山西省運城市實驗初級中學高三生物上學期期末試卷含解析

山西省運城市實驗初級中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)?；蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1?！皞€體X”的基因型為A.BbCc

B.Bbcc

C.bbCc

D.bbcc參考答案：C2.右圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關敘述錯誤的是A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、具膜的細胞器和核膜B．圖中m是指葉綠體的類囊體膜C．圖中p是指線粒體的內膜D．圖中的f和ｈ分別是指內質網和高爾基體參考答案：答案：A3.某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對應的另一條互補鏈上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是A．35%

B．29%

C．28%

D．21%參考答案：答案：A4.血清與血漿的主要區(qū)別是

A．血清中沒有血小板

B．血清中沒有紅細胞C．血清中沒有白細胞

D.血清中沒有纖維蛋白原參考答案：D5.關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的正確敘述是

A．細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

B．細胞衰老，代謝減弱；細胞癌變，代謝和膜的黏著性增強

C．凋亡細胞內的基因表達能力下降，酶活性減弱‘

D．細胞癌變，細胞周期變短；細胞凋亡，細胞周期變長參考答案：A6.在現(xiàn)代生物工程技術中，下列研究方案不能實現(xiàn)其目的是（）選項方案目的A將胰島素基因導入酵母菌，進行培養(yǎng)大量生產人胰島素B體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官C通過在試管中受精和胚胎培養(yǎng)形成試管嬰兒D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點】基因工程的原理及技術；動物細胞與組織培養(yǎng)過程；胚胎移植．【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品．2、胚胎干細胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料．ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段；③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．3、動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)．【解答】解：A、利用基因工程技術將人胰島素基因導入大腸桿菌進行培養(yǎng)，能大量生產人胰島素，A正確；B、胚胎干細胞具有全能性，因此可以體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官，B正確；C、試管嬰兒的培育采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術，因此早期胚胎培養(yǎng)是在體外進行的，之后還需要移植到受體中進行進一步發(fā)育，C錯誤；D、在動物細胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊，制備動物細胞懸浮液，D正確．故選：C．7.玉米的性狀中，黃對白、非甜對甜為顯性，兩種性狀獨立遺傳。讓純合的黃色甜玉米與白色非甜玉米雜交，得到F1，再讓F1自交得到F2，若在F2中有黃色甜玉米150株，則F2中性狀不同于雙親的雜合子株數(shù)約為（

）A.150株 B.200株 C.300株 D.400株參考答案：B【分析】根據(jù)題意分析，黃色甜玉米與白色非甜玉米雜交得到的F1應為黃色非甜玉米，且F1為雙雜合子，則在F2中會出現(xiàn)性狀分離且有黃色非甜玉米：黃色甜玉米：白色非甜玉米：白色甜玉米=9:3:3:1。【詳解】根據(jù)題意可知，在顏色和甜味兩種獨立遺傳的性狀中，有雙雜合子自交，后代中出現(xiàn)的性狀分離的情況為黃色非甜玉米：黃色甜玉米：白色非甜玉米：白色甜玉米=9:3:3:1。F1表現(xiàn)為黃色非甜玉米，已知在F2中有黃色甜玉米150株，且在F2中所占的比例為3/16,故F2個體總數(shù)為800，F(xiàn)2中性狀與F1不同的雜合子所占比例為1/4，故數(shù)量為200，B選項正確。8.有關基因與酶關系的敘述正確的是（）A．每個基因都控制合成一種酶 B．酶的遺傳信息編碼在內含子的堿基序列中C．基因的轉錄、翻譯都需要酶D．同一生物體不同細胞的基因和酶是相同的參考答案：C考點： 基因、蛋白質與性狀的關系；遺傳信息的轉錄和翻譯。分析：基因、蛋白質與性狀的關系：1、基因通過控制蛋白質的分子結構來直接影響性狀；2、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物性狀。解答：解：A、有些基因不能控制合成酶，而是控制合成結構蛋白，如：血紅蛋白基因，故A錯誤；B、DNA中的堿基排列順序稱之為遺傳信息，酶的遺傳信息儲存在相應的DNA的外顯子的堿基序列中，故B錯誤；C、基因的轉錄需要RNA聚合酶、翻譯需要合成肽鍵的酶，故C正確；D、同一生物體不同細胞的基因是相同的，但是由于細胞的分化，不同細胞進行的生化反應不同，酶不相同，故D錯誤。故選：C。點評： 本題考查了基因、蛋白質與性狀的關系，一個性狀可以受多對基因控制，由于細胞分化，同一生物體不同細胞表達的基因不同，合成的蛋白質不同．

9.不屬于醛固酮分泌異常引起的是

A．K離子在體內貯留，心肌自動節(jié)律異常

B．Na在體內貯留，造成水腫

C．腹瀉丟失大量Na，血壓下降

D．腎小管排出K離子過量，心肌自動節(jié)律異常參考答案：答案：C10.科研人員采用轉基因體細胞克隆技術獲得轉基因綿羊，以便通過乳腺生物反應器生產人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術路線如下圖所示（成纖維細胞可增殖）。下列敘述錯誤的是A.過程②常用的方法是顯微注射法B.代孕母羊要注射免疫抑制劑防止發(fā)生免疫排斥反應使移植胚胎死亡C.卵母細胞去核的目的是保證核遺傳物質來自含目的基因的成纖維細胞D.整合有目的基因的成纖維細胞可進行傳代培養(yǎng)從而獲得大量的細胞群參考答案：B將目的基因轉入動物細胞常用顯微注射法，A項正確；代孕母羊不會對移植胚胎產生免疫排斥反應，B項錯誤；卵母細胞去核的目的是保證核遺傳物質來自含目的基因的成纖維細胞，C項正確；整合有目的基因的成纖維細胞可增殖，可進行傳代培養(yǎng)從而獲得大量的細胞群，D項正確。11.當細胞處于饑餓狀態(tài)時，可水解自身生物大分子，產生營養(yǎng)成分，供細胞急需。在此過程中起積極作用的細胞器是

A.線粒體

B.高爾基體

C.溶酶體

D.核糖體參考答案：C12.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一個密閉的玻璃罩中。已知小白鼠每星期產生6moLCO2，天竺葵每星期消耗1.2moL葡萄糖。該密閉的玻璃罩中每星期氧的凈產量是1.8moL，則玻璃罩中每星期光合作用產生葡萄糖的總量是

A．2.5moL

B．3.0moL

C．4.0moL

D．5.4moL參考答案：A13.某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對水稻光合作用影響的活動中，測得水稻吸收（用“＋”表示）或釋放（用”一”表示）CO2的速率（單位：m?h—1）隨溫度變化的部分數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列向題：（1）A組數(shù)據(jù)可表示水稻的_____隨溫度變化的情況。由表中數(shù)據(jù)可知，影響水稻光合速率的外界因素有_________________________。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，在相同溫度下，C組的光合速率明顯高于B組的，其原因是____。（3）若對水稻進行光照、黑暗處理各12小時，根據(jù)表格中信息，應選擇光照為________、CO2濃度為_______、光照下溫度為______和黑暗下溫度為_______的條件，以保證水稻內有機物的積累量最多。參考答案：

(1).呼吸速率

(2).光照強度、溫度、CO2濃度

(3).在溫度和CO2濃度都相同的情況下，C組的光照強度強于B組的，C組光反應階段產生的ATP和[H]較多，促進了C3的還原，使暗反應加快，光合速率升高

(4).全光照

(5).1.22%

(6).30℃

(7).10℃【分析】根據(jù)表格分析，實驗的自變量有溫度、二氧化碳濃度和光照強度，因變量是凈光合速率。A組黑暗條件下只能進行呼吸作用，代表各溫度條件下的呼吸速率；圖中溫度條件下，B與C組的單一變量是光照強度，C與D組的單一變量是二氧化碳濃度?！驹斀狻浚?）A組實驗是在黑暗條件下測得的，可以表示水稻在不同溫度條件下的呼吸速率；根據(jù)以上分析已知，影響光合速率的因素有溫度、光照強度和二氧化碳濃度。（2）根據(jù)表格分析，B與C組的單一變量是光照強度，即在溫度和CO2濃度都相同的情況下，C組的光照強度強于B組的，C組光反應階段產生的ATP和[H]較多，促進了C3的還原，使暗反應加快，光合速率升高，所以表格中在相同溫度下，C組的光合速率明顯高于B組。（3）根據(jù)題意分析，對水稻進行光照、黑暗處理各12小時，且要求水稻內有機物積累的最多，則光照的凈光合速率與黑暗條件下的呼吸速率的差值應該最大，因此應選擇光照為全光照、CO2濃度為1.22%、光照下溫度為30℃和黑暗下溫度為10℃的條件?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用的過程及其影響因素，能夠從表格中找出實驗的自變量和因變量，并根據(jù)單一變量原則和對照性原則分析三個自變量對因變量的影響情況。14.如圖所示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（）A．大于A的濃度、小于A的濃度 B．大于C的濃度、小于C的濃度C．大于B的濃度、小于B的濃度 D．大于A的濃度、小于B的濃度參考答案：B【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A、B對應的濃度都起促進作用，C點時既不促進也不抑制，而大于C點的濃度則起抑制作用，所以高濃度、低濃度分別指大于C的濃度和小于C的濃度．故選：B．

15.高三學生小明最近到醫(yī)院體檢,體檢報告中的檢驗結果顯示：乙肝抗原呈陰性（一），乙肝抗體呈陽性（+)。他說自己沒有注射過乙肝疫苗,就此結果向你咨詢，你應該給他怎樣的合理建議(說明:“+”表示有，“一”表示沒有）：A.你體內帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B.你體內沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力C.你體內沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力D.你體內沒有乙肝病莓，但含有乙肝抗體，說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了參考答案：D16.下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是A．某一生物體內的遺傳物質只能是DNA或RNAB．細胞核中的遺傳物質是DNA，細胞質中的遺傳物質是RNAC．絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNAD．除部分病毒外，其它生物的遺傳物質都是DNA參考答案：B17.基因型為AaBb的個體，能產生幾種配子？A．數(shù)目相等的四種配子

B．數(shù)目兩兩相等的四種配子C．數(shù)目相等的兩種配子

D．以上三種都有可能參考答案：D18.圖甲是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖，圖乙表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化，圖丙表示一個細胞中染色體組的變化，下列有關說法不正確的是

A．甲圖可分別對應于乙圖bc段和丙圖的fg段

B．bc段和hi段可能對應于同一細胞分裂圖

C．如果不考慮基因突變，則雜合子細胞中等位基因分離發(fā)生在乙圖中的bc段

D．甲圖中染色體、染色單體、DNA之比為1：2：2，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期參考答案：B19.下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖甲，其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙)，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.該蛋白質中含有2條肽鏈，52個肽鍵B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧C.從圖乙可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基D.若氨基酸的平均相對分子質量為128，則該蛋白質的相對分子質量為5646參考答案：C試題分析：肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目=51-2=49，A項錯誤。R基是②④⑥⑧，B項錯誤。2條肽鏈至少有2個羧基，加上⑥⑧的上面各有1個羧基，共至少有4個游離的羧基，C項正確。蛋白質的相對分子質量=128×51-18×(51-2)-6=5640，D項錯誤?？键c：本題考查蛋白質的結構，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。20..ATP是生命活動的直接能源物質，下列有關說法正確的是A.在代謝旺盛的細胞中ATP與ADP的相互轉化速度快B.ATP合成酶只存在于細胞質基質、線粒體基質和葉綠體中C.無氧呼吸過程中葡萄糖能量大部分未釋放，其余都儲存在ATP中D.無氧條件下，葉綠體的光合作用是細胞ATP的唯一來源參考答案：A【分析】本題考查ATP、細胞代謝，考查對ATP與ADP的轉化、細胞呼吸和光合作用過程的理解和識記。解答此題，可聯(lián)系有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程分析ATP的形成途徑和形成場所。【詳解】在代謝旺盛的細胞中，在酶的催化下，ATP與ADP的相互轉化速度快，以便為生命活動提供能量，A項正確；線粒體內膜上存在ATP合成酶，B項錯誤；無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量大部分未釋放，釋放出的能量只有少部分形成ATP，C項錯誤；無氧條件下，細胞可通過無氧呼吸產生ATP，D項錯誤?！军c睛】細胞內產生與消耗ATP的生理過程轉化場所常見的生理過程細胞膜消耗ATP：主動運輸、胞吞、胞吐細胞質基質產生ATP：細胞呼吸第一階段葉綠體產生ATP：光反應消耗ATP：暗反應和自身DNA復制、轉錄、翻譯等線粒體產生ATP：有氧呼吸第二、三階段消耗ATP：自身DNA復制、轉錄、翻譯等核糖體消耗ATP：蛋白質的合成細胞核消耗ATP：DNA復制、轉錄等

21.（08江蘇卷）某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為A．增大，不變；不變，不變

B．不變，增大；增大，不變C．不變，不變；增大，不變

D．不變，不變；不變，增大參考答案：答案：D解析:只要群體不發(fā)生變化，不論自由交配和自交，基因頻率都不發(fā)生改變，自由交配的基因型頻率也不變，自交則發(fā)生變化。如Aa在群體中占48%，Aa自交后代的基因型比例為AA:Aa:aa=1:2:1，因此AA個體和aa個體的百分比要增大。點評:本題考查自由交配和自交過程中基因頻率和基因型頻率的變化及區(qū)別。22.狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因，I是抑制基因，當I存在時，B、b均不表現(xiàn)顏色而產生白色?，F(xiàn)有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）雜交，產生的F2中褐色：黑色為A.1∶3

B.3∶1

C.1∶2

D.2∶1參考答案：答案：B23.是某生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量流向示意圖，請據(jù)圖回答：（1）每年輸入生產者的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存在生產者體內，其余能量的去向

．（2）X1過程表示

，初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于

（用圖中字母作答）．（3）圖中

過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳（用圖中字母作答）．（4）調查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經標記，再次捕獲20只中有標記的4只，且每只個體平均體重4kg，則生產者最少應有6000kg才能維持該種群的穩(wěn)定．參考答案：（1）自身呼吸作用散失、流向分解者（2）光合作用和化能合成作用

Z1（3）Z、Y1、Y2、Y3（4）6000

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點，能量作為物質循環(huán)的動力，二物質循環(huán)作為能量流動的載體；X1表示光合作用固定太陽能，Y1、Y2、Y3代表生產者和消費者的呼吸作用散失熱能，Z1、Z2、Z3代表流向分解者的能量．標志重捕法估算種群密度的計算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)．【解答】解：（1）每年輸入生產者的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存在生產者體內，其余能量的去向是自身呼吸作用散失、流向分解者．（2）X1過程表示光合作用和化能合成作用，初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于Z1．（3）圖中Z、Y1、Y2、Y3過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳．（4）調查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經標記，再次捕獲20只中有標記的4只，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)=（60×20）÷4=300只，且每只個體平均體重4kg，則初級消費者為300×4=1200kg，至少消耗按20%傳遞，因此生產者最少應有1200÷20%=6000kg．24.下面關于酶固定化技術的敘述中，合理的是

A．只能利用物理學的方法進行酶的固定

B．固定的載體一般為液態(tài)的

C．固定后的酶仍具有酶的活性

D．固定化酶只能利用一次，不能重復利用參考答案：C25.關于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是（）A．真核細胞中有染色體，原核細胞中有染色質B．原核細胞中無線粒體，只能進行無氧呼吸C．真核細胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng)D．原核細胞沒有核膜，細胞內只含有一種核酸參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【解答】解：A、原核細胞的DNA是裸露的，不形成染色質，A錯誤；B、原核細胞中無線粒體，但是有些也能進行有氧呼吸，如：藍藻、好氧細菌，B錯誤；C、細胞膜、核膜、細胞器膜一起構成生物膜系統(tǒng)，真核細胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng)，C正確；D、原核細胞和真核細胞，細胞內都含有2種核酸，DNA和RNA，病毒才只含有一種核酸，D錯誤．故選：C．

26.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是（）A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D【考點】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【分析】養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長的限制因素．可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為0.1mm，可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式：2.5×104x（x為小方格內酵母菌數(shù)）．【解答】解：A、改變培養(yǎng)液的pH值會改變K值（環(huán)境容納量）大小，故A錯誤；B、樣方法是調查植物種群密度的方法，肉眼看不見的微生物采用抽樣檢測法，故B錯誤；C、應用血球計數(shù)板對酵母菌數(shù)量進行計算，則取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對，故C錯誤；C、養(yǎng)分、溫度，PH，有害物質的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素，故D正確．故選：D．27.下圖所示植物組織培養(yǎng)的過程，①、②、③、④表示結構，A、B表示過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）B表示

過程。（2）植物分生區(qū)細胞的病毒極少甚至無病毒，因此常取作物莖尖進行組織培養(yǎng)以培育

；若想制作人工種子，組織培養(yǎng)過程應進行到（填①、②、③、④）

。（3）若①是花粉則④是

植株。（4）紫草素是紫草的細胞產物，可用于制造治療燙傷、割傷的藥物，若用此項技術生產紫草素，培養(yǎng)將進行到（填編號）

。參考答案：(1)脫分化

(2)作物脫毒苗

③

(3)單倍體

(4)②28.下圖表示光合作用和有氧呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是

A．5過程為生物生命活動提供所需的能量最多

B．2過程需要ATP和多種酶，原核生物能完成圖中生理過程3

C．4過程產生的CO2進入相鄰細胞參與2過程至少要穿過12層磷脂分子D．光合作用與呼吸作用分別在葉綠體和線粒體中進行，產生的[H]都能與氧結合成水參考答案：D29.根據(jù)上述材料，下列描述中，錯誤的是A．這段DNA中的①鏈起了轉錄模板的作用

B．決定該多肽鏈的密碼子共有5種C．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAD．若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T為G替代，這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸參考答案：D30.關于酶的敘述，錯誤的是（）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物參考答案：B【考點】探究影響酶活性的因素；酶促反應的原理．【分析】讀題干明確考查的知識點是酶的概念、影響因素、作用原理和作用特點，然后梳理基礎知識，最后分析選項，根據(jù)選項描述進行判斷．【解答】解：A、有些酶是生命活動所必須，比如呼吸作用有關的酶，那么在分化程度不同的活細胞中都存在，A正確；B、導致酶空間結構發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會破壞結構，B錯誤；C、酶的作用實質即為降低反應所需活化能從而提高反應速率，C正確；D、酶是蛋白質或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確．故選：B．

31.下列可“雙向”進行的是（）A.金絲草的胚芽鞘中生長素的極性運輸B.反射活動中興奮在神經纖維上的傳導C.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞D.垂體細胞與甲狀腺細胞間的信息傳遞參考答案：D［金絲雀草的胚芽鞘中生長素的極性運輸，只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端，而不能反過來運輸，因此是單向的，A錯誤；反射活動中興奮在神經纖維上的傳導是單向的，B項錯誤；草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞只能由兔子傳給狼，是單向的，C項錯誤；垂體細胞分泌的促甲狀腺激素作用的靶細胞是甲狀腺細胞，甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素也可以作用于垂體，因此垂體細胞與甲狀腺細胞間的信息傳遞是雙向的，D項正確。］32.光合作用的光反應發(fā)生在葉綠體的

A.外膜上

B.內膜上

C.基質中

D.片層薄膜上參考答案：D33.有人從某種哺乳動物體內提取出一種成熟細胞。經化學分析，細胞中不含有DNA而含有紅色含鐵的蛋白質，下列生理活動最可能發(fā)生在該細胞中的是A．DNA→mRNA→蛋白質

B．丙酮酸+水→CO2+[H]+能量C．葡萄糖→2C3H603+能量

D．氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+……→蛋白質+H2O參考答案：C34.地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一，為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況，某研究小組對該城市的68000人進行了調查，調查結果如下表。下列說法正確的是（

）A．根據(jù)調查能確定該遺傳病為隱性遺傳病B．經產前診斷篩選性別，可減少地中海貧血的發(fā)生C．地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關系D．患者經基因治療，不會將致病基因遺傳給后代參考答案：C解析：由表中的信息可知，根據(jù)調查不能確定該遺傳病的類型，A錯；該遺傳病在男女群體中發(fā)病率相等，屬于常染色體遺傳，不可經產前診斷篩選性別來減少地中海貧血的發(fā)生，B錯；由表2信息可知，該遺傳病在不同年齡的人群中的發(fā)病率大體相同，C正確；患者經基因治療，但其體內的遺傳物質沒變，仍會將致病基因遺傳給后代，D錯。35.某種化合物分子結構如圖所示。假如該化合物水解產生的小分子混合物全部再重新脫水縮合，產物的相對分子質量與原化合物相同，理論上，反應容器中的物質種類有A．1種

B．16種

C．24種

D．256種參考答案：C36.用經標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌，在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時同后，統(tǒng)計得知培養(yǎng)基中共有噬菌體m個，試問此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高時(

)A、n/m

B、2n/m

C、n/2m

D、n/(n+m)參考答案：B37.以下各項中，前者隨后者變化的情況與右圖走勢相符的是

A．前者是細胞體積，后者是外界蔗糖溶液的濃度

B．前者是生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，后者是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類

C．前者是物質運輸效率，后者是該細胞表面積與體積的比

D．前者是細胞外液的滲透壓，后者是血漿中鈉離子的含量參考答案：A38.假設在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%。當自然選擇分別對隱性基因或顯性基因不利時，對應的有利基因的基因頻率就會上升，但其上升的幅度不同，如下圖所示。下列有關敘述中錯誤的是（

）A．甲為自然選擇對顯性基因不利時的曲線B．自然選擇作用于表現(xiàn)型而不是基因型C．該種群將因基因頻率的改變而形成新的物種D．生物體內有害的顯性基因一般都少于隱性基因參考答案：C39.某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成右面的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是()A．在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

C．甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量參考答案：B40.研究發(fā)現(xiàn)人體不同細胞的細胞周期不同，正常骨髓細胞約為40h，急性淋巴性白細胞的細胞周期為2d~10d。下列相關敘述正確的是（

）A.細胞周期是指一次細胞分裂開始至本次細胞分裂結束的時長B.在細胞分裂間期和分裂期分別完成DNA的復制和DNA的轉錄C.骨髓細胞群中細胞數(shù)目的倍增時長等于骨髓細胞的細胞周期（40h）D.急性淋巴性白血病的化療周期應根據(jù)其細胞周期制定參考答案：D試題分析：細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成開始，到下一次分裂完成時為止；A錯誤。在細胞分裂間期完成DNA的復制和有關蛋白質的合成，在分裂期染色體高度螺旋化核DNA一般不轉錄；B錯誤。骨髓細胞群中不是所有的細胞都能進行分裂，細胞倍增試劑大于細胞周期時間；C錯誤?？键c：本題考查細胞周期、細胞周期中各個階段的特點的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）研究表明：缺氧環(huán)境能引起人體血液中紅細胞增加，這是由于體內產生的EPO（促紅細胞生成素）對造血機能有促進作用所致，其調節(jié)過程如下圖所示。試據(jù)圖回答：

（1）在機體缺氧時，腎臟產生了紅細胞生成酶，當O2充足時抑制了該酶的產生，這種調節(jié)過程屬于______________調節(jié)，紅細胞生成酶屬于___________酶。（2）促紅細胞生成素原的化學組成單位是_____________，它在肝臟細胞內_________中合成，并由__________加工分泌，由血液運輸至骨髓組織，促進_________細胞分裂、分化形成血紅細胞。（3）題中紅細胞生成調節(jié)方式屬于_______________調節(jié)。（4）“科技奧運”是2008年北京奧運會的三大理念之一，而興奮劑的檢測是其中一個重要課題。EPO（促紅細胞生成素）是一種傳統(tǒng)的興奮劑，這種興奮劑可增加血液中紅細胞含量，從而提高運動成績，許多運動員因冒險服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段，將這種興奮劑的有關基因注入人體，在身體里形成一個局部的EPO制造基地，那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。那么這種手段利用的原理是

。參考答案：答案：（1）酶合成調節(jié)

誘導酶

（2）氨基酸

核糖體

內質網和高爾基體

造血干細胞

（3）體液（激素）調節(jié)（4）基因重組42.下圖1表示番茄葉肉細胞內兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。請回答下列問題：(1)圖1中，②過程進行的場所是

，④過程進行的場所是

。①---④過程中，能為該細胞合成蛋白質供能的過程是

。（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2。當反應進行到0.5s時，14C出現(xiàn)在C3中；反應進行到5s時，14C出現(xiàn)在（CH2O）。該實驗是通過控制

(條件)來探究CO2中碳原子的轉移路徑，用到的實驗方法為

。(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜(零點開始)小室內植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點時刻的液滴位于起始位置的

側，液滴移到最右點是在一天中的

點。在12點之后的下午某時間段內，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)……25273137……該組實驗數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的

段獲得的。如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置對照實驗

。

參考答案：(l)類囊體薄膜

細胞質基質和線粒體基質

③④(2)反應時間

同位素標記法

(3)左

18(g)

e?f

設置如圖2一樣的裝置,將該裝置遮光放在和A相同的環(huán)境條