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文檔簡介
湖南省永州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列選項中,()既是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
A.增進社會福利B.緩解生活困難C.追求和實現(xiàn)社會公正D.解決各種社會問題
2.
第
38
題
社會服務(wù)機構(gòu)的使命和宣言實現(xiàn)期限為()。
3.動員居民參與社區(qū)活動是城市社區(qū)工作的關(guān)鍵,也是考驗社會工作者能力的要點。下列社會工作者動員群眾的做法中正確的是()
A.適當夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請,使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法,創(chuàng)造適當?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論,說服他們參與社區(qū)事務(wù)
4.某街道社區(qū)服務(wù)中心招募了30位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的“電話問候”服務(wù)。為保證志愿服務(wù)順利進行,社工小林擬對志愿者進行培訓(xùn),幫助志愿者認識志愿服務(wù)的意義,了解獨居的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓(xùn)是通過發(fā)揮()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理的。
A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
5.某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究,社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容,和研究主題無關(guān)的是()。
A.山村男方娶親的程序B.觀察過程中的感受和思考C.山區(qū)樹木的品種D.山村每家都有的案桌
6.
第
46
題
依戀的生物功能是()。
7.小組組員之間開始形成親密關(guān)系的階段是()。
A.小組準備期B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段
8.社會服務(wù)機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案,并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標準和方法,在滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。
A.規(guī)劃B.控制C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)
9.根據(jù)資源的(),社區(qū)資源可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
A.歸屬B.種類C.所在位置D.運用方式
10.
第
52
題
在美國,社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于()。
11.社會工作者小張完成貧困家庭青少年成長項目后,撰寫了一份報告。其內(nèi)容包括作為服務(wù)對象的貧困家庭青少年的特點、問題和需求,項目的實際執(zhí)行情況、服務(wù)效果和改善建議等。小張的這份報告屬于()。
A.經(jīng)驗總結(jié)報告B.調(diào)查研究報告C.總結(jié)評估報告D.項目進度報告
12.某社區(qū)居民委員會接到多起居民投訴,反映部分老人大清早跳廣場舞,音樂聲很大,打擾居民生活。為此,社會工作者小張接受委托,召開居民議事會商討解決此問題。小張的工作內(nèi)容屬于()。
A.老年社會工作領(lǐng)域B.社區(qū)社會工作領(lǐng)域C.家庭社會工作領(lǐng)域D.矯正社會工作領(lǐng)域
13.
14.高二學(xué)生孫加明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,最近卻常常逃課,學(xué)校社會工作者了解到孫加明是去了一家超市打工,因為母親殘疾,家里唯一的收入來源靠父親打工,父親又因為傷病進了醫(yī)院,孫加明不得不打工賺錢來維持家里的生活,此時社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.在學(xué)校發(fā)動募捐,為孫加明父親渡過難關(guān)
B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明學(xué)費
C.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明父親的醫(yī)藥費
D.與孫加明商討后,尋找解決問題的辦法
15.關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)的非營利性,下列說法不正確的是()。A.社會服務(wù)機構(gòu)經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助
B.社會服務(wù)宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步
C.社會服務(wù)項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構(gòu)內(nèi)部人員
D.社會服務(wù)機構(gòu)結(jié)余可以分配給機構(gòu)內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定
16.下列選項中,()不屬于個案工作中評估工作的主要內(nèi)容。
A.服務(wù)對象的改變狀況B.社會工作者的服務(wù)水平C.工作目標的實現(xiàn)程度D.服務(wù)介入工作的資源投入
17.
第
48
題
20世紀20年代~60年代,美國臨床社會工作的主導(dǎo)理論是()。
18.
第
18
題
社會工作專業(yè)守則的目的是()。
19.
第
20
題
按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和()。
20.研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料,問題在訪問時臨時想起,并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息,這是()的基本特性
A.控制式訪問B.非正式會話式訪問C.引導(dǎo)式訪問D.標準化開放式訪問
21.為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后,老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是()。
A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.多組時間序列分析
22.某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開人世。小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應(yīng)當遵循的是()。
A.自主和自由原則B.隱私和保密原則C.改善生活質(zhì)量原則D.保護生命原則
23.
第
35
題
“訂立協(xié)議”是社會工作督導(dǎo)中的重要技巧,下列說法錯誤的是:()。
24.
25.特殊的社會工作研究報告不包括()。
A.需求評估報告B.項目計劃書C.總結(jié)評估報告D.綜合評估報告
26.
第
51
題
下列關(guān)于教育小組的說法不正確的是()。
27.
第
16
題
下列原則中,()原則不屬于皮亞杰認為個體用來認知世界的原則。
28.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即“助人自助”。此時社會工作者扮演的角色是()。
A.支持者B.倡導(dǎo)者C.服務(wù)提供者D.政策影響人
29.某機構(gòu)根據(jù)國家的公益目標,自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動,面向社會提供公益服務(wù),并依法取得服務(wù)收入,這類社會服務(wù)機構(gòu)可能是()。
A.街道社區(qū)服務(wù)中心B.中國扶貧基金會C.殘疾人聯(lián)合會D.救助管理站
30.定量研究的邏輯方法是()。
A.分析法B.實驗法C.演繹法D.假設(shè)法
二、多選題(20題)31.社會工作者在走訪中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象楊女士正處于精神分裂癥康復(fù)期,最近她因為失眠而心情煩亂,一直說自己很倒霉,什么不幸的事情都會發(fā)生在自己身上,沒有工作可以養(yǎng)活自己,擔心家人嫌棄,社會工作者在輔導(dǎo)楊女士的過程中,進行了夫妻共同參與的面談,運用專業(yè)方法減輕楊女士的心理壓力,還鼓勵和推薦其參加社區(qū)活動,對其開展壓力應(yīng)對等方面的訓(xùn)練。在此案例中,社會工作者扮演的主要角色有()A.使能者B.教育者C.治療者D.倡導(dǎo)者E.協(xié)調(diào)者
32.督導(dǎo)老邱正在為機構(gòu)新入職的8名社會工作者進行團體督導(dǎo),增進他們對機構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解,并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導(dǎo)會議主持中一般采用的技巧有()。
A.傾聽團體成員的表達,把握重點
B.在討論的每個段落總結(jié)并形成結(jié)論
C.直接向團體成員說明和修正共同出現(xiàn)的錯誤
D.在最方便時組織和安排督導(dǎo)會議
E.聯(lián)結(jié)不同觀點,并作比較分析
33.
34.小組工作由社會工作者策劃與指導(dǎo),通過小組活動過程及組員之間的互動與經(jīng)驗分享,幫助小組組員改善社會功能,促進轉(zhuǎn)變和成長,以達到解決社會問題的目標。下列哪些是小組工作的特點?()
A.組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組成員的民主參與C.注重團體的動力D.強調(diào)社會工作者的權(quán)威E.組員問題的差異性
35.下列描述屬于個案管理實施原則的有()。
A.服務(wù)對象參與B.服務(wù)評估C.服務(wù)協(xié)調(diào)D.需求分析E.資源整合
36.社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系,在籌備特別活動中需要考慮的因素有()。
A.機構(gòu)的形象B.舉辦活動的時間C.舉辦活動的地點D.服務(wù)對象的興趣和需要E.機構(gòu)的人力、財力和物力資源
37.定量研究中,確定研究問題應(yīng)該遵循的原則是()。
A.必要性B.適應(yīng)性C.創(chuàng)造性D.效益性E.可行性
38.社會服務(wù)機構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括()。
A.機構(gòu)開展公共關(guān)系的情況
B.機構(gòu)使用專業(yè)人員的情況
C.機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性
D.機構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度
E.機構(gòu)資金的使用和運作的合理性
39.在學(xué)齡前期,兒童面臨的問題主要包括()。
A.挑食偏食B.攻擊行為C.多動D.自閉癥E.電視依賴
40.
41.
42.小莊因為個子矮小,感到自卑,不愿參加朋友的聚會,人際關(guān)系日漸疏離,產(chǎn)生了不少負面情緒。如果運用理性情緒治療法,社會工作者應(yīng)采取的做法有()
A.協(xié)助小莊理解自己的非理性信念與具體的情緒、行為困擾之間的聯(lián)系
B.使用列表的方法,詳細記錄小莊與朋友交往時的想法
C.協(xié)助小莊對自己的非理性信念進行質(zhì)疑
D.協(xié)助小莊扮演特定角色,回顧當時場景中的情緒和行為
E.引導(dǎo)小莊回憶兒時的生活和曾經(jīng)發(fā)生的特別事件
43.社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有()。
A.理論依據(jù)與文獻分析資料
B.實際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
C.實施效果與項目目標實現(xiàn)情況
D.此類項目實施的改進建議
E.研究范式、研究方法與研究過程
44.隨著社會工作專業(yè)的發(fā)展,各國、各地區(qū)及國際上形成了自己的倫理守則,指導(dǎo)著社會工作者的實踐,其內(nèi)容主要包括()。
A.服務(wù)B.社會正義C.人的尊嚴和價值D.人類關(guān)系的重要性E.尊重和接納
45.問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設(shè)計原則的是()。
A.性別______。(1)男性(2)女性
B.年齡______。(1)24周歲及以下(2)25~34周歲(3)35~44周歲(4)45周歲及以上
C.獲得社會工作者證書前,你最希望到_____就業(yè)。(1)政府(2)非營利機構(gòu)(3)企業(yè)
D.社會工作在中國已成為朝陽行業(yè)。獲得社會工作者證書后,你愿意將社會工作領(lǐng)域作為第一選擇嗎?(1)愿意(2)不愿意(3)說不清
E.獲得社會工作者證書后,你父母最希望你去____發(fā)展。(1)北京、上?;驈V東(2)其他省市區(qū)(3)境外
46.提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。A.增強居民對社區(qū)的歸屬感
B.提高居民對社區(qū)問題的關(guān)系程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權(quán)利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責任
47.小蘭,今年23歲,高職畢業(yè)后一直沒有固定的工作,換過好幾個工作,從超市收銀員到食晶店營業(yè)員,之后就又失業(yè)在家了,由于母親經(jīng)常催促她出門找工作,給小蘭造成了很大的心理壓力,后來對母親非常的反感,與父母的交流也少了,家庭氣氛一直不好,再加上小蘭本身性格內(nèi)向,而且一直沒有再找到合適的工作,因此越加的自卑,越加的不愿與人交往,常常把自己一個人悶在家里。在這種苦悶和無助中,小蘭想到了社區(qū)中的社會工作者,因此找到了社會工作者小王。以下小王對小蘭這個個案的介入方法正確的有()。
A.對小蘭目前出現(xiàn)的問題進行了分析,初步判定了她面臨就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題
B.小王決定對她進行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式
C.小王設(shè)計的對這個個案的目標是協(xié)助小蘭改變就業(yè)觀念,克服自卑感
D.與小蘭的父母進行約談,為小蘭改善她目前的家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)
E.幫助小蘭盡快找到理想的工作,促進其更快的融入社會也是小王的重要目標
48.根據(jù)《勞動合同法》,下列關(guān)于非全日制用工的說法,正確的有()。
A.從事非全日制用工的勞動者與多個用人單位簽訂勞動合同的,后訂立的勞動合同不得影響先訂立勞動合同的履行
B.非全日制用工雙方當事人不得約定試用期
C.非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過15日
D.終止非全日制用工時,用人單位未提前通知勞動者的,應(yīng)當向勞動者支付經(jīng)濟補償
E.非全日制用工雙方當事人應(yīng)當訂立書面協(xié)議
49.在社會服務(wù)機構(gòu)中,由于多數(shù)員工是受過專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者或其他專業(yè)人士,加上機構(gòu)的宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步,所以領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的特征是()。
A.經(jīng)常運用合法權(quán)利領(lǐng)導(dǎo)下屬
B.較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬
C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作
D.較多利用個人學(xué)識經(jīng)驗、吸引力來影響下屬
E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來影響下屬
50.
三、多項選擇(10題)51.
第
72
題
社區(qū)工作與個案工作、小組工作的主要區(qū)別有()。、
52.
第
100
題
認知行為學(xué)派關(guān)于助人目標的原則包括()。
53.
第
66
題
科爾伯格(L.Kohlberg)把兒童的道德判斷劃分為三種水平,其中,后習(xí)俗水平可以分為()等階段。
54.
第
70
題
社區(qū)工作的具體目標有()。
55.
第
89
題
以下屬于心理社會治療模式特點的是()。
56.
第
86
題
小組評估包括兩種形式,即()。
57.
第
89
題
社會工作督導(dǎo)的功能包括()。
58.下列描述正確的是()。
A.對于服務(wù)對象來說,工作協(xié)議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的法律保障
B.對于社會工作者來說,工作協(xié)議則是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程、與社會工作者積極配合的必要保證
C.當服務(wù)對象生活在機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時,可允許社會工作者提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后必須與服務(wù)對象簽訂書面的工作協(xié)議
E.包裹式服務(wù)不是一個機構(gòu)和社會工作專業(yè)本身能夠完成的,通常涉及許多相關(guān)認識和機構(gòu)的配合
59.社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有()。A.A.與員工保持良好關(guān)系B.引導(dǎo)與溝通C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練E.發(fā)揮團隊精神
60.
第
83
題
關(guān)于公共關(guān)系工作的特點,以下說法正確的是()。
參考答案
1.C社會公正是現(xiàn)代社會的主要特征,也是社會主義制度的本質(zhì)特征。追求和實現(xiàn)社會公正是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
2.D
3.C社會工作者在動員群眾時,要注意以下的常見問題:1.不要言過其實(A錯誤);2.推動群眾參與時既不宜用力不足,也不宜用力過猛(B錯誤);3.注意分辨動員對象的真實想法;4.不要與持相反意見的居民爭辯(D錯誤)。
4.B組織功能對志愿者的管理主要包括:(1)志愿者組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計;(2)志愿者的分組、分工;(3)規(guī)范的制定;(4)制度的制定;(5)授權(quán);(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄選;(8)志愿者的教育訓(xùn)練。本題中社工小林對志愿者的培訓(xùn)屬于發(fā)揮組織功能。
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C社區(qū)資源根據(jù)其歸屬,可分為正式資源和非正式資源;根據(jù)資源所在位置可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
10.A美國的社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于20世紀60年代。
11.C需求評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告。項目總結(jié)報告是實務(wù)工作的總結(jié),其基本結(jié)構(gòu)包括主題、項目背景、需求評估、項目目標、工作模式、實務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效果、討論和建議、附錄、參考文獻等部分。
12.B社區(qū)是社會工作的重要領(lǐng)域,社區(qū)社會工作是以社區(qū)為對象的社會工作。根據(jù)題干可知,本題答案選B。
13.C
14.D社會工作者應(yīng)當保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。
15.D社會服務(wù)機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。社會服務(wù)機構(gòu)是非營利機構(gòu),經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助,宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步。因此,機構(gòu)的成就不是以獲取利潤的多少來衡量,強調(diào)施予而不在意回報。社會服務(wù)項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構(gòu)內(nèi)部人員。
16.B所謂評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定。它的主要內(nèi)容涉及3個方面:(1)服務(wù)對象的改變狀況,包括哪些方面得到了改善、哪些方面沒有得到改善以及改善的程度;(2)工作目標的實現(xiàn)程度,包括哪些工作目標實現(xiàn)了、哪些沒有實現(xiàn)以及實現(xiàn)的程度;(3)服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入,包括服務(wù)介入的人員、時間、經(jīng)費以及其他資源等。故本題答案為B。
17.A
18.C
19.B按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和習(xí)得行為。
20.B非正式會話式訪問沒有預(yù)定的主題或文字資料,問題在訪問進行中臨時想起;研究者以不同問題從不同受訪者處收集資訊,一般這種資料缺乏系統(tǒng)性或綜合性。
21.B標準實驗設(shè)計形式包括:①前后測控制組設(shè)計(傳統(tǒng)實驗設(shè)計);②單后測控制組設(shè)計;③所羅門四組設(shè)計。其中,單后測控制組設(shè)計認為,隨機分配過程已消除了實驗組和控制組最初的重要差異.從而后測所得的兩組間差異反映了自變量的影響。單后測控制組設(shè)計中,實驗組和控制組兩組情況相似,只有實驗組參與實驗,控制組不作任何干預(yù),此后對兩組再測。實驗組指標的前后變化與控制組指標的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。題中,老趙采用的研究方法正是單后測控制組設(shè)計。
22.D根據(jù)美國學(xué)者拉爾夫·多戈多等人的觀點,社會工作者在遇到倫理難題的時候應(yīng)該首先遵循保護生命的原則。在本題中,某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,雖然老秦有苦衷,并且小徐個人也理解安樂死,但是作為社會工作者,并且在這種危急的情況下,保護生命的原則是小徐首先要遵循的。
23.D
24.A
25.D特殊的社會工作研究報告有:需求評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告。
26.C
27.C皮亞杰認為個體用來認知世界的原則包括:圖式原則、同化原則、順應(yīng)原則。
28.A社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即“助人自助”。因此,社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵者,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使其能夠自立或自我發(fā)展。
29.A
30.C定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻回顧和實地探索,歸納提煉出研究問題和研究框架,然后進行研究設(shè)計,再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當時當?shù)氐那闆r適當修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。
31.BCD
32.ABE
33.BCDE\r\n\r\n\r\n
34.ABC小組工作的特點:(1)小組組員問題的共同性或相似性;(2)強調(diào)小組組員的民主參與;(3)注重團體的動力;(4)運用小組治療性因素。
35.ABCE個案管理的實施原則有:(1)服務(wù)對象參與;(2)服務(wù)評估;(3)服務(wù)協(xié)調(diào);(4)資源整合;(5)包裹式服務(wù)與專業(yè)合作;(6)服務(wù)監(jiān)督。故選ABCE。
36.ABDE特別活動是指機構(gòu)根據(jù)機構(gòu)本身和服務(wù)對象的需要而開辦的展覽會、開放日、研討會、晚會、慶祝會等活動。在籌辦特別活動中主要考慮的因素有:①機構(gòu)的形象;②舉辦活動的時間;③服務(wù)對象的興趣和需要;④機構(gòu)的人力、財力和物力資源。
37.ACE定量研究中,確定研究問題就是確定研究課題,應(yīng)該遵循三個原則,即:必要性、創(chuàng)造性、可行性。
38.CDE公信力評估主要是外部評估,是在政府或外界力量的要求下進行的。公信力評估包括以下四個方面:①資金的合理使用和運作;②服務(wù)和活動與組織使命和宗旨保持一致;③財務(wù)與信息的透明化;④規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)。
39.ABDE在學(xué)齡前階段,兒童在各方面得到迅速發(fā)展的同時也面臨一些問題,主要包括挑食偏食、攻擊行為、電視依賴及自閉等問題。
40.AE\r\n
41.ABCE\r\n
42.ACD理性情緒治療模式的治療技巧包括非理性信念的檢查和辯論,即對服務(wù)對象情緒、行為困擾背后的非理性信念的原因進行探尋和識別。
43.BCD
44.ABCD
45.ABC項答案不滿足互斥性,非營利機構(gòu)包括政府;D項問題帶有傾向性:E項問題具有雙重含義。故選AB。
46.BCDE提高社區(qū)居民的社會意識。社區(qū)工作的一個重要任務(wù)是讓社區(qū)居民認識到.反映和表達自己的意見是其擁有的權(quán)利。而個人也有責任去履行自己的義務(wù),關(guān)心社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系,使社區(qū)資源和權(quán)利得到相對均衡的分配。社區(qū)工作也提醒居民認清個人存在的問題的本質(zhì),強調(diào)這些問題并不完全是個人問題,而是與整個社會的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
47.ABCD在實際的案例中對個案工作的內(nèi)容和方法進行了綜合的考查。E選項幫助服務(wù)對象尋找具體的工作不屬于社會工作者的介入方法。
48.ABC《勞動合同法》第六十九條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議。E錯誤。從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同;但是,后訂立的勞動合同不得影響先訂立的勞動合同的履行。A正確。第七十條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人不得約定試用期。B正確。第七十二條規(guī)定,非全日制用工小時計酬標準不得低于用人單位所在地人民政府規(guī)定的最低小時工資標準。非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過十五日。C正確。第七十一條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工。終止用工,用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償。D錯誤。故選ABC。
\r\n
49.BDE社會服務(wù)機構(gòu)中領(lǐng)導(dǎo)的特征是:一是領(lǐng)導(dǎo)較少運用職位賦予的合法權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)下屬。二是領(lǐng)導(dǎo)較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式來影響下屬。三是領(lǐng)導(dǎo)較注重使用影響他人的能力和技巧,包括理性的運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來說服別人;運用機構(gòu)所制定的政策、原則和一些合理的要求來影響員工;利用個人的吸引力、學(xué)識經(jīng)驗、關(guān)系、友誼和人情等來影響人。
50.ABC
51.ABDE
52.ABCD本題主要考查認知行為學(xué)派關(guān)于助人目標的原則。
53.CE
54.ACDE社區(qū)工作的具體目標包括:
(1)推動社區(qū)居民參與;
(2)提高社區(qū)居民的社會意識:
(3)善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求;
(4)培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德。
55.ABC
56.AE
57.ADE
58.ABCE為了明確雙方的責任和義務(wù)以及增強服務(wù)對象改變的動力,社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議。工作協(xié)議不僅是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的規(guī)范化的保障,同時也是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程與社會工作者積極配合的必要保證。根據(jù)實際情況的需要,工作協(xié)議可以是書面的,也可以是口頭的。
59.BCDE社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有:獲取員工的合作、使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威、引導(dǎo)與溝通、維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練、發(fā)揮團隊精神。
60.ABDE湖南省永州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列選項中,()既是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
A.增進社會福利B.緩解生活困難C.追求和實現(xiàn)社會公正D.解決各種社會問題
2.
第
38
題
社會服務(wù)機構(gòu)的使命和宣言實現(xiàn)期限為()。
3.動員居民參與社區(qū)活動是城市社區(qū)工作的關(guān)鍵,也是考驗社會工作者能力的要點。下列社會工作者動員群眾的做法中正確的是()
A.適當夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請,使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法,創(chuàng)造適當?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論,說服他們參與社區(qū)事務(wù)
4.某街道社區(qū)服務(wù)中心招募了30位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的“電話問候”服務(wù)。為保證志愿服務(wù)順利進行,社工小林擬對志愿者進行培訓(xùn),幫助志愿者認識志愿服務(wù)的意義,了解獨居的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓(xùn)是通過發(fā)揮()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理的。
A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
5.某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究,社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容,和研究主題無關(guān)的是()。
A.山村男方娶親的程序B.觀察過程中的感受和思考C.山區(qū)樹木的品種D.山村每家都有的案桌
6.
第
46
題
依戀的生物功能是()。
7.小組組員之間開始形成親密關(guān)系的階段是()。
A.小組準備期B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段
8.社會服務(wù)機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案,并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標準和方法,在滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。
A.規(guī)劃B.控制C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)
9.根據(jù)資源的(),社區(qū)資源可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
A.歸屬B.種類C.所在位置D.運用方式
10.
第
52
題
在美國,社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于()。
11.社會工作者小張完成貧困家庭青少年成長項目后,撰寫了一份報告。其內(nèi)容包括作為服務(wù)對象的貧困家庭青少年的特點、問題和需求,項目的實際執(zhí)行情況、服務(wù)效果和改善建議等。小張的這份報告屬于()。
A.經(jīng)驗總結(jié)報告B.調(diào)查研究報告C.總結(jié)評估報告D.項目進度報告
12.某社區(qū)居民委員會接到多起居民投訴,反映部分老人大清早跳廣場舞,音樂聲很大,打擾居民生活。為此,社會工作者小張接受委托,召開居民議事會商討解決此問題。小張的工作內(nèi)容屬于()。
A.老年社會工作領(lǐng)域B.社區(qū)社會工作領(lǐng)域C.家庭社會工作領(lǐng)域D.矯正社會工作領(lǐng)域
13.
14.高二學(xué)生孫加明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,最近卻常常逃課,學(xué)校社會工作者了解到孫加明是去了一家超市打工,因為母親殘疾,家里唯一的收入來源靠父親打工,父親又因為傷病進了醫(yī)院,孫加明不得不打工賺錢來維持家里的生活,此時社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.在學(xué)校發(fā)動募捐,為孫加明父親渡過難關(guān)
B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明學(xué)費
C.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明父親的醫(yī)藥費
D.與孫加明商討后,尋找解決問題的辦法
15.關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)的非營利性,下列說法不正確的是()。A.社會服務(wù)機構(gòu)經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助
B.社會服務(wù)宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步
C.社會服務(wù)項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構(gòu)內(nèi)部人員
D.社會服務(wù)機構(gòu)結(jié)余可以分配給機構(gòu)內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定
16.下列選項中,()不屬于個案工作中評估工作的主要內(nèi)容。
A.服務(wù)對象的改變狀況B.社會工作者的服務(wù)水平C.工作目標的實現(xiàn)程度D.服務(wù)介入工作的資源投入
17.
第
48
題
20世紀20年代~60年代,美國臨床社會工作的主導(dǎo)理論是()。
18.
第
18
題
社會工作專業(yè)守則的目的是()。
19.
第
20
題
按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和()。
20.研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料,問題在訪問時臨時想起,并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息,這是()的基本特性
A.控制式訪問B.非正式會話式訪問C.引導(dǎo)式訪問D.標準化開放式訪問
21.為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后,老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是()。
A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.多組時間序列分析
22.某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開人世。小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應(yīng)當遵循的是()。
A.自主和自由原則B.隱私和保密原則C.改善生活質(zhì)量原則D.保護生命原則
23.
第
35
題
“訂立協(xié)議”是社會工作督導(dǎo)中的重要技巧,下列說法錯誤的是:()。
24.
25.特殊的社會工作研究報告不包括()。
A.需求評估報告B.項目計劃書C.總結(jié)評估報告D.綜合評估報告
26.
第
51
題
下列關(guān)于教育小組的說法不正確的是()。
27.
第
16
題
下列原則中,()原則不屬于皮亞杰認為個體用來認知世界的原則。
28.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即“助人自助”。此時社會工作者扮演的角色是()。
A.支持者B.倡導(dǎo)者C.服務(wù)提供者D.政策影響人
29.某機構(gòu)根據(jù)國家的公益目標,自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動,面向社會提供公益服務(wù),并依法取得服務(wù)收入,這類社會服務(wù)機構(gòu)可能是()。
A.街道社區(qū)服務(wù)中心B.中國扶貧基金會C.殘疾人聯(lián)合會D.救助管理站
30.定量研究的邏輯方法是()。
A.分析法B.實驗法C.演繹法D.假設(shè)法
二、多選題(20題)31.社會工作者在走訪中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象楊女士正處于精神分裂癥康復(fù)期,最近她因為失眠而心情煩亂,一直說自己很倒霉,什么不幸的事情都會發(fā)生在自己身上,沒有工作可以養(yǎng)活自己,擔心家人嫌棄,社會工作者在輔導(dǎo)楊女士的過程中,進行了夫妻共同參與的面談,運用專業(yè)方法減輕楊女士的心理壓力,還鼓勵和推薦其參加社區(qū)活動,對其開展壓力應(yīng)對等方面的訓(xùn)練。在此案例中,社會工作者扮演的主要角色有()A.使能者B.教育者C.治療者D.倡導(dǎo)者E.協(xié)調(diào)者
32.督導(dǎo)老邱正在為機構(gòu)新入職的8名社會工作者進行團體督導(dǎo),增進他們對機構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解,并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導(dǎo)會議主持中一般采用的技巧有()。
A.傾聽團體成員的表達,把握重點
B.在討論的每個段落總結(jié)并形成結(jié)論
C.直接向團體成員說明和修正共同出現(xiàn)的錯誤
D.在最方便時組織和安排督導(dǎo)會議
E.聯(lián)結(jié)不同觀點,并作比較分析
33.
34.小組工作由社會工作者策劃與指導(dǎo),通過小組活動過程及組員之間的互動與經(jīng)驗分享,幫助小組組員改善社會功能,促進轉(zhuǎn)變和成長,以達到解決社會問題的目標。下列哪些是小組工作的特點?()
A.組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組成員的民主參與C.注重團體的動力D.強調(diào)社會工作者的權(quán)威E.組員問題的差異性
35.下列描述屬于個案管理實施原則的有()。
A.服務(wù)對象參與B.服務(wù)評估C.服務(wù)協(xié)調(diào)D.需求分析E.資源整合
36.社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系,在籌備特別活動中需要考慮的因素有()。
A.機構(gòu)的形象B.舉辦活動的時間C.舉辦活動的地點D.服務(wù)對象的興趣和需要E.機構(gòu)的人力、財力和物力資源
37.定量研究中,確定研究問題應(yīng)該遵循的原則是()。
A.必要性B.適應(yīng)性C.創(chuàng)造性D.效益性E.可行性
38.社會服務(wù)機構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括()。
A.機構(gòu)開展公共關(guān)系的情況
B.機構(gòu)使用專業(yè)人員的情況
C.機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性
D.機構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度
E.機構(gòu)資金的使用和運作的合理性
39.在學(xué)齡前期,兒童面臨的問題主要包括()。
A.挑食偏食B.攻擊行為C.多動D.自閉癥E.電視依賴
40.
41.
42.小莊因為個子矮小,感到自卑,不愿參加朋友的聚會,人際關(guān)系日漸疏離,產(chǎn)生了不少負面情緒。如果運用理性情緒治療法,社會工作者應(yīng)采取的做法有()
A.協(xié)助小莊理解自己的非理性信念與具體的情緒、行為困擾之間的聯(lián)系
B.使用列表的方法,詳細記錄小莊與朋友交往時的想法
C.協(xié)助小莊對自己的非理性信念進行質(zhì)疑
D.協(xié)助小莊扮演特定角色,回顧當時場景中的情緒和行為
E.引導(dǎo)小莊回憶兒時的生活和曾經(jīng)發(fā)生的特別事件
43.社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有()。
A.理論依據(jù)與文獻分析資料
B.實際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
C.實施效果與項目目標實現(xiàn)情況
D.此類項目實施的改進建議
E.研究范式、研究方法與研究過程
44.隨著社會工作專業(yè)的發(fā)展,各國、各地區(qū)及國際上形成了自己的倫理守則,指導(dǎo)著社會工作者的實踐,其內(nèi)容主要包括()。
A.服務(wù)B.社會正義C.人的尊嚴和價值D.人類關(guān)系的重要性E.尊重和接納
45.問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設(shè)計原則的是()。
A.性別______。(1)男性(2)女性
B.年齡______。(1)24周歲及以下(2)25~34周歲(3)35~44周歲(4)45周歲及以上
C.獲得社會工作者證書前,你最希望到_____就業(yè)。(1)政府(2)非營利機構(gòu)(3)企業(yè)
D.社會工作在中國已成為朝陽行業(yè)。獲得社會工作者證書后,你愿意將社會工作領(lǐng)域作為第一選擇嗎?(1)愿意(2)不愿意(3)說不清
E.獲得社會工作者證書后,你父母最希望你去____發(fā)展。(1)北京、上?;驈V東(2)其他省市區(qū)(3)境外
46.提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。A.增強居民對社區(qū)的歸屬感
B.提高居民對社區(qū)問題的關(guān)系程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權(quán)利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責任
47.小蘭,今年23歲,高職畢業(yè)后一直沒有固定的工作,換過好幾個工作,從超市收銀員到食晶店營業(yè)員,之后就又失業(yè)在家了,由于母親經(jīng)常催促她出門找工作,給小蘭造成了很大的心理壓力,后來對母親非常的反感,與父母的交流也少了,家庭氣氛一直不好,再加上小蘭本身性格內(nèi)向,而且一直沒有再找到合適的工作,因此越加的自卑,越加的不愿與人交往,常常把自己一個人悶在家里。在這種苦悶和無助中,小蘭想到了社區(qū)中的社會工作者,因此找到了社會工作者小王。以下小王對小蘭這個個案的介入方法正確的有()。
A.對小蘭目前出現(xiàn)的問題進行了分析,初步判定了她面臨就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題
B.小王決定對她進行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式
C.小王設(shè)計的對這個個案的目標是協(xié)助小蘭改變就業(yè)觀念,克服自卑感
D.與小蘭的父母進行約談,為小蘭改善她目前的家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)
E.幫助小蘭盡快找到理想的工作,促進其更快的融入社會也是小王的重要目標
48.根據(jù)《勞動合同法》,下列關(guān)于非全日制用工的說法,正確的有()。
A.從事非全日制用工的勞動者與多個用人單位簽訂勞動合同的,后訂立的勞動合同不得影響先訂立勞動合同的履行
B.非全日制用工雙方當事人不得約定試用期
C.非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過15日
D.終止非全日制用工時,用人單位未提前通知勞動者的,應(yīng)當向勞動者支付經(jīng)濟補償
E.非全日制用工雙方當事人應(yīng)當訂立書面協(xié)議
49.在社會服務(wù)機構(gòu)中,由于多數(shù)員工是受過專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者或其他專業(yè)人士,加上機構(gòu)的宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步,所以領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的特征是()。
A.經(jīng)常運用合法權(quán)利領(lǐng)導(dǎo)下屬
B.較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬
C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作
D.較多利用個人學(xué)識經(jīng)驗、吸引力來影響下屬
E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來影響下屬
50.
三、多項選擇(10題)51.
第
72
題
社區(qū)工作與個案工作、小組工作的主要區(qū)別有()。、
52.
第
100
題
認知行為學(xué)派關(guān)于助人目標的原則包括()。
53.
第
66
題
科爾伯格(L.Kohlberg)把兒童的道德判斷劃分為三種水平,其中,后習(xí)俗水平可以分為()等階段。
54.
第
70
題
社區(qū)工作的具體目標有()。
55.
第
89
題
以下屬于心理社會治療模式特點的是()。
56.
第
86
題
小組評估包括兩種形式,即()。
57.
第
89
題
社會工作督導(dǎo)的功能包括()。
58.下列描述正確的是()。
A.對于服務(wù)對象來說,工作協(xié)議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的法律保障
B.對于社會工作者來說,工作協(xié)議則是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程、與社會工作者積極配合的必要保證
C.當服務(wù)對象生活在機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時,可允許社會工作者提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后必須與服務(wù)對象簽訂書面的工作協(xié)議
E.包裹式服務(wù)不是一個機構(gòu)和社會工作專業(yè)本身能夠完成的,通常涉及許多相關(guān)認識和機構(gòu)的配合
59.社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有()。A.A.與員工保持良好關(guān)系B.引導(dǎo)與溝通C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練E.發(fā)揮團隊精神
60.
第
83
題
關(guān)于公共關(guān)系工作的特點,以下說法正確的是()。
參考答案
1.C社會公正是現(xiàn)代社會的主要特征,也是社會主義制度的本質(zhì)特征。追求和實現(xiàn)社會公正是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
2.D
3.C社會工作者在動員群眾時,要注意以下的常見問題:1.不要言過其實(A錯誤);2.推動群眾參與時既不宜用力不足,也不宜用力過猛(B錯誤);3.注意分辨動員對象的真實想法;4.不要與持相反意見的居民爭辯(D錯誤)。
4.B組織功能對志愿者的管理主要包括:(1)志愿者組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計;(2)志愿者的分組、分工;(3)規(guī)范的制定;(4)制度的制定;(5)授權(quán);(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄選;(8)志愿者的教育訓(xùn)練。本題中社工小林對志愿者的培訓(xùn)屬于發(fā)揮組織功能。
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C社區(qū)資源根據(jù)其歸屬,可分為正式資源和非正式資源;根據(jù)資源所在位置可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
10.A美國的社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于20世紀60年代。
11.C需求評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告。項目總結(jié)報告是實務(wù)工作的總結(jié),其基本結(jié)構(gòu)包括主題、項目背景、需求評估、項目目標、工作模式、實務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效果、討論和建議、附錄、參考文獻等部分。
12.B社區(qū)是社會工作的重要領(lǐng)域,社區(qū)社會工作是以社區(qū)為對象的社會工作。根據(jù)題干可知,本題答案選B。
13.C
14.D社會工作者應(yīng)當保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。
15.D社會服務(wù)機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。社會服務(wù)機構(gòu)是非營利機構(gòu),經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助,宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步。因此,機構(gòu)的成就不是以獲取利潤的多少來衡量,強調(diào)施予而不在意回報。社會服務(wù)項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構(gòu)內(nèi)部人員。
16.B所謂評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定。它的主要內(nèi)容涉及3個方面:(1)服務(wù)對象的改變狀況,包括哪些方面得到了改善、哪些方面沒有得到改善以及改善的程度;(2)工作目標的實現(xiàn)程度,包括哪些工作目標實現(xiàn)了、哪些沒有實現(xiàn)以及實現(xiàn)的程度;(3)服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入,包括服務(wù)介入的人員、時間、經(jīng)費以及其他資源等。故本題答案為B。
17.A
18.C
19.B按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和習(xí)得行為。
20.B非正式會話式訪問沒有預(yù)定的主題或文字資料,問題在訪問進行中臨時想起;研究者以不同問題從不同受訪者處收集資訊,一般這種資料缺乏系統(tǒng)性或綜合性。
21.B標準實驗設(shè)計形式包括:①前后測控制組設(shè)計(傳統(tǒng)實驗設(shè)計);②單后測控制組設(shè)計;③所羅門四組設(shè)計。其中,單后測控制組設(shè)計認為,隨機分配過程已消除了實驗組和控制組最初的重要差異.從而后測所得的兩組間差異反映了自變量的影響。單后測控制組設(shè)計中,實驗組和控制組兩組情況相似,只有實驗組參與實驗,控制組不作任何干預(yù),此后對兩組再測。實驗組指標的前后變化與控制組指標的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。題中,老趙采用的研究方法正是單后測控制組設(shè)計。
22.D根據(jù)美國學(xué)者拉爾夫·多戈多等人的觀點,社會工作者在遇到倫理難題的時候應(yīng)該首先遵循保護生命的原則。在本題中,某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,雖然老秦有苦衷,并且小徐個人也理解安樂死,但是作為社會工作者,并且在這種危急的情況下,保護生命的原則是小徐首先要遵循的。
23.D
24.A
25.D特殊的社會工作研究報告有:需求評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告。
26.C
27.C皮亞杰認為個體用來認知世界的原則包括:圖式原則、同化原則、順應(yīng)原則。
28.A社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即“助人自助”。因此,社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵者,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使其能夠自立或自我發(fā)展。
29.A
30.C定量研究的邏輯方法是演繹法。首先通過文獻回顧和實地探索,歸納提煉出研究問題和研究框架,然后進行研究設(shè)計,再依托問卷、統(tǒng)計表等工具收集資料。它追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當時當?shù)氐那闆r適當修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。
31.BCD
32.ABE
33.BCDE\r\n\r\n\r\n
34.ABC小組工作的特點:(1)小組組員問題的共同性或相似性;(2)強調(diào)小組組員的民主參與;(3)注重團體的動力;(4)運用小組治療性因素。
35.ABCE個案管理的實施原則有:(1)服務(wù)對象參與;(2)服務(wù)評估;(3)服務(wù)協(xié)調(diào);(4)資源整合;(5)包裹式服務(wù)與專業(yè)合作;(6)服務(wù)監(jiān)督。故選ABCE。
36.ABDE特別活動是指機構(gòu)根據(jù)機構(gòu)本身和服務(wù)對象的需要而開辦的展覽會、開放日、研討會、晚會、慶祝會等活動。在籌辦特別活動中主要考慮的因素有:①機構(gòu)的形象;②舉辦活動的時間;③服務(wù)對象的興趣和需要;④機構(gòu)的人力、財力和物力資源。
37.ACE定量研究中,確定研究問題就是確定研究課題,應(yīng)該遵循三個原則,即:必要性、創(chuàng)造性、可行性。
38.CDE公信力評估主要是外部評估,是在政府或外界力量的要求下進行的。公信力評估包括以下四個方面:①資金的合理使用和運作;②服務(wù)和活動與組織使命和宗旨保持一致;③財務(wù)與信息的透明化;④規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)。
39.ABDE在學(xué)齡前階段,兒童在各方面得到迅速發(fā)展的同時也面臨一些問題,主要包括挑食偏食、攻擊行為、電視依賴及自閉等問題。
40.AE\r\n
41.ABCE\r\n
42.ACD理性情緒治療模式的治療技巧包括非理性信念的檢查和辯論,即對服務(wù)對象情緒、行為困擾背后的非理性信念的原因進行探尋和識別。
43.BCD
44.ABCD
45.ABC項答案不滿足互斥性,非營利機構(gòu)包括政府;D項問題帶有傾向性:E項問題具有雙重含義。故選AB。
46.BCDE提高社區(qū)居民的社會意識。社區(qū)工作的一個重要任務(wù)是讓社區(qū)居民認識到.反映和表達自己的意見是其擁有的權(quán)利。而個人也有責任去履行自己的義務(wù),關(guān)心社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系,使社區(qū)資源和權(quán)利得到相對均衡的分配。社區(qū)工作也提醒居民認清個人存在的問題的本質(zhì),強調(diào)這些問題并不完全是個人問題,而是與整個社會的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
47.ABCD在實際的案例中對個案工作的內(nèi)容和方法進行了綜合的考查。E選項幫助服務(wù)對象尋找具體的工作不屬于社會工作者的介入方法。
48.ABC《勞動合同法》第六十九條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議。E錯誤。從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同;但是,后訂立的勞動合同不得影響先訂立的勞動合同的履行。A正確。第七十條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人不得約定試用期。B正確。第七十二條規(guī)定,非全日制用工小時計酬標準不得低于用人單位所在地人民政府規(guī)定的最低小時工資標準。非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過十五日。C正確。第七十一條規(guī)定,非全日制用工雙方當事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工。終止用工,用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償。D錯誤。故選ABC。
\r\n
49.BDE社會服務(wù)機構(gòu)中領(lǐng)導(dǎo)的特征是:一是領(lǐng)導(dǎo)較少運用職位賦予的合法權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)下屬。二是領(lǐng)導(dǎo)較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式來影響下屬。三是領(lǐng)導(dǎo)較注重使用影響他人的能力和技巧,包括理性的運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來說服別人;運用機構(gòu)所制定的政策、原則和一些合理的要求來影響員工;利用個人的吸引力、學(xué)識經(jīng)驗、關(guān)系、友誼和人情等來影響人。
50.ABC
51.ABDE
52.ABCD本題主要考查認知行為學(xué)派關(guān)于助人目標的原則。
53.CE
54.ACDE社區(qū)工作的具體目標包括:
(1)推動社區(qū)居民參與;
(2)提高社區(qū)居民的社會意識:
(3)善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求;
(4)培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德。
55.ABC
56.AE
57.ADE
58.ABCE為了明確雙方的責任和義務(wù)以及增強服務(wù)對象改變的動力,社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議。工作協(xié)議不僅是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的規(guī)范化的保障,同時也是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程與社會工作者積極配合的必要保證。根據(jù)實際情況的需要,工作協(xié)議可以是書面的,也可以是口頭的。
59.BCDE社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有:獲取員工的合作、使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威、引導(dǎo)與溝通、維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練、發(fā)揮團隊精神。
60.ABDE湖南省永州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列選項中,()既是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
A.增進社會福利B.緩解生活困難C.追求和實現(xiàn)社會公正D.解決各種社會問題
2.
第
38
題
社會服務(wù)機構(gòu)的使命和宣言實現(xiàn)期限為()。
3.動員居民參與社區(qū)活動是城市社區(qū)工作的關(guān)鍵,也是考驗社會工作者能力的要點。下列社會工作者動員群眾的做法中正確的是()
A.適當夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請,使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法,創(chuàng)造適當?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論,說服他們參與社區(qū)事務(wù)
4.某街道社區(qū)服務(wù)中心招募了30位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的“電話問候”服務(wù)。為保證志愿服務(wù)順利進行,社工小林擬對志愿者進行培訓(xùn),幫助志愿者認識志愿服務(wù)的意義,了解獨居的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓(xùn)是通過發(fā)揮()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理的。
A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
5.某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究,社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容,和研究主題無關(guān)的是()。
A.山村男方娶親的程序B.觀察過程中的感受和思考C.山區(qū)樹木的品種D.山村每家都有的案桌
6.
第
46
題
依戀的生物功能是()。
7.小組組員之間開始形成親密關(guān)系的階段是()。
A.小組準備期B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段
8.社會服務(wù)機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案,并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標準和方法,在滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。
A.規(guī)劃B.控制C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)
9.根據(jù)資源的(),社區(qū)資源可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
A.歸屬B.種類C.所在位置D.運用方式
10.
第
52
題
在美國,社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于()。
11.社會工作者小張完成貧困家庭青少年成長項目后,撰寫了一份報告。其內(nèi)容包括作為服務(wù)對象的貧困家庭青少年的特點、問題和需求,項目的實際執(zhí)行情況、服務(wù)效果和改善建議等。小張的這份報告屬于()。
A.經(jīng)驗總結(jié)報告B.調(diào)查研究報告C.總結(jié)評估報告D.項目進度報告
12.某社區(qū)居民委員會接到多起居民投訴,反映部分老人大清早跳廣場舞,音樂聲很大,打擾居民生活。為此,社會工作者小張接受委托,召開居民議事會商討解決此問題。小張的工作內(nèi)容屬于()。
A.老年社會工作領(lǐng)域B.社區(qū)社會工作領(lǐng)域C.家庭社會工作領(lǐng)域D.矯正社會工作領(lǐng)域
13.
14.高二學(xué)生孫加明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,最近卻常常逃課,學(xué)校社會工作者了解到孫加明是去了一家超市打工,因為母親殘疾,家里唯一的收入來源靠父親打工,父親又因為傷病進了醫(yī)院,孫加明不得不打工賺錢來維持家里的生活,此時社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.在學(xué)校發(fā)動募捐,為孫加明父親渡過難關(guān)
B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明學(xué)費
C.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免孫加明父親的醫(yī)藥費
D.與孫加明商討后,尋找解決問題的辦法
15.關(guān)于社會服務(wù)機構(gòu)的非營利性,下列說法不正確的是()。A.社會服務(wù)機構(gòu)經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助
B.社會服務(wù)宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步
C.社會服務(wù)項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構(gòu)內(nèi)部人員
D.社會服務(wù)機構(gòu)結(jié)余可以分配給機構(gòu)內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定
16.下列選項中,()不屬于個案工作中評估工作的主要內(nèi)容。
A.服務(wù)對象的改變狀況B.社會工作者的服務(wù)水平C.工作目標的實現(xiàn)程度D.服務(wù)介入工作的資源投入
17.
第
48
題
20世紀20年代~60年代,美國臨床社會工作的主導(dǎo)理論是()。
18.
第
18
題
社會工作專業(yè)守則的目的是()。
19.
第
20
題
按照人類行為的起源,可以把它分為本能行為和()。
20.研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料,問題在訪問時臨時想起,并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息,這是()的基本特性
A.控制式訪問B.非正式會話式訪問C.引導(dǎo)式訪問D.標準化開放式訪問
21.為了研究就業(yè)培訓(xùn)項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū),然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓(xùn)。半年后,老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較,發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū),老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓(xùn)項目有效。老趙采用的研究方法是()。
A.前后測控制組設(shè)計B.單后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.多組時間序列分析
22.某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開人世。小徐以前也看到過有關(guān)安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應(yīng)當遵循的是()。
A.自主和自由原則B.隱私和保密原則C.改善生活質(zhì)量原則D.保護生命原則
23.
第
35
題
“訂立協(xié)議”是社會工作督導(dǎo)中的重要技巧,下列說法錯誤的是:()。
24.
25.特殊的社會工作研究報告不包括()。
A.需求評估報告B.項目計劃書C.總結(jié)評估報告D.綜合評估報告
26.
第
51
題
下列關(guān)于教育小組的說法不正確的是()。
27.
第
16
題
下列原則中,()原則不屬于皮亞杰認為個體用來認知世界的原則。
28.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即“助人自助”。此時社會工作者扮演的角色是()。
A.支持者B.倡導(dǎo)者C.服務(wù)提供者D.政策影響人
29.某機構(gòu)根據(jù)國家的公益目標,自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動,面向社會提供公益服務(wù),并依法取得服務(wù)收入,這類社會服務(wù)機構(gòu)可能是()。
A.街道社區(qū)服務(wù)中心B.中國扶貧基金會C.殘疾人聯(lián)合會D.救助管理站
30.定量研究的邏輯方法是()。
A.分析法B.實驗法C.演繹法D.假設(shè)法
二、多選題(20題)31.社會工作者在走訪中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象楊女士正處于精神分裂癥康復(fù)期,最近她因為失眠而心情煩亂,一直說自己很倒霉,什么不幸的事情都會發(fā)生在自己身上,沒有工作可以養(yǎng)活自己,擔心家人嫌棄,社會工作者在輔導(dǎo)楊女士的過程中,進行了夫妻共同參與的面談,運用專業(yè)方法減輕楊女士的心理壓力,還鼓勵和推薦其參加社區(qū)活動,對其開展壓力應(yīng)對等方面的訓(xùn)練。在此案例中,社會工作者扮演的主要角色有()A.使能者B.教育者C.治療者D.倡導(dǎo)者E.協(xié)調(diào)者
32.督導(dǎo)老邱正在為機構(gòu)新入職的8名社會工作者進行團體督導(dǎo),增進他們對機構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解,并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導(dǎo)會議主持中一般采用的技巧有()。
A.傾聽團體成員的表達,把握重點
B.在討論的每個段落總結(jié)并形成結(jié)論
C.直接向團體成員說明和修正共同出現(xiàn)的錯誤
D.在最方便時組織和安排督導(dǎo)會議
E.聯(lián)結(jié)不同觀點,并作比較分析
33.
34.小組工作由社會工作者策劃與指導(dǎo),通過小組活動過程及組員之間的互動與經(jīng)驗分享,幫助小組組員改善社會功能,促進轉(zhuǎn)變和成長,以達到解決社會問題的目標。下列哪些是小組工作的特點?()
A.組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組成員的民主參與C.注重團體的動力D.強調(diào)社會工作者的權(quán)威E.組員問題的差異性
35.下列描述屬于個案管理實施原則的有()。
A.服務(wù)對象參與B.服務(wù)評估C.服務(wù)協(xié)調(diào)D.需求分析E.資源整合
36.社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系,在籌備特別活動中需要考慮的因素有()。
A.機構(gòu)的形象B.舉辦活動的時間C.舉辦活動的地點D.服務(wù)對象的興趣和需要E.機構(gòu)的人力、財力和物力資源
37.定量研究中,確定研究問題應(yīng)該遵循的原則是()。
A.必要性B.適應(yīng)性C.創(chuàng)造性D.效益性E.可行性
38.社會服務(wù)機構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括()。
A.機構(gòu)開展公共關(guān)系的情況
B.機構(gòu)使用專業(yè)人員的情況
C.機構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性
D.機構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度
E.機構(gòu)資金的使用和運作的合理性
39.在學(xué)齡前期,兒童面臨的問題主要包括()。
A.挑食偏食B.攻擊行為C.多動D.自閉癥E.電視依賴
40.
41.
42.小莊因為個子矮小,感到自卑,不愿參加朋友的聚會,人際關(guān)系日漸疏離,產(chǎn)生了不少負面情緒。如果運用理性情緒治療法,社會工作者應(yīng)采取的做法有()
A.協(xié)助小莊理解自己的非理性信念與具體的情緒、行為困擾之間的聯(lián)系
B.使用列表的方法,詳細記錄小莊與朋友交往時的想法
C.協(xié)助小莊對自己的非理性信念進行質(zhì)疑
D.協(xié)助小莊扮演特定角色,回顧當時場景中的情緒和行為
E.引導(dǎo)小莊回憶兒時的生活和曾經(jīng)發(fā)生的特別事件
43.社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有()。
A.理論依據(jù)與文獻分析資料
B.實際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況
C.實施效果與項目目標實現(xiàn)情況
D.此類項目實施的改進建議
E.研究范式、研究方法與研究過程
44.隨著社會工作專業(yè)的發(fā)展,各國、各地區(qū)及國際上形成了自己的倫理守則,指導(dǎo)著社會工作者的實踐,其內(nèi)容主要包括()。
A.服務(wù)B.社會正義C.人的尊嚴和價值D.人類關(guān)系的重要性E.尊重和接納
45.問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設(shè)計了一份調(diào)查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設(shè)計原則的是()。
A.性別______。(1)男性(2)女性
B.年齡______。(1)24周歲及以下(2)25~34周歲(3)35~44周歲(4)45周歲及以上
C.獲得社會工作者證書前,你最希望到_____就業(yè)。(1)政府(2)非營利機構(gòu)(3)企業(yè)
D.社會工作在中國已成為朝陽行業(yè)。獲得社會工作者證書后,你愿意將社會工作領(lǐng)域作為第一選擇嗎?(1)愿意(2)不愿意(3)說不清
E.獲得社會工作者證書后,你父母最希望你去____發(fā)展。(1)北京、上?;驈V東(2)其他省市區(qū)(3)境外
46.提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。A.增強居民對社區(qū)的歸屬感
B.提高居民對社區(qū)問題的關(guān)系程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權(quán)利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責任
47.小蘭,今年23歲,高職畢業(yè)后一直沒有固定的工作,換過好幾個工作,從超市收銀員到食晶店營業(yè)員,之后就又失業(yè)在家了,由于母親經(jīng)常催促她出門找工作,給小蘭造成了很大的心理壓力,后來對母親非常的反感,與父母的交流也少了,家庭氣氛一直不好,再加上小蘭本身性格內(nèi)向,而且一直沒有再找到合適的工作,因此越加的自卑,越加的不愿與人交往,常常把自己一個人悶在家里。在這種苦悶和無助中,小蘭想到了社區(qū)中的社會工作者,因此找到了社會工作者小王。以下小王對小蘭這個個案的介入方法正確的有()。
A.對小蘭目前出現(xiàn)的問題進行了分析,初步判定了她面臨就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題
B.小王決定對她進行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式
C.小王設(shè)計的對這個個案的目標是協(xié)助小蘭改變就業(yè)觀念,克服自卑感
D.與小蘭的父母進行約談,為小蘭改善她目前的家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)
E.幫助小蘭盡快找到理想的工作,促進其更快的融入社會也是小王的重要目標
48.根據(jù)《勞動合同法》,下列關(guān)于非全日制用工的說法,正確的有()。
A.從事非全日制用工的勞動者與多個用人單位簽訂勞動合同的,后訂立的勞動合同不得影響先訂立勞動合同的履行
B.非全日制用工雙方當事人不得約定試用期
C.非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過15日
D.終止非全日制用工時,用人單位未提前通知勞動者的,應(yīng)當向勞動者支付經(jīng)濟補償
E.非全日制用工雙方當事人應(yīng)當訂立書面協(xié)議
49.在社會服務(wù)機構(gòu)中,由于多數(shù)員工是受過專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者或其他專業(yè)人士,加上機構(gòu)的宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進社會進步,所以領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的特征是()。
A.經(jīng)常運用合法權(quán)利領(lǐng)導(dǎo)下屬
B.較多運用指導(dǎo)、誘導(dǎo)方式影響下屬
C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作
D.較多利用個人學(xué)識經(jīng)驗、吸引力來影響下屬
E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來影響下屬
50.
三、多項選擇(10題)51.
第
72
題
社區(qū)工作與個案工作、小組工作的主要區(qū)別有()。、
52.
第
100
題
認知行為學(xué)派關(guān)于助人目標的原則包括()。
53.
第
66
題
科爾伯格(L.Kohlberg)把兒童的道德判斷劃分為三種水平,其中,后習(xí)俗水平可以分為()等階段。
54.
第
70
題
社區(qū)工作的具體目標有()。
55.
第
89
題
以下屬于心理社會治療模式特點的是()。
56.
第
86
題
小組評估包括兩種形式,即()。
57.
第
89
題
社會工作督導(dǎo)的功能包括()。
58.下列描述正確的是()。
A.對于服務(wù)對象來說,工作協(xié)議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的法律保障
B.對于社會工作者來說,工作協(xié)議則是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程、與社會工作者積極配合的必要保證
C.當服務(wù)對象生活在機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時,可允許社會工作者提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后必須與服務(wù)對象簽訂書面的工作協(xié)議
E.包裹式服務(wù)不是一個機構(gòu)和社會工作專業(yè)本身能夠完成的,通常涉及許多相關(guān)認識和機構(gòu)的配合
59.社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式主要有()。A.A.與員工保持良好關(guān)系B.引導(dǎo)與溝通C.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威D.維持紀律與督導(dǎo)訓(xùn)練E.發(fā)揮團隊精神
60.
第
83
題
關(guān)于公共關(guān)系工作的特點,以下說法正確的是()。
參考答案
1.C社會公正是現(xiàn)代社會的主要特征,也是社會主義制度的本質(zhì)特征。追求和實現(xiàn)社會公正是社會主義制度的發(fā)展目標,也是社會工作的基本目標。
2.D
3.C社會工作者在動員群眾時,要注意以下的常見問題:1.不要言過其實(A錯誤);2.推動群眾參與時既不宜用力不足,也不宜用力過猛(B錯誤);3.注意分辨動員對象的真實想法;4.不要與持相反意見的居民爭辯(D錯誤)。
4.B組織功能對志愿者的管理主要包括:(1)志愿者組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計;(2)志愿者的分組、分工;(3)規(guī)范的制定;(4)制度的制定;(5)授權(quán);(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄選;(8)志愿者的教育訓(xùn)練。本題中社工小林對志愿者的培訓(xùn)屬于發(fā)揮組織功能。
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C社區(qū)資源根據(jù)其歸屬,可分為正式資源和非正式資源;根據(jù)資源所在位置可以分為社區(qū)內(nèi)部資源和社區(qū)外部資源。
10.A美國的社會支持網(wǎng)絡(luò)用于臨床治療始于20世紀60年代。
11.C需求評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告。項目總結(jié)報告是實務(wù)工作的總結(jié),其基本結(jié)構(gòu)包括主題、項目背景、需求評估、項目目標、工作模式、實務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效果、討論和建議、附錄、參考文獻等部分。
12.B社區(qū)是社會工作的重要領(lǐng)域,社區(qū)社會工作是以社區(qū)為對象的社會工作。根據(jù)題干可知,本題答案選B。
13.C
14.D社會工作者應(yīng)當保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。
15.D社會服務(wù)機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等,為特定的
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