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學(xué)科素養(yǎng)評語1、在班級工作中,你主動作為,是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的可貴之處。我一直認(rèn)為你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。但是,學(xué)習(xí)與做人一樣需要有專注心,缺乏“專注”逆水行舟的學(xué)習(xí)將難以前進(jìn)。2、作為班干部,你能認(rèn)真協(xié)助老師為同學(xué)們服務(wù),將班級管理得井井有條,感謝你的無私奉獻(xiàn),你是老師的左膀右臂,當(dāng)之無愧!同時,老師也希望你提高管理水平,提高工作成效,科學(xué)分配好管班與學(xué)習(xí)的時間,爭取進(jìn)步!3、你待人隨和、渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,在校能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),本學(xué)期的各科學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,但因你之前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法等客觀原因,總體成績還是靠后,請你不要灰心,跟著老師堅持不懈、不斷努力,相信你終能得到成功的喜悅!4、你的一首“玫瑰”引來數(shù)波尖叫,我也被你的歌聲所陶醉。雖然最后沒能選上,撇開其他原因,從我們自身找問題,只能說是準(zhǔn)備不足,可惜了。未來的路同樣有機(jī)遇,但記得:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。在高中這幾年不能碌碌無為,找到自己的興趣、專長,好好培養(yǎng)。愿你學(xué)有所成!5、你待人禮貌,做事有分寸,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。孫中山小時候讀書時就講過:不懂就要問。若想進(jìn)步更快,你就必須學(xué)會抓住課余時間多問老師。你的進(jìn)步是老師最大的欣慰!6、作為生活委員的你,認(rèn)真為班理財,嚴(yán)把班費(fèi)支出,詳細(xì)登記臺賬,工作非常細(xì)心!你有高度的班級榮譽(yù)感、歸屬感,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂,是同學(xué)們的好伙伴,是老師的好學(xué)生。7、在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵守紀(jì)律,主動幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)還要再加把勁,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,才能“吃得苦中苦,方為人上人”。8、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜,良好的自我約束力也讓老師省心。但學(xué)習(xí)方面還是要在意,要有計劃地逐步去攻堅克難,多思考、多練習(xí)、多請教,有付出才能有收獲的希望。9、在老師的心目中,你是一個文靜、有禮貌的人,平時總能從你的臉上看到可人的笑容,你的樂觀是你成長中的寶貴資本,望今后面對一切困難都能微笑面對,快樂成長。10、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;但你意志不夠堅強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點,你會做得更好!11、你待人真誠,在學(xué)校講文明、懂禮貌,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)時間抓得不緊,學(xué)習(xí)缺乏毅力、缺乏正確的方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,希望你能爭分奪秒,惜時如金,堅持勤奮學(xué)習(xí),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,再上新臺階!12、你平時能尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識大體,服從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。但上課時還要注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取學(xué)習(xí)上有更大的提高,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。13、你平時給我的印象便是彬彬有禮,身為班干部你能認(rèn)真做好分內(nèi)事,默默無聞,這一點值得肯定。但老師希望你能更主動的、有建設(shè)性的為班級建設(shè)出力。同時,也希望你在學(xué)習(xí)方面能更主動、更投入,芝麻開花節(jié)節(jié)高,進(jìn)而爭取更大的進(jìn)步。14、你有許多優(yōu)點:懂事,禮貌,誠實純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把事做好,是一個憨厚、有修養(yǎng)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法,靜下心將文化知識學(xué)好。學(xué)習(xí)與你在賽道上奔跑一樣,需要卯足勁往前沖。期待你更大的進(jìn)步!15、你為人文靜、待人友善,處處遵守紀(jì)律。但老師希望你能更自信些,生活是美好的,每個人都是獨(dú)一無二,因此,沒有理由不自信!堅信現(xiàn)在付出汗水,將來自己才可能有能力去過自己想要的生活,加油!16、你性格開朗,熱情大方,與同學(xué)相處融洽。但學(xué)習(xí)方面還要再刻苦,學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能完成的,要有恒心。本學(xué)期進(jìn)步不明顯,希望你能利用好假期好好充電,期待你的進(jìn)步!17、有夢就去追,有愛好就要像呵護(hù)幼苗成長一樣去培養(yǎng),你的尤克里里可以加強(qiáng),爭取班級搞活動時露一手。同時,要時刻不忘讀書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不但增進(jìn)我們的知識,更讓我們懂得生而為人的一些道理。孝敬父母長輩,前事不忘后事之師。18、學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)要堅持做到“五個一”,即每周一一次升旗禮,每周一一次學(xué)生國旗下演講,每天午寫課唱一首“紅歌”,每周讀一本(篇)書(文章),每周做一件孝敬父母長輩的事。相信個中緣由你是明白的,老師希望你能正視自己的生活,從實際出發(fā),專注于讀書學(xué)習(xí),并在這方面與同學(xué)一爭高低。19、你在班能從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真聽講,按時作業(yè);在家能主動幫助父母做力所能及的家務(wù),是一個懂事的孩子。老師希望你能利用平時的閑暇時間多看看課外書,拓展自己的視野。20、你的馬尾辮給我留下了深刻印象,簡單干凈。讀書,不單單為了考試,人生也不只有成績,厚積薄發(fā),讀書更是為了少幾個“為什么”。21、你平時能尊敬師長,遵章守紀(jì),這是你的修養(yǎng),也是你的可貴資本。相對而言,你的基礎(chǔ)不算差,如能把在學(xué)生社團(tuán)的自覺性用到你的學(xué)習(xí)上,相信你得到的就不是目前這個成績。希望你把握好學(xué)習(xí)積蓄力量的黃金階段,更上一層樓。22、你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,上課能認(rèn)真聽講,課后也能按時完成作業(yè)。只是學(xué)習(xí)缺乏毅力恒心,正所謂熟能生巧,只有“練”得多了才能明白所學(xué)知識的規(guī)律,才能掌握并運(yùn)用。努力吧,少年!23、你樂觀開朗,待人真誠,言談幽默,在班里有很好的人緣。只是,你的書寫稍微遜色,好好的一個方塊字硬被你肢解了。平時多臨摹,能寫一手好字,受益無窮。24、你是一個有主見的女生,學(xué)習(xí)刻苦,有人生追求,但學(xué)習(xí)效率不高,希望你能多與老師同學(xué)交流,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。25、你為人淳樸、謙遜低調(diào),但也少了這個年齡應(yīng)該有的張揚(yáng);你關(guān)心班集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,為人處事有分寸。老師希望你平時不要太拘謹(jǐn),要大膽地表達(dá)自己的思想,多與人交流。26、你的整體成績在班名列前茅,你靈活聰明,如果有明確的奮斗目標(biāo),就應(yīng)該集中精力于學(xué)習(xí)并

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