高中語文教學(xué)工作總結(jié)(可用7篇)_第1頁
高中語文教學(xué)工作總結(jié)(可用7篇)_第2頁
高中語文教學(xué)工作總結(jié)(可用7篇)_第3頁
高中語文教學(xué)工作總結(jié)(可用7篇)_第4頁
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第第頁高中語文教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀7篇)東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,何不趕緊對過去工作做一個總結(jié),以往后的工作做參照。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題,以下內(nèi)容是小編為您帶來的7篇《高中語文教學(xué)工作總結(jié)》,希望能對您的寫作有一定的參考作用。

高中語文教學(xué)工作總結(jié)篇一

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。

一、教學(xué)工作

1、備課方面

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在每臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。

二、學(xué)習(xí)生活

積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。上外,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,對其它學(xué)科老師的個人網(wǎng)頁進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。認(rèn)真做好電子備課室的日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理工作。

三、課外活動

學(xué)期初,成立信息技術(shù)興趣小組,把學(xué)有余力且對本學(xué)科感興趣的學(xué)生召集到小組中來,利用課余時間,向他們介紹c++語言編程知識,擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。教會他們一些編程算法和技巧,迎接一年一度的全國青少年信息學(xué)奧林匹克程序設(shè)計聯(lián)賽和競賽。在4月份,我校黃鯤、夏露蟾、黃萬鈞三名學(xué)生去合肥168中學(xué)參加了全省青少年信息學(xué)程序設(shè)計競賽,并分別獲得了省三等獎,成績喜人,受到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、今后打算

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。

2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術(shù)會考。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實(shí)。

高中教師教學(xué)總結(jié)匯報篇二

作為高中教師,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性。

秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠檔的領(lǐng)導(dǎo),熱愛檔的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自我首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做好的示范。

第三,在教育教學(xué)工作中,我進(jìn)取認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,進(jìn)取、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時進(jìn)取學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進(jìn)行教學(xué)整改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),進(jìn)取參加聽課、評課活動,努力提高自我的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,進(jìn)取探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我微薄之力。

高中教師教學(xué)總結(jié)匯報篇三

本學(xué)年本人擔(dān)任高二和高三兩個年級的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、科組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級文科班高二年級的政治課教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、教學(xué)方面:

1、知識更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育整改的要求,堅持閱讀教學(xué)報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。

2、教育、教學(xué)能力

首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

3、勤批改

本學(xué)年全勤,沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。

三、反思

1、與時俱進(jìn),真誠做人,扎實(shí)做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時候,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取,鉆研業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè)。

2、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。

3、做好自己的本職工作,盡心盡力。

高中語文教學(xué)工作總結(jié)篇四

根據(jù)xx市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心的工作要求,結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況,本人盡職工作,使得中學(xué)語文教研工作順利展開并取得較好的成果?,F(xiàn)在小結(jié)如下:

一、主要工作

(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作

中考、高考的備考工作是本學(xué)期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件,并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學(xué)吳xx老師還在高考備考會上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗(yàn)介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學(xué)的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo),讓一線的老師有了明確的備考方向。

每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。

(二)關(guān)注教研博客,及時組織教師參加在線研討

網(wǎng)絡(luò)教研已成為教研的常態(tài),本人一直關(guān)注xx省教育研究培訓(xùn)院和xx省中學(xué)語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,及時了解最新教研動態(tài),開展相關(guān)工作和在線研討,5月8日組織全市中學(xué)語文教師,參加xx省中學(xué)語文教研網(wǎng)組織的主題為《記敘文寫作指導(dǎo)的有效策略》的在線研討,參與人數(shù)135人,評論條數(shù)844條。有簡報通報和研討得失的小結(jié)。

(三)關(guān)注課題研究進(jìn)展,及時向省研培院匯報進(jìn)展情況

我市思源和第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文組承接《課內(nèi)拓展閱讀課型構(gòu)建與實(shí)施》省級課題研究,本人主動承擔(dān)課題研究的信息員,負(fù)責(zé)傳遞省里的信息并督促兩所學(xué)校及時開展各項研究工作,制作簡報,收集材料。組織相關(guān)教師到xx和xx學(xué)習(xí)課題研究方法,多次到兩所思源學(xué)校聽課題研究匯報課,深入了解課題研究的進(jìn)展情況。

因?yàn)楣ぷ鬟M(jìn)展順利,研究課型特別,第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經(jīng)驗(yàn)介紹。

參與成員

(四)積極組織學(xué)生參加漢字聽寫大會,為xx贏得好成績

接到xx省教育廳關(guān)于開展第三屆"中國漢字聽寫大會"xx選拔賽活動的通知,我們便著手舉辦市級大賽,于4月25日在市一小舉辦市級選手選拔賽,共有13所中學(xué)78人參加。在研訓(xùn)中心舉辦省級選手選撥賽,最后確定6位選手參加省級大賽。省級大賽的第一輪是淘汰賽,我們以全省第六名的成績順利晉級,在第二輪的對抗賽中,我們的隊員全員擊敗對手,全部晉級40強(qiáng),最后有兩位選手挺進(jìn)全省20名。

此次活動我們止步于全省前20名,但是我們的成績是突出的,我們的選手是優(yōu)秀的。

(五)積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調(diào)研工作

根據(jù)xx省教育廳關(guān)于《xx省民族地區(qū)中小學(xué)教師普通話使用情況調(diào)研方案》的文件精神,我市共有54所學(xué)校457人被抽中參加調(diào)研工作,為了配合省調(diào)研組在我市的調(diào)研,我們于6月27日在鐵路中學(xué)開展現(xiàn)場問卷調(diào)查工作,共有53所學(xué)校418人參加調(diào)研。

我們的組織-小編§.工作得到了省語言辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(六)積極參加常規(guī)檢查工作,認(rèn)真梳理存在問題

本次常規(guī)檢查是覆蓋最大的一次檢查,本人擔(dān)任小組組長,負(fù)責(zé)檢查的學(xué)校有28所學(xué)校,人手少任務(wù)重,但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作,每一次檢查結(jié)束我們都會認(rèn)真梳理檢查過程中存在的問題,并一一記錄向校方反饋。

(七)為提高備考效率,積極開展送教下鄉(xiāng)活動

為縮小城鄉(xiāng)教育差別,我們針對備考過程顯得比較薄弱的學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動,5月22日我們邀請第二中學(xué)的趙xx老師到xx中學(xué)上了一節(jié)中考作文復(fù)習(xí)課,針對近幾年的作文走勢進(jìn)行分析,指導(dǎo)學(xué)生寫作,起到很好示范作用。

(八)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力完成上級交辦的各項任務(wù)

1、四次下到東河中心校指導(dǎo)國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,順利完成所有的監(jiān)測任務(wù)。

2、積極備課,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)過程中,本人主講的《網(wǎng)絡(luò)教研和如何曬課》獲得許多教研員的好評,此次講課也大大提升了自己的理論水平。

二、存在的問題和今后的努力方向

(一)存在問題

1、備考工作表面上活動展開得風(fēng)風(fēng)火火,但是實(shí)際上高一高二和初一初二的老師參加的不多,沒有達(dá)到預(yù)期的目的。

2、要想使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展單單靠送教下鄉(xiāng)的途徑是不可能解決實(shí)際的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的備考工作有待加強(qiáng)。

3、網(wǎng)絡(luò)教研未見常態(tài)化,最大的問題在于教師沒有接納,在于我們的資源不足于吸引教師,問題在于我們的不改變。

(二)努力方向

1、積極參加各種培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì),提高教研工作能力。

2、開展每一次活動之前,多多做點(diǎn)活動前的準(zhǔn)備工作,力爭讓與活動相關(guān)的人員了解活動的重要,從思想上提高教師的參與意識。

3、多花一點(diǎn)時間關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,盡量讓邊遠(yuǎn)的孩子感受到或享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓基礎(chǔ)教育落到實(shí)處。

4、努力從根本上克服思想上產(chǎn)生的惰性,使自己的每一項工作都充滿激情。

高中語文教學(xué)總結(jié)篇五

時間過得真快,一學(xué)期已全面結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我與其他科任教師和家長密切合作,共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想道德的教育工作,使學(xué)生的思想覺悟、學(xué)習(xí)質(zhì)量和身體素質(zhì)都有了不同程度的提高,為把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人打下了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)期開始,本人就認(rèn)真制定班主任工作計劃,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治和學(xué)習(xí)教育,努力搞好本班的日常管理工作,具體措施如下:

1、經(jīng)常教育學(xué)生要遵守各項紀(jì)律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力學(xué)好各門功課,教育學(xué)生要養(yǎng)成“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”的習(xí)慣。

2、班高干的得力與否直接影響到一個班的班風(fēng),因此我非常重視班高干的培養(yǎng),努力讓他們成為老師的得力助手。因此,我經(jīng)常指導(dǎo)班高干開展各項工作,要每個班高干以身作則,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心同學(xué),起帶頭作用。定期召開學(xué)生高干會議,總結(jié)工作,開展自我批評,加強(qiáng)對學(xué)生的教育培養(yǎng),并做好有關(guān)記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,耐心做好個別教育工作。為了和家長保持緊密的聯(lián)系,本人積極做好《學(xué)校與家庭聯(lián)系》的手冊。

4、重視個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,及時與在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上有問題的學(xué)生進(jìn)行個別談話教育,并做好了記錄。經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并配合科任教育學(xué)生學(xué)好各門功課。

5、全心全意為學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,經(jīng)常組織和指導(dǎo)學(xué)生開展文娛體育活動,比如:手抄報、拔河、籃球賽。同時搞好班級清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好納活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

6、結(jié)合學(xué)校的工作中心,進(jìn)行有關(guān)安全、友誼、愛國主義等主題班會,讓學(xué)生在活動中受到了各種各樣的思想教育。

7、在班級中實(shí)行班干值日輪流制,讓每一個學(xué)生都參加到班級的日常管理中,切實(shí)體會小主人的集體主義教育。在轉(zhuǎn)變差生方面,主要是給學(xué)生以耐心的輔導(dǎo),給學(xué)生以最大的寬容,給學(xué)生改過的時間和給學(xué)生有成功感。實(shí)際操作就是經(jīng)常與家長溝通和聯(lián)系,與學(xué)生多談話多接觸,對學(xué)生偶發(fā)事件進(jìn)行及時妥善處理認(rèn)真考察學(xué)生,分人立戶做好考察記錄,做好第一手資料,以利于對其進(jìn)行教育,促使其進(jìn)步。

學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué),本班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生身心發(fā)展水平都有了好轉(zhuǎn),班級已向良好的集體邁進(jìn)了一大步,但在以后的工作中還必須加強(qiáng)與后進(jìn)生的更多的溝通,加強(qiáng)對他們的思想教育,同時加大力度抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

高中語文教學(xué)工作總結(jié)篇六

20xx年秋季學(xué)期,本人任教高一(68班)和高二文本(1)班的語文?;厥走@一學(xué)期是我工作十幾年來具有挑戰(zhàn)的一年,也是工作成果有著充盈收獲的一年。從個人立業(yè)的角度而言,更是找到了跨越發(fā)展的方向和平臺。

感謝各位同事支持、幫助,在語文教學(xué)工作的崗位上摸爬滾打和錘煉、提升,開闊自己的教學(xué)舞臺;也慶幸自己有著教書育人不倦的激情、持續(xù)學(xué)習(xí)的不竭的動力。

雖然說在教育教學(xué)上已不是新手了,也有了一定經(jīng)驗(yàn)積累;但在信息化爆炸的今天,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。20xx年十月國家出臺了《高考考試大綱重新修訂》,做了很多科目考點(diǎn)的調(diào)整,特別是我們的語文學(xué)科尤為突出,如:原來的選考變成了必考等。20xx年已經(jīng)到來,國家的新高考政策將在云南實(shí)施,所以必須不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整教學(xué)規(guī)劃。

本學(xué)期開學(xué)我接手的是高一68班語文課,到十二月份接手的是高二文科本科2班語文課。從高考變化中總結(jié)出:近三年來高考語文的閱讀量逐步增加,人文素養(yǎng)突顯。所以在教學(xué)中要重新審視教材的設(shè)計,在備課中充分開發(fā)學(xué)生的思考力和表達(dá)能力。日常教學(xué)中也結(jié)合學(xué)生的接受能力,不斷調(diào)整教學(xué)方法,真正做到“學(xué)來教”“教中學(xué)”,以學(xué)生為基本導(dǎo)向檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果。高一68班在九月份的全校月考中雖然總平均分略高于其他同級班,但是遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期初衷。后來接手的高二文1班時,教學(xué)進(jìn)度已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)階段了,所以基本上沒有講授新課,通俗的講是在帶著學(xué)生“還賬”。學(xué)生投入的熱情不是很高漲,在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在必修部分的學(xué)習(xí)有欠缺,尤其是文言文學(xué)習(xí)方面,學(xué)過的課文走馬觀花,沒有吃透。在文言文知識點(diǎn)上:特殊句式和虛詞用法基本上一竅不通。后來我調(diào)整了上課策略,先把語法帶入,讓學(xué)生明白為什么會出現(xiàn)“前置”“后置”!但是學(xué)業(yè)水平考試臨近,又沒有多少時間彌補(bǔ),所以打算在下學(xué)期開學(xué)用一個月提升學(xué)生文言文水平。

教然后知不足,我感覺自己在工作的諸多方面尚可提升。在語文教學(xué)中,常感課堂教學(xué)有好的設(shè)計與創(chuàng)意,但苦于工作頭緒繁多、投入備課的時間和精力有限,細(xì)節(jié)上的精細(xì)化設(shè)計往往來不及展開,因而在課堂教學(xué)細(xì)節(jié)操作上很難令自己感到非常滿意。

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧。

高中語文教學(xué)總結(jié)篇七

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校和年級組領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,我擔(dān)任高一(2)(10)兩個班的語文課教學(xué)工作。這學(xué)期的語文課的教學(xué)任務(wù)是完成必修3和必修4的兩冊課本和讀本的教學(xué)。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,以及教材的編排,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便讓今后的教學(xué)工作更上一個臺階。

一、夯實(shí)基礎(chǔ),溫故知新,全面提高語文學(xué)習(xí)的能力。

高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認(rèn)識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。

二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),于學(xué)期初,總校和學(xué)部都根據(jù)上級教育部門的要求,制定了我校教學(xué)工作的總體目標(biāo)和要求,這是教學(xué)工作的綱,貫徹落實(shí)到教學(xué)的全過程中。為了切實(shí)地提高語文課的效率和質(zhì)量,從備課、上課、作業(yè)的布置與批改,到課后輔導(dǎo),考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實(shí)的保障。

三、嘗試“問講練”的方法,落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。

調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能

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