
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歡迎各位同學(xué)學(xué)習(xí)
初中化學(xué)18號(hào)人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)碳和碳的氧化物第六單元《碳和碳的氧化物》
課題2二氧化碳制取的研究第一課時(shí)
結(jié)合生活和已有的知識(shí),同學(xué)們列舉知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)氧氣二氧化碳AB學(xué)習(xí)目標(biāo)☆探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理☆探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置☆探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置☆掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一般思路和方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的知識(shí)回顧
藥品KMnO4
H2O2溶液和MnO2反應(yīng)原理
反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)滿(mǎn)方法ABC或D
用帶火星的木條伸進(jìn)瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣。用帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,則氧氣已滿(mǎn)。固體加熱固體、液體不需要加熱;催化劑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑反應(yīng)原理發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證方法驗(yàn)滿(mǎn)方法==△MnO2反應(yīng)原理發(fā)生裝置收集裝置驗(yàn)證、驗(yàn)滿(mǎn)方法反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件氣體的密度、溶解性以及氣體是否與水反應(yīng)反應(yīng)物及化學(xué)反應(yīng)的方程式利用氣體的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的研究思路制取裝置探究活動(dòng)1:探究制取CO2的藥品及反應(yīng)原理:下面四種方法都有二氧化碳產(chǎn)生,都能用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳嗎?提示:生成氣體是否純凈、易于收集、產(chǎn)生氣體的速度是否適中、操作是否簡(jiǎn)便等方面來(lái)考慮。木炭在氧氣中燃燒蠟燭燃燒碳還原氧化銅人呼吸★藥品:碳酸鈉、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸。★儀器:3支試管。
①②③★注意:①將半藥匙碳酸鈉、兩至三粒石灰石分別放入三支試管中;【做一做】先后③觀(guān)察的重點(diǎn)是比較三個(gè)反應(yīng)中氣泡產(chǎn)生的快慢。②向三支試管中分別倒入1/5試管的稀鹽酸或稀硫酸;探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理:藥品:碳酸鈉(Na2CO3
)、大理石或石灰石(CaCO3)稀鹽酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)【做一做】【說(shuō)一說(shuō)】實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末產(chǎn)生氣泡,2.稀鹽酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡,3.稀硫酸和塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡,速率很快速率適中速率緩慢,過(guò)一會(huì)兒停止【想一想】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的最佳反應(yīng)是:
。2提示:最好是藥品廉價(jià)易得,操作簡(jiǎn)便,便于控制,反應(yīng)速率適中,便于產(chǎn)物的收集,同時(shí)能盡量減少環(huán)境污染等。二氧化碳制取的視頻探究風(fēng)采
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理
CaCO3+HCl碳酸不穩(wěn)定易分解:H2CO3=CO2↑+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2HCO3ClCa+22+【理一理】不可用Na2CO3代替不可用硫酸代替氣體不加熱你能類(lèi)似寫(xiě)出另外兩個(gè)反應(yīng)的嗎?探究信息:
含碳酸根離子(CO32-)的化合物(例如:碳酸鈉Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3)能與鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成CO2。其原理為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCl2、NaCl易溶于水,CaSO4微溶于水。
放松心情實(shí)驗(yàn)探究解決疑惑升華新知親手操作導(dǎo)管只需突出膠塞少許導(dǎo)管口應(yīng)插到集氣瓶底長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)插到液面以下!注意事項(xiàng)
你們心目中基本都已確定了公認(rèn)的最佳制取裝置,那么如何檢驗(yàn)、驗(yàn)滿(mǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)們小組討論。
探索交流檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿(mǎn)方法澄清石灰水變渾濁火焰熄滅探究活動(dòng)3:探究CO2的驗(yàn)證方法和驗(yàn)滿(mǎn)方法相信你會(huì)對(duì)比把CO2通入澄清石灰水,看是否變渾濁將燃著的木條放在集氣瓶口。
Ca+Cl=CaCl2++CO2↑CO3CO3
小結(jié)1)反應(yīng)原理2)制取裝置3)驗(yàn)滿(mǎn)方法4)檢驗(yàn)方法二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水2H2HH2O將燃著的木條放在集氣瓶口。
實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)步驟:檢驗(yàn)方法澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿(mǎn)方法連接儀器檢查氣密性加大理石加稀鹽酸收集氣體集滿(mǎn)后正放在桌面上①檢查裝置的氣密性;②按要求組配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸;④收集氣體;⑤向錐形瓶中入小塊的大理石;⑥驗(yàn)滿(mǎn)。正確的操作順序?yàn)?
)A.①②③④⑤⑥B.②①⑤③④⑥C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②①③⑤⑥④1.實(shí)驗(yàn)室只用向上排空氣法收集CO2的原因()A.常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑CO2能溶于水C.CO2密度比空氣的大CO2能溶于水且密度比空氣的大2.檢驗(yàn)CO2的正確方法是()A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅
B.使人感到氣喘、頭痛
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃
D.將氣體通入澄清的石灰水中DD試試你的身手(自我測(cè)評(píng))3.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿(mǎn)CO2,正確的操作方法是()A.倒入澄清的石灰水
B.用燃著的木條接近瓶口C.把燃著的木條伸入瓶里D.用帶火星的木條接近瓶口B你發(fā)現(xiàn)了嗎?長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有插入液面下出氣導(dǎo)管太長(zhǎng),插入了液面下沒(méi)有用向上排空氣法收集
4、下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖,有哪些錯(cuò)誤?為什么?請(qǐng)改正?不加熱型固
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