三年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第七單元第2課時　求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題 蘇教版

三年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第七單元第2課時求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)了解“幾分之一”的含義和使用方法。能夠用數(shù)學(xué)語言描述“幾分之一”的概念。能夠根據(jù)實際問題求一個數(shù)的幾分之一。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容是求一個數(shù)的幾分之一。在教學(xué)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過實際問題進行拓展和應(yīng)用。三、教學(xué)重點了解“幾分之一”的含義和使用方法。能夠用數(shù)學(xué)語言描述“幾分之一”的概念。四、教學(xué)難點能夠根據(jù)實際問題求一個數(shù)的幾分之一。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入課堂引入老師出示一張全班學(xué)生家人工資的柱狀圖，讓學(xué)生猜測每個家庭平均月收入。隨后，老師可讓一些學(xué)生分享他們的猜測和思路。最后，老師告訴學(xué)生，一個家庭平均月收入是2000元。學(xué)生思考老師提問：如果一個家庭月收入是2000元，那么它的幾分之一是多少？在學(xué)生思考后，老師讓學(xué)生用數(shù)學(xué)語言描述“幾分之一”的概念，并引導(dǎo)他們了解分?jǐn)?shù)的含義。（二）知識講解概念解釋通過實際的例子，讓學(xué)生更清楚地了解“幾分之一”的概念。分?jǐn)?shù)的表示以“幾分之一”為例，通過畫圖的方式，讓學(xué)生深入理解分?jǐn)?shù)的含義。（三）例題演示老師通過一個實際問題，讓學(xué)生學(xué)會如何根據(jù)問題求一個數(shù)的幾分之一。題目如下：學(xué)校有30個教室，如果每個教室裝修需要1000元，那么學(xué)校裝修一個教室需要多少錢？解題思路：首先，分析問題可知，學(xué)校裝修一個教室需要的錢數(shù)就是1000元。其次，整個學(xué)校一共有30個教室，因此裝修整個學(xué)校需要的錢數(shù)就是1000元乘以30個教室，即1000×30=30000。老師通過這個例子，讓學(xué)生明白如何根據(jù)實際問題求一個數(shù)的幾分之一。（四）小結(jié)老師根據(jù)本節(jié)課的重難點進行小結(jié)，在學(xué)生的思考和總結(jié)過程中補充和修正知識點，讓學(xué)生更加深入地了解“幾分之一”的概念和運用。（五）課后作業(yè)完成練習(xí)冊上的相關(guān)題目。提出兩個實際問題，讓同桌根據(jù)題目求出一個數(shù)的幾分之一。六、板書設(shè)計標(biāo)題內(nèi)容幾分之一數(shù)學(xué)語言中的含義分?jǐn)?shù)的表示如何用分?jǐn)?shù)表示“幾分之一”七、教學(xué)反思在本次課堂教學(xué)中，我嘗試了課堂引入、知識講解、例題演示、小結(jié)等多種教學(xué)方法。針對本節(jié)課的重點和難點，我充分挖掘了實際問題的啟發(fā)和拓展，讓