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課堂教學(xué)教案第七章第一第1課題 課型新授課:展現(xiàn)標(biāo)點教目(技情感難課多與三角7.1二、例1 ∠A∠A對邊 A的鄰邊 C A教學(xué)再次環(huán)節(jié)優(yōu)化動等以提問的形式進(jìn)可將這兩個臺階抽象地看成兩個BCAC與臺階的傾斜程(2)B1C1A1C1的長度,再算出它們的比,來說A(如圖,那么圖中:BCB1C1B2C2 在直角三角形中,∠A的對邊與它的鄰邊的比稱為∠A的正切,記作tanA對邊 A的鄰邊1.根據(jù)下列圖中所給條件分別求出下列圖中∠A、∠B C AC=3,AB=5,求∠ACD∠BCDFB,則tan∠CFB)1果銳角A出無數(shù)個相似的RtAB1C1~如圖,在Rt△ABCb分別是∠A的對∠Aa邊b的比叫做∠A,記作 即:tanA=(你能寫出∠B4 則CD∶DB= A鄰邊 對邊
在直角△ABC中,∠C=90°,a、b分別是∠A的對邊與鄰邊 叫做∠A的正切,記做 當(dāng)銳角越來越大時,的正切值越 1.根據(jù)下列圖中所給條件分別求出下列圖中∠A、∠B
3鞏 3B
C5A C第2題 第3題 第6題 第7題 DA4.在直角△ABCB,∠C=90°,BC=5,tanA=12,求 D 如圖,某樓梯每一級臺階的長度為30㎝,高度為15㎝,樓 三角形在方格紙中的位置如圖所示則tan的值
8第9題 在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為(-4,1),B(-1,3),C(-4,3,則tanB= Rt△ABC=90°,AC=12,tanA=2ABA 課堂作業(yè):P40習(xí)題7
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