2023年福建初級保育員知識競賽題庫(含答案)

以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。——《管子·牧民》word可編輯2023年福建初級保育員知識競賽題庫（含答案）一、單選題(100題)1.戶外活動結(jié)束后，()負責善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。A.幼兒B.教師C.保育員D.體育教師2.學前教育機構(gòu)中室內(nèi)清潔的一般工作程序中第一個工作程序是（）。A.開窗通風B.擦拭燈具C.整理床鋪D.清潔地面3.嬰兒學習分享和寬容的方法有()。A.強化嬰兒對“我的”概念的理解B.家長對嬰兒不寬容C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步D.不用成人的言傳身教4.學前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要根據(jù)嬰幼兒的年齡特點及其身心發(fā)展的規(guī)律來進行，不而能隨便依照成人的想法。其體現(xiàn)的學前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。A.審美性B.安全性C.教育性D.發(fā)展適宜性5.（）不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。A.引導(dǎo)幼兒參加各種活動，體驗做教師的感覺B.為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心志不強者智不達，言不信者行不果。——墨翟

百學須先立志。——朱熹word可編輯C.教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境D.在共同的生活和活動中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人6.保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)7.幼兒的健康成長離不開三個大環(huán)境的密切配合，這三個大環(huán)境包括幼兒園、家庭和（）。A.教師B.社區(qū)C.家長D.學校8.嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有()。A.言語詞匯、記憶力、認知能力不斷提高B.身高、體重、器官C.推理和社會交能往力不斷提高D.思維、大腦、胸圍不斷提高9.下列不屬于嬰幼兒耳的特點的是（）。A.耳廓易生凍瘡B.易患中耳炎C.外耳道比較狹窄D.對噪聲遲鈍10.針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的的方法是()。A.吃預(yù)防藥物B.戴口罩C.通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮D.到公共場所11.在()進行常規(guī)教育和訓練，其活動內(nèi)容相對固定。A.單元教學活動B.特別活動時間C.情景教學活動D.一對一的教學一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》word可編輯12.以下()可以保持皮膚清潔。A.經(jīng)常戶外活動B.每天洗臉、屁股等C.外出穿棉背心D.為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品13.刷子、筆洗等是()的玩具和材料。A.象征性游戲B.建構(gòu)游戲C.語言活動D.繪畫活動14.()不屬于嬰兒自我評價具有的特點。A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己B.從成人的評價中逐漸學會簡單的判斷C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人D.嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤15.下列體操中不屬于徒手操的是（）。A.韻律操B.廣播體操C.武術(shù)操D.圈操16.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行()。A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學活動的規(guī)則C.游戲活動規(guī)則D.本班的一日生活安排17.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習慣，預(yù)防動脈硬化，就需要減少（）的攝入量。A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸18.幼兒園每天應(yīng)對（）進行擦拭消毒。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。——杜甫

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮word可編輯A.玩具架B.門把手C.玩具D.圖書19.低體重是指嬰幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按（）的體重均值數(shù)低兩個標準差以下。A.年齡B.身高C.性別D.地域20.因為()不同，所以設(shè)計一日個別化教學計劃要分解成若干步驟，小步伐進行。A.嬰兒的能力B.施教者的能力C.嬰兒的家庭條件D.嬰兒的興趣21.傳染病易發(fā)時期，應(yīng)加強通風次數(shù)，（）通風時間。A.延長B.縮短C.保證D.均衡22.自然通風時，室溫仍達到（）,應(yīng)采用人工通風。A.37B.30C.28D.1823.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）是()頒布的。A.2001年B.1980年C.1996年D.201024.保育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好25.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是保育員在藝術(shù)教育活動中要尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，()。A.批評和指導(dǎo)他們獨特的審美感受B.肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

志不強者智不達，言不信者行不果?！詗ord可編輯C.批評和指導(dǎo)他們獨特的表現(xiàn)方式D.適當?shù)呐u他們的做法26.（）、飲食的調(diào)整、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。A.緊張的學習生活B.衣服的薄厚C.活動時間的長短D.天氣的變化27.食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的（）。A.加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B.生熟食品分開存放和加工C.不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D.外購食物要加熱再吃28.嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、()抖腿和兩腳不能放正等。A.胯松懈B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.上下肢不協(xié)調(diào)D.蹺二郎腿29.進入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干30.給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A.固定小嬰兒的身體和頭部B.固定小嬰兒的腳C.撬開小嬰兒的嘴巴D.捏住小嬰兒的鼻子萬兩黃金容易得，知心一個也難求?！恫苎┣邸?/p>

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮word可編輯31.嬰幼兒在游戲和教學中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和()決定的，有些則是由于教育的方法不當和活動本身存在問題造成的。A.活動準備不充分B.孩子的個性特點C.孩子不感興趣D.活動枯燥32.我國學前教育機構(gòu)中的教學活動內(nèi)容一般包括（）大領(lǐng)域。A.三B.四C.五D.六33.皮膚蹭破出血，應(yīng)首先()。A.用生理鹽水清潔傷口B.用紗布覆蓋傷口C.用土覆蓋傷口D.用酒精消毒傷口34.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。A.啟發(fā)幼兒學習的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學習的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學習態(tài)度35.日曬消毒是將各類物品放在太陽下進行直接照射（）h，以達到用紫外線消毒滅菌的一種簡便可行的消毒方法。A.0.5B.1C.1.5D.3—636.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定幼兒教育的目標設(shè)計要包括三個方面的內(nèi)容，即知識、能力和（）。A.世界觀B.過程、方法C.情感、態(tài)度D.技能37.為了讓嬰幼兒按時睡眠，家庭應(yīng)在()，改變氣氛，使孩子平靜下來。A.午飯后B.入睡后C.固定的時間D.天黑后寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！逗閼?yīng)明》

丈夫志四方，有事先懸弧，焉能鈞三江，終年守菰蒲。——《顧炎武》word可編輯38.保育員每天的消毒程序是()。A.浸泡---消毒B.刷洗----消毒C.消毒劑浸泡----清水洗凈D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈39.保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A.均勻、齊全B.單一C.因人盛菜D.一次分光40.一般來說，男孩與女孩相比，前者出現(xiàn)攻擊性行為的比率()。A.更低B.與后者一樣C.更高D.不一定比后者高41.保育員必須承擔的職責和義務(wù)稱為（）。A.職業(yè)責任B.職業(yè)內(nèi)容C.職業(yè)特點D.職業(yè)規(guī)范42.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。A.對有天賦的幼兒不用指導(dǎo)B.指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動C.為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高D.支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動，幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能萬兩黃金容易得，知心一個也難求。——《曹雪芹》

云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年?！锻鯇嵏Α穡ord可編輯43.組織幼兒盥洗最好采取()的方式。A.全班擠在一起洗B.分小組洗C.全班排隊洗D.自愿洗44.（）是減少各類傳染病傳播的最常用、最簡便和最經(jīng)濟的一種消毒方法。A.開窗通風B.消毒燈消毒C.煮沸消毒D.蒸汽消毒45.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A.整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班46.（）是對保育員的第一要求。A.和藹、親切B.健康、樂觀C.耐心、細致D.公平、公正47.在參與集體教育活動指導(dǎo)時，保育員應(yīng)尊重學前兒童的學習特點，接納其在學習上的差異，促進學前兒童()。A.主動學習B.提高學習效果C.掌握學習的知識D.練習所學技能48.嬰幼兒患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的時間是()。A.20分鐘B.半小時C.1小時D.2小時49.媽媽問上幼兒園的明明：“書為什么要包書皮?”明明說：“因為書怕冷。”這主要反映了明明()。A.思維的片面性B.思維的擬人性C.思維的純潔性D.思維的表面性50.在指導(dǎo)嬰幼兒教學和游戲活動中，保育員應(yīng)重視()在指導(dǎo)嬰幼兒活忍一句，息一怒，饒一著，退一步?！对鰪V賢文》

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z》word可編輯動中的作用。A.觀察B.同伴交往C.方法D.途徑51.氣體交換的場所是（）。A.氣管B.支氣管C.肺52.嬰幼兒（）前有生理性遠視。A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲53.嬰幼兒運動中如果臉色微紅、步態(tài)輕穩(wěn)、情緒愉快，這是()的生理反應(yīng)。A.非常疲勞B.中度疲勞C.輕度疲勞D.極其疲勞54.不正常的小便應(yīng)該是()。A.清澈B.尿量明顯減少C.排尿次數(shù)穩(wěn)定D.透明55.（）直接指導(dǎo)、調(diào)控著兒童的行為，驅(qū)動、促使著兒童去做這樣或那樣的行為，或者不去做某種行為。A.情緒B.動機C.感知覺D.注意力56.職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達出來，表明了職業(yè)道德的（）。A.有限性B.規(guī)性范C.穩(wěn)定性D.外在性57.盥洗室的空間有限，組織幼兒如廁應(yīng)根據(jù)（），分批讓幼兒進入。A.盥洗室?guī)粩?shù)B.活動室面積C.盥洗室面積D.幼兒年齡其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z》

忍一句，息一怒，饒一著，退一步。——《增廣賢文》word可編輯58.嬰幼兒易發(fā)生腸道功能紊亂的原因是（）。A.腸管相對較長B.腸壁絨毛數(shù)量多C.腸蠕動能力弱D.腸黏膜血管豐富59.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中，特別需要注意()等事項。A.上下肢的刺激同時進行，時間、短次數(shù)多、繁簡搭配B.充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力C.上下肢的刺激同時進行、時間長次數(shù)多、動作復(fù)雜為宜D.有利于促進認知能力的發(fā)展是首要的原則60.不是嬰幼兒對熱量需求的是（）。A.基礎(chǔ)代謝的需要B.活動的需要C.合成維生素D的需要D.生長發(fā)育的需要61.給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（）A.對B.錯62.強勢帶弱勢原則，是根據(jù)()來決定的。A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個體各個領(lǐng)域活動的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣63.為預(yù)防痢疾，嬰幼兒可服用()。A.抗生素B.茶葉煎劑C.醋D.糖水常將有日思無日，莫待無時思有時?！对鰪V賢文》

謀事在人，成事在天！——《增廣賢文》word可編輯64.指導(dǎo)較小幼兒系扣子的方法是（）。A.自下而上B.自上而下C.從中間系起D.隨便系65.嬰兒的兩手功能是指()的能力。A.通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流B.通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合，完成近百種動作C.通過雙手互動，實現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓練D.通過兩手的活動促進腦的發(fā)育66.來蘇水與洗衣粉同用會()。A.過敏B.影響嬰兒的免疫力C.減少殺菌力D.增強效力67.下列不是主要提供蛋白質(zhì)營養(yǎng)的是（）。A.蔬菜水果B.魚C.蛋D.瘦肉68.()是自護教育應(yīng)注意的事項之一。A.要由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則B.入深的教育原則C.對同一自護常識內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法D.讓幼兒自然掌握69.炎熱的夏季，為了加快保溫桶內(nèi)的水散熱，可采取的措施是（）。A.將保溫桶放置在陰涼通風的地方B.盡早打水C.打開保溫桶的桶蓋百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不盡力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

萬兩黃金容易得，知心一個也難求?！恫苎┣邸穡ord可編輯D.以上方法都可以70.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。A.福祿貝爾B.蒙臺梭利C.赫爾巴特D.盧梭71.（）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A.佝僂病B.肥胖癥C.缺鐵性貧血D.乙腦72.各種跳繩是幼兒園室外活動的()設(shè)備、材料。A.大型B.中型C.小型D.微型73.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中規(guī)定幼兒教育的五大領(lǐng)域包括健康、語言、社會、科學和（）。A.藝術(shù)B.常識C.數(shù)學D.音樂74.引導(dǎo)幼兒觀察、理解物體的形體結(jié)構(gòu)屬于教師對幼兒繪畫指導(dǎo)中的（）。A.造型的指導(dǎo)B.結(jié)構(gòu)圖的指導(dǎo)C.色彩的指導(dǎo)D.創(chuàng)作的指導(dǎo)75.關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A.不排便就起來，不在便盆上玩耍B.邊吃邊排C.長時間坐盆D.把便盆當椅子坐76.按活動內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為（）、學習活動和游戲活動等。A.上午的活動B.下午的活動C.晚上的活動D.生活活動良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院。則為你如花美眷，似水流年?！稖@祖》

人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》word可編輯77.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A.認識他人B.認識自己C.認識的發(fā)展D.幼兒的心理需要78.預(yù)防接種時保育員應(yīng)該站在()，確認幼兒的姓名。A.隊尾B.隊的前部C.接種的嬰幼兒旁邊D.幼兒中間79.學前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。A.生活經(jīng)驗越豐富B.年齡越大C.游戲的時間越長D.游戲的人數(shù)越多80.情景教學活動與其它教學活動類型的關(guān)系是()。A.情景教學活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等B.情景教學活動有很強的隨機性C.情景教學活動可以對嬰兒的自理能力進行訓練D.情景教學活動是一類綜合性的教學活動81.指導(dǎo)學前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，()。A.合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持B.精心設(shè)計和選擇游戲C.激發(fā)游戲的情緒D.享受歡樂時光82.教育嬰幼兒養(yǎng)成()，知道早睡早起的好處，養(yǎng)成良好的睡眠習慣。A.正確的睡姿B.晚上11點睡覺C.晚上10點半點睡覺D.晚上10點睡覺常將有日思無日，莫待無時思有時?！对鰪V賢文》

以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。——《管子·牧民》word可編輯83.在參與集體教育活動指導(dǎo)時，保育員應(yīng)()，充分尊重學前兒童的學習特點和認知規(guī)律。A.做好充分的準備B.選擇不同形式的活動C.選擇合適的學習內(nèi)容D.做好精神準備84.寒冷的秋冬季節(jié)，為保證嬰幼兒吃上溫熱的飯菜，保育員可以在盛飯菜的容器上加蓋棉布墊減緩散熱。為了保證衛(wèi)生清潔，棉布墊應(yīng)定期清洗，通常（）。A.一周拆洗一次B.兩周拆洗一次C.三周拆洗一次D.四周拆洗一次85.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。A.啟發(fā)幼兒學習的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學習的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學習態(tài)度86.2-5歲時，兒童詞匯擴展的最快，對()模仿力最強，是最適合進行語言教育的時期。A.口頭語言B.語法C.語音D.漢字87.()是親子閱讀時常用的方法。A.挑選嬰兒喜歡的圖書或連環(huán)畫，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗閱讀的快樂B.挑選的圖書應(yīng)是家長喜歡的C.毫無目的的講幾個故事D.閱讀后不要問嬰兒問題丈夫志四方，有事先懸弧，焉能鈞三江，終年守菰蒲?！额櫻孜洹?/p>

萬兩黃金容易得，知心一個也難求。——《曹雪芹》word可編輯88.溢奶與嘔吐差別的判斷，()。A.溢奶是進食長時間后有少量奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出B.溢奶是喂奶后時間不長有少量奶溢出，嘔吐是進食后有奶或食物從口中流出C.溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來判斷D.溢奶是喂奶后不長時間內(nèi)有少量的奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出89.某幼兒園炊事員在體檢中查出患慢性痢疾，他應(yīng)該()。A.邊治療邊工作B.繼續(xù)工作，注意消毒C.休息半日D.離開工作崗位90.（）的兩個突出特點是間接性和概括性。A.想象B.記憶C.思維D.知覺91.下列哪一條，符合兒童動作發(fā)展的規(guī)律()。A.從分化動作發(fā)展到整體動作B.從有意動作到無意動作C.從大肌肉動作發(fā)展到小肌肉動作D.從下部動作發(fā)展到上部動作92.支氣管哮喘是由于（）引起的疾。病A.毒病B.細菌C.蚊子D.過敏93.造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是()。A.急慢性感染B.先天因素C.運動量過大D.沒有好的進餐環(huán)境先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺蛍ord可編輯94.讓幼兒記住求助的知識：()、電話號碼、父母姓名、所在幼兒園的名稱，主動向警察叔叔求救。A.家庭地址B.商場的地址C.飯店的地址D.公園的地址95.()與保育員對幼兒遺尿的觀察無關(guān)。A.進餐量B.飲水量C.家長是否遺尿D.清醒時的排尿間隔96.精細動作的發(fā)展需要注意不過分追求技能的效果，()。A.要注意手指左右的運動B.關(guān)注五指的能力練習，尤其強調(diào)加強無名指、小指的訓練C.強調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓練D.結(jié)合日常生活，做到生活化、具體化97.被動性游戲，屬于比較靜態(tài)的活動，嬰幼兒只需觀看、聆聽或欣賞，也不需要進行體力活動，如（）等。A.唱歌B.玩積木C.表演D.看錄像98.下列中科學的喝水方法是()。A.清晨空腹喝一杯涼開水B.每天只飲用純凈水C.饑渴時多飲水D.邊吃飯邊飲用大量的水99.嬰幼兒正常生命活動離不開七大營養(yǎng)素，下面不能提供能量的是（）。A.脂肪B.碳水化合物C.維生素D.蛋白質(zhì)志不強者智不達，言不信者行不果?！?/p>

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。——《洪應(yīng)明》word可編輯100.影響兒童攻擊性行為的后天因素不包括()。A.父母的懲罰B.榜樣C.挫折D.氣質(zhì)二、多選題(20題)101.為了讓嬰幼兒有不同的觸覺感受，教育者可以采用不同性質(zhì)的材料來布置學前教育機構(gòu)的室外場地，如可以布置（）等場地。A.沙子B.水泥C.塑料D.鵝卵石102.大腦皮層的活動主要有以下幾個規(guī)律（）。A.動力定型B.鑲嵌式活動C.保護性抑制D.連續(xù)式活動103.讓幼兒分發(fā)餐具的好處有（）。A.通過實際操作，讓幼兒進一步明確數(shù)的概念B.鍛煉了幼兒的自理能力C.教育教學的內(nèi)容在日常生活中得到鞏固和延伸D.培養(yǎng)了幼兒為他人服務(wù)的精神104.適度負荷的運動中，嬰幼兒的動作應(yīng)當（）。A.協(xié)調(diào)B.略有遲鈍C.準確D.步態(tài)輕穩(wěn)105.下列食品中，容易導(dǎo)致嬰幼兒過敏的食物有（）。A.雞蛋B.牛奶C.豬肉D.魚蝦106.擦拭消毒的適用范圍一般為（）。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！逗閼?yīng)明》

大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎？——《羅貫中》word可編輯A.家具B.門把手C.水龍頭D.地面107.分發(fā)餐具時如果不慎將餐具掉落在地，正確的處理方法是（）。A.撿起來直接用B.立即更換C.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用D.用清水沖洗后使用108.判斷水質(zhì)的好壞，主要從（）方面來考察。A.顏色B.氣味C.清澈度D.口感109.為嬰幼兒選購食物需要注意的事項包括（）。A.不能選購細菌污染和腐爛變質(zhì)的食物B.不能選購含亞硝胺和多環(huán)芳烴致癌物的食品C.不能選購天然有毒食物和被農(nóng)藥、化肥等污染的食物D.不能選購無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物110.為保證飯量的大嬰幼兒在二次取飯時仍能吃上溫熱的飯菜，保育員應(yīng)采取的正確措施是（）。A.加蓋容器蓋B.圍好棉布墊C.放在暖氣旁D.加蓋防蠅罩111.三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。A.日光B.空氣C.水D.氧氣112.水中的微量元素鐵的主要功能是輸送氧，如果攝入過少，可能出現(xiàn)的癥狀是（）。A.智力發(fā)展緩慢B.齲齒C.缺鐵性貧血D.肝硬變古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！墩撜Z》word可編輯113.嬰幼兒進餐要求有良好的心理環(huán)境要求，具體地說有（）。A.保育員應(yīng)關(guān)心進餐中的嬰幼兒B.提供及時的幫助C.不批評進餐中的嬰幼兒D.嬰幼兒進餐時與其不斷對話114.保育員做保育工作反思與總結(jié)時應(yīng)當注意的事項是（）。A.反思要中肯B.總結(jié)要深刻C.自我評價要客觀D.提出改進措施與方案115.中華民族的傳統(tǒng)美德在學前教育領(lǐng)域有著極強的教育價值，內(nèi)容十分豐富，主要包括（）。A.尊老愛幼B.誠實守信C.嚴于律己D.忠于國家116.定期體檢之后，要做好記錄，記錄之后要（）。A.對所測數(shù)據(jù)進行健康分析B.對所測數(shù)據(jù)進行健康評價C.對所測數(shù)據(jù)進行疾病統(tǒng)計D.為每個嬰幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案117.()是幼兒園經(jīng)常采用的教學方式。A.集體教學B.個別教學C.小組教學D.班級教學118.齲齒是嬰幼兒常見病之一，關(guān)于預(yù)防和治療此病說法正確的是（）。A.注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習慣B.為預(yù)防齲齒發(fā)生，嬰幼兒可選用含氟牙膏C.嬰幼兒患齲齒后要及時治療，規(guī)范補牙D.為預(yù)防齲齒發(fā)生，嬰幼兒可多食用糖果食品謀事在人，成事在天！——《增廣賢文》

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書·魏征列傳》word可編輯119.影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有（）影響。A.先天和后天B.性格C.知識和技能D.遺傳的影響120.常曬被褥的好處有（）。A.殺死細菌B.預(yù)防疾病C.提高睡眠質(zhì)量D.被褥更暖和三、判斷題(30題)121.有機物（主要是蛋白質(zhì)）賦予骨骼彈性，無機物（主要是鈣鹽）賦予骨骼硬度。（）A.對B.錯122.游戲能促進嬰幼兒體、智、德的發(fā)展，但不能促進嬰幼兒美育的發(fā)展。（）A.對B.錯123.活動室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。（）A.對B.錯124.幼兒園既具有教育性，又具有保育性。（）A.對B.錯125.流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。()A.對B.錯常將有日思無日，莫待無時思有時?！对鰪V賢文》

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》word可編輯126.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，沒必要用濕毛巾捂鼻子。（）A.對B.錯127.保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。（）A.對B.錯128.學前教育機構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要以當?shù)氐慕?jīng)濟、文化為背景，充分展示地方特色，讓孩子從小就能夠切身感受家鄉(xiāng)的民俗風情，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（）A.對B.錯129.上呼吸道感染是由細菌或病毒感染引起的上呼吸道炎癥，俗稱流行性感冒，具有流行性特征。（）A.對B.錯130.活動室清潔的一般工作程序是：擦拭燈具→清潔墻壁→擦拭門→擦拭窗→清潔玩具柜→擦拭桌椅→清潔地面→物品擺放→清潔抹布、拖把→開窗通風。（）A.對B.錯131.嬰幼兒各個器官組織的大小、質(zhì)（重）量的變化以及身高、體重的增加速度，不同的嬰幼兒完全一致。（）云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年?！锻鯇嵏Α?/p>

忍一句，息一怒，饒一著，退一步。——《增廣賢文》word可編輯A.對B.錯132.嬰幼兒分發(fā)飯菜要飯、菜、湯分別盛放。（）A.對B.錯133.幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。（）A.對B.錯134.家長帶來的衣服，保育員應(yīng)放在柜中，無需清點數(shù)量。（）A.對B.錯135.教師在面向嬰幼兒示范動作時要鏡面示范，但是大班幼兒也可以不用。（）A.對B.錯136.幼兒教師要為幼兒營造溫暖輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。（）A.對B.錯137.晨檢是嬰幼兒入園的第一關(guān)，晨檢制度是為了排除一切安全隱患，從而對嬰幼兒的疾病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。（）A.對B.錯138.盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要兒像童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。（）A.對B.錯窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子》

人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》word可編輯139.預(yù)防幼兒遺尿癥的關(guān)鍵是嚴厲批評遺尿的幼兒。（）A.對B.錯140.游戲能滿足幼兒心理發(fā)展的需要，是嬰幼兒期主要的活動。（）A.對B.錯141.不同種類的活動材料會引發(fā)兒童不同的行為。（）A.對B.錯142.徹底斷奶后才可以吃成人食物。（）A.對B.錯143.嬰兒年齡太小漱口和刷牙都是不必要的。（）A.對B.錯144.嬰幼兒在學前教育機構(gòu)內(nèi)發(fā)生人身傷亡，保險公司應(yīng)依據(jù)投保人與保險公司所簽合同的險種、險別條款，承擔相應(yīng)的賠償責任。（）A.對B.錯145.保育員應(yīng)為學前兒童創(chuàng)設(shè)真