大班英語(yǔ)的教案介紹自己

大班英語(yǔ)的教案介紹自己一、前言大班英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)言能力的提高以及中外文化的交流都有著不可忽視的作用。而對(duì)于大班英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，教案的準(zhǔn)備是必不可少的。本文將介紹我在大班英語(yǔ)教學(xué)中編制教案的過(guò)程與心得分享。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)是教案編寫(xiě)的重要一部分，在編制教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.確定學(xué)習(xí)內(nèi)容確定本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是編制教學(xué)目標(biāo)的第一步。在確定學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)仔細(xì)研究課本、教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)大綱等教材，明確本課需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和技能。2.根據(jù)學(xué)情設(shè)置目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展水平、英語(yǔ)水平以及個(gè)體差異，合理地安排學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。3.課程目標(biāo)的具體化課程目標(biāo)的具體化是指將宏觀的課程目標(biāo)分解成微觀的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在編寫(xiě)教案時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行具體分析，以保證教學(xué)實(shí)現(xiàn)。4.教學(xué)目標(biāo)的適應(yīng)性根據(jù)學(xué)生的興趣、需要和發(fā)展水平等因素，合理設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，以使每個(gè)學(xué)生都能順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容是教案編寫(xiě)的重要一環(huán)，除了課本內(nèi)容外，有些教師還會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求進(jìn)行內(nèi)容的增減。1.教學(xué)內(nèi)容的選擇在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)圍繞課程目標(biāo)，有計(jì)劃、有策略地選擇有代表性、不重復(fù)、有實(shí)用性、有連貫性的教學(xué)內(nèi)容。2.教學(xué)內(nèi)容的組織教學(xué)內(nèi)容的組織是指將選擇好的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排和組織，使它們有機(jī)組合起來(lái)，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)任務(wù)及教學(xué)方式的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)方式的設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，使學(xué)生能夠主動(dòng)、參與地學(xué)習(xí)。4.語(yǔ)言輸入與輸出的平衡在設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言輸入與輸出的平衡，即要讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多方面的語(yǔ)言輸入和輸出，促進(jìn)語(yǔ)言的全面發(fā)展。四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)完成后，接下來(lái)就是教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)應(yīng)合理合法，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下得到最大的收益。1.打破沉悶的氣氛教學(xué)流程的設(shè)置應(yīng)注意打破沉悶的氣氛，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的課堂氛圍。2.廣泛運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)廣泛運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使教學(xué)生動(dòng)起來(lái)。3.教學(xué)過(guò)程的重點(diǎn)突出在教學(xué)流程中，應(yīng)注意把握教學(xué)過(guò)程的重點(diǎn)，凸顯各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有效地使學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。4.統(tǒng)籌整合教學(xué)資源統(tǒng)籌整合各種教學(xué)資源，如教材、課件、文獻(xiàn)資料等，使它們有機(jī)組合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)是指通過(guò)一定的方式和手段對(duì)教學(xué)進(jìn)行分析和評(píng)估，以達(dá)到改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的目的。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、教學(xué)過(guò)程以及教師教學(xué)效果等方面。1.學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是教學(xué)評(píng)價(jià)的重要一環(huán)，其評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)客觀、全面和科學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，以使教學(xué)能夠真正地實(shí)現(xiàn)。2.教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià)是指對(duì)教學(xué)流程的分析和評(píng)估，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)方法等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.教師的教學(xué)效果的評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果是教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵之一，其評(píng)價(jià)應(yīng)從教學(xué)態(tài)度、教育思想和教學(xué)技能等各個(gè)方面綜合評(píng)價(jià)。六、總結(jié)大班英語(yǔ)的教案編寫(xiě)是英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)，本文介紹了教案編寫(xiě)的主要內(nèi)容、步驟和