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文檔簡介
口語交際:演講初識演講你作過演講嗎記得當時的感受嗎當眾演講的時候,我緊張得要命,心撲通撲通地跳.....我競選班干部的時候作過演講。我沒作過演講,不過很想試試.......
這節(jié)口語交際課我們就來開展一次演講活動,可以從下面選擇一個話題范圍,也可以自定。鍛煉身體讀書根據演講的內容,擬定一個題目,如“遠離垃圾食品,關注身體健康〞“讀書的快樂〞“拒食野味,從我做起〞。健康飲食科學演講又稱演說或講演。它是指演講者面對聽眾,就某一個問題系統(tǒng)地闡述自己的觀點和主張的社會活動。
什么是演講?要做好演講,首先要寫好演講稿。什么樣的演講稿才有說服力呢?要有感染力,可以引用生動的故事。選擇適宜的材料說明觀點,如列舉有代表性的事例,引用名言警句。觀點要鮮明
演講稿寫好后,可以自己先練習一下,試試怎樣演講更好。演講后,聽聽大家的建議,提高自己的演講水平。1.語氣、語調適當,姿態(tài)大方。2.演講時利用停頓、重復或者輔以動作強調要點,增強表現(xiàn)力。小貼士演講的過程一般分為三個局部:開頭、主體和結尾。演講的過程1.演講的語言要準確、通俗并具有煽動性;2.演講的體態(tài)要大方自然、切合特定環(huán)境;3.注意臨場控制。演講的技巧1.提出要求:
〔1〕注意演講的順序;〔2〕態(tài)度自然大方,盡量把內容說清楚,說具體,說有趣;〔3〕聲音要洪亮。演講會3.組內推選一名代表,演講前,由組員闡述推薦理由,然后進行全班演講。4.給演講的同學提出建議,演講者改進演講的內容。5.組內交流,開展第二次評價。2.先在組內互相說一說,再評一評。老師們,同學們:大家好!今天我要演講的題目是?快樂地學習,快樂地成長?!我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。〞學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、的創(chuàng)造;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大快樂地學習,快樂地成長開篇直入主題。舉例指出學習的重要性。范例科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默地在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少孩子,他們沒有教室,不能學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學聯(lián)系實際,談學習現(xiàn)狀。通過舉例比照,指出學習時機的來之不易。運用反問句,加強演講的效果。全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心地學習,具體指出各學科的作用。學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。〞同學們,讓我們快樂地學習,快樂地成長,讓我們從今天
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