實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本7篇

第第頁實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本7篇實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇2本次基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我初步的了解到地質(zhì)這門學(xué)科究竟是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察，運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去研究某地區(qū)各地層巖性、構(gòu)造等問題，探明資源礦產(chǎn)的種類、儲量和可采量，保證我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展。野外地質(zhì)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，每天老師帶隊(duì)出行，爬山、走路，還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累，但是也很歡樂，我們可以掃瞄大自然的秀麗風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，可以熬煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)同學(xué)間互幫互助的品德，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的感情。我覺得我們科技學(xué)院的學(xué)生出去實(shí)習(xí)時(shí)，真的要不怕苦，不怕累，要給當(dāng)?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷?。?shí)習(xí)期間因?yàn)榇杭径嘤?，進(jìn)程被耽擱了幾天，有一些剖面沒看，還有就是斷層的斷距測量，這是讓我感到有些遺憾的。在這里，要感謝實(shí)習(xí)的老師，教給我們許多東西，有學(xué)問，也有為人處世的道理。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇3工程測量實(shí)習(xí)是全部土（木工）程學(xué)生必需完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些測量，但是那些試驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而特地做的，我們總感覺缺乏肯定的動手的能力，把理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作供應(yīng)了某些測量的閱歷。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，把握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了肯定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制（方法）。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步閱歷和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)覺問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。測量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有15名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的特長是不一樣的，我們協(xié)作起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成掌握點(diǎn)的選取，由于2號__樓各處地形不一樣，考慮到掌握點(diǎn)應(yīng)選在相互__良好，地勢平坦，分布勻稱，便于保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別掌握點(diǎn)選的不夠好外都很不錯，畢竟2號__樓樹許多，而且有臺階，高差大，考慮到全部是不可能的，所以在測量過程中有些點(diǎn)不可避開的會有一些偏差。由于掌握測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，掌握點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時(shí)間才完成，最終，終于完成了對掌握點(diǎn)的測量。由于平常我們熬煉的機(jī)會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率，避開測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、急躁、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇4通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對我們的專業(yè)有了更加深化的了解，熟悉了平安工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得了組織和管理生產(chǎn)的初步學(xué)問；也更加明確了將來工作的方向和工作任務(wù)。這樣也便于我在以后的學(xué)習(xí)中更簡單抓住重點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問。平安為天，警鐘長鳴！作為平安專業(yè)的學(xué)生，我們的任務(wù)是艱巨的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)展快，各行各業(yè)都引進(jìn)了一些高科技的機(jī)械設(shè)備，但平安隱患并未隨之削減，相反且很有可能帶來新的問題。這就需要我們努力學(xué)好科學(xué)（文化）學(xué)問，刻苦鉆研，爭取研究出更加平安環(huán)保的設(shè)備或者是科學(xué)的平安環(huán)保（措施）！最終感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)，也感謝__各廠給我們供應(yīng)了這樣的機(jī)會以及各廠相關(guān)人員對我們的指導(dǎo)，更感謝兩位專業(yè)老師__周以來帶領(lǐng)我們參觀，并急躁的幫我們解決各種疑難困惑。以后我會努力學(xué)好平安專業(yè)的相關(guān)學(xué)問，將這次實(shí)習(xí)的收獲體現(xiàn)到我的行動中去。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇5通過這__個(gè)星期的實(shí)習(xí)，同時(shí)通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)（事跡），也讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，通過這些人事，讓我糊涂了，我知道現(xiàn)在我的地位還很低，我的學(xué)識仍很少，各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要熬煉。通過__個(gè)星期的調(diào)查和觀察，讓我知道，要想出人頭地，首先，要有一種吃苦急躁的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，少說話，多做事。其次，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，讓我們了解，即使有工作也不能把學(xué)習(xí)學(xué)問拉下，勝利的人都是給有預(yù)備的人預(yù)定的。最終，留意團(tuán)隊(duì)精神，做到有錯就改，虛心請教，處理好上下級關(guān)系。另外，將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到了運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對計(jì)算機(jī)學(xué)問的認(rèn)識，在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作閱歷，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為今后的工作積累閱歷。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇6通過實(shí)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，讓我了解到需要專心聽取老師的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠認(rèn)真觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上，通過__周的了解，它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的急躁和素質(zhì)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作專心負(fù)責(zé)的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本篇7作為一名將來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作才能顯著提高我們把握學(xué)問的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供應(yīng)相應(yīng)的方__，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢吸取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《__》與《__》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論