2023學年完整公開課版分式公開課_第1頁
2023學年完整公開課版分式公開課_第2頁
2023學年完整公開課版分式公開課_第3頁
2023學年完整公開課版分式公開課_第4頁
2023學年完整公開課版分式公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

15.1

分式的基本性質(zhì)

八年級上冊學習目標：

1．記住分式的基本性質(zhì)，體會類比的思想方法．

2.能靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)解決問題.3．知道分式的變號法則，會用分式的變號法則使分式的分子、分母都不含有負號．學習重點：分式的基本性質(zhì)及其應(yīng)用．問題1根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)填空：

問題2你能敘述分數(shù)的基本性質(zhì)嗎？問題3你能用字母的形式表示分數(shù)的基本性質(zhì)嗎？4652

分式的基本性質(zhì)：

分式的分子與分母乘（或除以）同一個不等于0的整式，分式的值不變．問題4：

類比分數(shù)的基本性質(zhì)，你能想出分式有什么性質(zhì)嗎？

追問

如何用式子表示分式的基本性質(zhì)？

（1）（4）練習1下列變形是否正確？如果正確，說出是如何變形的？如果不正確，說明理由.√√×××√（1）分子、分母應(yīng)同時做乘、除法中的同一種運算；（2）所乘（或除以）的必須是同一個整式；（3）所乘（或除以）的整式應(yīng)該不等于零.

追問

應(yīng)用分式的基本性質(zhì)時需要注意什么？

練習2：寫出下列等式中未知的分子或分母.練習3：不改變分式的值，把下列各分式中分子、分母的各項系數(shù)化為整數(shù).問題5：你能在不改變分數(shù)值情況下，使下列分數(shù)的分子和分母都不含“-”號嗎？追問1：類比分數(shù)，你能在不改變分式的值情況下，使下列分式的分子和分母都不含“-”號嗎？

歸納：分數(shù)的分子、分母及分式本身的符號，該變其中的任何兩個，分數(shù)的值不變不改變分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”號：追問2：你能類比分數(shù)，歸納出分式的變號法則嗎？

①②③④（1）本節(jié)課學習了哪些主要內(nèi)容？（2）分式的基本性質(zhì)是什么？（2）運用分式的基本性質(zhì)時應(yīng)注意什么？（3）分式的分子、分母及分式本身符號，改變其中的幾個，分式的值不變？（4）探究分式的基本性質(zhì)和分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論