關(guān)于青春三分鐘演講稿

關(guān)于青春三分鐘演講稿

關(guān)于青春三分鐘演講稿（精選篇1）

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

曾經(jīng)有個伴侶用“光明”來裝飾青春的日子。青春——應(yīng)當是人生最多彩的一筆。

常常在想應(yīng)當用什么詞來裝飾青春？辛苦嗎？是安靜？是大方？但好像不行能得到答案。

人生只是一瞬間，身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生了。無法回望，無法挽留，只好向前看，查找自己的目標。就像手指間流淌的細沙，短暫卻漂亮。

突然覺得自己長大了，有許多無知，有許多社會上的勾心斗角，有許多校內(nèi)內(nèi)的勾心斗角...毫無預(yù)兆?？赡苓@就是青春吧，有點懵懂。

梔子花開的那一天，我清楚的聽到了時間奔跑的聲音。我試著去追，卻只覺得眼淚在身后落下。我打算躲在角落里，一遍又一遍地數(shù)著我的損失！青春，有點漫無邊際。

我喜愛聽雨聲，由于有人告知我，下雨的時候，一個人靜下心來，仔細聽雨聲，就會知道許多，想許多。是的，那一刻，你可以突然明白你的感受，你懂的。青春，一絲喜悅。

或許，當我再回頭看的時候，會發(fā)覺陽光會透過風(fēng)雨，苦盡甘來。

青春里，我們把自己包裹得像繭一樣，可怕在現(xiàn)實中受到損害，但我們從未逃脫。所以，試著破開自己的網(wǎng)，變成一只蝴蝶，為幻想飛行。

這就是青春！但還是不知道怎么裝修。

關(guān)于青春三分鐘演講稿（精選篇2）

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，我感謝全部關(guān)愛我的人……

我要感謝我老師，由于老師教給了我們學(xué)問，教會了我們一些做人的道理，有一次，在上課的時候，我在搞小動作，被老師發(fā)覺了，老師盯了我一眼，老師的目光就像一把銳利的箭，射到我的心里，讓我不由自主地仔細聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理：不管做什么事都不能分心，要一心一意地去做。

我要感謝我的同學(xué)，由于他們在我需要關(guān)心時給了我關(guān)心。有一次，在做作業(yè)的時候，我有一道題做錯了，我想把那道題擦掉，重新做，可是我的橡皮檫不知道放在了哪里，找不到，我向四周同學(xué)借橡皮擦，每個同學(xué)都很愿意把橡皮擦借給我，這讓我很感動。

我要感謝爸爸媽媽，由于他們把我從另一個世界帶到了這個世界，讓我有了生命，讓我能在學(xué)校里聽老師講課，學(xué)習(xí)學(xué)問，讓我能和很多同學(xué)一起玩耍。

我要感謝爺爺奶奶，由于爸爸媽媽不在家時，是爺爺奶奶照看我，哪一個孩子沒有爺爺奶奶照看呢？

我要感謝黨，由于在5.12大地震的時候我們東街學(xué)校被震成了危房，在一年的板房生活中讓我明白了一個道理：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)在的學(xué)校是由特別黨費修建的，假如沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的學(xué)校。

感恩是每個人必需有的，懂得感恩，這樣的人生才更有意義。

關(guān)于青春三分鐘演講稿（精選篇3）

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

人最珍貴的是生命，而一個人生命中最珍貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用才智和士氣揚起抱負的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金以前說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會由于虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧。”

四年，我們有幸擁有著這高校四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當時我們從他們這種狀況中走出來，走進很多人夢寐以求的高校。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界哄騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，將來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么圓滿!

熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣靠著自我的耐力悄悄前行?！?/p>

只有啟程，才會到達抱負和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的勝利，只有播種，才會有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，高校生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只由于一些青年高校生不能正確地評估自我，作為不思進取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。

我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

青春不僅僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

青年，如云霞，光榮熠熠，似白楊，生氣勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

我的演講完畢，多謝大家!

關(guān)于青春三分鐘演講稿（精選篇4）

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

由于你，我懂得了友情之珍貴；由于你，我懂得了同甘共苦；由于你，我懂得了推心置腹地交談……由于你，我的青春與世界暖和相擁。

光明的燈光下，我的手始終輕輕摩挲著這個因很多次摩挲而锃亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進了時空的怪洞，回到了那個你我初識的日子，回到了那個在六年無悔青春中，平常而又不尋常的某一日……

你是插班生，老師讓你自我介紹，介紹的時候，那溫柔動聽的聲線，自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時，窗外的陽光明媚照人，屋里的我不由自主地，心里涌上一股暖意，心情愉悅極了。

吃飯了，你恰好被分在我身邊，寧靜地吃著，我突然感覺身旁是一團嚴厲暖密的棉絮，踏踏實實的，讓人很有平安感。我甚至盼望永久這樣坐著，那該是多么舒心啊。

不知何時，我們成了無話不談的知心好友，漫步?????時，會談到一些煩心事，而我們總是相互勸慰，貼近心靈地去用內(nèi)心深處的暖和相擁。

我像火爐，熱忱地與你交談；你像棉絮，溫順地暖我的心。

一次生日會，班里的伴侶來了，卻又因各種事情提早散了。我難受極了，癱坐在沙發(fā)上，仿佛整個世界都拋棄了我，冷落了我。正值我開頭哭泣著整理還未開頭就已結(jié)束的大富翁棋時，響起了一陣敲門聲，我頹喪地打開了門，你面色緋紅，氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去，：“是你！”你說，你本去參與婚宴了，婚宴還沒結(jié)束，你就靜靜地溜了出來，來我家了。

我心中受到了極大的一陣觸動，多種心情五味雜陳地翻滾上來，最終匯成一串淚珠落了下來。我委屈地敘述著，你的肩上濕了一大片。

你輕撫著我的背，緩聲說道：“事情總是有許多不湊巧，看，我不還是來了嗎？”我抬起頭，望向你的臉，此時此刻，這張臉，這個人，是那樣地給我以暖和和力氣！“這個給你！”你遞過一個閃著光茫的小熊鑰匙扣。我接過它，它那么一般，但握在手里，不一會兒就盈滿了暖和，多像你??！

我因故沒趕上午飯的隊伍，你就先幫我盛飯、打菜；長跑時，你可以沖到很前面，但我不行，你就陪著我跑在末尾；寫作文，你總會提到我，似乎我是你的親人一樣……

這幾年的點點滴滴，有你相伴，我的心每時每刻都如貼著一片暖寶寶，每天都流淌著無窮無盡的暖意。我們青春伊始，我相信，我們會始終暖和同行。由于你，我的青春與世界暖和相擁！

關(guān)于青春三分鐘演講稿（精選篇5）

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，對于我們每個人來說都不生疏，提起青春，總會引起人們無限遐想，激情，奮勉，向上……青春就似乎那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著似乎永久不會熄滅的酷熱火焰，照亮了我們每個人的心。

仍舊記得剛剛升入學(xué)校的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”究竟是什么，在七班級的政治課上，老師告知我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚向上，代表著我們在無意間成長”從那時起，我對青春有了最初的熟悉。

初二初三的學(xué)長說：青春是艱苦的，在這個試卷滿天飛的時代，想真正體驗青春的甜美，是何等的不簡單，那時我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過后，隨著九班級的離去，我們也踏入八班級的教室，當我真正捧起八班級的書本，對以后的生活照舊布滿了奇怪???“青春畢竟是怎樣的呢？”

一個月后，才真正體驗到青春的苦。

握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，學(xué)校真苦啊，再苦也得抗啊。

每次經(jīng)過七班級的教室，總會觀察同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進班他們才寧靜下來，可是紅撲撲的臉上仍舊掛滿了汗水和笑容；然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春究竟是什么？”

回到家，問爸爸，“青春是什么？”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會，解開謎底的