主題班會教案珍惜時間

主題班會教案珍惜時間背景介紹“時間就像海綿里的水，不擠一擠就過去了。”時間是我們最寶貴的財富，它既是無價的，又是不可重復(fù)的。在人生的道路上，珍惜時間是我們每個人必須要做到的一件事。但總有那么一些人，他們把時間當(dāng)做是無窮無盡的資源，浪費(fèi)時間，消耗時間，不珍惜時間。既然時間如此寶貴，那么我們應(yīng)該如何珍惜時間呢？關(guān)注時間，重視時間，利用時間?在這個班會中，我們將一起學(xué)習(xí)如何珍惜時間。班會目標(biāo)通過本次班會，讓學(xué)生意識到：時間是珍貴的，學(xué)會珍惜時間。班會過程自我介紹（5分鐘）教師和學(xué)生進(jìn)行自我介紹，介紹自己的姓名、愛好、班級和年級等相關(guān)信息?；顒右唬汗浪阕约豪速M(fèi)的時間（10分鐘）通過這個活動，讓學(xué)生了解自己平時浪費(fèi)的時間有多少，進(jìn)而意識到時間的珍貴。教師可以將每個學(xué)生的浪費(fèi)時間進(jìn)行匯總，讓學(xué)生看到自己和他人相比在時間上的浪費(fèi)了多少?；顒硬襟E：每個學(xué)生拿出一張空白紙和筆。讓學(xué)生回想上一個星期自己都做了什么，每件事情所花費(fèi)的時間。讓學(xué)生計算自己浪費(fèi)的時間（不包括上學(xué)、上課、睡覺、吃飯和洗漱等基本活動），并將結(jié)果寫在紙上。教師將每個學(xué)生的浪費(fèi)時間進(jìn)行匯總?；顒佣簳r間故事（15分鐘）通過時間故事，激發(fā)學(xué)生珍惜時間的意識。故事可以是真實(shí)的，也可以是虛構(gòu)的。通過讓學(xué)生聽故事，了解時間的珍貴，珍惜時間。故事舉例：故事一：時間貴金在一個小村莊中，有一個不愿去做農(nóng)活的年輕人，他的父母老是勸他去干農(nóng)活。但他卻不以為意，認(rèn)為時間會慢慢來到他的身邊。一年后，年輕人跟村子里的一位賣煤的老人閑扯，在談話中老人突然問他：“你今天靠拍賣賣出的時間有多少呢？”年輕人詫異地問道：“拍賣時間？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭并解釋到：“時間貴金，我每年賣掉的時間可以讓我輕易地獲得財富，而你去年拒絕干農(nóng)活，現(xiàn)在后悔了嗎？”年輕人黯然神傷，低頭回到自己家中。故事二：時間的價值曹林的爺爺生倒了，他在醫(yī)院度過了數(shù)天，爺爺無法說話。人們只有看他的眼色，才能看出他現(xiàn)在需要什么。曹林和她爸爸看到了他們沒有見過的一面，他們也從爺爺身上學(xué)到了很多很多，他們想在爺爺心情好的時候，問他一些問題，得到他生命的精華。通過故事的分享，讓學(xué)生了解珍惜時間的重要性?；顒尤禾顚憰r間規(guī)劃表（20分鐘）根據(jù)課程表和學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生填寫自己的時間規(guī)劃表。時間表不僅可以讓學(xué)生了解自己的日常時間安排是否合理，還可以激勵學(xué)生珍惜時間，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。填寫時間規(guī)劃表的方法：按照一定的規(guī)律編寫時間表，例如時間、星期、具體活動等。填寫每天學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時間，根據(jù)個人喜好合理安排，也可以平時學(xué)習(xí)的情況制定。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)時間表。在考試前的一個星期，制定專項(xiàng)復(fù)習(xí)時間表。活動四：口號創(chuàng)作（10分鐘）通過口號創(chuàng)作，讓學(xué)生更好地認(rèn)識珍惜時間的重要性。從中選出優(yōu)秀的口號進(jìn)行展示，比如：“時間是金銀，應(yīng)該珍惜”，或者“時間不等人，要抓緊利用”等?？偨Y(jié)教師對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)，并安排下一次班會的主題和時間，鼓勵學(xué)生做好珍惜時間的準(zhǔn)備和實(shí)踐。結(jié)語在珍惜時間的道路上，我們要有