河北省廊坊市霸州第十五中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析

河北省廊坊市霸州第十五中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列實(shí)驗(yàn)原理、方法及結(jié)果的敘述中，正確的是()A.檢測并觀察植物細(xì)胞中含有脂肪顆粒，可能需要用到光學(xué)顯微鏡B.向某種酶溶液滴加適量雙縮脲試劑，一定會出現(xiàn)紫色C.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，將NaOH溶液與CuSO4溶液等量混勻后再加入樣液D.常用番茄、甘蔗、蘋果等組織樣液為材料鑒定植物組織中的還原糖參考答案：A【分析】某些特定化學(xué)物質(zhì)的檢測方法常用的試劑作用現(xiàn)象加熱生物材料碘液檢測、鑒定淀粉淀粉遇碘變藍(lán)不需要脫色的葉片斐林試劑檢測、鑒定還原糖磚紅色沉淀需要含糖量高的白色或近白色植物材料雙縮脲試劑檢測、鑒定蛋白質(zhì)紫色不需要豆?jié){、蛋清蘇丹Ⅲ/Ⅳ染液檢測、鑒定脂肪橘黃色/紅色不需要花生種子【詳解】A、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，如果是組織樣液，則不需要借助顯微鏡觀察，如果是制作成切片才需要顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪粒，A正確；B、少數(shù)的酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，滴加適量雙縮脲試劑，則不會出現(xiàn)紫色，B錯誤；C、用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí)，要將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再使用，用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，要先加NaOH液，后加CuSO4溶液，C錯誤；D、番茄果肉有顏色會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顏色，甘蔗富含蔗糖，但蔗糖不是還原糖，所以這兩種材料都不適用于做還原糖的檢測材料，D錯誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】注意：斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液。2.將提取的完整線粒體和葉綠體的懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的A、B試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡。假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，短時(shí)間內(nèi)，A、B兩試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？A．前者基本不變，后者逐漸減少直至停止B．兩者均保持基本不變C．后者不變，前者逐漸減少直至停止D．兩者均逐漸減少直至停止參考答案：A【知識點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析：結(jié)合呼吸作用以及光合作用分析，丙酮酸可以進(jìn)入線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二三階段，在第二階段產(chǎn)生二氧化碳，NaHCO3溶液可為葉綠體提供二氧化碳從而在一定的條件下進(jìn)行光合作用，在光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣；所以給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡；移入黑暗的環(huán)境中，線粒體仍能夠發(fā)生呼吸作用產(chǎn)生氧氣，但是葉綠體沒有光便不能進(jìn)行光合作用因此沒有氧氣的產(chǎn)生，A正確3.白天用H218O澆花草，周圍空氣中CO2會出現(xiàn)18O，H218O中的18O進(jìn)入CO2的途徑是（

）

A．經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

B．經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

C．經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

D．直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2參考答案：D略4.細(xì)胞中的元素和化合物中，最基本元素、含量最多的元素和化合物、占細(xì)胞干重最多的化合物依次是（）A．C、O、水、水 B．C、H、水、蛋白質(zhì)C．C、O、水、蛋白質(zhì) D．C、O、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】1R：組成細(xì)胞的元素．【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．【解答】解：（1）在生物體內(nèi)，碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學(xué)元素；在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O．（2）細(xì)胞中占細(xì)胞鮮重最多的化合物是水，占細(xì)胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)．故選：C．5.植物葉片的光合強(qiáng)度可通過通氣法來測定，如圖所示（裝置中通入氣體的C02濃度是可以調(diào)節(jié)的）。將適量葉片置于同化箱中，在一定的光照強(qiáng)度和溫度條件下，讓空氣沿箭頭方向緩慢流動，并用C02分析儀測定A、B兩處氣體C02濃度的變化，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是

A.欲使A、B兩處氣體C02濃度相同，能通過控制光照強(qiáng)度來實(shí)現(xiàn)B.如果B處氣體C02濃度低于A處，說明葉片光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度C.當(dāng)通入氣體的C02濃度增加到一定值以后，繼續(xù)增加，A、B兩處C02濃度的差值不再繼續(xù)增大，則限制葉片更多利用C02的內(nèi)部因素可能是葉綠體數(shù)量D.如果將該同化箱放在黑暗條件下，測定同化箱通入氣體和通出氣體的體積變化，則體積差值表示的含義是植物呼吸吸收氧氣和產(chǎn)生二氧化碳的差值參考答案：B欲使A、B兩處氣體CO2濃度相同，即凈光合速率為0，可以控制光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等條件使光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，A正確；若B處氣體CO2濃度低于A處，則表示植物的凈光合速率大于0，即葉片的光合強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，B錯誤；若適當(dāng)增加通入氣體CO2濃度，將會促進(jìn)光合作用，因此葉片光飽和點(diǎn)的值將增大。當(dāng)通入氣體CO2濃度增加到一定值以后，若繼續(xù)增加，A、B兩處CO2濃度的差值不再繼續(xù)增大，表示CO2濃度不再是光合作用的限制因素，此時(shí)葉綠體數(shù)量、色素?cái)?shù)量、光合酶數(shù)量、C5數(shù)量等都可能是限制光合作用的因素，C正確；利用該同化箱在黑暗條件下研究葉片的細(xì)胞呼吸，測定同化箱通入氣體和通出氣體的體積變化，則體積差值表示的含義是細(xì)胞呼吸吸收O2量和產(chǎn)生CO2量的差值，D正確?！军c(diǎn)睛】分析實(shí)驗(yàn)裝置：A處氣體CO2濃度表示起始濃度，B處氣體CO2濃度表示已經(jīng)過呼吸作用或光合作用后的濃度，因此兩處的差值就可以表示有氧呼吸產(chǎn)生的CO2或光合作用凈吸收的CO2量。在黑暗條件下，植物只進(jìn)行呼吸作用，因此兩處的差值就可以表示有氧呼吸釋放的CO2量。在光照條件下既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，則兩處的差值就可以表示光合作用凈吸收的CO2量。6.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體⑤測定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤

D.①③⑤參考答案：B7.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是

（

）A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C．tRNA的終止反密碼子有UAA

D．核糖體可在mRNA上移動參考答案：C8.下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

（

）A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D.Y染色體總是比X染色體短小參考答案：B【分析】生物性別決定的方式多種多樣，雌雄異體的生物常見的性別決定方式是XY型、ZW型，位于性染色體的基因在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳。【詳解】A、性染色體上的基因可能與性別決定無關(guān)，如人類的紅綠色盲，A錯誤；B、基因位于染色體上，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，B正確；C、生殖細(xì)胞中性染色體上的基因不一定表達(dá)，常染色體上的基因也可能表達(dá)，C錯誤；D、果蠅Y染色體比X染色體大，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對生物的性別決定和伴性遺傳的了解和識記，并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷。9.右圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是：GGTTATGCGT，那么圖2顯示的堿基排列順序應(yīng)該是（

）

A．GCTTGCGTAT

B．GATGCGTTCG

C．TAGTCTGGCT

D．GCTGAGTTAG參考答案：B10.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯誤的是

A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B(tài)．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)C．體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)參考答案：B11.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞，以替代損傷的胰島B細(xì)胞，達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是A．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)產(chǎn)物不同B．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，基因表達(dá)存在差異C．胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失，分化成為胰島樣細(xì)胞D．胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細(xì)胞分化無影響，分化是由基因決定的參考答案：B12.下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是A．某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAB．HIV(艾滋病病毒)的核酸中，有5種堿基C．組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同D．DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接參考答案：C13.當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，不會發(fā)生的是（

）A.胰島素分泌增加，血糖利用減慢B.呼吸中樞活動加強(qiáng)，呼吸急促C.腎上腺素分泌增加，心跳加快D.甲狀腺激素分泌增多，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)參考答案：A【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻慨?dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，胰島素分泌增加，血糖利用加快，A符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，人在面臨緊急情況時(shí)，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，促使腎上腺素的分泌量急劇增加，B不符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，腎上腺素增加后會刺激人的交感神經(jīng)異常興奮，心跳與呼吸頻率加快，C不符合題意；當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D不符合題意。故選A。14.放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段，科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法，弄清了許多發(fā)生在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程，下面說法正確的是（

）A．用14C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料C．用3H標(biāo)記氨基酸弄清了生物膜的組成成分D．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律參考答案：A15.（01天津卷）人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部A．血漿量增加B．組織液減少C．組織液增加D．淋巴減少參考答案：答案：C16.農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高，但又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，因此我國現(xiàn)在農(nóng)村大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是A．生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高C．生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D．生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出參考答案：A17.山區(qū)蝎子非常常見，適當(dāng)使用對某些疾病有非常好的療效．蝎子在激怒的情況下，由于防御或攻擊本能，會從毒囊中排出毒液．蝎毒的采集就是依據(jù)這個(gè)道理進(jìn)行的，但是采集不當(dāng)或食用不當(dāng)，蝎毒對人的危害較大，主要作用于鈉離子通道，使呼吸麻痹，其最小致死量：兔為0.07mg?kg﹣1，小鼠為0.5mg?kg﹣1，蛙為0.7mg?kg﹣1．兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣，流涎，呼吸停止，并且血壓上升，蛙則見四肢纖維性攣縮，小鼠則繼興奮狀態(tài)后四肢及呼吸麻痹．下列說法正確的是（）A．蝎毒有可能導(dǎo)致過敏反應(yīng)，甚至皮炎B．當(dāng)體內(nèi)蝎毒破壞了鈉離子通道時(shí)，神經(jīng)沖動傳遞低下，導(dǎo)致肌無力，該病是自身免疫病C．蝎毒引發(fā)兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣，流涎，呼吸停止，說明破壞了其免疫系統(tǒng)，使其得了免疫缺陷病D．蝎毒的作用原理是線粒體異常的細(xì)胞質(zhì)遺傳參考答案：A【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】免疫失調(diào)疾?。?、防衛(wèi)不足：如獲得性免疫缺陷綜合癥，即AIDS，其病原體為HIV．主要攻擊人體的T細(xì)胞，使人體免疫能力幾乎全部喪失．2、防衛(wèi)過度：（1）自身免疫?。罕举|(zhì)：將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)成外來異物進(jìn)行攻擊；實(shí)例：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等．（2）過敏反應(yīng)：特點(diǎn)：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快，一般不會破壞組織細(xì)胞引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異；實(shí)例：皮膚蕁麻疹、過敏性鼻炎等．【解答】解：A、蝎毒也是一種化學(xué)物質(zhì)，有可能成為過敏原導(dǎo)致過敏反應(yīng)，甚至皮炎，A正確；B、自身免疫病是自身產(chǎn)生的抗體將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)成外來異物進(jìn)行攻擊導(dǎo)致機(jī)體造成不可逆的損傷，而此處是蝎毒破壞鈉離子通道，B錯誤；C、蝎毒引發(fā)兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣，流涎，呼吸停止，說明破壞了其神經(jīng)系統(tǒng)，C錯誤；D、該病不是遺傳物質(zhì)改變引起的，不屬于遺傳病，D錯誤．故選：A．18.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因，該基因編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解，所以nuc-1基因又被稱為細(xì)胞“死亡基因”。據(jù)此分析，下列敘述不正確的是A．靶細(xì)胞在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下死亡可能與nuc-1基因被激活有關(guān)B．在胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞中的nuc-1基因也在表達(dá)C．該基因編碼的蛋白質(zhì)需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工運(yùn)輸D．癌變細(xì)胞中nuc-1基因的表達(dá)可能會受阻參考答案：C死亡基因表達(dá)的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)起作用，是胞內(nèi)蛋白質(zhì)

19.把用15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中，在四分體時(shí)期每條染色體的狀況是

A．一條染色單體含15N，另一條染色單體含14N

B．兩條染色單體均含15N

C．兩條染色單體均不含15N

D．一條染色單體只含15N，另一條染色單體只含14N參考答案：B20.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是

()①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成⑥有中心體的生物一定不是高等植物A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.④⑤

D.⑤⑥參考答案：D21.甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)：丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A．假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有③、⑥B．圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的③、④中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATPC．影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D．若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除消化酶外，還可能是抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案：B22.對生物的細(xì)胞膜進(jìn)行分子水平的研究，了解到細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動中有許多重要功能，下列生理功能與細(xì)胞膜無關(guān)的是A．物質(zhì)交換和分泌

B．識別和排泄

C．免疫和內(nèi)吞

D．脂質(zhì)合成車間參考答案：D23.自然界中的生命活動都是按特定方向有條不紊地進(jìn)行的，其維持著自然界或個(gè)體穩(wěn)態(tài)。下列與“方向”有關(guān)的敘述，錯誤的是A.能量可以在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間流動，但流動形式不同B.組織液和細(xì)胞內(nèi)液中的水是雙向流動的，且流動速率基本相同C.健康人細(xì)胞中遺傳信息在DNA與RNA之間可雙向傳遞，但場所不同D.生物之間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的，信息種類可相同參考答案：C能量可以以光能或化學(xué)能形式由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物，以熱能形式從生物進(jìn)入無機(jī)環(huán)境，A正確；組織液和細(xì)胞內(nèi)液中的水可以穿過細(xì)胞膜雙向流動，細(xì)胞形態(tài)基本不變，說明水流動速率基本相同，B正確；正常人體細(xì)胞中，遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA(轉(zhuǎn)錄)，不能從RNA流到DNA(逆轉(zhuǎn)錄)，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞是雙向進(jìn)行的，不同的對象傳遞的信息種類可能相同也可能不同，D正確。24.下列甲、乙圖示發(fā)生在真核生物細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息傳遞的“中心法則”相關(guān)過程，下列敘述正確的是A.甲、乙所示過程都遵循相同的堿基互補(bǔ)配對原則B.甲、乙所示過程都通過半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物都是雙鏈核酸分子C.若在高等植物體內(nèi)，甲、乙所示過程只在部分細(xì)胞內(nèi)可以同時(shí)發(fā)生D.甲、乙兩過程合成的產(chǎn)物都經(jīng)由核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參考答案：C據(jù)圖分析，甲表示DNA的復(fù)制，乙表示轉(zhuǎn)錄，兩個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但是兩者遵循的原則不完全相同，A錯誤；乙過程是轉(zhuǎn)錄，不是半保留方式，且合成的產(chǎn)物是單鏈的，B錯誤；轉(zhuǎn)錄過程可以在所有細(xì)胞中進(jìn)行，而DNA復(fù)制過程只能發(fā)生在進(jìn)行分裂的細(xì)胞中，C正確；DNA復(fù)制形成的子代DNA是不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的，D錯誤。25.水稻的糯性是由支鏈淀粉表現(xiàn)的，由糯性基因控制的，下列有關(guān)說法正確的是

A．糯性基因可以控制與支鏈淀粉合成有關(guān)的酶

B．糯性基因含胸腺嘧啶，非糯性基因含尿嘧啶

C．糯性基因含兩條脫氧核苷酸鏈，非糯性基因含一條脫氧核苷酸鏈

D．糯性基因的堿基排列在外側(cè)，脫氧核糖排列在雙螺旋內(nèi)側(cè)參考答案：A26.如圖分別表示兩個(gè)自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍，下列分析正確的是

A．甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是溫度B．乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成速度快C．圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：B甲圖中可以看出，光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度不是a點(diǎn)光合速率的限制因素，可能是葉綠體中色素和酶的數(shù)量，不可能是溫度，題干說明其他因素均控制在最適范圍，A錯誤；乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)增加，產(chǎn)生的ATP和[H]增加，因此相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的還原量多，B正確；圖中M、N、P三點(diǎn)均為三條曲線的限制因素分別是光照強(qiáng)度、光照強(qiáng)度、溫度，C錯誤；丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢有可能下降，因?yàn)槌^最適濃度，酶的活性降低，D錯誤。27.右下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，針對該圖的敘述正確的是（

）

A.圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8B.結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體

C.結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成有機(jī)物

D.結(jié)構(gòu)3能將無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳參考答案：C28.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至后期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是

A．只有1/4的染色體被標(biāo)記

B．只有1/2染色體被標(biāo)記

C．每條染色體都被標(biāo)記

D．每條染色體都不被標(biāo)記參考答案：B29.干種子的萌發(fā)過程中干重最初因大分子物質(zhì)的水解而增加，然后又因呼吸消耗而減少，并且需要大量酶參與?，F(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng)，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時(shí)重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15?20min便可開始。以下敘述錯誤的是A.萌發(fā)種子干重增加的主要元素是CB.吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白質(zhì)利用的RNA是在干種子形成過程中合成的C.有些RNA、蛋白質(zhì)可以在干種子中長期保存D.種子萌發(fā)過程中水既是反應(yīng)物，也是生成物參考答案：A干種子的萌發(fā)過程中干重最初因大分子物質(zhì)的水解而增加，，萌發(fā)種子干重增加的主要元素是O，A項(xiàng)錯誤；種子萌發(fā)過程中新的RNA在吸水后12h開始合成，吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白質(zhì)利用的RNA是在干種子形成過程中合成的，B項(xiàng)正確；種子萌發(fā)時(shí)需要的酶可以由干種子中的酶活化而來，蛋白質(zhì)合成需要RNA參與，在種子吸水后15?20min便可開始，種子萌發(fā)過程中新的RNA在吸水后12h才開始合成，說明有些RNA、蛋白質(zhì)可以在干種子中長期保存，C項(xiàng)正確；水作為有氧呼吸第二階段的原料參與呼吸作用，在第三階段有水的生成，D項(xiàng)正確。30.對甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表，其中表示肺炎雙球菌的是項(xiàng)目甲乙丙丁細(xì)胞膜有無有無核酸DNA和RNARNADNA和RNADNA是否遵循孟德爾遺傳定律是否否否

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：C31.下列關(guān)于組成細(xì)胞有機(jī)物的敘述中，正確的是(

)A．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，由效應(yīng)T細(xì)胞合成并分泌B．質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是核酸，是艾滋病病毒（HIV）的遺傳物質(zhì)C．肝糖原的化學(xué)本質(zhì)是多糖，是人和動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)D．生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有促進(jìn)植物細(xì)胞伸長等作用參考答案：C32.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．對細(xì)胞有害的物質(zhì)有可能進(jìn)入細(xì)胞膜B．細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C．細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定D．載體蛋白是鑲嵌在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案：D載體蛋白是跨膜蛋白，并不是鑲嵌在細(xì)胞膜內(nèi)外表面。33.右圖為基因型aabb的某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖像，圖中1、2、3、4代表染色體，下列各項(xiàng)分析正確的是A．若某個(gè)體與該生物雜交后代表現(xiàn)2種類型，則某個(gè)體基因型的可能性有2種B．1、2、3、4遵循基因的分離定律、基因自由組合定律C．若在1上出現(xiàn)了三個(gè)a，則是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換D．若在3上出現(xiàn)了一個(gè)a，則是因?yàn)榘l(fā)生了基因突變參考答案：B34.下列化合物所含化學(xué)元素種類最少的是

A．胰島素

B．乳糖

C．核苷酸

D．氨基酸參考答案：B35.在真核生物細(xì)胞中，下列過程一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是

①氧氣的生成

②NADPH變?yōu)镹ADP+

③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP

④光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中能量

⑤抗體的合成

⑥D(zhuǎn)NA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

⑦NADP+變?yōu)镹ADPH

⑧紡錘絲的形成A．①④⑦

B．①③④⑥⑦

C．②④⑦⑧

D．②③⑤⑥參考答案：A36.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（）

A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物

B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C．丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系

D．丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案：B37.列關(guān)于人體某些生理過程的敘述，正確的是A．在喝水少的情況下，通過少排尿就可以保持體內(nèi)水的平衡B．水是光合作用的反應(yīng)物，是最終的電子受體C．細(xì)菌感染引起的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，病毒感染引起的免疫反應(yīng)屬于體液免疫D．劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液后，在H2CO3-/NaHCO3的作用下，血液的pH會維持穩(wěn)態(tài)參考答案：答案：D38.右圖是基因型為Aabb的某生物細(xì)胞。關(guān)于該細(xì)胞的敘述，錯誤的是A．該細(xì)胞具有中心體⑨，可以判斷該細(xì)胞一定不是高等植物細(xì)胞B．④是一個(gè)染色體，包含兩個(gè)染色單體①、③，并含有兩個(gè)雙鏈DNAC．細(xì)胞中有兩對同源染色體，一對是④和⑦，另一對是⑤和⑥D(zhuǎn)．若④上有一對基因A與A，則⑦上的基因一定是a與a參考答案：D解析：高等植物細(xì)胞沒有中心體，A項(xiàng)對；④是已經(jīng)復(fù)制過的一條染色體，含有兩條姐妹染色單體，每條姐妹染色單體中各有一個(gè)DNA分子，B項(xiàng)對；該細(xì)胞具有兩對同源染色體，分別是④和⑦、⑤和⑥，C項(xiàng)對；若④上有一對基因A與A，則⑦上的基因可能是a與a，也可能由于基因突變而成為A與a甚至是A與A，D項(xiàng)錯。39.如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，下列說法錯誤的是A.當(dāng)E<A時(shí)，作物不能通過光合作用合成有機(jī)物B.當(dāng)E<B時(shí)，可通過增大光照強(qiáng)度來增大光合速率C.當(dāng)B<E<C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度D.當(dāng)E>C時(shí)，可采取遮光措施，保證作物的最大光合速率參考答案：A【分析】圖中A點(diǎn)：細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度，B點(diǎn)所示光強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。圖中AB段：光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增大，但到C點(diǎn)以后不再加強(qiáng)了，C點(diǎn)所示光強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)?！驹斀狻吭谇€與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)，作物只進(jìn)行呼吸作用。曲線與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)至A點(diǎn)，作物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，但呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，A錯誤；AB段，光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增大，因此可通過增大光照強(qiáng)度來增大光合速率，B正確；B點(diǎn)以后，光合速率隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)不再加強(qiáng)，B點(diǎn)所示光強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。BC段，限制作物光合速率的主要因素是CO2濃度，C正確；超過C點(diǎn)之后，隨著光照的增強(qiáng)，光合速率有所下降，此時(shí)可采取遮光措施，保證作物的最大光合速率，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的步驟：第一看坐標(biāo)圖中橫、縱軸的含義，找出橫、縱坐標(biāo)的關(guān)系；第二看曲線中的特殊點(diǎn)，即始終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)所表示的生物學(xué)意義；第三看曲線的變化趨勢。40.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是

A．艾滋病可通過母親遺傳給嬰兒

B．獲得性免疫缺陷就是指艾滋病

C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人體免疫功能大幅度降低

D．HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間，危害極大參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲病是一種人類單基因遺傳病（設(shè)基因?yàn)锽、b）。表一、表二是某生物興趣小組的同學(xué)對甲病調(diào)查的結(jié)果記錄。請分析回答：（1）分析表一數(shù)據(jù)，可反映出甲病遺傳具有

特點(diǎn)。（2）依據(jù)表二調(diào)查的各項(xiàng)，可知該生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查的目的是希望了解甲病的

。表二家庭類型二中兒子的致病基因最可能來自于

(填父親、母親)。（3）請寫出表二家庭類型三的遺傳圖解。

。（4）若家庭類型二中患甲病的女兒與一正常男性結(jié)婚后，生了一個(gè)患乙病（設(shè)基因?yàn)镋、e）的女兒。則該正常男性的基因型為

。（5）下圖表示某遺傳病由于基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生改變的過程。圖中I過程需要

酶參與，完成II過程的運(yùn)載工具是

。a、b徹底水解的產(chǎn)物與c、d徹底水解的產(chǎn)物的區(qū)別是

。參考答案：（1）男性患者多于女性（1分）

（2）遺傳方式（1分）

母親（1分）（3）4分（符號、標(biāo)準(zhǔn)寫對得1分，親代表現(xiàn)型、基因型寫對得1分，子代基因型、表現(xiàn)型寫對得1分，比例寫對得1分）42.2019年8月，中國科學(xué)家在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《Nature》在線發(fā)表了最新研究成果，該研究首次構(gòu)建了小鼠早期胚胎著床后發(fā)育時(shí)期高分辨率時(shí)空轉(zhuǎn)錄組圖譜。這項(xiàng)工作將極大推動早期胚胎發(fā)育和干細(xì)胞再生醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。請分析回答下列問題：（1）小鼠早期胚胎發(fā)育過程中，從受精卵發(fā)育至囊胚韌期，是在________________內(nèi)進(jìn)行的。桑椹胚前每個(gè)細(xì)胞都具有________________的潛能，稱為全能細(xì)胞。（2）再生醫(yī)學(xué)中的干細(xì)胞是動物和人體內(nèi)仍保留著________能力的細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞是從________中分離出來的，在形態(tài)上的特點(diǎn)是________（請答出三點(diǎn)）。（3）利用人類患者的體細(xì)胞進(jìn)行核移植，然后誘導(dǎo)得到胚胎干細(xì)胞，再定向培育出組織器官，用于器官移植，可解決________問題（請答出兩點(diǎn)）。有的國家要求此種方式得到的體外培養(yǎng)的胚胎存活期不能超過14天，這是基于________方面的擔(dān)憂。參考答案：

(1).透明帶

(2).發(fā)育成完整胚胎

(3).分裂和分化

(4).早期胚胎或原始性腺

(5).體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯（3分，順序可以顛倒，答對1點(diǎn)給1分）

(6).供體器官不足和器官移植后免疫排斥

(7).倫理學(xué)（倫理方面）【分析】胚胎干細(xì)胞

1、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。2、特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造。3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的