教育崗模擬卷一題目

在德育過程中起主導(dǎo)作用的是組織者（ A、表演能力B、寫作能力C、計算能 A.B.夸美紐 C.D.洛 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)在動力是（育者所處的學(xué)校級別而變化的是（。 “讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”這屬于（ 德育的永恒是（A.集體主義教育B.愛國主義教育C.人道主義教育D.科學(xué)世界觀教育老師的教師職業(yè)道德內(nèi)化的階段和層次處于（） C.能動性D.遺傳素有一個精辟的比喻：要像對待荷葉上的露珠一樣，翼翼地保護(hù)學(xué)存在。這提示我們：在教育中要教師職業(yè)道德基本原則中的（。 主體性B．客體性C．性D．強(qiáng)制系是（） A.教育性 的“以學(xué)生為本“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)“排除對學(xué)習(xí)者自身的”的教 非指導(dǎo)教學(xué)模式B （ 《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年》，教育發(fā)展的 B．創(chuàng) “ 應(yīng)遵循（）和研究每一個學(xué)生。這種針對每個學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式符合教學(xué)的（、 全班進(jìn)行（）“既然你在今天，明天、后天就得們的所有的一切都奉獻(xiàn)出去，但這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）A、愛國B、學(xué)習(xí)控優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境需注意（。 C.了解和研究學(xué)生D.組織班集 ） 教師提出“你是否可以用另外式來表達(dá)”或“如果把這個答案用于其它情了多少，教師所提問題屬于（。（“曉之以理、動之以情、持之以恒，導(dǎo)之以行”符合（） 科爾伯格B．麥克費(fèi)爾C．D．皮亞（下列關(guān)于課程資源的說法正確的是（CD. “一心二用”屬于注意的（）注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的廣度D.下列對事故責(zé)任的處理不正確的是（常教育教學(xué)秩序，學(xué)校應(yīng)報給機(jī)關(guān)，依法處理 A.強(qiáng)烈B.較 C.微弱D.中幫助學(xué)生理解的教學(xué)方法是（）測驗項目對被試心理品質(zhì)水平差異有效鑒別的能力稱為測驗項目的（C.難度D. 不一致？（） CD. （ A.B．嚴(yán) 心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是（）C．克服下列情形中，運(yùn)用了德育方法中的品德評價法的是（， 力 A.知識經(jīng)驗B.情緒狀態(tài)C.特征D.思維慣和“小氣候”因素，總體來說，包括（） A政治決定著教育的 C政治決定著教育的規(guī) D政治決定教育的目 A建立了規(guī)范教育 B強(qiáng)調(diào)“課堂中心“中心“教師中心 D提出了“教學(xué)的