牛津譯林版八年級英語下冊Unit 2 Travelling第5課時示范課教案

Unit2TravellingIntegratedskills一、教學(xué)目標1.掌握本課時重點詞匯及短語：except,mountain,business,Chinesegardens,placesofnaturalbeauty,seasidecities,allyeararound,onbusiness,takeadirectflight2.掌握本課時重點句型：DoyouhaveanyplansfortheMayDayholiday?Bytheway,howlongdoesittaketoflytoChengdu?3.能夠聽懂有關(guān)旅游地點和旅游季節(jié)的語篇。4.能夠針對所聽語篇提取、記錄有關(guān)信息并完成旅行建議。5.學(xué)會談?wù)撟约旱穆糜斡媱?。二、教學(xué)重點及難點重點：1.能夠聽懂有關(guān)旅游地點和旅游季節(jié)的語篇。2.能夠針對所聽語篇提取、記錄有關(guān)信息并完成旅行建議。難點：1.能夠聽懂有關(guān)旅游地點和旅游季節(jié)的語篇。2.能夠針對所聽語篇提取、記錄有關(guān)信息并完成旅行建議。三、教學(xué)過程Task1Step1Warming-upGuideSstowatchandanswer.【設(shè)計意圖】通過觀看視頻，活躍課堂氣氛，引出本課的話題。Step2Pre-listening1.GuideSstohaveafreetalk.2.GuideSstolookatthepicturesandlearnthenewexpressions.【設(shè)計意圖】通過自由問答，檢測學(xué)生已知，并通過圖文在情境中學(xué)習(xí)新詞。Step3While-listening1.GuideSstolistentotheconversationandmatchthestudentswiththeplaces.2.GuideSstolistenandtickthecorrectanswers.【設(shè)計意圖】聽錄音材料，捕捉信息，培養(yǎng)學(xué)生獲取關(guān)鍵信息的能力。Step4Post-listening1.GuideSstocompleteAmy’sadviceontravellinginChina.【設(shè)計意圖】通過完成填空的活動，幫助學(xué)生鞏固對目標知識的掌握。2.GuideSstoreadandsummarizehowtogiveadviceontravelling.【設(shè)計意圖】通過讀并總結(jié)，幫助學(xué)生從實際范例中獲取如何就旅行給出建議。3.GuideSstomakeupconversations.【設(shè)計意圖】通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中運用本課知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。Task2Step1Pre-listeningGuideSstolookatthepictureandlearnthenewexpressions.【設(shè)計意圖】通過圖文在情境中學(xué)習(xí)新詞。Step2While-listeningGuideSstolistentotheconversationandanswerthequestions.【設(shè)計意圖】通過聽并回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的信息提取能力。Step3Post-listening1.GuideSstorole-playtheconversation.2.GuideSstomakeupconversations.【設(shè)計意圖】通過角色扮演和創(chuàng)建新對話的活動，幫助學(xué)生鞏固對知識的掌握，并培養(yǎng)在新的情境中運用所學(xué)知識的能力。Step4SummaryGuideSstosummarizewhatthey’velearnt.Step5Homework1.Rememberthenewwordsandphrasesinthislesson.2.RecitethedialogueinSpeakup.3.PreviewStudyskills.【設(shè)計意圖】鞏固本課所學(xué)內(nèi)容和語言。四、板書設(shè)計Unit2TravellingInt