一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.5 兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算(進(jìn)位)丨蘇教版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.5 兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算(進(jìn)位)丨蘇教版_第2頁(yè)
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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.5兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算(進(jìn)位)丨蘇教版一、知識(shí)點(diǎn)的引入在學(xué)習(xí)加法的過程中,我們已經(jīng)掌握了一位數(shù)加一位數(shù)的筆算方法。接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。在學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算之前,我們先來(lái)看一下什么是進(jìn)位。我們知道,十進(jìn)制數(shù)中,每一位數(shù)都由0至9十個(gè)數(shù)碼構(gòu)成,每到10就要進(jìn)一位。例如,9加1得10,要進(jìn)到一位,表示為10。而在加法中,如果相加的兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和大于等于10,則要進(jìn)1位,這就是進(jìn)位的概念。下面我們來(lái)看一下具體的例子。二、知識(shí)點(diǎn)的講解1.兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)兩位數(shù)加兩位數(shù)必須保證對(duì)齊,十位與十位相加,個(gè)位與個(gè)位相加,注意:兩個(gè)數(shù)是必須對(duì)齊的。以62+39為例:62

+39

———先從個(gè)位開始加,我們知道,兩個(gè)個(gè)位上的數(shù)字6和9相加,和為15。加法運(yùn)算的結(jié)果是一位數(shù),所以第一步一定不能漏掉進(jìn)位操作。我們將15拆分為1和5,數(shù)字1被加到十位區(qū)域,數(shù)字5保留在個(gè)位區(qū)。1

62

+39

———

1再將兩位數(shù)的十位上的數(shù)字加起來(lái),即有6和3相加。由于沒有進(jìn)位,則直接將6和3相加,結(jié)果為9。將9填在十位區(qū)域上。1

62

+39

———

91通過上面這個(gè)例子,大家應(yīng)該能夠領(lǐng)會(huì)兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法。2.兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)接下來(lái),我們要學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)。仍然以62+39為例:62

+39

———首先,我們還是先從兩位數(shù)個(gè)位先加起,即6+9=15。這個(gè)數(shù)字15需要進(jìn)行分解,分解為1和5.1

62

+39

———

1由于6+9已經(jīng)進(jìn)1位,所以在將十位數(shù)相加時(shí),我們還需要將進(jìn)位的1加上去。即將1+2+3=6,6放在十位數(shù)的結(jié)果位置上1

62

+39

———

101通過上面的示例,大家應(yīng)該能夠理解兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法了。三、練習(xí)題1.完成下列兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算。57+23=24+34=35+27=38+42=29+39=2.完成下列兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算。57+23=24+36=35+27=38+42=29+49=四、知識(shí)點(diǎn)的拓展本節(jié)視頻中,我們學(xué)會(huì)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法,但是在日常生活中,我們還需要掌握巨額數(shù)字的加法運(yùn)算。如果運(yùn)算中出現(xiàn)了進(jìn)位,我們應(yīng)該認(rèn)真檢查每次進(jìn)位是否正確,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。在計(jì)算中,我們還會(huì)遇到一些特殊的進(jìn)位問題,如何解決這些問題呢?敬請(qǐng)期待本套基礎(chǔ)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)課的后續(xù)內(nèi)容。五、總結(jié)通過本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該能夠掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法(進(jìn)

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