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文檔簡介

耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（兔子）猜一猜花冠頭上戴，錦袍披身上，尾巴像扇子，展開很漂亮。（孔雀）猜一猜腦袋聰明，手腳靈巧，喜歡爬樹，最愛吃桃。（猴子）猜一猜五星鎮(zhèn)中心學校劉凡濤bǐwěibɑ6比尾巴人教課標版小學語文一年級上冊學習目標：

1．能認識11個生字，會寫“巴”等四個生字。2．能正確、流利地朗讀課文，讀好問句的語氣。3．了解動物尾巴的特點。我會寫chánɡ長bǐ比bā巴bǎ把短把尾兔傘誰比最公duǎnbǎwěi

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走迷宮短比把公尾傘誰最巴兔摘蘋果公雞長短比尾巴是誰尾巴兔子一把傘最短比一比誰的比

尾巴一把傘猴子鴨子孔雀兔子松鼠長短猴子過河看一看，聽一聽，都有哪些動物來參加比賽引入猴子hóuzi兔子tùzi

yāzi鴨子gōngjī

公

雞kǒngquè孔雀松鼠sōnɡshǔ

音樂1音樂2這個像小耳朵一樣的符號叫問號在句末要把聲音往上揚？這些小動物的尾巴都什么特點？短彎扁最好看像把傘長頒獎儀式：我會說誰的尾巴粗？誰的尾巴細？誰的尾巴卷起來？恐龍的尾巴粗，老鼠的尾巴細，小豬的尾巴卷起來。我會編誰的尾巴像剪刀？誰的尾巴能再生？誰的尾巴好像一把扇？壁虎的尾巴能再生。燕子的尾巴像剪刀。魚的尾巴好像一把扇。

課后作業(yè)有感情地朗讀課文。背誦課文。默

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