福建省廈門市翔安區(qū)第一中學(xué)高三生物期末試卷含解析

福建省廈門市翔安區(qū)第一中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞有絲分裂過程中，染色單體的形成和出現(xiàn)分別發(fā)生于下列哪個(gè)時(shí)期

A．產(chǎn)生于間期，出現(xiàn)于前期

B．產(chǎn)生于前期，出現(xiàn)于前期和中期

C．產(chǎn)生于間期，出現(xiàn)于前期和中期

D．產(chǎn)生于后期，出現(xiàn)于中期和后期參考答案：C2.一個(gè)不含放射性元素的噬菌體，在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi)，連續(xù)繁殖三代，含有32P和15N標(biāo)記的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為

A．100%、100%

B．25%、50%

C．50%、50%

D．25%、0參考答案：A3.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法中，正確的是（）A．血漿中含有血漿蛋白，血紅蛋白，胰島素等物質(zhì)B．長期營養(yǎng)不良導(dǎo)致浮腫時(shí)，血漿和組織液中的水分可以相互交換C．劇烈運(yùn)動(dòng)后，內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠H2PO4﹣/HPO42﹣維持D．心肌細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)直接來自于血漿參考答案：B【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．【解答】解：A、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、水屬于自由擴(kuò)散，可以在血漿和組織液中相互交換，B正確；C、劇烈運(yùn)動(dòng)后，無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸可以和血漿中NaHCO3發(fā)生中和反應(yīng)，內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3，C錯(cuò)誤；D、心肌細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)直接來自于組織液，D錯(cuò)誤．故選：B．4.下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，下列功能不能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是A.能分泌促性腺激素釋放激素

B.處于炎熱環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)C.發(fā)出神經(jīng)支配胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng)

D.分泌促甲狀腺激素釋放激素參考答案：答案：B5.“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象的說明森林對環(huán)境的作用是A.凈化空氣

B.過濾塵埃

C.降低噪音

D.涵養(yǎng)水源參考答案：D試題分析：生物能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，體現(xiàn)了森林對環(huán)境的影響，森林是大自然的保護(hù)神，它的一個(gè)重要功能是涵養(yǎng)水源、保持水土，在下雨時(shí)節(jié)，森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴，減輕雨滴對地面的沖擊，增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力，減小降雨形成的地表徑流，林木盤根錯(cuò)節(jié)的根系又能保護(hù)土壤，減少雨水對土壤的沖刷，如果土壤沒有了森林的保護(hù)，便失去了涵養(yǎng)水分的能力，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年時(shí)間開墾的一層薄薄的土壤，被雨水沖刷殆盡，這些泥沙流入江河，進(jìn)而淤塞水庫，使其失去蓄水能力，森林涵養(yǎng)水源，降雨量的70%要滲流到地下，由于森林蒸騰作用巨大，散失的水分特多，森林地區(qū)空氣濕度大，降水多，體現(xiàn)了無雨它能“吐”，選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生物影響環(huán)境，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋的能力。6.進(jìn)行有性生殖的生物，對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是A．受精作用與細(xì)胞分裂

B．有性生殖與有絲分裂C．減數(shù)分裂與受精作用

D．有絲分裂與無絲分裂參考答案：C7.右圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中的染色體1、5、7、8可組成一個(gè)染色體組B．在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離C．圖中7和8表示性染色體，其上同源部分的基因的遺傳與性別無關(guān)D．含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B8.關(guān)于變異的敘述正確的是A.體細(xì)胞發(fā)生的基因突變會影響基因表達(dá)，但不會遺傳給后代B.基因重組可發(fā)生在同源染色體的姐妹染色單體之間C.21三體綜合征患者的智力低下，身體發(fā)育緩慢，體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組D.多基因遺傳病包括一些先天性發(fā)育異常和一些常見病，群體發(fā)病率較高參考答案：D9.下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是A．利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)B．接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落C．以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌D．用大白菜腌制泡菜的過程中來亞硝酸鹽含量變化是先減少后增加參考答案：D10.英國科學(xué)家利用生物工程技術(shù)，發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶，為皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚細(xì)胞生長，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

（

）

A．人的皮膚燒傷后容易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的

B．種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來自人的干細(xì)胞

C．膜片能否將細(xì)胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D．若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的參考答案：D解析:若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的T細(xì)胞對移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的。11.分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是A．合成蛋白質(zhì)的主要場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體B．合成蛋白質(zhì)的過程都是由染色體上的基因控制

C．合成蛋白質(zhì)時(shí)都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄

D．分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案：答案：D12..1962年科學(xué)家用電了顯微觀察玉米等植物葉綠體的超薄切片，發(fā)現(xiàn)葉綠體基質(zhì)中有20.5nm左右的細(xì)纖維存在，用DNA酶處理后細(xì)纖維消失，在肌細(xì)胞內(nèi)由大量的線粒體組成的肌質(zhì)體中也有此種細(xì)纖維存在。以下相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A.葉綠體中的細(xì)纖維能夠轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成B.大量的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)C.此種細(xì)纖維與生物性狀遺傳有關(guān)，但該性狀遺傳不遵循基因分離定律D.K+運(yùn)出肌細(xì)胞和該細(xì)胞吸收葡萄糖分子必須由肌質(zhì)體提供能量參考答案：D【分析】有氧呼吸的過程：

1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）

3、24[H]+6O2→12H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）

無氧呼吸過程：

1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸→2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

共同點(diǎn)：第一階段相同和實(shí)質(zhì)相同。

快肌纖維幾乎不含有線粒體，呼吸方式是無氧呼吸，慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)，呼吸方式為有氧呼吸?！驹斀狻繐?jù)題干可知：葉綠體中的細(xì)纖維的成分是DNA，能夠通過轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，A正確；大量的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)，B正確；此種細(xì)纖維可能與生物的性狀遺傳有關(guān)，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，不遵循孟德爾的遺傳定律，C正確；肌細(xì)胞內(nèi)K+濃度大于細(xì)胞外，K運(yùn)出細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，可以通過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的無氧呼吸供能，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、遺傳定律和遺傳信息的傳遞、表達(dá)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。13.藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，兩者細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是

A．核糖體

B．核膜

C．線粒體

D．葉綠體參考答案：A14.（09長沙一中、雅禮中學(xué)聯(lián)考）等位基因A和a影響花瓣的大小，基因型AA表現(xiàn)為大花瓣，Aa表現(xiàn)為小花瓣，aa表現(xiàn)為無花瓣。另有一對等位基因R和r影響花瓣的顏色，基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣，rr表現(xiàn)為無色花瓣。兩個(gè)植株均為兩對等位基因的雜合子，如果它們進(jìn)行雜交，則下一代有表現(xiàn)型幾種A.4

B.5

C.6

D.9參考答案：答案：B15.下列關(guān)于胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.對受體母羊與供體母羊要進(jìn)行同期發(fā)情處理

B.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎D.一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B16.下列所述實(shí)驗(yàn)及其所用試劑搭配錯(cuò)誤的是

A．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B．在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用無水乙醇提取色素

C．在通過特異染色觀察DNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，染色液為甲基綠

D．在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用斐林試劑鑒定蛋白質(zhì)參考答案：D17.甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是A．若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbD．乙是次級卵母細(xì)胞，丁可能為卵細(xì)胞參考答案：B18.探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，提出了“假如細(xì)胞壁也相當(dāng)于一層半透膜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會有什么不同”的問題。下列分析正確的是()A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，因?yàn)橘|(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞失水后，原生質(zhì)層隨液泡的縮小而縮小，而細(xì)胞壁不能縮小，引起了質(zhì)壁分離B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，因?yàn)橘|(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞失水，而原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，引起了質(zhì)壁分離C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相同，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層一起縮小，不能發(fā)生質(zhì)壁分離D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同，細(xì)胞壁不能縮小，不能發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：B19.下列實(shí)驗(yàn)操作會達(dá)到預(yù)測實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，可觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞B．將酶與底物在室溫下混合，再做不同保溫處理，可探究溫度對酶活性的影響C．用新配制的NaOH與CuSO4混合液，可檢測待測樣液中是否含有蛋白質(zhì)D．用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色，可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布參考答案：A【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂；檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因素．【分析】1、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．3、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，說明DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)．【解答】解：A、用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，可使細(xì)胞分離，這樣可以觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞，A正確；B、將酶與底物分別做不同保溫處理，然后將相同溫度下的酶和底物混合，B錯(cuò)誤；C、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)該先加NaOH溶液，再加入CuSO4溶液，C錯(cuò)誤；D、用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色，可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、探究影響酶活性的因素，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．20.下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞產(chǎn)物的敘述，正確的是（

）A.植物的導(dǎo)管和木纖維都是死細(xì)胞，檢測不到細(xì)胞的生命活動(dòng)B.生物界的一切生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)完成的，生命活動(dòng)離不開細(xì)胞C.細(xì)胞既有多樣性又有統(tǒng)一性，這一觀點(diǎn)由施萊登和施旺在細(xì)胞學(xué)說中提出D.無論真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，細(xì)胞產(chǎn)物02的生成一定發(fā)生在生物膜系統(tǒng)中參考答案：A【分析】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識，旨在考查考生的識記能力與知識的遷移運(yùn)用能力。【詳解】導(dǎo)管和木纖維都是死細(xì)胞，檢測不到生命活動(dòng)，A正確；生物界的一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，但有些是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，有些發(fā)生在細(xì)胞外，B錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒有揭示細(xì)胞的多樣性，C錯(cuò)誤；原核細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)，共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。21.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，在下列的各種變化中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

（

）①抗體與抗原結(jié)合

②消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水

④氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸⑤胰高血糖素的合成

⑥神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合A.①②⑥

B.②④⑥

C.③④⑤

D.①④⑥參考答案：D22.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論下列觀點(diǎn)中正確的是(

)

A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B、生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C、自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

D、物種的形成可以不經(jīng)過隔離參考答案：C23.某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是A、圖甲所示的變異屬于基因重組B、觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C、如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種D、該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案：D24.在探索外星球是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗谏械囊饬x表現(xiàn)為（

）A．是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物

B．在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C．能與蛋白質(zhì)結(jié)合

D．生化反應(yīng)要在水中進(jìn)行參考答案：D25.為了使大棚種植的番茄能生長得更好，可采取的有效措施不包括（）A．維持適宜的溫度 B．定期通風(fēng)C．加裝綠色燈管補(bǔ)光 D．定期施用有機(jī)肥參考答案：C【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及溫室中提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：（1）控制光照強(qiáng)度的強(qiáng)弱；（2）控制溫度的高低；（3）適當(dāng)?shù)脑黾幼魑锃h(huán)境中二氧化碳的濃度．2、提高農(nóng)作物的光能的利用率的方法有：（1）延長光合作用的時(shí)間；（2）增加光合作用的面積（合理密植，間作套種）；（3）光照強(qiáng)弱的控制；（4）必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)；（5）CO2的供應(yīng)（溫室栽培多施有機(jī)肥或放置干冰，提高二氧化碳濃度）．【解答】解：A、溫度通過影響酶的活性來影響光合速率，使溫度維持在光合作用的最適溫度，使光合作用維持最佳狀態(tài)，番茄能生長得更好，A錯(cuò)誤；B、定期通風(fēng)，會間接增大二氧化碳的濃度，提高光合速率，番茄能生長得更好，B錯(cuò)誤；C、色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，對綠光基本不吸收，故補(bǔ)充綠光不會使番茄能生長得更好，C正確；D、農(nóng)家肥含有大量微生物和有機(jī)物，其分解農(nóng)家肥產(chǎn)生二氧化碳，可提高大棚中二氧化碳濃度，從而番茄能生長得更好，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及生產(chǎn)實(shí)踐中相關(guān)應(yīng)用，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度適中．考生要能夠利用影響光合作用的光照強(qiáng)度、光質(zhì)、溫度、二氧化碳濃度等方面因素考慮對光合作用強(qiáng)度的影響，同時(shí)要提高產(chǎn)量還要注意降低呼吸作用消耗的有機(jī)物．26.（07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）能識別DNA分子中特定核苷酸序列的是

A．RNA聚合酶

B．解旋酶

C．DNA連接酶

D．DNA酶參考答案：A27.某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，先向氣球中加入10mL含活酵母菌的培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法錯(cuò)誤的是A．還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照B．若30min后液面沒有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了需氧呼吸C．若酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸，則液面應(yīng)該下降D．該裝置還可以用來“探究酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的最適溫度”參考答案：C28.為研究赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）在植物正常生長和鹽堿、干旱等逆境條件下生長所起的調(diào)控作用，研究者向野生型擬南芥中成功轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低（突變體），對其研究結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖1中的存活率是與兩種擬南芥在正常情況下相比較的結(jié)果B.由圖1可知，GA含量低更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育C.由圖2可知，野生型擬南芥種子萌發(fā)過程中對ABA的敏感性高于突變體擬南芥D.高鹽處理和干旱處理可能引起植物體內(nèi)ABA含量增加，而GA可抑制這一響應(yīng)過程參考答案：C【分析】根據(jù)圖1可知，耐鹽及干旱處理后，野生型和突變體存活率均下降，而野生型下降幅度更大。根據(jù)圖2可知，隨著ABA濃度的升高，突變體的種子萌發(fā)率明顯下降，野生型的種子萌發(fā)率下降較小?！驹斀狻緼、圖1中耐鹽及干旱處理下的存活率是與兩種擬南芥在正常情況下相比較的結(jié)果，A正確；B、由圖1可知，突變體GA含量低耐鹽和耐旱能力更強(qiáng)，更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育，B正確；C、由圖2可知，ABA濃度升高，突變體種子萌發(fā)率下降幅度較大，說明野生型擬南芥種子萌發(fā)過程中對ABA的敏感性低于突變體擬南芥，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合圖1和圖2曲線圖推測，高鹽處理和干旱處理可能引起植物體內(nèi)ABA含量增加，抗逆性增強(qiáng)，而GA可抑制這一響應(yīng)過程，故野生型抗逆性較弱，D正確。故選C。29.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（

）A.有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的C.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細(xì)胞中合成D.細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案：C30.取生長狀態(tài)一致的菠菜新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下(T1＜T2＜T3＜T4)。測得O2的增加值和消耗值如下表。下列敘述不正確的是()A.在該實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度為無關(guān)變量，O2變化量為因變量B.在實(shí)驗(yàn)的4種溫度下，呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高C.在實(shí)驗(yàn)的4種溫度下，T3組的光合作用強(qiáng)度最大D.在實(shí)驗(yàn)的4種溫度下，T4溫度下植物能正常生長參考答案：C【分析】據(jù)表分析：黑暗下植物只進(jìn)行呼吸作用，黑暗下O2的消耗值可表示呼吸速率，光照下植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，光照下O2的增加值可表示凈光合速率，凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率?！驹斀狻緼.根據(jù)題表和題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是氧氣的變化量，光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度為無關(guān)變量，A正確；B.由表格顯示，T1＜T2＜T3＜T4，在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，黑暗下O2的消耗值越來越多，說明呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng)，B正確；C.光合作用強(qiáng)度（用氧氣量表示）=光照下O2的增加值+黑暗下O2的消耗值，故植物在T4溫度時(shí)光合作用強(qiáng)度最大，C錯(cuò)誤；D.T4溫度下光照下，O2的增加值大于0，即凈光合作用大于0，有有機(jī)物的積累，植物能正常生長，D正確。31.右圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D4個(gè)點(diǎn)，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面①AB、②BD、③AD之間，若在C處給一強(qiáng)刺激，其中電流計(jì)指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有

A．①②B．①③C．②③參考答案：B32.下圖中甲～丁為某動(dòng)物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C．丙圖可表示有絲分裂間期的G1期

D．丁圖可表示有絲分裂后期參考答案：D33.下列敘述中哪些能表明基因與染色體的平行行為A．DNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)組成之一B．在細(xì)胞分裂中，基因和染色體都能通過復(fù)制保持連續(xù)性C．基因突變和染色體變異均導(dǎo)致生物可遺傳的變異D．配子形成時(shí)，非同源染色體上的非等位基因間的分離和重組互不干擾參考答案：答案：BD34.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器中，調(diào)pH至2，保存在37℃水浴鍋內(nèi)，過一段時(shí)間，容器內(nèi)的剩余的物質(zhì)是（）。

A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案：C35.下列敘述正確的是A.

酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸B.

酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率C.

若類囊體結(jié)構(gòu)被破壞，則三碳酸的合成速率將減慢D.

如果將葉綠體的所有色素提取出來，并放于有光條件下，那么水的光解依舊進(jìn)行參考答案：C36.下列關(guān)于生物變異、育種和進(jìn)化敘述，正確的是（

）A.基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性B.基因重組指控制不同性狀的基因重新組合，因此，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合過程中非同源染色體上的基因重新組合屬于基因重組C.多倍體育種獲得的無籽西瓜是由三倍體植株產(chǎn)生的D.生物進(jìn)化的過程中發(fā)生基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生參考答案：C【分析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。【詳解】基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性，A錯(cuò)誤；基因重組指控制不同性狀的基因重新組合，基因重組發(fā)生在形成配子的過程中，B錯(cuò)誤；多倍體育種獲得的無籽西瓜是由三倍體植株產(chǎn)生的，C正確；生物進(jìn)化的過程中發(fā)生基因頻率的改變標(biāo)志著生物的進(jìn)化，D錯(cuò)誤。故選C。37.關(guān)于腐乳制作的描述錯(cuò)誤的是 A．在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B．加鹽能抑制微生物的生長，加酒能促進(jìn)微生物的生長C．加香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用D．密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案：答案：B38.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能參考答案：B39.下列制備單克隆抗體的方法中，不可行的是A．構(gòu)建特異性抗體的cDNA基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌B．將“特異性抗體的cDNA基因”導(dǎo)入到骨髓瘤細(xì)胞C．將“無限增殖調(diào)控基因”整合到特定的漿細(xì)胞染色體DNA上D．將特定抗原注入小鼠體內(nèi)，分離B淋巴細(xì)胞再與骨髓瘤細(xì)胞融合后篩選參考答案：B40.在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為

甲[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。K]乙丙丁丙酮－+++水+－－－CaCO3++－+SiO2+++－A．①②③④

B．②④①③

C．④②③①

D．③②①④參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某地經(jīng)過開墾后，荒山變?yōu)楣郑莸爻蔀轸~塘，加快了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民脫貧致富奔小康的步伐?；卮鹣铝袉栴}：(1)山頂和山腳種植了不同的果木，這體現(xiàn)了群落的___________________________結(jié)構(gòu)。(2)調(diào)查該果林的能量流動(dòng)過程，發(fā)現(xiàn)上一營養(yǎng)級同化的能量不能100％的流入下一營養(yǎng)級，原因是______________________________________________________________。(3)若魚塘的環(huán)境條件不變，經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量會_________(填“變大”或“變小”或“不變”)，原因是__________________________________________________。(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________________________________________________。參考答案：

(1).水平

(2).上一營養(yǎng)級同化能量還有一部分在呼吸作用中以熱能形式散失，一部分流入分解者（一部分未被利用）

(3).不變

(4).環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變

(5).由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷的添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能【分析】群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級遞減的特點(diǎn)；種群的數(shù)量增長曲線包括J型曲線和S型曲線?！驹斀狻浚?）高山上不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）由于上一營養(yǎng)級同化的能量還有一部分在呼吸作用中以熱能形式散失，一部分流入分解者（一部分未被利用），因此上一營養(yǎng)級同化的能量不能100％的流入下一營養(yǎng)級。（3）根據(jù)題意分析，由于魚塘的環(huán)境條件不變，因此捕撈后的該種魚的環(huán)境容納量也不變。（4）根據(jù)題意分析，由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷的添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記群落的結(jié)構(gòu)、種群的數(shù)量增長曲線的種類和條件、能量流動(dòng)的特點(diǎn)等知識點(diǎn)，弄清楚能量流動(dòng)過程中能量的幾個(gè)去向，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。42.圖為蛋白質(zhì)合成示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題(括號內(nèi)填寫相關(guān)的字母):(1)圖中所合成多肽鏈的原料來自____________和____________________。(2)圖中Ⅰ是________________.按從左到右次序?qū)懗觫騙_______________內(nèi)mRNA所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序________________________________________________________．(3)下表Ⅰ是家豬和野豬的某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的兩種不同的mRNA分子片段(每個(gè)密碼子只寫出前面兩個(gè)堿基)表Ⅰ:UAUAUAUAUAUA家豬mRNAUUUUUUUCUCUC野豬mRNA

表Ⅱ:密碼子表(部分)第一個(gè)字母第二個(gè)字母第三個(gè)字母UCAGU苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸絲氨酸酪氨酸半胱氨酸C亮氨酸絲氨酸終止終止A亮氨酸絲氨酸終止色氨酸G

請根據(jù)表Ⅰ、表Ⅱ分析回答下