大班體育教案我能夠

大班體育教案我能夠前言體育教育是幼兒教育中必不可少的一環(huán)。大班幼兒已經(jīng)具備了一定的協(xié)調(diào)性和體能，其體育教育重點(diǎn)應(yīng)該是鍛煉幼兒的感覺、協(xié)調(diào)和思維能力。下面本文將提供一份大班體育教案，希望對您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目的1.提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒各種協(xié)調(diào)性動(dòng)作的能力，如：跳、跑、迎球、接力、摔跤等。2.促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展。強(qiáng)化幼兒的身體素質(zhì)，如：柔軟度、耐力、力量和速度等。3.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓幼兒在體育活動(dòng)中學(xué)會(huì)配合、協(xié)作、互助、相互信任。4.提高幼兒的自制能力。幫助幼兒掌握自己的身體，克服各種困難，克服心理障礙。教學(xué)計(jì)劃1.游戲“大肚子大象”材料：一個(gè)大球規(guī)則：所有孩子分成兩組，每組成一個(gè)大肚子大象。選擇先開始，第一組的大象把空氣吸到自己的肚子里，用肚子對著另一組的大象撞去。第二組的大象將球筒起來，再把空氣吸到肚子里，然后撞去第一組。考慮到孩子的游戲感，每個(gè)孩子可以輪流扮演一個(gè)大肚子大象。目的：這個(gè)游戲可以鍛煉小朋友的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)身體的協(xié)作感和調(diào)整感，還可以提高孩子的投入。2.大班接力材料：不同顏色的圓錐和球。規(guī)則：將孩子分為兩個(gè)組，進(jìn)行接力比賽。第一名比賽成功之后，第二隊(duì)才能參賽。參賽隊(duì)將過來，穿過圓錐，然后把球傳遞給他的組員。以此類推，直到在同組成員間傳遞到球最后一員，完成最后一個(gè)圓錐到終點(diǎn)線的比賽任務(wù)。每組成員搶奪球的對手應(yīng)該更多，一旦發(fā)現(xiàn)自己的對手沒有傳球成功，他就會(huì)被簡短的禁足。目的：這個(gè)游戲可以挑戰(zhàn)孩子的挑戰(zhàn)精神，鍛煉小朋友的團(tuán)隊(duì)意識和身體協(xié)作能力。3.猴子開玩笑材料：用繩子擺出一座架子規(guī)則：孩子可以一個(gè)一個(gè)的爬上繩子，然后趴到架子上去，整個(gè)猴子過程中運(yùn)動(dòng)過程不能用任何思維，跳躍過去之后從后面的圓形穿過，下一次如此往復(fù)，最后一個(gè)走的孩子勝出。目的：這種方式可以鍛煉小朋友的平衡感和空間意識。4.輕投重拍材料：高低兩種不同重量的球規(guī)則：孩子必須站在球前面，輕的球一手輕投，重的球一扣一擊。游戲時(shí)間約為60秒，看看孩子能成功選擇的比率普通命中發(fā)生的比率。目的：這種方式可以讓孩子學(xué)會(huì)如何用力控制力量，不僅鍛煉了孩子的合作能力，而且培養(yǎng)孩子的判斷力和對于球的認(rèn)識能力。總結(jié)上述四個(gè)項(xiàng)目完美地結(jié)合體育教育和娛樂，為大班幼兒教育提供了更多的可能性。既鍛煉身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作和競技精神，有助于提高幼兒自控力和品格教育，可以視