三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-整理與復(fù)習(xí)｜北師大版

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-整理與復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)整理一、數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)是具體的事物在人們頭腦中的反映，可以用來(lái)計(jì)量和表示事物的多少。數(shù)的表示方法包括數(shù)字、圖形、字母等。數(shù)字包括0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。數(shù)字的位數(shù)分別是個(gè)位、十位、百位、千位等數(shù)字位。圖形表示數(shù)字的方法包括手指計(jì)數(shù)、計(jì)數(shù)棒、小球計(jì)數(shù)等。二、加減法加法是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)相加，求它們的和。減法是指從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)，求差。加法和減法的基本概念是互逆的。例如，對(duì)于任意整數(shù)a和b，有a+b=b+a和a-b=-(b-a)。三、單位換算單位是用來(lái)計(jì)算和表示物理量的標(biāo)準(zhǔn)。單位換算是指不同的單位之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。長(zhǎng)度的單位包括米、分米、厘米、毫米等，體積的單位包括升、立方厘米等，時(shí)間的單位包括小時(shí)、分鐘、秒等。四、圖形與幾何圖形學(xué)是研究圖形的性質(zhì)和變化的學(xué)科。幾何學(xué)是研究空間形狀和尺寸的學(xué)科。數(shù)學(xué)是圖形和幾何學(xué)兩個(gè)分支的交叉領(lǐng)域。常見(jiàn)的圖形包括正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形等，復(fù)雜的圖形也可以用各種簡(jiǎn)單的圖形剖分組成。五、分?jǐn)?shù)的基本概念分?jǐn)?shù)是數(shù)學(xué)中常見(jiàn)的表示一種整數(shù)或一個(gè)分?jǐn)?shù)與另一個(gè)整數(shù)或分?jǐn)?shù)的比值的方式。分?jǐn)?shù)通常由被稱為分子和分母的兩個(gè)整數(shù)表示。分?jǐn)?shù)也可以寫(xiě)成小數(shù)的形式。分?jǐn)?shù)的基本概念包括分子、分母、約分、通分、分?jǐn)?shù)的大小比較等。復(fù)習(xí)提綱三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常多，因此在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，可以根據(jù)教材和筆記，制定一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是一個(gè)復(fù)習(xí)提綱，供大家參考：數(shù)的認(rèn)識(shí)0-1000之間的數(shù)字認(rèn)識(shí)數(shù)的位置關(guān)系數(shù)的進(jìn)位和退位數(shù)的加法和減法數(shù)的估算單位換算長(zhǎng)度單位換算重量單位換算時(shí)間單位換算圖形與幾何平面圖形的認(rèn)識(shí)空間圖形的認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱性分?jǐn)?shù)的基本概念分?jǐn)?shù)的概念分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的加減法分?jǐn)?shù)和整數(shù)的轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)基礎(chǔ)階段，建立良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣對(duì)今后的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以采用以下幾種方法：積極思考在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，要保持積極的態(tài)度和主動(dòng)思考。如果遇到不理解的問(wèn)題，可以多問(wèn)老師、同學(xué)或者家長(zhǎng)?；A(chǔ)知識(shí)的掌握數(shù)學(xué)是一門(mén)需要基礎(chǔ)的學(xué)科，要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。例如，加、減、乘、除法則、單位換算、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí)等等。多練習(xí)數(shù)學(xué)需要大量的練習(xí)，只有不斷地練習(xí)，才能掌握好數(shù)學(xué)。可以在課外時(shí)間完成不同難度的練習(xí)題，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力?；貧w課堂課堂是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最好途徑。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、互相討論，對(duì)于自己掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)?？偨Y(jié)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)階段，需要我們從課本和筆記中掌握好各