初中體育-吸煙有害健康教學設計學情分析教材分析課后反思

【教學設計】吸煙有害健康_體育與健康_初中_課題吸煙有害健康課時1課型新授課標要求1、了解煙草中的有害物質；2、讓學生充分了解吸煙的危害；3、喚醒青少年不要吸煙。學情分析這個年齡階段的學生正處在身體生長發(fā)育的關鍵期，對外界事物敏感而好奇，可塑性強，極易受外界干擾，染上煙草；通過本節(jié)課的學習，讓學生充分認識到煙草中的有害物質及給青少年帶來的危害，讓學生樹立拒絕煙草，學會遠離煙草的健康意識。教學目標1、了解煙草中的有害物質及其危害。2、充分認識吸煙對人體的危害。3、培養(yǎng)同學們探究學習的能力及遠離煙草的意識，養(yǎng)成維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好道德品質。重點難點重：讓青少年充分認識吸煙的危害；難：遠離煙草，拒絕吸煙。學法教法視頻演示、小組合作、任務驅動學業(yè)要求了解并掌握重難點課前預習要求通過課本知識，了解煙草中的有害物質。教學過程環(huán)節(jié)知識點教師活動學生活動創(chuàng)設情境激發(fā)興趣1.導入視頻引入課題。1.利用視頻，激發(fā)學生興趣，引出課題。1、觀看視頻，談感受。層層遞進釋疑解難煙草中的有害物質煙草中有害物質的危害4.吸煙對人體的危害2.指導學生探究課本知識3.指導學生小組討論4.聽取學生發(fā)言5.及時進行點撥總結2、看煙草相關視頻；3、學生分組自主討論；4、各小組代表發(fā)言。自主探究交流分析青少年吸煙的心理6.指導各小組合作探究知識點；5、各小組分組探究分析青少年吸煙的心理當堂測試展示評價當堂總結所學知識7.對學生的回答進行評價，及時補充知識6、各個小組經(jīng)過討論做出總結梳理總結拓展延伸各小組繪制禁煙圖標和禁煙標語8、對各小組的作品進行評價7、各小組選代表對作品進行展示并說明設計意圖。教學方式利用多媒體進行教學，教后反思學生對相關知識掌握的比較好，已經(jīng)充分認識到煙草的危害性并提高了學生拒絕煙草，遠離煙草的健康意識?！緦W情分析】吸煙有害健康_體育與健康_初中_吸煙有害健康的教學對象是九年級的學生，這個年齡階段的學生正處在身體生長發(fā)育的關鍵期，對外界事物敏感而好奇，可塑性強，極易受外界干擾，染上煙草，通過本節(jié)課的學習，讓學生充分認識到煙草中的有害物質及給青少年帶來的危害，讓學生樹立拒絕煙草，學會遠離煙草的健康意識，由于相關視頻的導入，所以在本課學習中學生能比較直觀的理解和接受所學知識，并能很快掌握。【教材分析】吸煙有害健康_體育與健康_初中_本課是江蘇人民出版社體育與健康九年級全一冊第七課的內(nèi)容，是健康行為與生活方式的一部分，是學生必須掌握的基本知識。所以，本節(jié)在教材內(nèi)容中占有相當重要的地位此外，本課中的任務要求比較獨立，所以在教學過程中采用了分組教學，合作探究，學生展示，由組長對本節(jié)課學生的學習情況給予評價，并配以適當?shù)木毩?，鞏固本?jié)課所學內(nèi)容。【評測練習】吸煙有害健康_體育與健康_初中_評測練習內(nèi)容完成方式評價課堂任務一觀看視頻談感想一個學生回答，其他討論補充學習效果良好課堂任務二探討青少年的吸煙心理小組討論，代表回答學習效果良好課堂任務三小組合作設計禁煙圖標及禁煙標語充分發(fā)揮小組成員的創(chuàng)造力與想象力學習效果良好拓展與思考如何遠離煙草結合本課學習內(nèi)容完成老師布置作業(yè)學習效果良好課堂測試總結我的收獲結合學習內(nèi)容，自己完成學習效果良好課下作業(yè)課后調(diào)查課下完成完成效果良好附件：課堂小結：請同學們談談自己的學習收獲，可以借用這樣的格式：通過學習:1、我了解了……2、我懂得了………3、生活中我們應該……….作業(yè)：課后調(diào)查以小組為單位做一次采訪，一周后上交調(diào)查報告。內(nèi)容： 采訪一個吸煙者：在什么年齡、是什么原因開始吸煙？采訪一個已戒煙者：在什么年齡、是什么原因促成你戒煙的？措施：1、制定一套戒煙方案。2、設計“愛惜生命遠離危害”主題班會。【課后反思】吸煙有害健康_體育與健康_初中_本節(jié)課是江蘇人民出版社《初中體育與健康》九年級全一冊第七課的內(nèi)容，內(nèi)容較多，看似繁瑣，生活性強。在學習過程中科學的視頻導入，讓學生理清思路，分組完成任務，合作交流，把課堂時間給了學生，讓他們自主探究，靈活運用，