關(guān)于中學(xué)生讀書的活動(dòng)方案

關(guān)于中學(xué)生讀書的活動(dòng)方案中同學(xué)讀書的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了培育同學(xué)愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，把有不良習(xí)慣的同學(xué)引到讀書的正路上來，讓有讀書習(xí)慣的同學(xué)更有文學(xué)底蘊(yùn)，使同學(xué)們養(yǎng)成自覺讀書、終身讀書的習(xí)慣，拓展同學(xué)的學(xué)問面，提高人文修養(yǎng)，豐富精神世界，培育審美情趣，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。營造深厚的讀書氛圍，建設(shè)書香校內(nèi)，我校特制訂劉集一學(xué)校同學(xué)讀書活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

“讀書增長(zhǎng)學(xué)問，讀書滋養(yǎng)心靈”

三、活動(dòng)對(duì)象

七八班級(jí)同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月至6月為第一期活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1．以我?，F(xiàn)行語文教材中的必背課文為同學(xué)必讀的內(nèi)容，要求同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下誦讀得正確、流利、有感情、“使其之聲皆若發(fā)自生之聲”。

2．課程標(biāo)準(zhǔn)中要求同學(xué)必讀的十部名著在星期天及節(jié)假日中讀，要求在泛讀感知故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行部分章節(jié)的精讀，并能寫出心得體會(huì)。

3．在每周一節(jié)的學(xué)校專設(shè)的閱讀課上讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中同學(xué)閱讀》《青年文摘》《讀者》《青年博覽》《意林》《演講與口才》等，要求對(duì)某些篇目做到能用自己的語言進(jìn)行再敘述，能說出自己獨(dú)特深刻的體會(huì)。

4．同學(xué)也可依據(jù)自己的閱讀力量舉薦其它感愛好的文章來讀。

六、實(shí)施步驟

第一階段：活動(dòng)策劃

20xx年4月11—18日：（此項(xiàng)內(nèi)容在班主任和語文老師的協(xié)同下完成，并將結(jié)果上交到王老師處）

1．每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，在學(xué)校同學(xué)讀書活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上制定出讀書目標(biāo)和規(guī)劃（本期每位同學(xué)至少讀一本書）。詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，（參考內(nèi)容：讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)的時(shí)間等。）

其次階段：組織實(shí)施階段

20xx年4月19—30日：（同學(xué)“三個(gè)一”：捐一本書、薦一本書、讀一本書；學(xué)?！叭钨悺保豪收b競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、讀書小報(bào)競(jìng)賽）

2．組織各班同學(xué)誦讀語文教材中要求背誦的內(nèi)容。（各班語文老師負(fù)責(zé)）

3．開展全校古詩文朗誦競(jìng)賽，納入班級(jí)量化積分。（語文老師指導(dǎo)，政教處、校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

4．開展“我為班級(jí)捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng)，成立班級(jí)圖書角。（班主任負(fù)責(zé)）

5．組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)“到書店買書租書、到學(xué)校閱覽室借書”等。（班主任負(fù)責(zé)）

20xx年5月

6、開展“我向班級(jí)推舉一本好書”的班級(jí)讀書會(huì)，并形成書面記錄上交教育處。

7．進(jìn)行“我最寵愛的一本書”演講競(jìng)賽，納入班級(jí)量化。（語文老師指導(dǎo)，政教處負(fù)責(zé)）

8．開展圖書漂流活動(dòng)并成立漂流圖書館，讓好書共享（每班至少十本，校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

9．組織同學(xué)進(jìn)行班級(jí)課本劇表演。（語文老師負(fù)責(zé)，以照片的形式上交政教處）

20xx年6月

10．每位同學(xué)上交本期所讀的一本書的心得體會(huì)。（班主任負(fù)責(zé)交王光玉處）

11．每位同學(xué)上交本期“讀書小報(bào)”一份，并選出班級(jí)中優(yōu)秀的“讀書小報(bào)”五份。（班主任交團(tuán)委處）

12．指導(dǎo)同學(xué)制定暑期讀書方案。

第三階段：總結(jié)表彰（20xx年6月底）

13．進(jìn)行“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)，全校本期評(píng)比10名讀書之星。（教育處負(fù)責(zé)）

14．進(jìn)行“書香教室”評(píng)比活動(dòng)，本期評(píng)比出4個(gè)“書香班級(jí)”。（政教處負(fù)責(zé)）

附：除上述各個(gè)階段特定活動(dòng)外，本學(xué)期還要開展以下常規(guī)活動(dòng)：

1．圍繞各月活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行閱讀支配，并保證本期完成讀一本有益的課外書的讀書量。（班主任負(fù)責(zé)）

2．校內(nèi)廣播開拓一個(gè)“書香園”陣地，每天定時(shí)播音。內(nèi)容可以多樣，可以誦讀一篇好文章，介紹有關(guān)名人讀書的故事，讀一些短小和名家名篇等，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境，讓同學(xué)在潛移默化中受到書的熏陶。（廣播站負(fù)責(zé)）

3．每個(gè)月語文老師上交一篇優(yōu)秀的同學(xué)讀書心得，將優(yōu)秀的同學(xué)讀書心得體會(huì)文章匯編成冊(cè)，印發(fā)給全校同學(xué)進(jìn)行展現(xiàn)。（校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

七、活動(dòng)要求

1．加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，各部門要把讀書活動(dòng)作為推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的一項(xiàng)重要舉措。

2．行動(dòng)快速，抓好落實(shí)。各部門、班級(jí)要親密協(xié)作學(xué)校部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。

3．加強(qiáng)督查，完善管理。學(xué)校將對(duì)各班的活動(dòng)狀況進(jìn)行督查。

中同學(xué)讀書的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校內(nèi)。

二、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)同學(xué)書香相伴成長(zhǎng)。

2、開拓語文學(xué)習(xí)的更寬闊的天地，提高語文力量和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校內(nèi)文化，構(gòu)建最抱負(fù)的成長(zhǎng)文化生態(tài)。

三、活動(dòng)口號(hào)：

悅讀經(jīng)典，潤澤心田

讀高雅書，做高尚人。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

讀書好，讀好書，好讀書。

與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美妙心靈。

四、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段：（3月