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江蘇省南通市白蒲高級中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知復(fù)數(shù)z=,則=()A.﹣i B.﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i參考答案:D【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出.【解答】解:復(fù)數(shù)z====,則=﹣1﹣i.故選:D.2.為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5—18歲的男生體重(㎏),得到頻率分布直方圖如右圖可得這100名學(xué)生中體重在(56.5,64.5)的學(xué)生人數(shù)是(
)
A.20
B.30
C.40
D.50
參考答案:答案:C3.設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,若a1=1,a3=5,Sk+2﹣Sk=36,則k的值為()A.8
B.7
C.6
D.5參考答案:A【知識點】等差數(shù)列及其前n項和.
D2解析:由a1=1,a3=5得d=2,所以Sk+2﹣Sk=,解得:k=8,故選A.【思路點撥】由等差數(shù)列的通項公式,前n項和公式求得結(jié)論.4.設(shè)變量x,y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為
A.11
B.10
C.9
D.8.5參考答案:B
本題考查了線性規(guī)劃以及數(shù)形結(jié)合求最值的能力,難度一般。畫出可行域,在可行域內(nèi)平行移動直線,當(dāng)其經(jīng)過與的交點時,取得最大值5.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形邊長為1,粗線是一個棱錐的三視圖,則此棱錐的體積為(
).(A)
(B)(C)
(D)參考答案:A
【知識點】由三視圖求面積、體積G2解析:由已知中的三視圖可得:此棱錐的直觀圖如下圖所示:其底面ABCD為一個底邊長為2和2的矩形,面積S=4,高是P點到底面ABCD的距離,即h=,故幾何體的體積V==,故選:A【思路點撥】由已知中的三視圖,分析出幾何體的形狀,進(jìn)而畫出幾何體的直觀圖,進(jìn)而代入錐體體積公式,可得答案.6.已知f(x)是定義在實數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在(1,+∞)上為減函數(shù),且g(4)=g(0)=0,則集合{x|f(x)g(x)≥0}=()A.{x|x≤0或1≤x≤4}
B.{x|0≤x≤4}
C.{x|x≤4}
D.{x|0≤x≤1或x≥4}參考答案:A略7.設(shè)定義在上的函數(shù)若關(guān)于的方程有5個不同的實數(shù)根,則的取值范圍為(
)A. B.(﹣∞,﹣1) C.(1,+∞) D.(﹣∞,﹣2)∪(﹣2,﹣1)參考答案:【知識點】函數(shù)與方程的綜合運用;根的存在性及根的個數(shù)判斷.
B9【答案解析】D
解析:∵題中原方程f2(x)+af(x)+b=0有且只有5個不同實數(shù)解,∴即要求對應(yīng)于f(x)等于某個常數(shù)有3個不同實數(shù)解,∴故先根據(jù)題意作出f(x)的簡圖:由圖可知,只有當(dāng)f(x)=1時,它有三個根.故關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0中,有:1+a+b=0,b=﹣1﹣a,且當(dāng)f(x)=k,k>0且k≠1時,關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有5個不同實數(shù)解,∴k2+ak﹣1﹣a=0,a=﹣1﹣k,∵k>0且k≠1,∴a∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣2,﹣1)故選D.【思路點撥】題中原方程f2(x)+af(x)+b=0有且只有5個不同實數(shù)解,即要求對應(yīng)于f(x)=某個常數(shù)有3個不同實數(shù)解,故先根據(jù)題意作出f(x)的簡圖,由圖可知,只有當(dāng)f(x)=1時,它有三個根.且當(dāng)f(x)=k,k>0且k≠1時,關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有5個不同實數(shù)解,據(jù)此即可求得實數(shù)a的取值范圍.8.設(shè),則“數(shù)列為等比數(shù)列”是“數(shù)列為等比數(shù)列”的()A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:A充分性:若“數(shù)列為等比數(shù)列”,則,所以,所以“數(shù)列為等比數(shù)列”,充分性成立。必要性:若“數(shù)列為等比數(shù)列”,則,所以,,所以“數(shù)列不是等比數(shù)列”,必要性不成立。9.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的是 A.
B.
C.
D.參考答案:A略10.若函數(shù)f(x)=,則f(e)=()A.0 B.1 C.2 D.e+1參考答案:C【考點】函數(shù)的值.【分析】根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,求出f(e)=f(0),求出函數(shù)值即可.【解答】解:∵e>1,f(x)=,∴f(e)=f(lne)=f(1)=f(ln1)=f(0)=e0+1=2,故選:C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.圓(為參數(shù))的極坐標(biāo)方程為.參考答案:12.設(shè)變量x,y滿足則變量的最大值為
.參考答案:
13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中已知△ABC的頂點B在雙曲線的左支上,頂點A、C為雙曲線的左、右焦點,若,則雙曲線的離心率等于_____參考答案:答案:
14.若隨機變量,則,.已知隨機變量,則
.參考答案:0.8185
15.已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=﹣1時有極值0,則a﹣b的值為.參考答案:﹣7【考點】函數(shù)在某點取得極值的條件.【專題】計算題;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用.【分析】求導(dǎo)函數(shù),利用函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=﹣1處有極值0,建立方程組,求得a,b的值,再驗證,即可得到結(jié)論.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=x3+3ax2+bx+a2∴f'(x)=3x2+6ax+b,又∵函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=﹣1處有極值0,∴,∴或當(dāng)時,f'(x)=3x2+6ax+b=3(x+1)2=0,方程有兩個相等的實數(shù)根,不滿足題意;當(dāng)時,f'(x)=3x2+6ax+b=3(x+1)(x+3)=0,方程有兩個不等的實數(shù)根,滿足題意;∴a﹣b=﹣7故答案為:﹣7.【點評】本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運用,考查函數(shù)的極值,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.設(shè)<<若為奇函數(shù),則
參考答案:略17.已知函數(shù)是上的奇函數(shù),且的圖象關(guān)于直線對稱,當(dāng)時,,則
參考答案:-1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)三棱錐,底面為邊長為的正三角形,平面平面,,為上一點,,為底面三角形中心.(Ⅰ)求證∥面;(Ⅱ)求證:;(Ⅲ)設(shè)為中點,求二面角的余弦值.參考答案:證明:(Ⅰ)連結(jié)交于點,連結(jié).。。。1分為正三角形的中心,∴,且為中點.又,∴∥,
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2分平面,平面∴∥面
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分(Ⅱ),且為中點,∴,又平面平面,∴平面,
。。。。。。。。。。。5分由(Ⅰ)知,∥,∴平面,∴
。。。。。。。。。。。。6分連結(jié),則,又,∴平面,∴
。。。。。。。。。。8分(Ⅲ)由(Ⅰ)(Ⅱ)知,兩兩互相垂直,且為中點,所以分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則
∴
。。。。。。。。。。。。。。10分設(shè)平面的法向量為,則,令,則
。。。。。。。。。。。。。。。。11分由(Ⅱ)知平面,∴為平面的法向量,∴,。。。。。。。。。。。13分由圖可知,二面角的余弦值為
.。。。。。14分19.(本小題滿分12分)已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,其導(dǎo)函數(shù)為=6x-2,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,點(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上.(I)求數(shù)列{an}的通項公式;(II)設(shè),Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,求使得Tn<對所有n(n∈N*)都成立的最小正整數(shù)m.參考答案:(1)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx(a≠0),則f′(x)=2ax+b,由f′(x)=6x-2,得a=3,b=-2,所以f(x)=3x2-2x.又因為點(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上,所以Sn=3n2-2n.當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-[3(n-1)2-2(n-1)]=6n-5.當(dāng)n=1時,a1=S1=3×12-2×1=1,所以,an=6n-5(n∈N*).20.(本小題滿分13分)某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個班級各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,他們?nèi)〉玫某煽儯M分100分)的莖葉圖如圖3,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83.(1)求和的值;(2)計算甲班7位學(xué)生成績的方差;(3)從成績在90分以上的學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,求甲班至少有一名學(xué)生的概率.參考答案:(1)..(2)40;(3)甲校至少有一名學(xué)生的概率為.(1)解:∵甲班學(xué)生的平均分是85,∴.
……………1分∴.
……………2分∵乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83,∴.
……………3分(2)解:甲班7位學(xué)生成績的方差為.
……5分(3)解:甲班成績在90分以上的學(xué)生有兩名,分別記為,
……………6分乙班成績在90分以上的學(xué)生有三名,分別記為.
……………7分從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有10種情況:.
……………9分其中甲班至少有一名學(xué)生共有7種情況:.…11分記“從成績在90分以上的學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,甲班至少有一名學(xué)生”為事件,則.答:從成績在90分以上的學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生,甲校至少有一名學(xué)生的概率為.……………12分21.(本小題滿分13分)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。我國PM2.5標(biāo)準(zhǔn)如表1所示.我市環(huán)保局從市區(qū)四個監(jiān)測點2012年全年每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值如莖葉圖如圖4所示。(1)求這15天數(shù)據(jù)的平均值(結(jié)果保留整數(shù)).(2)從這15天的數(shù)據(jù)中任取3天的數(shù)據(jù),記表示其中空氣質(zhì)量達(dá)到一級的天數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)以這15天的PM2. 5日均值來估計一年的空氣質(zhì)量情況,則一年(按360天計算)中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級.參考答案:解:(1)隨機抽取15天的數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:
(3分)
(2)依據(jù)條件,的可能值為,
當(dāng)時,,
(4分)當(dāng)時,
(5分)
當(dāng)時,,
(6分)當(dāng)時,
(7分)所以其分布列為:1
(8分)
數(shù)學(xué)期望為:
(10分)(Ⅱ)依題意可知,一年中每天空氣質(zhì)量達(dá)到一級的概率為,(11分)一年中空氣質(zhì)量達(dá)到一級的天數(shù)為,則,∴(天)所以一年中平均有天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級.
(13分)略22.設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若(n∈N*),則稱{an}是“緊密數(shù)列”;(1)若a1=1,,a3=x,a4=4,求x的取值范圍;(2)若{an}為等差數(shù)列,首項a1,公差d,且0<d≤a1,判斷{an}是否為“緊密數(shù)列”;(3)設(shè)數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列,若數(shù)列{an}與{Sn}都是“緊密數(shù)列”,求q的取值范圍.參考答案:【考點】數(shù)列的應(yīng)用.【分析】(1)由題意,且,即可求出x的取值范圍;(2)由題意,an=a1+(n﹣1)d,==1+,根據(jù)“緊密數(shù)列”的定義即可證明結(jié)論;(3)先設(shè)公比是q并判斷出q≠1,由等比
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