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學校：昆山市周市鎮(zhèn)永平小 ：本課題教時數(shù)：1本教時為第1教 備課日期：12月29玩、剪子、錘的游戲師：哇！真是猜謎的小高手。今天〈歌曲歌詞〉師快快來想想它的答案吧（提醒生要聯(lián)系整個謎語來答題并用圖和聲音來提示學生。老師把答案填上。給學生打雷、下雨的，請學生介紹打雷、閃電的知識和避雷識問題（1） 戲。 識變換（2）你知道避雷的一些識嗎起來聽一聽吧?。ǚ乓魳贰断奶斓睦子辍罚≒PT：第一段歌詞師：老師問謎題，按節(jié)奏師：如果老師是用歌聲來提問的， 成了動聽的歌曲我們一（1）．請用“La”來模唱歌曲。（老師彈（4）.怎樣唱以使這個謎語歌曲更充滿神秘感？更好師：對極了，能用歌聲表現(xiàn)出來學生集中統(tǒng)得（5） 天總是很涼爽，雨過天晴還可以看到美麗的想。辯“剪子”二字長短有什么不同、假如不用長短變化會有什么感覺。體會附點在這首歌曲情15、6、7、8、9
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