安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告模板

1/13平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告模板平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告模板

【篇一：平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告】

公司領(lǐng)導(dǎo)：

我自20XX年4月16日至4月25日在大嶺山承受平安主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除去20號周日一天休息未上課，其余總計培訓(xùn)九天時間，培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已完畢并考核完畢，現(xiàn)對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況作以下報告：

一、培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

本次共培訓(xùn)三大課程，即?平安生產(chǎn)的法律法規(guī)學(xué)問?；?平安技術(shù)根底學(xué)問?；?生產(chǎn)經(jīng)營單位平安生產(chǎn)管理?。

在?法律法規(guī)學(xué)問?課程中主要針對平安生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)，如?平安生產(chǎn)法?，?職業(yè)病防治法?，?勞動法?，?消防法?，?廣東平安生產(chǎn)條例?等進展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊平安主任制度的相關(guān)學(xué)問。在本課程中，學(xué)習(xí)到我國平安生產(chǎn)的方針為“平安第一，預(yù)防為主”，從勞動者的生命平安和身體安康，從危急識別，從生產(chǎn)條件，從對勞動者的平安教育和平安操作，從生產(chǎn)的平安保障等闡發(fā)了平安第一的內(nèi)涵，從完善平安生產(chǎn)條件，從開展經(jīng)常性的平安教育提高勞動者的平安素養(yǎng)，從加強和完善平安管理的各項工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵，并學(xué)習(xí)了平安與生產(chǎn)，平安與效益的關(guān)系等。

在?平安技術(shù)根底學(xué)問?課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆，職業(yè)衛(wèi)生，機械平安，電氣平安相關(guān)學(xué)問，主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接緣由，接合我公司實際狀況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故，本章學(xué)問內(nèi)容與我公司有著親熱聯(lián)系。

在?生產(chǎn)經(jīng)營單位平安生產(chǎn)管理?課程中主要學(xué)習(xí)了平安生產(chǎn)的根本觀點，平安生產(chǎn)制度管理，平安生產(chǎn)檢查，特作業(yè)人員管理，現(xiàn)場平安管理，平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)，傷亡事故管理等相關(guān)學(xué)問，本章主要從管理和制度層面上對平安生產(chǎn)進展了學(xué)習(xí)。

二、對培訓(xùn)課程幾項重點概括

1、從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出平安生產(chǎn)格外重要這一結(jié)論，由于事關(guān)勞動者的生命平安與身體安康，事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。平安與生產(chǎn)，平安與效益不是對立的而是相互促進相輔相成的關(guān)系，不能簡潔的分割，要統(tǒng)一對待。應(yīng)樹立和運用系統(tǒng)，預(yù)防，科學(xué)的觀點開展平安工作和管理。所以加強各級干部的思想看法的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與學(xué)問的學(xué)習(xí)，是一項格外必要和重要的工作。

2、注冊平安主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的閱歷于1994年搶先在深圳試行的一項制度。制度的.意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員，加強平安生產(chǎn)監(jiān)管，解決“沒人管”和“不會管”的問題，通過專職人員使企業(yè)全員增加平安法制觀念，提高平安生產(chǎn)意識，把握平安生產(chǎn)技術(shù)，學(xué)習(xí)和運用平安生產(chǎn)學(xué)問，推動和開展各項平安生產(chǎn)相關(guān)工作，諸如執(zhí)行國家平安生產(chǎn)相關(guān)法律，法規(guī)和方針政策，建立健全平安生產(chǎn)責(zé)任制度，平安生產(chǎn)管理制度，工作檔案制度，平安操作規(guī)程等。

3、我國對平安生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，社會監(jiān)視支持。企業(yè)平安生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)，國家以法律形式對企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊平安主任的職責(zé)和法律責(zé)任進展了規(guī)定。平安生產(chǎn)的方針是平安第一，預(yù)防為主，平安生產(chǎn)的實質(zhì)是平安生產(chǎn)，人人有責(zé)，因此公司的平安生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶著與指導(dǎo)和平安主任的推動與牽頭及全員參與全面進展。

4、平安生產(chǎn)的主要內(nèi)容有：〔1〕：建立健全平安生產(chǎn)管理機構(gòu)；〔2〕：建立健全平安生產(chǎn)規(guī)章制度；〔3〕：完善平安生產(chǎn)條件；〔4〕：進展平安生產(chǎn)宣揚教育；〔5〕：開展平安生產(chǎn)檢查；〔6〕：加強生產(chǎn)現(xiàn)場平安生產(chǎn)管理；〔7〕：做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實際狀況，上述內(nèi)容將是我公司今后開展平安工作的重要方面和主要方面。

5、引發(fā)平安事故的直接因素有人的擔(dān)憂全行為，物的擔(dān)憂全狀態(tài)，間接因素是管理的欠缺。人的擔(dān)憂全行為有違章違紀(jì)操作，思想上麻痹大意，技術(shù)上薄弱，學(xué)問上缺乏，上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等，物的擔(dān)憂全狀態(tài)有平安設(shè)施裝置的缺陷，物體放置工作場所的缺陷，防護用品的缺陷，設(shè)備工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力，未能準(zhǔn)時覺察，準(zhǔn)時把握，準(zhǔn)時處理等。

三、公司平安生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和缺乏

依據(jù)平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容，我個人認(rèn)為公司平安生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠抱負(fù)，從制度建立從人員管理從現(xiàn)場管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進一步的加強。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在確定程度上引起高度重視，但未能就平安管理工作作以深化強化，使之系統(tǒng)，標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀，平安生產(chǎn)管理存在的缺乏概括起來主要有：〈1〉：各級干部的平安生產(chǎn)意識較為淡薄，平安法制意識較為淡薄，平安生產(chǎn)管理的專業(yè)學(xué)問，專業(yè)學(xué)問技術(shù)比較欠缺，不能有針對性有目的的全面性的對員工平安生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn)，指導(dǎo)疏引，監(jiān)視檢查，管理把握等?！?〉：公司對員工的三級四新平安教育培訓(xùn)工作力度不大，日常性持續(xù)性平安教育培訓(xùn)，以及對事故責(zé)任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專項教育培訓(xùn)工作力度不大，工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的平安生產(chǎn)相關(guān)學(xué)問相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作，未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗，特殊崗位人員未能持證上崗，這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在?！?〉：干部自身素養(yǎng)和員工自身素養(yǎng)諸如學(xué)習(xí)力量，理解力量，實操力量，管理力量，溝通力量，思想品德，文化學(xué)問，理論修養(yǎng)，遵章守紀(jì)，創(chuàng)新變革等方面存在著缺乏?！?〉：公司平安生產(chǎn)管制度和平安文化方面的缺乏，主要存在平安生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊，相關(guān)平安生產(chǎn)責(zé)任，操作規(guī)程，教育培訓(xùn)，檢查監(jiān)視，危急作業(yè)，平安會議，應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場管理，檔案管理，嘉獎懲處，值班報告，事故追究等制度的欠缺，員工在公司平安目標(biāo)，平安價值觀，平安意識，平安行為準(zhǔn)那么，各項平安規(guī)章制度的生疏認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。

四、個人建議

建議公司從上至下應(yīng)對平安生產(chǎn)和平安生產(chǎn)管理高度重視，針對平安生產(chǎn)的主要內(nèi)容，建立健全平安生產(chǎn)管理機構(gòu)，建立健全平安生產(chǎn)規(guī)章制度，完善平安生產(chǎn)條件，進展平安生產(chǎn)宣揚教育，開展平安生產(chǎn)檢查，加強生產(chǎn)現(xiàn)場平安生產(chǎn)管理，做好事故預(yù)防和事故處理工作。

建議公司自行開展或由輔導(dǎo)公司開展對我公司中基層干部進展相關(guān)平安生產(chǎn)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進展培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進展考核。

建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋?，并將管理干部對制度的?zhí)行作為獎懲，績效，晉升，調(diào)薪等一項重要依據(jù)。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對平安生產(chǎn)的相關(guān)理論學(xué)問，思想觀念，法律法規(guī)等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培訓(xùn)時間較短，培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少，加之學(xué)問總量較大，個人在學(xué)習(xí)，生疏，理解，承受上存在確定的限度，所以對培訓(xùn)內(nèi)容還有待進一步加強加深自身學(xué)習(xí)，以期比較全面比較鞏固的把握相知學(xué)問，以更好的為公司效勞。

以上是我經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告，如有謬誤，敬請公司領(lǐng)導(dǎo)進展指正。

【篇二：外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報告】

為加強我校試驗技術(shù)隊伍建立，不斷提高試驗技術(shù)人員的業(yè)務(wù)力量和管理水平，依據(jù)2022年試驗技術(shù)人員外出培訓(xùn)打算支配，我與2022年8月8日至8月15日去東北農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院試驗室培訓(xùn)和哈爾濱獸醫(yī)爭辯所試驗室學(xué)習(xí)暨參與全國中獸醫(yī)學(xué)會，2022年9月24日至10月22去北京農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院試驗室進展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)了中獸醫(yī)學(xué)、動物臨床外科手術(shù)試驗技能和試驗室管理等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)實地考察和認(rèn)真聽取先進閱歷、做法，給了我很多啟發(fā)，覺察了差距，開闊了眼界，增長了學(xué)問，新觀念，受益非淺下面結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)實地考察狀況，談點體會。

一、東北農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院獸醫(yī)臨床試驗室暨全國

東北農(nóng)業(yè)高校是一所國家“211工程”重點建立高校，動物醫(yī)學(xué)學(xué)院創(chuàng)立于1948年，其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學(xué)系，1998年正式建院，先后建立了動物醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學(xué)和禽病防治4個專業(yè)以及動物醫(yī)學(xué)七年制“本-碩”連讀班；目前主辦專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)〔含動物醫(yī)學(xué)七年制“本碩”連讀班〕和動物藥學(xué)專業(yè)。設(shè)有根底獸醫(yī)學(xué)系、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系、臨床獸醫(yī)學(xué)系及其所屬教研室和動物藥學(xué)共計13個教研室，擁有一個動物臨床教學(xué)醫(yī)院〔含兩個門診部〕。臨床醫(yī)學(xué)系如今包括內(nèi)科、外科、產(chǎn)科和中獸醫(yī)四個學(xué)科，并設(shè)有一個臨床教學(xué)醫(yī)院，臨床學(xué)科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng)，動物麻醉機理的爭辯，肢體病的爭辯，動物養(yǎng)分代謝病的爭辯，畜禽中毒病的爭辯，環(huán)境毒理學(xué)爭辯，動物疾病基因療法的爭辯，奶牛不孕癥和乳房疾病的治療；中草藥在畜禽疾病中的應(yīng)用和藥動學(xué)等。臨床醫(yī)學(xué)試驗中心由獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)試驗室、獸醫(yī)外科學(xué)試驗室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)試驗室、中獸醫(yī)學(xué)試驗室、動物醫(yī)院〔化驗室、X光室、大動物診療室、小動物手術(shù)室、B-超室〕等組成。臨床醫(yī)學(xué)試驗中心隸屬于東北農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院。試驗室總面積為2382、64平方米。試驗室現(xiàn)有專職試驗人員3名。試驗儀器設(shè)備固定資產(chǎn)共400余臺套，價值200余萬元。全部這些都為臨床醫(yī)學(xué)試驗中心試驗教學(xué)的順當(dāng)進展制造了良好的物質(zhì)根底。擔(dān)當(dāng)動物醫(yī)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院等眾多院〔系〕本科生、爭辯生、?？粕?、函授生的試驗教學(xué)任務(wù)。試驗室現(xiàn)有專職試驗技術(shù)人員3人，兼職試驗老師14人，其中教授4人〔博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師2人〕，副教授4人〔碩士生導(dǎo)師4人〕，講師3人〔碩士生導(dǎo)師1人〕，助教3人，試驗師1人，試驗員2人，其中具有博士學(xué)位6人，碩士學(xué)位7人。試驗室專職人員崗位分工明確，做到人盡其用，各負(fù)其責(zé)。設(shè)試驗課程14門，試驗工程數(shù)為117項。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室：放射線診斷學(xué)試驗，獸醫(yī)內(nèi)科診斷臨床大試驗，獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)試驗，獸醫(yī)學(xué)根底試驗，家畜中毒學(xué)試驗，獸醫(yī)臨床診斷學(xué)試驗；獸醫(yī)外科學(xué)教研室：家畜外科學(xué)試驗，臨床病理學(xué)，獸醫(yī)激光與理療學(xué)試驗，獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)試驗；獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)教研室：獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)試驗；中獸醫(yī)學(xué)教研室：中獸醫(yī)學(xué)試驗，中藥加工試驗，中藥藥劑學(xué)試驗。試驗室建立臨床醫(yī)學(xué)試驗中心依據(jù)實踐教學(xué)和科學(xué)爭辯工作需要，建立了獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)試驗室、家畜養(yǎng)分代謝病爭辯室、分子生物學(xué)試驗室、家畜中毒病試驗室、獸醫(yī)外科學(xué)試驗室、麻醉爭辯室、激光理療試驗室、大動物手術(shù)室、小動物手術(shù)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)試驗室、動物生殖疾病爭辯室、動物胚胎工程爭辯室、動物生殖內(nèi)分泌爭辯室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)標(biāo)本室、中獸醫(yī)學(xué)試驗室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、B-超診斷室、X-線診斷室、臨床化驗室、實踐教學(xué)開放試驗室等。擁有試驗儀器400多臺套，價值200多萬元，具有高技術(shù)水平的儀器設(shè)備有內(nèi)窺鏡攝錄系統(tǒng)、多功能麻醉機、實踐教學(xué)多媒體視頻點播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關(guān)節(jié)鏡、大動物液壓手術(shù)臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護儀、原子吸取儀、熒光分光光度計、半自動生化分析儀、血球分類計數(shù)儀、B-超診斷儀和高速冷凍離心機等。試驗中心所屬各單位擔(dān)當(dāng)數(shù)十項國家、省部級各類課題，不僅取得了顯著的科研成果，同時為本科生、碩士爭辯生和博士爭辯生培育供應(yīng)了良好的工作條件?？傊麄円試?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的看法，獨特的理念，重視理論與實踐相結(jié)合，留意教學(xué)爭辯帶動專業(yè)進步和進展，在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上已形成自身特點和完善與完好的系統(tǒng)，奠定了東北農(nóng)業(yè)高校獸醫(yī)五年制本科教學(xué)在全國的特殊地位。動物醫(yī)學(xué)學(xué)院、臨床獸醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)試驗中心已經(jīng)成為爭辯教同學(xué)產(chǎn)鏈。試驗室還有深厚的學(xué)術(shù)文化氣氛和專業(yè)文化氣氛；在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間參與全國中獸醫(yī)學(xué)術(shù)溝通會，來自全國各地的200余名專家學(xué)者。117篇論文進展了溝通，學(xué)習(xí)了中獸醫(yī)根底理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應(yīng)用。我始終本著學(xué)習(xí)、借鑒、溝通、加強溝通與增進友情的看法，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真求教，坦誠溝通，取得了很大的收獲。

二、哈爾濱獸醫(yī)爭辯所考察學(xué)習(xí)總結(jié)

哈爾濱獸醫(yī)爭辯所始建于1948年6月，隸屬于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院，由以根底爭辯、應(yīng)用根底爭辯及生物技術(shù)爭辯為核心的非營利科研機構(gòu)、以科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術(shù)開發(fā)公司兩大局部組成。

非營利科研機構(gòu)主要由獸醫(yī)生物技術(shù)國家重點試驗室、動物流感爭辯室〔含OIE國際禽流感參考試驗室、國家禽流感參考試驗室、農(nóng)業(yè)部動物流感重點開放試驗室和生物平安三級試驗室〕、禽傳染病爭辯室、豬傳染病爭辯室、大動物傳染病爭辯室、人獸共患病爭辯室〔含農(nóng)業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點開放試驗室、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院人獸共患病爭辯室〕、動物細(xì)菌病爭辯室〔含國家牛傳染性胸膜肺炎參考試驗室〕、試驗動物爭辯室〔含國家禽類試驗動物種子中心、農(nóng)業(yè)部試驗動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗測試中心和黑龍江省試驗動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗站〕、動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心等9個部門，國家動物疫病防控生物平安試驗室。使其成為在國內(nèi)外有鮮亮優(yōu)勢和特色，有重大影響和作用的國家動物醫(yī)學(xué)學(xué)問創(chuàng)新基地。是國內(nèi)獸醫(yī)方面的最高爭辯管理機構(gòu)，技術(shù)力氣、試驗儀器及管理工作是國內(nèi)同行的楷模，是大家學(xué)習(xí)的典范。我主要在動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心、試驗動物爭辯室、共享儀器進展了考察學(xué)習(xí)。

〔一〕重點試驗室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化試驗操作，為所科研課題以及面對社會技術(shù)效勞。動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心下設(shè)血清學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等試驗室及公用儀器設(shè)備中心、細(xì)胞培育、高壓滅菌、儀器設(shè)備管理等專業(yè)試驗室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作，主要擔(dān)當(dāng)動物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作，同時開展獸醫(yī)診斷技術(shù)培訓(xùn)工作。對內(nèi)以“效勞科研”為宗旨，搭建高水平的共享技術(shù)效勞平臺。目前擁有100萬元以上大型儀器設(shè)備11臺套，50——100萬元先進儀器設(shè)備29臺套，其中：流式細(xì)胞儀，酶聯(lián)免疫斑點分析儀，全自動細(xì)胞計數(shù)儀，倒置熒光顯微鏡，超聲波裂開儀，凝膠分析儀，透射電子顯微鏡，芯片點樣儀，高壓細(xì)胞裂開儀，高通量組織研磨儀，芯片掃描儀，全自動DNA、RNA分析儀，3D活細(xì)胞激光共聚焦成像分析系統(tǒng)，生物芯片雜交儀，LAMP實時濁度儀，電穿孔系統(tǒng)，蛋白純化系統(tǒng)，納米粒度分析儀，熒光定量PCR儀，熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng)，高通量遺傳變異掃描儀，掃描電鏡，毛細(xì)管電泳，分支桿菌鑒定系統(tǒng)，激光共聚焦掃描顯微鏡，微生物全自動鑒定系統(tǒng)，多標(biāo)記微孔板分析儀，DNA離心濃縮儀，脈沖場電泳，程控降溫儀，超速離心機，顯微操作系統(tǒng)，生物反響器，基因槍，核酸合成儀，高內(nèi)涵活細(xì)胞分析/篩選系統(tǒng)，高速離心機，顯微切割系統(tǒng)，大分子相互作用儀，紅外熒光掃描成像系統(tǒng)，小動物活體成像，細(xì)胞融合儀，倒置熒光顯微鏡，膠體金點樣系統(tǒng)，切向流膜過濾系統(tǒng)。依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化試驗操作。為我所科研課題以及面對社會，供應(yīng)高質(zhì)量的根底條件保障和技術(shù)效勞。

〔二〕試驗動物爭辯室以試驗動物種質(zhì)資源平臺建立和質(zhì)量保障體系建立為目標(biāo)，開展了試驗動物與動物試驗爭辯，建立了SPF雞、SPF鴨和SPF小型豬等資源平臺及感染試驗平臺，開發(fā)了試驗動物與動物試驗的相關(guān)產(chǎn)品。爭辯室設(shè)有6個爭辯組和3個科研掛念組。爭辯組包括：試驗動物病爭辯組，從事試驗動物傳染性疾病的預(yù)防與診斷，動物感染模型的爭辯工作；試驗動物爭辯組，從事嚙齒類動物，小型豬，一般豬的保藏，繁育，供應(yīng)，開展試驗動物遺傳學(xué)，抗性品種的培育爭辯；試驗用豬爭辯組，無特定病原體小型豬，一般豬疫病凈化，監(jiān)測及感染模型的建立；SPF禽爭辯組，從事SPF禽種質(zhì)的保藏，繁育，供應(yīng)；轉(zhuǎn)基因動物爭辯組，從事小鼠，雞，豬等多個品種的轉(zhuǎn)基因抗病育種的爭辯；經(jīng)濟動物病爭辯組，從事犬科動物疫病的預(yù)防與診斷爭辯?？蒲袙炷罱M包括：動物試驗組，擔(dān)當(dāng)試驗動物的飼養(yǎng)和動物試驗的管理工作；質(zhì)檢組，開展試驗動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗和托付檢驗工作，負(fù)責(zé)質(zhì)檢機構(gòu)的運行和管理工作；條件保障組，擔(dān)當(dāng)試驗動物設(shè)施的運行與維護管理工作。爭辯室擔(dān)當(dāng)國家重大轉(zhuǎn)基因動物專項、國家國際科技合作工程、國家自然科學(xué)基金等20余項科學(xué)爭辯工程。

通過對哈爾濱獸醫(yī)爭辯所考察學(xué)習(xí)，使我開闊視野，增長了學(xué)問，學(xué)到了先進的試驗室儀器管理使用，在今后教學(xué)試驗預(yù)備工作中提高自己的工作力量，更好為教學(xué)科研生產(chǎn)效勞。

三、中國農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院臨床試驗室學(xué)習(xí)總結(jié)

中國農(nóng)業(yè)高校動物醫(yī)學(xué)院是全國農(nóng)業(yè)院校的佼佼者，在科學(xué)爭辯、教學(xué)和社會效勞都走在全國農(nóng)業(yè)院校之首。有很多先進技術(shù)，優(yōu)良傳統(tǒng)值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)原那么：吸取其精華去其糟粕，從中學(xué)習(xí)值得我們學(xué)習(xí)的新學(xué)問，把豐富閱歷充實到我們的教學(xué)、科研工作中，使我們的工作更加邁向一個新的臺階。

〔一〕試驗隊伍的建立及管理閱歷是我們學(xué)習(xí)的根本之一，中國農(nóng)業(yè)高校在動物醫(yī)學(xué)方面把教學(xué)和科研進展親熱結(jié)合，他們鼓舞試驗人員主動主動參與各項科研任務(wù)，掛念科研工作，為爭辯生、博士生傳授一些試驗技術(shù)及方法，鼓舞有確定力量的試驗人員到科研中去直接從事科研工作，這些人員也從中學(xué)習(xí)到了新學(xué)問，也熬煉了自己，更主要的是他們把工作閱歷直接傳授給了爭辯生，使得試驗技術(shù)很好的得以傳授。對參與科研的試驗人員從科研經(jīng)費中拿出確定數(shù)量資金賜予嘉獎。試驗人員參與科研工作和教學(xué)工作，出勤由科研室及學(xué)院下屬系進展考核、考勤，學(xué)院只進展宏觀的管理工作。

〔二〕試驗室的根本建立是搞好本科教學(xué)工作的重要條件之一，中國農(nóng)業(yè)大動物醫(yī)學(xué)院學(xué)各教學(xué)試驗室，各種規(guī)章制度健全，管理是以制度去管理工作，每個試驗室都有本課程中精彩人物照片及個別試驗流程示意圖，試驗結(jié)果圖片，使同學(xué)對該門課程產(chǎn)生了很好的第一印象，這些圖片強有力的吸引住了同學(xué)，使他們對課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大愛好。可以很好的使同學(xué)學(xué)好該門課程，學(xué)院