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文檔簡介
夢回繁華
默讀課文,圈點勾畫,把握關(guān)鍵句,概括每一段內(nèi)容
第1自然段介紹《清明上河圖》的創(chuàng)作背景。第2自然段介紹張擇端的生平及創(chuàng)作的動機。第3自然段總體介紹《清明上河圖》的材質(zhì)、大下及內(nèi)容第4自然段具體介紹《清明上河圖》畫面的內(nèi)容。第5自然段介紹《清明上河圖》藝術(shù)價值和社會價值。觀看《清明上河圖》,結(jié)合課文,說說其特點欣賞《清明上河圖》描繪內(nèi)容的特點:繁華《清明上河圖》具體特點:
1、采用傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,以移動的視點攝取對象。4、是一幅寫實性很強的作品2、內(nèi)容龐大,繁而不亂,長而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。3采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈活。課文圍繞“繁華”來說明清明上河圖的?1、先介紹城市經(jīng)濟的繁榮2、再介紹張擇端繪畫技藝的繁華和南宋人夢想的繁華。3、最后詳寫了清明上河圖反映內(nèi)容和創(chuàng)作技法的繁榮。
就全文而言,使用的是邏輯順序,從畫作的時代背景、作者情況寫起,進而詳細說明畫作本身,最后介紹畫作的藝術(shù)和歷史價值,按照“內(nèi)涵—內(nèi)容—價值”的思路展開,清晰而全面,重點突出。
本文的說明順序怎樣的?
第4段介紹說明畫作內(nèi)容時,主要采用的是空間順序。其中“畫面開卷處”“畫面中段”“畫卷后段”將畫作切分成三個部分,然后按照從前到后的空間方位依次說明。跳讀第四段,采用什么說明順序合作探究文中用了哪些說明方法,并找出相應(yīng)的例句。
舉例子:張擇端的《清明上河圖》便是北宋風俗畫作品中最具有代表性的一幅。列數(shù)字:縱25.5,橫525。作引用:《東京夢華錄》摹狀貌:船夫們呼喚叫喊,握篙盤索;橋上呼應(yīng)相接,岸邊揮臂助陣。打比方:結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。品味語言本文的語言有什么特色?
品味語言
1、“張擇端畫的《清明上河圖》絹本,設(shè)色,縱25.5厘米,橫525厘米”通過數(shù)字具體準確地介紹了畫卷的縱橫。2、畫中所描繪的景物,與文獻中有關(guān)汴梁的記載基本一致用詞準確3、“整個長卷猶如一部樂章……留下無盡的回味?!闭Z言典雅生動,運用比喻的修辭手法,把畫卷比作樂章,形象地表明了畫卷疏密相間,錯落有致的特點。4、“疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭”“摩肩接踵”“絡(luò)繹不絕”大量的四字短語,不僅概括力強,而且使文章的語言典雅而富有韻味。
課堂小結(jié)課文以《夢回繁華》為題,介紹了《清明上河圖》這一國寶級畫作,描摹北宋時期繁華的市井風情,豐富了我們對當時社會風貌的了解,激發(fā)了我們對古代生活豐富的想象,這幅長卷人物繁多,場景復雜,但作者把它介紹得條理分明,細膩具體,真是難能可貴,
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