大小跟質(zhì)量關(guān)系時，控制速度大小不變；在探究動能大小跟速度關(guān)系時，控制質(zhì)量不變；（3）影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運用，并據(jù)此得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）實驗中通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，這里用到的物理學研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法；若水平面絕對光滑，則木塊運動時不受摩擦力作用，撞擊后將保持勻速直線運動，不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小，所以本實驗將不能達到探究目的；（2）由甲、乙圖可知，小球的質(zhì)量相同，小球從同一斜面的不同高度由靜止滑下，到達斜面底部時的速度不同，撞擊木塊后木塊移動的距離不同，說明小球的動能不同，所以得出的實驗結(jié)論為：物體的動能大小與速度有關(guān)；（3）要探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度由靜止滑下，而甲、丙兩圖沒有讓小球從同一高度滾下，沒有控制小球的速度相同，所以小明的看法錯誤。故答案為：（1）轉(zhuǎn)換法；不能；（2）速度；（3）錯誤；沒有控制小球到達水平面時的速度相同?！军c評】掌握動能大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，探究動能大小跟各因素之間的關(guān)系。29．（6分）（2018?攀枝花）小明同學利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率，設(shè)計并接了如圖甲所示的實物電路。（1）為了保護電路，閉合開關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動變阻器的B（“A”或“B”）端。（2）閉合開關(guān)S1，將單刀雙擲開關(guān)S2扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1=0.2A；（3）將開關(guān)S2扳向“2”，保待滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動變阻箱的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時R=5Ω；則步驟（2）中小燈泡的電阻R1=5Ω，測量小燈泡電阻的方法是等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（4）步驟（2）小燈泡的實際功率P1=0.2W；（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，以下關(guān)于燈泡額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認為最有可能的是D。A．P0=2P1B．P0=3P1C．P0=4P1D．P0=5P1【分析】（1）為了保護電路，閉合開關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動變阻器的阻值最大處；（2）根據(jù)電流表選用的小量定分度值讀數(shù)；（3）根據(jù)等效替代法求電阻大?。唬?）根據(jù)P1=I12RL求小燈泡的實際功率；（5）由于燈泡的阻值不是定值，會隨溫度的升高而變大，所以，根據(jù)P=I2R分析額定功率P0的變化【解答】解：（1）為了保護電路，閉合開關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動變阻器的阻值最大處的B端。（2）閉合開關(guān)S1，將單刀雙擲開關(guān)S2扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，I1=0.2A；（3）將開關(guān)S2扳向“2”，保待滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動變阻箱的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時R=5Ω；則步驟（2）中小燈泡的電阻R1=5Ω，測量小燈泡電阻的方法是等效替代法；（4）步驟（2）小燈泡的實際功率P1=I12RL=（0.2A）2×5Ω=0.2W；（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，假設(shè)燈泡的阻值不變，則P額=I02R=（2I1）2R=4I12R=4P1。由于燈泡的阻值不是定值，且燈泡的阻值會隨溫度的升高而變大，所以，當燈泡在正常工作時，燈泡的阻值變大，則額定功率P0＞P額=4P1，所以最有可能的額定功率值為P0=5P1。故選D。故答案為：（1）B；（2）0.2；（3）5；等效替代法；（4）0.2；（5）D?！军c評】本題測量小燈泡的功率，考查注意事項、電流表讀數(shù)、等效替代法運用、功率計算及影響電阻大小的因素。五、計算題（第30小題4分，第31小題6分，第32小題8分，共18分）30．（4分）（2018?攀枝花）小明家里的電熱水器里裝有50kg、20℃的水，通電后將水加熱到70℃，已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃）。求：（1）電熱水器里水的體積（2）水吸收的熱量。【分析】（1）已知水的質(zhì)量和密度，利用公式V=得到水的體積；（2）已知水的比熱容、質(zhì)量和初溫度，末溫度，利用公式Q=cm△t得到水吸收的熱量。【解答】解：（1）因為ρ=，所以水的體積為V===0.05m3；（2）水吸收的熱量為Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（70℃﹣20℃）=1.05×107J。答：（1）電熱水器里水的體積為0.05m3；（2）水吸收的熱量為1.05×107J。【點評】此題考查的是密度變形公式和熱量計算公式的應(yīng)用，計算環(huán)節(jié)簡單，是一道基礎(chǔ)題。31．（6分）（2018?攀枝花）“綠水青山就是金山銀山”，為了保護環(huán)境，我國大力發(fā)展電動汽車車替代傳統(tǒng)燃油汽車。表中是某種電動汽車的部分參數(shù)，假設(shè)車上只有司機一人，質(zhì)量為60kg，汽車勻速行駛時所受阻力為總重力的0.04倍，電動汽車充滿電后以節(jié)電模式勻速行駛20km，電池剩余容量為38kW?h．（g=10N