遼寧省遼陽市考研專業(yè)綜合

遼寧省遼陽市考研專業(yè)綜合學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.民法是()。

A.實體與程序統(tǒng)一法B.強制性規(guī)范法C.公法D.權利法

2.造成麥考利久期的主要缺陷的原因可能是（）。

A．價格－收益率曲線的凹性

B．收益率曲線變動幅度交大

C．收益率曲線非平行移動D．債券價格的波動率交大

3.費希特的教育思想主要是()。

A.師范教育B.國民教育C.幼兒教育D.自然主義教育

4.

A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個

5.19世紀，美國中等教育最主要的形式是()。

A.文科中學B.文實中學C.公立中學D.文法學校

6.下列各項中不屬于法人變更的是()。

A.公司新股的發(fā)行B.公司法定代表人更換C.公司債券的發(fā)行D.公司章程修改

7.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線，這說明()。

A.既有廠商進入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代C.新的廠商進入了該行業(yè)D.原有的廠商退出了該行業(yè)

8.

A．1

B．2

C．3

D．4

E．5

9.以下因素會導致基礎貨幣減少的是()。

A.中央銀行在公開市場上買進有價證券

B.中央銀行在公開市場上賣出有價證券

C.中央銀行收購黃金、外匯

D.中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款

10.每一個合數(shù)都可以寫成K個質數(shù)的乘積，在小于100的合數(shù)中，K的最大值為()。

A.2B.3C.4D.5E.6

11.長期平均成本曲線呈U形的原因與()。

A.規(guī)模報酬有關B.外部不經(jīng)濟有關C.要素的邊際生產(chǎn)率有關D.固定成本與可變成本所占比重有關

12.在搜集資料時，不但要搜集觀點一致的資料，還要搜集觀點不一致或與自己構思相矛盾的資料。這體現(xiàn)了文獻檢索的()原則。

A.比較性B.全面性C.選擇性D.直接性

13.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”對此解釋的理論是()。

A.社會建構主義理論B.認知主義理論C.人本主義理論D.認知建構主義理論

14.實行集中監(jiān)管體制的典型國家是（）。

A.英國

B.德國

C.日本

D.加拿大

15.4個不同的小球放人甲、乙、丙、丁4個盒中，恰有一個空盒的放法有()種。

16.一組數(shù)據(jù)的個數(shù)為100，離均差平方和是100，那么這組數(shù)據(jù)的標準差和方差分別是A.0，0B.0.32，0.1C.10，100D.1，1

17.如圖1，AB＝3，AC＝4，則AD＝()。

A．15/4

B．16/5

C．12/5

D．9/4

E．7/4

18.某研究者設計的研究是用思辨的方法研究“對職業(yè)教育價值問題的理性審視”，這一研究屬于

A.基礎研究B.應用研究C.價值研究D.事實研究

19.教育研究的發(fā)展還受到兩個方面因素的影響：一是馬克思主義辯證唯物論的產(chǎn)生和廣泛傳播：二是心理學及心理學研究方法的發(fā)展。這一時期是

A.古希臘時期一16世紀B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學科時期D.教育研究的變革時期

20.西周法制的一個重要思想是()。

A.恭行天罰B.行刑重輕C.明德慎罰D.德主刑輔

21.

22.根據(jù)可貸資金模型，以下因素的變動一般會使債券供給水平上升的是()。

A.投資收益率上升B.預期通貨膨脹率上升C.政府活動增加D.以上選項均正確

23.生產(chǎn)可能性曲線凹向原點反映了（）。

A．資源在所有生產(chǎn)活動中都同樣有效率

B．資源間的不完全替代導致機會成本的遞增

C．失業(yè)率高D．政府決策失誤

24.一個經(jīng)常違紀的學生被調(diào)到一個風氣良好的班級后，在周圍學生嚴格守紀行為的影響下，其違紀行為暫時很少表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了通過榜樣示范學習的

A.習得效應B.情緒喚起效應C.抑制效應D.反應促進效應

25.犯罪未遂與犯罪中止的區(qū)別之一是()。

A.犯罪的主體不同B.犯罪未果的原因不同C.犯罪的結果不同D.犯罪行為不同

二、多選題(10題)26.下列說法正確的是()。

A.普通法是英國在11世紀后逐漸形成的一種判例法

B.普通法是調(diào)整某類社會關系的法律

C.普通法是指中央國家機關制定的規(guī)范性法律文件

D.普通法是指針對一般人、一般事在全國普遍適用的法律

27.法律的強制力()。

A.是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實施的唯一保證力量

28.根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列哪些機關對人民代表大會負責，受人民代表大會監(jiān)督?()

A.國家行政機關B.中國人民政治協(xié)商會議全國委員會C.中國共產(chǎn)黨各級機關D.國家審判機關

29.強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是()。

A.主體不同B.侵犯的客體不同C.對象不同D.主觀目的不同

30.下列行為構成不當?shù)美氖?)。

A.賭博所贏之錢B.受領未到期之給付C.銀行出納計息錯誤D.收銀員多找給顧客的錢

31.憲法規(guī)范的主要特點是()。

A.最高權威性B.原則性C.綱領性D.易變性

32.徇私枉法罪的客觀方面的具體表現(xiàn)形式是()。

A.對明知是無罪的人而使其受追訴B.輕罪重判C.重罪輕判D.對明知是有罪的人而使其不受追訴

33.下列屬于民法上的物的是()。

A.天上的星球B.陽光C.電力D.向居民家提供的暖氣

34.法律關系的客體包括()。

A.物B.精神財富C.作為D.不作為

35.在()的情況下，被代理人死亡后委托代理人實施的代理行為有效。

A.代理人知道被代理人死亡，并表示自己愿意繼續(xù)進行代理行為

B.代理人不知道被代理人死亡

C.代理人與被代理人約定到代理事項完成時代理權終止的

D.被代理人的繼承人之一明確表示承認的

三、判斷題(3題)36.

A.是B.否

37.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

A.是B.否

38.在總效用等于總成本時，廠商的正常利潤為零。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述《儒林外史》的諷剌藝術。(山東師范大學2006年)

40.課題論證的基本內(nèi)容。

41.簡述元代雜劇的體制特點。(南開大學2000年、南京師范大學2000年、北京師范大學2000年、清華大學2005年、浙江大學2007年)

42.李清照以女詞人而自寫情懷，其抒情特點與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學2002年)

43.什么是基本病理過程?試舉例說明。

五、案例分析題(2題)44.甲、乙因事爭執(zhí)互毆，甲用鐵條打乙，乙遂抽刀相向。乙妻恐事鬧大，奮力奪下乙手中的刀，又恐丈夫吃虧，順手拿起一木板凳遞與其夫，乙持木板凳與甲相抗，不料板凳上的鐵釘打中甲太陽穴，致甲死亡。

根據(jù)刑法理論，從主客觀兩個方面分析乙與其妻的行為是否構成犯罪。如構成犯罪，罪名是什么?若不構成犯罪，理由是什么?

45.如果甲公司不能向乙公司支付工程款，乙公司可對甲公司提出什么請求?

參考答案

1.D解析：此題考查民法的性質。A項錯誤，實體法是規(guī)定具體權利的規(guī)范，程序法是規(guī)定權利如何運作、保護的規(guī)范。而民法是規(guī)定民事主體的人身及財產(chǎn)權利的規(guī)范，屬于實體法，而非程序法。B項錯誤，民法的基本理念是意思自治，充分尊重當事人的意思，約定優(yōu)于法定。因此，民法的規(guī)范多為任意性規(guī)范，給當事人以很大的自由。C項錯誤，公法規(guī)范權力與權利的關系，涉及公共事務。而私法規(guī)范平等主體間的人身、財產(chǎn)關系。因此民法為私法，而非公法。D項正確，民法以權利為核心觀念，雖然現(xiàn)代以來，強調(diào)禁止權利濫用原則，呈現(xiàn)社會本位的趨勢，但社會本位仍然是以承認權利為前提的，因此，民法是權利法。

2.B

3.B費希特推動了19世紀德國教育改革和國民教育的進程。他認為教育要培養(yǎng)國民的素質，要培養(yǎng)完人。他認為國民教育包括全民教育和全面教育兩個部分，全民教育是教育應該針對全體國民，全面教育是指對個人而言每個人應該受到道德、智力、身體等全面的培養(yǎng)，故本題的正確答案是B。

4.D解析：

5.B到19世紀上半期文實中學成為中等教育的主體。文實中學使用現(xiàn)代語言教學，男女合校，為就業(yè)做準備，開設適應經(jīng)濟和政治需要的學科，擴大了中等教育的機會，促進中等教育從古典向現(xiàn)代發(fā)展。故本題的正確答案是B。

6.C解析：本題考查的是法人的變更。法人的變更是指法人在存續(xù)期間內(nèi)所發(fā)生的法律人格、組織、宗旨等重大事項的變更。法人的變更還包括法人名稱、住所、注冊資金、法定代表人的改變等。據(jù)此，只有C項公司債券的發(fā)行不屬于法人的變更。

7.B[參考答案]B

[分析]

在完全競爭市場條件下，平均收益AR曲線是水平的；而在非完全競爭市場條件下，平均收益AR曲線則是向右下方傾斜的。因此，本題的正確選項為B。

8.D

9.B解析：根據(jù)基礎貨幣的投放渠道，我們可以看出，基礎貨幣的決定因素主要有以下11個：

(1)中央銀行在公開市場上買進有價證券。

(2)中央銀行收購黃金、外匯。

(3)中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款。

(4)財政部發(fā)行通貨。

(5)中央銀行的應收未收賬款。

(6)中央銀行的其他資產(chǎn)。

(7)政府持有的通貨。

(8)政府存款。

(9)外國存款。

(10)中央銀行在公開市場上賣出有價證券。

(11)中央銀行的其他負債。

在以上11個因素中，前6個為增加基礎貨幣的因素，后5個為減少基礎貨幣的因素。因此，本題的正確選項為B。

10.E答案是：E。

[分析]最小的質數(shù)是2，26＝64＜100，但27＝128＞100，所以小于100的合數(shù)最多可以寫成6個質數(shù)的乘積。

11.A[參考答案]A

[分析]

決定長期平均成本曲線形狀的因素是規(guī)模報酬的變動。一般來說，在長期來看，當所有投入成比例地擴大時，規(guī)模報酬開始是遞增的，在遞增到一定點后，會在一個或長或短的時期內(nèi)保持不變，然后隨著規(guī)模的進一步擴大而發(fā)生遞減的變化。當規(guī)模報酬處于遞增階段時，產(chǎn)量增加的比例大于投入增加的比例，從而大于總成本增加的比例，這必然會導致平均成本下降?；谕瑯拥脑?，當規(guī)模收益不變時，平均成本一定不變；當規(guī)模收益遞減時，平均成本一定上升。既然規(guī)模報酬通常都是先上升、后下降，所以長期平均成本曲線通常都是呈U形的。因此，本題的正確選項為A。

12.B全面、準確地檢索教育文獻要求通過瀏覽，要廣泛查閱特定范圍內(nèi)的國內(nèi)外有關研究成果；不僅要搜集與自己觀點一致的材料，也要搜集那些與自己觀點不一致，或與自己構思相矛盾的資料；不僅要廣泛查閱中文資料，同時也應查閱外文資料，以便及時掌握最新的研究資料和動向。A項比較性、C項選擇性及D項直接性均不符合題意，只有B項全面性符合題意，故本題的正確答案是B。

13.DA項社會建構主義強調(diào)人與人的互動在知識獲得中的作用。B項認知主義理論、C項人本主義理論均不屬于學習的建構理論。D項認知建構主義理論強調(diào)學習是有意義的建構過程，“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”強調(diào)的是個體已有知識經(jīng)驗的作用，故本題的正確答案是D。

14.B

15.E

16.D據(jù)標準差的公式，可以計算出，標準差為1，那么方差也等于1。因此本題選D。

17.C

18.C本題考查的是教育研究的類型。對教育研究的類型的劃分，主要有三個維度：(1)根據(jù)教育研究對象及任務，將教育研究分為教育價值研究、教育事實研究。其中教育價值研究是一種應然研究，揭示的是“為什么”和“如何做”的問題；教育事實研究是一種實然的研究，主要解釋“是什么”的問題。(2)根據(jù)教育研究的目的不同，將教育研究分為基礎研究、應用研究。其中基礎研究的主要目的在于發(fā)展和完善理論，通過研究，尋找新的事實，闡明新的理論或重新評價原有理論，它回答的是“為什么”的問題，與建立教育的一般原理有關。應用研究用于應用或檢驗理論，評價它在解決教育實際問題中的作用。應用研究具有直接的實際應用價值，解決某些特定的實際問題或提供直接的實際應用價值，解決某些特定的實際問題或提供直接有用的知識，回答“是什么”的問題。(3)按照教育研究的范式不同，將教育研究分為定量研究和定性研究。本題的命題是“對職業(yè)教育價值問題的理性審視”，采用思辨的方法。因此，本題的答案是C。

19.C本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。在20世紀初到20世紀50年代，教育研究從哲學方法論中分化出來，形成獨立的學科。這一時期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。這些研究成為一門獨立的學科。具體表現(xiàn)為：教育科學研究從哲學方法論中分化出來，成為獨立的學科，教育研究方法體系開始形成：構成教育研究體系的大部分方法是從其他學科移植而來的；教育研究中的兩個基本派別——進步派、傳統(tǒng)派為方法論的發(fā)展開拓了新領域；在研究的探討中，帶有實用主義傾向；在教育研究形成獨立學科的同時，教育科學領域內(nèi)分科的學科研究方法也取得顯著進展。教育研究的發(fā)展還受到兩個因素的直接影響——馬克思主義辯證唯物論的產(chǎn)生和廣泛傳播、心理學及心理學研究方法的發(fā)展。因此，本題的答案為C。

20.C解析：從夏商時期單純宣揚“天命”、“天罰”，到西周時代強調(diào)“皇天無親，惟德是輔”，周人創(chuàng)造了“以德配天”的天道思想。將“德”的抽象準則具體落實到現(xiàn)實的統(tǒng)治之中，便形成“明德慎罰”的法律思想。這就是說，要想“享天之命”，就必須以德治民，慎用刑罰。因為西周統(tǒng)治者已經(jīng)認識到，“天命”是靠民意來維系的。周公反復強調(diào)“民之所欲，天必從之”。既然“天命”關懷民意，時常根據(jù)民眾的意愿來選擇統(tǒng)治者，那么，以嚴刑峻法殘害民眾，自然要受到“天命”的譴責，為“天命”所唾棄。這就是夏桀和殷紂王先后被推翻的根本原因。選項A不正確，從文獻記載來看，夏代的立法指導思想是“恭行天罰”，“天討”，“天罰”的神權法思想。選項B不正確，行刑重輕是商鞅提出的刑罰思想。商鞅說：“行刑，重其輕者，輕其重者——輕者不至，重者不來，此謂以刑去刑，刑去事成?！痹撍枷霝榍貒y(tǒng)治者所采納。選項D不正確，德主刑輔是西漢中期法制指導思想的轉型過程中形成的，以儒法合流為特色的一種新的封建思想體系，作為一種法制指導思想，它影響了漢武帝以后的劉姓王朝乃至整個封建時代的法制實踐。

21.C

22.D解析：表3-2概括了各種因素變動對債券供給的影響

表3-2各種因素變動對債券供給的影響

因此，本題應選D。

23.A

24.C本題考查的是通過榜樣示范學習的抑制效應。它是指學習者看到榜樣做了那些不該做的事情受到懲罰后自己也不會做出這種事情。與此相對應的，去抑制效應是指學習者看到榜樣做了那些社會不期許的行為并沒有受到懲罰也做出了這種事情。

25.B解析：已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的，是犯罪中止。犯罪未遂與犯罪中止的主要區(qū)別在于：其一，犯罪未果的原因不同。在犯罪未遂中，犯罪未果是由犯罪分子意志以外的原因造成的；而在犯罪中止中，犯罪未果是因為犯罪分子自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果的發(fā)生。其二，犯罪的時空不同。犯罪未遂的發(fā)生必然是在犯罪分子已經(jīng)著手實施犯罪的實行過程中；而犯罪中止則既可能發(fā)生在犯罪實行過程中，也可能發(fā)生在犯罪預備過程中。從犯罪結果來看，犯罪未遂、犯罪中止均沒有發(fā)生犯罪分子預期的犯罪結果；從犯罪行為來看，在犯罪未遂、犯罪中止的情況下，犯罪分子的具體犯罪行為可能相同。因此，選項A、C、D并不是犯罪未遂與犯罪中止的主要區(qū)別。

26.AD解析：在英國，逐漸形成的普通法是在全國適用的判例法，也針對一般人、一般事。普通法是判例法，不存在國家機關制定的問題。

27.AC解析：本題考查對法律的強制力的理解。法律的強制力是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)的，但法律的強制力的實現(xiàn)不是通過直接的方式而是通過其本身的潛在力量來實現(xiàn)的，故B選項不正確。法律的強制力當然不是法律實施的唯一保證力量，法律的實施是通過多方面因素來保證進行的，故D選項也不正確。

28.AD解析：根據(jù)我國的政治體制設置，全國人民代表大會作為國家的權力機關，有權監(jiān)督由它產(chǎn)生的其他國家機關的工作，這些國家機關都要向全國人大負責并報告工作。具體包括，全國人大聽取并通過全國人大常委會的工作報告，有權改變或撤銷后者的不適當?shù)臎Q定；聽取、建議、修改和通過國務院的工作報告，撤銷其不適當?shù)男姓ㄒ?guī)、決定和命令，聽取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告；中央軍委主席也要向全國人大負責。由以上可分析出，A、D符合題意。政治協(xié)商會議與各級黨委機關并非由全國人大選舉產(chǎn)生，加之其本身的特殊性，法律不要求其對人民代表大會負責。

29.ABD解析：強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別在于：(1)侵犯的客體不同。強奸罪的犯罪客體是婦女的性的不可侵犯的權利；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪客體則是婦女的人格尊嚴、人身安全和名譽權利。(2)客觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行進行性交的行為；強制猥褻、侮辱婦女罪則表現(xiàn)為強制實施性交以外的猥褻婦女或者侮辱婦女的行為。(3)主體不完全相同。強奸罪的直接實行犯只能是男子，不能由女子單獨構成；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體則既可以是男子，又可以是女子。(4)主觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行奸淫婦女的故意，具有強行奸淫婦女的目的；強制猥褻、侮辱婦女罪表現(xiàn)為猥褻、侮辱婦女的故意，不以強行奸淫為目的。就對象而言，這兩個罪的犯罪對象均為婦女，因而是相同的。

30.CD解析：A項因賭博所贏得的錢，根據(jù)法律規(guī)定屬于非法行為產(chǎn)生的債，不適用不當?shù)美?。B項中受領未到期之給付，是債的提前清償，為履行約定義務的行為，受法律保護，不是不當?shù)美?。C項中銀行出納計息錯誤多付利息，存款人獲得的多出的利息沒有法律根據(jù)，且使銀行受損，構成不當?shù)美項中收銀員多找了零錢，對多出的零錢，顧客的獲得沒有合法依據(jù)，又使商店受損，構成不當?shù)美?。故選C、D。

31.ABC解析：憲法是一國的根本大法，它決定了憲法規(guī)范不同于一般法律關系的特點：根本性，憲法規(guī)范規(guī)定的，都是國家社會生活中的根本性問題；最高權威性，憲法規(guī)范的地位和效力高于其他法律規(guī)范；原則性，因為憲法要規(guī)定國家和社會生活中的最重要和根本性問題，所以它不可能規(guī)定得非常具體，事無巨細，而只能做一些原則性規(guī)定；綱領性，是憲法規(guī)范的又一原則，憲法規(guī)范明確表達對未來目標的追求，確認國家的發(fā)展目標和宏觀發(fā)展思路，所以憲法規(guī)范具有綱領性特點。憲法規(guī)范還具有相對穩(wěn)定性的特點，憲法是根本大法，它的變化關系到整個國家和社會的穩(wěn)定，關系到統(tǒng)治階級的根本利益，關系到憲法能否保持其權威和尊嚴，所以，憲法較一般法律更要保持自身的穩(wěn)定性，對其修改也要慎重。

32.ABCD解析：根據(jù)《刑法》第399條的規(guī)定，徇私枉法罪在客觀方面的具體表現(xiàn)形式包括：(1)對明知是無罪的人而使其受追訴；(2)對明知是有罪的人而故意包庇不使其受追訴；(3)在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判，具體包括對有罪者作出無罪判決、對無罪者作出有罪判決，或者重罪輕判、輕罪重判。

33.CD解析：民法上的物，是指存在于人身之外，能滿足人們的社會需要，又能為人所支配、控制的物質產(chǎn)品。天上的星球、陽光不能為人們所支配和控制，不是民法上的物。而電力和暖氣能滿足人的需要，又能為人們所控制，且是人類的產(chǎn)品，所以為民法上的物。

34.ABCD解析：法律關系的客體基本上可以分為以下幾大類：(1)國家、社會和個人的經(jīng)濟、政治和文化財富，它們是一般法律關系的客體，也可以是保護性法律關系的客體。(2)物，既可表現(xiàn)為自然物，也可表現(xiàn)為人的勞動創(chuàng)造物。既可以是國家和集體的財產(chǎn)，也可以是公民的個人財產(chǎn)，還可以是貨幣以及其他有價證券。(3)非物質財富，包括創(chuàng)作活動的產(chǎn)品和其他與人身相聯(lián)系的非物質性財富。(4)行為結果，一定的行為結果可以滿足權利人的利益和需要，可以成為法律關系的客體，而在通常情況下，往往直接把行為作為法律關系的客體。故本題中的四個選項都是正確的。

35.BC解析：根據(jù)物權法的規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場所、公用設施和物業(yè)服務用房，屬于業(yè)主共有。共有的范圍包括：(1)建筑物的基本構造部分，如支柱、屋頂、外墻或地下室等。(2)建筑物的共有部分及附屬物，如樓梯、消防設備、走廊、水塔、自來水管道等，以及僅為部分區(qū)分所有人所共有的部分，如各層樓之間的樓板，僅屬于相鄰部分的所有人共有。(3)建筑物所占有的地基使用權。(4)住宅小區(qū)的綠地、道路、公共設施、公益性活動場所、圍墻、小區(qū)大門建筑、藝術裝飾物以及公用配套設施和物業(yè)服務用房，除依法規(guī)屬于國家或者法人或者個人所有外，原則上歸住宅小區(qū)業(yè)主所有。根據(jù)《物權法》第74條的規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應當首先滿足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬，由當事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位，屬于業(yè)主共有。

36.N答案暫無

37.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

38.N在TR＝TC時候，廠商不能獲得超額利潤，但是仍然可以獲得正常利潤。

39.吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實將中國的諷刺藝術發(fā)展到了一個窄前的新境界使中國的諷刺小說提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說中通過細致而精確的白描將當時社會上許多人們司空見慣的人情世態(tài)抓住來加以典型的慨括而不作主觀的說明使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā)從而展示現(xiàn)實中的矛盾和不和諧揭露其深藏在內(nèi)的意蘊。作者對現(xiàn)實的這種諷刺是不顯露存外的而是委婉中包含著尖銳的鋒芒在對人物平常情狀的敘寫葉讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴肅和愛憎的分叫他還能針對不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時作者義善于把崇高和莊嚴與滑稽、輕佻組合在一起把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理從而更具有諷刺意味?！度辶滞馐贰愤€具有悲喜交融的大學風格真實地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵給讀者雙重的審美感受。把對知識分子命運的反思與他們瞬間的行為結合在一起最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會意義。吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實,將中國的諷刺藝術發(fā)展到了一個窄前的新境界,使中國的諷刺小說提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說中通過細致而精確的白描,將當時社會上許多人們司空見慣的人情世態(tài)抓住來加以典型的慨括,而不作主觀的說明,使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā),從而展示現(xiàn)實中的矛盾和不和諧,揭露其深藏在內(nèi)的意蘊。作者對現(xiàn)實的這種諷刺是不顯露存外的,而是委婉中包含著尖銳的鋒芒,在對人物平常情狀的敘寫葉,讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴肅和愛憎的分叫,他還能針對不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時,作者義善于把崇高和莊嚴與滑稽、輕佻組合在一起,把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理,從而更具有諷刺意味?！度辶滞馐贰愤€具有悲喜交融的大學風格,真實地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵,給讀者雙重的審美感受。把對知識分子命運的反思與他們瞬間的行為結合在一起,最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處,所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會意義。

40.(1)課題價值論證。(2)相關研究文獻綜述。(3)課題研究基本思路。(4)課題研究步驟、方法及手段。(5)課題研究的可行性。本題考查的是課題論證的基本內(nèi)容。課題論證是研究者本人對所選定的問題進行分析、預測和評價，是對課題進一步具體化、明確化和系統(tǒng)化的過程。因此，考生需要熟練掌握。

41.(1)結構上一般為一本四折加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱曲詞有嚴格的格律同一折的各支曲押同一韻曲詞為長短句在定格外可加襯字襯字一般是語氣詞或連接詞從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主以說為輔所以稱說白部分為賓白。(4)科范亦稱科沉、科泛簡稱“科”是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色又稱腳色是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。(1)結構上一般為一本四折,加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情,也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱,曲詞有嚴格的格律,同一折的各支曲押同一韻,曲詞為長短句,在定格外可加襯字,襯字一般是語氣詞或連接詞,從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白,是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主,以說為輔,所以稱說白部分為賓白。(4)科范,亦稱科沉、科泛,簡稱“科”,是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色,又稱腳色,是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”,正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。

42.李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求豐富生動地抒寫自我的情感世界她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局在中國文學史上占有崇高的地位。李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求,豐富生動地抒寫自我的情感世界,她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然,而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局,在中國文學史上占有崇高的地位。

43.基本病理過程是指在多種疾病過程中可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結構的病理變化例如：水和電解質紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應激等?；静±磉^程是指在多種疾病過程中可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結構的病理變化,例如：水和電解質紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應激等。

44.(1)乙及其妻子的行為都構成犯罪。

(2)罪名應為故意傷害(致死)罪。

(3)乙妻將乙的刀奪下，主觀上不希望發(fā)生將甲殺死的后果，但將木板凳遞與乙的行為，主觀上不能說沒有傷害甲身體健康的故意，只是木板凳上有釘子，打中甲的要害致甲死亡的情節(jié)是乙與其妻始料未及的，但甲的死亡與乙夫妻的共同傷害行為有著刑法上的因果關系。

45.甲公司不能向乙公司支付工程款乙公司可以向甲公司提出法定優(yōu)先權依據(jù)如下：在發(fā)包方不能支付工程款的時候承包方可對發(fā)包方予以催告在一定的合理期限內(nèi)發(fā)包方仍然不交付工程款那么承包方就可以行使法定優(yōu)先權。法律對建設工程合同中承包人優(yōu)先權的實現(xiàn)規(guī)定了兩種方式：一是通過發(fā)包人與承包人之間的協(xié)議對建設工程進行折價承包人在支付折價款與工程價款的差額后取得該項建設工程的所有權使其工程價款債權得以實現(xiàn)。二是對建設工程進行拍賣。拍賣需在人民法院的主持下進行由承包人在拍賣所得價款中優(yōu)先受償。甲公司不能向乙公司支付工程款,乙公司可以向甲公司提出法定優(yōu)先權,依據(jù)如下：在發(fā)包方不能支付工程款的時候,承包方可對發(fā)包方予以催告,在一定的合理期限內(nèi),發(fā)包方仍然不交付工程款,那么承包方就可以行使法定優(yōu)先權。法律對建設工程合同中承包人優(yōu)先權的實現(xiàn)規(guī)定了兩種方式：一是通過發(fā)包人與承包人之間的協(xié)議,對建設工程進行折價,承包人在支付折價款與工程價款的差額后,取得該項建設工程的所有權,使其工程價款債權得以實現(xiàn)。二是對建設工程進行拍賣。拍賣需在人民法院的主持下進行,由承包人在拍賣所得價款中優(yōu)先受償。遼寧省遼陽市考研專業(yè)綜合學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.民法是()。

A.實體與程序統(tǒng)一法B.強制性規(guī)范法C.公法D.權利法

2.造成麥考利久期的主要缺陷的原因可能是（）。

A．價格－收益率曲線的凹性

B．收益率曲線變動幅度交大

C．收益率曲線非平行移動D．債券價格的波動率交大

3.費希特的教育思想主要是()。

A.師范教育B.國民教育C.幼兒教育D.自然主義教育

4.

A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個

5.19世紀，美國中等教育最主要的形式是()。

A.文科中學B.文實中學C.公立中學D.文法學校

6.下列各項中不屬于法人變更的是()。

A.公司新股的發(fā)行B.公司法定代表人更換C.公司債券的發(fā)行D.公司章程修改

7.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線，這說明()。

A.既有廠商進入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代C.新的廠商進入了該行業(yè)D.原有的廠商退出了該行業(yè)

8.

A．1

B．2

C．3

D．4

E．5

9.以下因素會導致基礎貨幣減少的是()。

A.中央銀行在公開市場上買進有價證券

B.中央銀行在公開市場上賣出有價證券

C.中央銀行收購黃金、外匯

D.中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款

10.每一個合數(shù)都可以寫成K個質數(shù)的乘積，在小于100的合數(shù)中，K的最大值為()。

A.2B.3C.4D.5E.6

11.長期平均成本曲線呈U形的原因與()。

A.規(guī)模報酬有關B.外部不經(jīng)濟有關C.要素的邊際生產(chǎn)率有關D.固定成本與可變成本所占比重有關

12.在搜集資料時，不但要搜集觀點一致的資料，還要搜集觀點不一致或與自己構思相矛盾的資料。這體現(xiàn)了文獻檢索的()原則。

A.比較性B.全面性C.選擇性D.直接性

13.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”對此解釋的理論是()。

A.社會建構主義理論B.認知主義理論C.人本主義理論D.認知建構主義理論

14.實行集中監(jiān)管體制的典型國家是（）。

A.英國

B.德國

C.日本

D.加拿大

15.4個不同的小球放人甲、乙、丙、丁4個盒中，恰有一個空盒的放法有()種。

16.一組數(shù)據(jù)的個數(shù)為100，離均差平方和是100，那么這組數(shù)據(jù)的標準差和方差分別是A.0，0B.0.32，0.1C.10，100D.1，1

17.如圖1，AB＝3，AC＝4，則AD＝()。

A．15/4

B．16/5

C．12/5

D．9/4

E．7/4

18.某研究者設計的研究是用思辨的方法研究“對職業(yè)教育價值問題的理性審視”，這一研究屬于

A.基礎研究B.應用研究C.價值研究D.事實研究

19.教育研究的發(fā)展還受到兩個方面因素的影響：一是馬克思主義辯證唯物論的產(chǎn)生和廣泛傳播：二是心理學及心理學研究方法的發(fā)展。這一時期是

A.古希臘時期一16世紀B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學科時期D.教育研究的變革時期

20.西周法制的一個重要思想是()。

A.恭行天罰B.行刑重輕C.明德慎罰D.德主刑輔

21.

22.根據(jù)可貸資金模型，以下因素的變動一般會使債券供給水平上升的是()。

A.投資收益率上升B.預期通貨膨脹率上升C.政府活動增加D.以上選項均正確

23.生產(chǎn)可能性曲線凹向原點反映了（）。

A．資源在所有生產(chǎn)活動中都同樣有效率

B．資源間的不完全替代導致機會成本的遞增

C．失業(yè)率高D．政府決策失誤

24.一個經(jīng)常違紀的學生被調(diào)到一個風氣良好的班級后，在周圍學生嚴格守紀行為的影響下，其違紀行為暫時很少表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了通過榜樣示范學習的

A.習得效應B.情緒喚起效應C.抑制效應D.反應促進效應

25.犯罪未遂與犯罪中止的區(qū)別之一是()。

A.犯罪的主體不同B.犯罪未果的原因不同C.犯罪的結果不同D.犯罪行為不同

二、多選題(10題)26.下列說法正確的是()。

A.普通法是英國在11世紀后逐漸形成的一種判例法

B.普通法是調(diào)整某類社會關系的法律

C.普通法是指中央國家機關制定的規(guī)范性法律文件

D.普通法是指針對一般人、一般事在全國普遍適用的法律

27.法律的強制力()。

A.是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實施的唯一保證力量

28.根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列哪些機關對人民代表大會負責，受人民代表大會監(jiān)督?()

A.國家行政機關B.中國人民政治協(xié)商會議全國委員會C.中國共產(chǎn)黨各級機關D.國家審判機關

29.強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是()。

A.主體不同B.侵犯的客體不同C.對象不同D.主觀目的不同

30.下列行為構成不當?shù)美氖?)。

A.賭博所贏之錢B.受領未到期之給付C.銀行出納計息錯誤D.收銀員多找給顧客的錢

31.憲法規(guī)范的主要特點是()。

A.最高權威性B.原則性C.綱領性D.易變性

32.徇私枉法罪的客觀方面的具體表現(xiàn)形式是()。

A.對明知是無罪的人而使其受追訴B.輕罪重判C.重罪輕判D.對明知是有罪的人而使其不受追訴

33.下列屬于民法上的物的是()。

A.天上的星球B.陽光C.電力D.向居民家提供的暖氣

34.法律關系的客體包括()。

A.物B.精神財富C.作為D.不作為

35.在()的情況下，被代理人死亡后委托代理人實施的代理行為有效。

A.代理人知道被代理人死亡，并表示自己愿意繼續(xù)進行代理行為

B.代理人不知道被代理人死亡

C.代理人與被代理人約定到代理事項完成時代理權終止的

D.被代理人的繼承人之一明確表示承認的

三、判斷題(3題)36.

A.是B.否

37.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

A.是B.否

38.在總效用等于總成本時，廠商的正常利潤為零。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述《儒林外史》的諷剌藝術。(山東師范大學2006年)

40.課題論證的基本內(nèi)容。

41.簡述元代雜劇的體制特點。(南開大學2000年、南京師范大學2000年、北京師范大學2000年、清華大學2005年、浙江大學2007年)

42.李清照以女詞人而自寫情懷，其抒情特點與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學2002年)

43.什么是基本病理過程?試舉例說明。

五、案例分析題(2題)44.甲、乙因事爭執(zhí)互毆，甲用鐵條打乙，乙遂抽刀相向。乙妻恐事鬧大，奮力奪下乙手中的刀，又恐丈夫吃虧，順手拿起一木板凳遞與其夫，乙持木板凳與甲相抗，不料板凳上的鐵釘打中甲太陽穴，致甲死亡。

根據(jù)刑法理論，從主客觀兩個方面分析乙與其妻的行為是否構成犯罪。如構成犯罪，罪名是什么?若不構成犯罪，理由是什么?

45.如果甲公司不能向乙公司支付工程款，乙公司可對甲公司提出什么請求?

參考答案

1.D解析：此題考查民法的性質。A項錯誤，實體法是規(guī)定具體權利的規(guī)范，程序法是規(guī)定權利如何運作、保護的規(guī)范。而民法是規(guī)定民事主體的人身及財產(chǎn)權利的規(guī)范，屬于實體法，而非程序法。B項錯誤，民法的基本理念是意思自治，充分尊重當事人的意思，約定優(yōu)于法定。因此，民法的規(guī)范多為任意性規(guī)范，給當事人以很大的自由。C項錯誤，公法規(guī)范權力與權利的關系，涉及公共事務。而私法規(guī)范平等主體間的人身、財產(chǎn)關系。因此民法為私法，而非公法。D項正確，民法以權利為核心觀念，雖然現(xiàn)代以來，強調(diào)禁止權利濫用原則，呈現(xiàn)社會本位的趨勢，但社會本位仍然是以承認權利為前提的，因此，民法是權利法。

2.B

3.B費希特推動了19世紀德國教育改革和國民教育的進程。他認為教育要培養(yǎng)國民的素質，要培養(yǎng)完人。他認為國民教育包括全民教育和全面教育兩個部分，全民教育是教育應該針對全體國民，全面教育是指對個人而言每個人應該受到道德、智力、身體等全面的培養(yǎng)，故本題的正確答案是B。

4.D解析：

5.B到19世紀上半期文實中學成為中等教育的主體。文實中學使用現(xiàn)代語言教學，男女合校，為就業(yè)做準備，開設適應經(jīng)濟和政治需要的學科，擴大了中等教育的機會，促進中等教育從古典向現(xiàn)代發(fā)展。故本題的正確答案是B。

6.C解析：本題考查的是法人的變更。法人的變更是指法人在存續(xù)期間內(nèi)所發(fā)生的法律人格、組織、宗旨等重大事項的變更。法人的變更還包括法人名稱、住所、注冊資金、法定代表人的改變等。據(jù)此，只有C項公司債券的發(fā)行不屬于法人的變更。

7.B[參考答案]B

[分析]

在完全競爭市場條件下，平均收益AR曲線是水平的；而在非完全競爭市場條件下，平均收益AR曲線則是向右下方傾斜的。因此，本題的正確選項為B。

8.D

9.B解析：根據(jù)基礎貨幣的投放渠道，我們可以看出，基礎貨幣的決定因素主要有以下11個：

(1)中央銀行在公開市場上買進有價證券。

(2)中央銀行收購黃金、外匯。

(3)中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款。

(4)財政部發(fā)行通貨。

(5)中央銀行的應收未收賬款。

(6)中央銀行的其他資產(chǎn)。

(7)政府持有的通貨。

(8)政府存款。

(9)外國存款。

(10)中央銀行在公開市場上賣出有價證券。

(11)中央銀行的其他負債。

在以上11個因素中，前6個為增加基礎貨幣的因素，后5個為減少基礎貨幣的因素。因此，本題的正確選項為B。

10.E答案是：E。

[分析]最小的質數(shù)是2，26＝64＜100，但27＝128＞100，所以小于100的合數(shù)最多可以寫成6個質數(shù)的乘積。

11.A[參考答案]A

[分析]

決定長期平均成本曲線形狀的因素是規(guī)模報酬的變動。一般來說，在長期來看，當所有投入成比例地擴大時，規(guī)模報酬開始是遞增的，在遞增到一定點后，會在一個或長或短的時期內(nèi)保持不變，然后隨著規(guī)模的進一步擴大而發(fā)生遞減的變化。當規(guī)模報酬處于遞增階段時，產(chǎn)量增加的比例大于投入增加的比例，從而大于總成本增加的比例，這必然會導致平均成本下降?；谕瑯拥脑颍斠?guī)模收益不變時，平均成本一定不變；當規(guī)模收益遞減時，平均成本一定上升。既然規(guī)模報酬通常都是先上升、后下降，所以長期平均成本曲線通常都是呈U形的。因此，本題的正確選項為A。

12.B全面、準確地檢索教育文獻要求通過瀏覽，要廣泛查閱特定范圍內(nèi)的國內(nèi)外有關研究成果；不僅要搜集與自己觀點一致的材料，也要搜集那些與自己觀點不一致，或與自己構思相矛盾的資料；不僅要廣泛查閱中文資料，同時也應查閱外文資料，以便及時掌握最新的研究資料和動向。A項比較性、C項選擇性及D項直接性均不符合題意，只有B項全面性符合題意，故本題的正確答案是B。

13.DA項社會建構主義強調(diào)人與人的互動在知識獲得中的作用。B項認知主義理論、C項人本主義理論均不屬于學習的建構理論。D項認知建構主義理論強調(diào)學習是有意義的建構過程，“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”強調(diào)的是個體已有知識經(jīng)驗的作用，故本題的正確答案是D。

14.B

15.E

16.D據(jù)標準差的公式，可以計算出，標準差為1，那么方差也等于1。因此本題選D。

17.C

18.C本題考查的是教育研究的類型。對教育研究的類型的劃分，主要有三個維度：(1)根據(jù)教育研究對象及任務，將教育研究分為教育價值研究、教育事實研究。其中教育價值研究是一種應然研究，揭示的是“為什么”和“如何做”的問題；教育事實研究是一種實然的研究，主要解釋“是什么”的問題。(2)根據(jù)教育研究的目的不同，將教育研究分為基礎研究、應用研究。其中基礎研究的主要目的在于發(fā)展和完善理論，通過研究，尋找新的事實，闡明新的理論或重新評價原有理論，它回答的是“為什么”的問題，與建立教育的一般原理有關。應用研究用于應用或檢驗理論，評價它在解決教育實際問題中的作用。應用研究具有直接的實際應用價值，解決某些特定的實際問題或提供直接的實際應用價值，解決某些特定的實際問題或提供直接有用的知識，回答“是什么”的問題。(3)按照教育研究的范式不同，將教育研究分為定量研究和定性研究。本題的命題是“對職業(yè)教育價值問題的理性審視”，采用思辨的方法。因此，本題的答案是C。

19.C本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。在20世紀初到20世紀50年代，教育研究從哲學方法論中分化出來，形成獨立的學科。這一時期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。這些研究成為一門獨立的學科。具體表現(xiàn)為：教育科學研究從哲學方法論中分化出來，成為獨立的學科，教育研究方法體系開始形成：構成教育研究體系的大部分方法是從其他學科移植而來的；教育研究中的兩個基本派別——進步派、傳統(tǒng)派為方法論的發(fā)展開拓了新領域；在研究的探討中，帶有實用主義傾向；在教育研究形成獨立學科的同時，教育科學領域內(nèi)分科的學科研究方法也取得顯著進展。教育研究的發(fā)展還受到兩個因素的直接影響——馬克思主義辯證唯物論的產(chǎn)生和廣泛傳播、心理學及心理學研究方法的發(fā)展。因此，本題的答案為C。

20.C解析：從夏商時期單純宣揚“天命”、“天罰”，到西周時代強調(diào)“皇天無親，惟德是輔”，周人創(chuàng)造了“以德配天”的天道思想。將“德”的抽象準則具體落實到現(xiàn)實的統(tǒng)治之中，便形成“明德慎罰”的法律思想。這就是說，要想“享天之命”，就必須以德治民，慎用刑罰。因為西周統(tǒng)治者已經(jīng)認識到，“天命”是靠民意來維系的。周公反復強調(diào)“民之所欲，天必從之”。既然“天命”關懷民意，時常根據(jù)民眾的意愿來選擇統(tǒng)治者，那么，以嚴刑峻法殘害民眾，自然要受到“天命”的譴責，為“天命”所唾棄。這就是夏桀和殷紂王先后被推翻的根本原因。選項A不正確，從文獻記載來看，夏代的立法指導思想是“恭行天罰”，“天討”，“天罰”的神權法思想。選項B不正確，行刑重輕是商鞅提出的刑罰思想。商鞅說：“行刑，重其輕者，輕其重者——輕者不至，重者不來，此謂以刑去刑，刑去事成?！痹撍枷霝榍貒y(tǒng)治者所采納。選項D不正確，德主刑輔是西漢中期法制指導思想的轉型過程中形成的，以儒法合流為特色的一種新的封建思想體系，作為一種法制指導思想，它影響了漢武帝以后的劉姓王朝乃至整個封建時代的法制實踐。

21.C

22.D解析：表3-2概括了各種因素變動對債券供給的影響

表3-2各種因素變動對債券供給的影響

因此，本題應選D。

23.A

24.C本題考查的是通過榜樣示范學習的抑制效應。它是指學習者看到榜樣做了那些不該做的事情受到懲罰后自己也不會做出這種事情。與此相對應的，去抑制效應是指學習者看到榜樣做了那些社會不期許的行為并沒有受到懲罰也做出了這種事情。

25.B解析：已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的，是犯罪中止。犯罪未遂與犯罪中止的主要區(qū)別在于：其一，犯罪未果的原因不同。在犯罪未遂中，犯罪未果是由犯罪分子意志以外的原因造成的；而在犯罪中止中，犯罪未果是因為犯罪分子自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果的發(fā)生。其二，犯罪的時空不同。犯罪未遂的發(fā)生必然是在犯罪分子已經(jīng)著手實施犯罪的實行過程中；而犯罪中止則既可能發(fā)生在犯罪實行過程中，也可能發(fā)生在犯罪預備過程中。從犯罪結果來看，犯罪未遂、犯罪中止均沒有發(fā)生犯罪分子預期的犯罪結果；從犯罪行為來看，在犯罪未遂、犯罪中止的情況下，犯罪分子的具體犯罪行為可能相同。因此，選項A、C、D并不是犯罪未遂與犯罪中止的主要區(qū)別。

26.AD解析：在英國，逐漸形成的普通法是在全國適用的判例法，也針對一般人、一般事。普通法是判例法，不存在國家機關制定的問題。

27.AC解析：本題考查對法律的強制力的理解。法律的強制力是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)的，但法律的強制力的實現(xiàn)不是通過直接的方式而是通過其本身的潛在力量來實現(xiàn)的，故B選項不正確。法律的強制力當然不是法律實施的唯一保證力量，法律的實施是通過多方面因素來保證進行的，故D選項也不正確。

28.AD解析：根據(jù)我國的政治體制設置，全國人民代表大會作為國家的權力機關，有權監(jiān)督由它產(chǎn)生的其他國家機關的工作，這些國家機關都要向全國人大負責并報告工作。具體包括，全國人大聽取并通過全國人大常委會的工作報告，有權改變或撤銷后者的不適當?shù)臎Q定；聽取、建議、修改和通過國務院的工作報告，撤銷其不適當?shù)男姓ㄒ?guī)、決定和命令，聽取最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告；中央軍委主席也要向全國人大負責。由以上可分析出，A、D符合題意。政治協(xié)商會議與各級黨委機關并非由全國人大選舉產(chǎn)生，加之其本身的特殊性，法律不要求其對人民代表大會負責。

29.ABD解析：強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別在于：(1)侵犯的客體不同。強奸罪的犯罪客體是婦女的性的不可侵犯的權利；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪客體則是婦女的人格尊嚴、人身安全和名譽權利。(2)客觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行進行性交的行為；強制猥褻、侮辱婦女罪則表現(xiàn)為強制實施性交以外的猥褻婦女或者侮辱婦女的行為。(3)主體不完全相同。強奸罪的直接實行犯只能是男子，不能由女子單獨構成；強制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體則既可以是男子，又可以是女子。(4)主觀方面不同。強奸罪表現(xiàn)為強行奸淫婦女的故意，具有強行奸淫婦女的目的；強制猥褻、侮辱婦女罪表現(xiàn)為猥褻、侮辱婦女的故意，不以強行奸淫為目的。就對象而言，這兩個罪的犯罪對象均為婦女，因而是相同的。

30.CD解析：A項因賭博所贏得的錢，根據(jù)法律規(guī)定屬于非法行為產(chǎn)生的債，不適用不當?shù)美?。B項中受領未到期之給付，是債的提前清償，為履行約定義務的行為，受法律保護，不是不當?shù)美?。C項中銀行出納計息錯誤多付利息，存款人獲得的多出的利息沒有法律根據(jù)，且使銀行受損，構成不當?shù)美?。D項中收銀員多找了零錢，對多出的零錢，顧客的獲得沒有合法依據(jù)，又使商店受損，構成不當?shù)美?。故選C、D。

31.ABC解析：憲法是一國的根本大法，它決定了憲法規(guī)范不同于一般法律關系的特點：根本性，憲法規(guī)范規(guī)定的，都是國家社會生活中的根本性問題；最高權威性，憲法規(guī)范的地位和效力高于其他法律規(guī)范；原則性，因為憲法要規(guī)定國家和社會生活中的最重要和根本性問題，所以它不可能規(guī)定得非常具體，事無巨細，而只能做一些原則性規(guī)定；綱領性，是憲法規(guī)范的又一原則，憲法規(guī)范明確表達對未來目標的追求，確認國家的發(fā)展目標和宏觀發(fā)展思路，所以憲法規(guī)范具有綱領性特點。憲法規(guī)范還具有相對穩(wěn)定性的特點，憲法是根本大法，它的變化關系到整個國家和社會的穩(wěn)定，關系到統(tǒng)治階級的根本利益，關系到憲法能否保持其權威和尊嚴，所以，憲法較一般法律更要保持自身的穩(wěn)定性，對其修改也要慎重。

32.ABCD解析：根據(jù)《刑法》第399條的規(guī)定，徇私枉法罪在客觀方面的具體表現(xiàn)形式包括：(1)對明知是無罪的人而使其受追訴；(2)對明知是有罪的人而故意包庇不使其受追訴；(3)在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判，具體包括對有罪者作出無罪判決、對無罪者作出有罪判決，或者重罪輕判、輕罪重判。

33.CD解析：民法上的物，是指存在于人身之外，能滿足人們的社會需要，又能為人所支配、控制的物質產(chǎn)品。天上的星球、陽光不能為人們所支配和控制，不是民法上的物。而電力和暖氣能滿足人的需要，又能為人們所控制，且是人類的產(chǎn)品，所以為民法上的物。

34.ABCD解析：法律關系的客體基本上可以分為以下幾大類：(1)國家、社會和個人的經(jīng)濟、政治和文化財富，它們是一般法律關系的客體，也可以是保護性法律關系的客體。(2)物，既可表現(xiàn)為自然物，也可表現(xiàn)為人的勞動創(chuàng)造物。既可以是國家和集體的財產(chǎn)，也可以是公民的個人財產(chǎn)，還可以是貨幣以及其他有價證券。(3)非物質財富，包括創(chuàng)作活動的產(chǎn)品和其他與人身相聯(lián)系的非物質性財富。(4)行為結果，一定的行為結果可以滿足權利人的利益和需要，可以成為法律關系的客體，而在通常情況下，往往直接把行為作為法律關系的客體。故本題中的四個選項都是正確的。

35.BC解析：根據(jù)物權法的規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場所、公用設施和物業(yè)服務用房，屬于業(yè)主共有。共有的范圍包括：(1)建筑物的基本構造部分，如支柱、屋頂、外墻或地下室等。(2)建筑物的共有部分及附屬物，如樓梯、消防設備、走廊、水塔、自來水管道等，以及僅為部分區(qū)分所有人所共有的部分，如各層樓之間的樓板，僅屬于相鄰部分的所有人共有。(3)建筑物所占有的地基使用權。(4)住宅小區(qū)的綠地、道路、公共設施、公益性活動場所、圍墻、小區(qū)大門建筑、藝術裝飾物以及公用配套設施和物業(yè)服務用房，除依法規(guī)屬于國家或者法人或者個人所有外，原則上歸住宅小區(qū)業(yè)主所有。根據(jù)《物權法》第74條的規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫應當首先滿足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫的歸屬，由當事人通過出售、附贈或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位，屬于業(yè)主共有。

36.N答案暫無

37.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

38.N在TR＝TC時候，廠商不能獲得超額利潤，但是仍然可以獲得正常利潤。

39.吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實將中國的諷刺藝術發(fā)展到了一個窄前的新境界使中國的諷刺小說提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說中通過細致而精確的白描將當時社會上許多人們司空見慣的人情世態(tài)抓住來加以典型的慨括而不作主觀的說明使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā)從而展示現(xiàn)實中的矛盾和不和諧揭露其深藏在內(nèi)的意蘊。作者對現(xiàn)實的這種諷刺是不顯露存外的而是委婉中包含著尖銳的鋒芒在對人物平常情狀的敘寫葉讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴肅和愛憎的分叫他還能針對不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時作者義善于把崇高和莊嚴與滑稽、輕佻組合在一起把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理從而更具有諷刺意味。《儒林外史》還具有悲喜交融的大學風格真實地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵給讀者雙重的審美感受。把對知識分子命運的反思與他們瞬間的行為結合在一起最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會意義。吳敬梓在《儒林外史》中采用諷刺的手法抨擊現(xiàn)實,將中國的諷刺藝術發(fā)展到了一個窄前的新境界,使中國的諷刺小說提高到了可與世界水平相提并論的高度。作者在小說中通過細致而精確的白描,將當時社會上許多人們司空見慣的人情世態(tài)抓住來加以典型的慨括,而不作主觀的說明,使讀者從客觀事物本身得到啟發(fā),從而展示現(xiàn)實中的矛盾和不和諧,揭露其深藏在內(nèi)的意蘊。作者對現(xiàn)實的這種諷刺是不顯露存外的,而是委婉中包含著尖銳的鋒芒,在對人物平常情狀的敘寫葉,讓人體味到諷刺的意味。由于作者態(tài)度的嚴肅和愛憎的分叫,他還能針對不同人物作不同程度、不同方式的諷刺。同時,作者義善于把崇高和莊嚴與滑稽、輕佻組合在一起,把相互矛盾的事物放在一起讓人看到它的不合理,從而更具有諷刺意味?！度辶滞馐贰愤€具有悲喜交融的大學風格,真實地展示出滑稽背后所隱藏的悲劇性內(nèi)涵,給讀者雙重的審美感受。把對知識分子命運的反思與他們瞬間的行為結合在一起,最讓人發(fā)笑的地方恰恰是悲劇性最濃之處,所以這種諷刺又有了文化分量和廣博的社會意義。

40.(1)課題價值論證。(2)相關研究文獻綜述。(3)課題研究基本思路。(4)課題研究步驟、方法及手段。(5)課題研究的可行性。本題考查的是課題論證的基本內(nèi)容。課題論證是研究者本人對所選定的問題進行分析、預測和評價，是對課題進一步具體化、明確化和系統(tǒng)化的過程。因此，考生需要熟練掌握。

41.(1)結構上一般為一本四折加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱曲詞有嚴格的格律同一折的各支曲押同一韻曲詞為長短句在定格外可加襯字襯字一般是語氣詞或連接詞從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主以說為輔所以稱說白部分為賓白。(4)科范亦稱科沉、科泛簡稱“科”是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色又稱腳色是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。(1)結構上一般為一本四折,加一個楔子。也有少數(shù)五折或六折的。(2)曲詞。曲詞的主要作用是抒情,也可以起到渲染場景、貫穿情節(jié)的作用。元雜劇的曲詞一般由一個主要演員歌唱,曲詞有嚴格的格律,同一折的各支曲押同一韻,曲詞為長短句,在定格外可加襯字,襯字一般是語氣詞或連接詞,從而使唱詞生動活潑。曲詞是元雜劇的主體。(3)賓白。即念白,是劇中人物的說白。元雜劇以唱為主,以說為輔,所以稱說白部分為賓白。(4)科范,亦稱科沉、科泛,簡稱“科”,是指演員的動作、表情以及舞臺效果的。(5)角色,又稱腳色,是元雜劇上面人物的身份類型。元雜劇角色大致分為末、旦、凈、雜四類。正末主唱的稱“末本”,正旦主唱的稱“旦本”。一人獨唱到底。

42.李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求豐富生動地抒寫自我的情感世界她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局在中國文學史上占有崇高的地位。李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求,豐富生動地抒寫自我的情感世界,她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然,而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局,在中國文學史上占有崇高的地位。

43.基本病理過程是指在多種疾病過程中可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結構的病理變化例如：水和電解質紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應激等?；静±磉^程是指在多種疾病過程中可能出現(xiàn)的共同的、成套的功能、代謝和形態(tài)結構的病理變化,例如：水和電解質紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應激等。

44.(1)乙及其妻子的行為都構成犯罪。

(2)罪名應為故意傷害(致死)罪。

(3)乙妻將乙的刀奪下，主觀上不希望發(fā)生將甲殺死的后果，但將木板凳遞與乙的行為，主觀上不能說沒有傷害甲身體健康的故意，只是木板凳上有釘子，打中甲的要害致甲死亡的情節(jié)是乙與其妻始料未及的，但甲的死亡與乙夫妻的共同傷害行為有著刑法上的因果關系。

45.甲公司不能向乙公司支付工程款乙公司可以向甲公司提出法定優(yōu)先權依據(jù)如下：在發(fā)包方不能支付工程款的時候承包方可對發(fā)包方予以催告在一定的合理期限內(nèi)發(fā)包方仍然不交付工程款那么承包方就可以行使法定優(yōu)先權。法律對建設工程合同中承包人優(yōu)先權的實現(xiàn)規(guī)定了兩種方式：一是通過發(fā)包人與承包人之間的協(xié)議對建設工程進行折價承包人在支付折價款與工程價款的差額后取得該項建設工程的所有權使其工程價款債權得以實現(xiàn)。二是對建設工程進行拍賣。拍賣需在人民法院的主持下進行由承包人在拍賣所得價款中優(yōu)先受償。甲公司不能向乙公司支付工程款,乙公司可以向甲公司提出法定優(yōu)先權,依據(jù)如下：在發(fā)包方不能支付工程款的時候,承包方可對發(fā)包方予以催告,在一定的合理期限內(nèi),發(fā)包方仍然不交付工程款,那么承包方就可以行使法定優(yōu)先權。法律對建設工程合同中承包人優(yōu)先權的實現(xiàn)規(guī)定了兩種方式：一是通過發(fā)包人與承包人之間的協(xié)議,對建設工程進行折價,承包人在支付折價款與工程價款的差額后,取得該項建設工程的所有權,使其工程價款債權得以實現(xiàn)。二是對建設工程進行拍賣。拍賣需在人民法院的主持下進行,由承包人在拍賣所得價款中優(yōu)先受償。遼寧省遼陽市考研專業(yè)綜合學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.民法是()。

A.實體與程序統(tǒng)一法B.強制性規(guī)范法C.公法D.權利法

2.造成麥考利久期的主要缺陷的原因可能是（）。

A．價格－收益率曲線的凹性

B．收益率曲線變動幅度交大

C．收益率曲線非平行移動D．債券價格的波動率交大

3.費希特的教育思想主要是()。

A.師范教育B.國民教育C.幼兒教育D.自然主義教育

4.

A.0個B.1個C.2個D.3個E.4個

5.19世紀，美國中等教育最主要的形式是()。

A.文科中學B.文實中學C.公立中學D.文法學校

6.下列各項中不屬于法人變更的是()。

A.公司新股的發(fā)行B.公司法定代表人更換C.公司債券的發(fā)行D.公司章程修改

7.假如某廠商的平均收益曲線從水平線變?yōu)橄蛴蚁路絻A斜的曲線，這說明()。

A.既有廠商進入也有廠商退出該行業(yè)B.完全競爭被不完全競爭所取代C.新的廠商進入了該行業(yè)D.原有的廠商退出了該行業(yè)

8.

A．1

B．2

C．3

D．4

E．5

9.以下因素會導致基礎貨幣減少的是()。

A.中央銀行在公開市場上買進有價證券

B.中央銀行在公開市場上賣出有價證券

C.中央銀行收購黃金、外匯

D.中央銀行對商業(yè)銀行再貼現(xiàn)或再貸款

10.每一個合數(shù)都可以寫成K個質數(shù)的乘積，在小于100的合數(shù)中，K的最大值為()。

A.2B.3C.4D.5E.6

11.長期平均成本曲線呈U形的原因與()。

A.規(guī)模報酬有關B.外部不經(jīng)濟有關C.要素的邊際生產(chǎn)率有關D.固定成本與可變成本所占比重有關

12.在搜集資料時，不但要搜集觀點一致的資料，還要搜集觀點不一致或與自己構思相矛盾的資料。這體現(xiàn)了文獻檢索的()原則。

A.比較性B.全面性C.選擇性D.直接性

13.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”對此解釋的理論是()。

A.社會建構主義理論B.認知主義理論C.人本主義理論D.認知建構主義理論

14.實行集中監(jiān)管體制的典型國家是（）。

A.英國

B.德國

C.日本

D.加拿大

15.4個不同的小球放人甲、乙、丙、丁4個盒中，恰有一個空盒的放法有()種。

16.一組數(shù)據(jù)的個數(shù)為100，離均差平方和是100，那么這組數(shù)據(jù)的標準差和方差分別是A.0，0B.0.32，0.1C.10，100D.1，1

17.如圖1，AB＝3，AC＝4，則AD＝()。

A．15/4

B．16/5

C．12/5

D．9/4

E．7/4

18.某研究者設計的研究是用思辨的方法研究“對職業(yè)教育價值問題的理性審視”，這一研究屬于

A.基礎研究B.應用研究C.價值研究D.事實研究

19.教育研究的發(fā)展還受到兩個方面因素的影響：一是馬克思主義辯證唯物論的產(chǎn)生和廣泛傳播：二是心理學及心理學研究方法的發(fā)展。這一時期是

A.古希臘時期一16世紀B.以分析為主的方法論時期C.形成獨立學科時期D.教育研究的變革時期

20.西周法制的一個重要思想是()。

A.恭行天罰B.行刑重輕C.明德慎罰D.德主刑輔

21.

22.根據(jù)可貸資金模型，以下因素的變動一般會使債券供給水平上升的是()。

A.投資收益率上升B.預期通貨膨脹率上升C.政府活動增加D.以上選項均正確

23.生產(chǎn)可能性曲線凹向原點反映了（）。

A．資源在所有生產(chǎn)活動中都同樣有效率

B．資源間的不完全替代導致機會成本的遞增

C．失業(yè)率高D．政府決策失誤

24.一個經(jīng)常違紀的學生被調(diào)到一個風氣良好的班級后，在周圍學生嚴格守紀行為的影響下，其違紀行為暫時很少表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了通過榜樣示范學習的

A.習得效應B.情緒喚起效應C.抑制效應D.反應促進效應

25.犯罪未遂與犯罪中止的區(qū)別之一是()。

A.犯罪的主體不同B.犯罪未果的原因不同C.犯罪的結果不同D.犯罪行為不同

二、多選題(10題)26.下列說法正確的是()。

A.普通法是英國在11世紀后逐漸形成的一種判例法

B.普通法是調(diào)整某類社會關系的法律

C.普通法是指中央國家機關制定的規(guī)范性法律文件

D.普通法是指針對一般人、一般事在全國普遍適用的法律

27.法律的強制力()。

A.是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實施的唯一保證力量

28.根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列哪些機關對人民代表大會負責，受人民代表大會監(jiān)督?()

A.國家行政機關B.中國人民政治協(xié)商會議全國委員會C.中國共產(chǎn)黨各級機關D.國家審判機關

29.強奸罪(未遂)與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是()。

A.主體不同B.侵犯的客體不同C.對象不同D.主觀目的不同

30.下列行為構成不當?shù)美氖?)。

A.賭博所贏之錢B.受領未到期之給付C.銀行出納計息錯誤D.收銀員多找給顧客的錢

31.憲法規(guī)范的主要特點是()。

A.最高權威性B.原則性C.綱領性D.易變性

32.徇私枉法罪的客觀方面的具體表現(xiàn)形式是()。

A.對明知是無罪的人而使其受追訴B.輕罪重判C.重罪輕判D.對明知是有罪的人而使其不受追訴

33.下列屬于民法上的物的是()。

A.天上的星球B.陽光C.電力D.向居民家提供的暖氣

34.法律關系的客體包括()。

A.物B.精神財富C.作為D.不作為

35.在()的情況下，被代理人死亡后委托代理人實施的代理行為有效。

A.代理人知道被代理人死亡，并表示自己愿意繼續(xù)進行代理行為

B.代理人不知道被代理人死亡

C.代理人與被代理人約定到代理事項完成時代理權終止的

D.被代理人的繼承人之一明確表示承認的

三、判斷題(3題)36.

A.是B.否

37.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

A.是B.否

38.在總效用等于總成本時，廠商的正常利潤為零。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述《儒林外史》的諷剌藝術。(山東師范大學2006年)

40.課題論證的基本內(nèi)容。

41.簡述元代雜劇的體制特點。(南開大學2000年、南京師范大學2000年、北京師范大學2000年、清華大學2005年、浙江大學2007年)

42.李清照以女詞人而自寫情懷，其抒情特點與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學2002年)

43.什么是基本病理過程?試舉例說明。

五、案例分析題(2題)44.甲、乙因事爭執(zhí)互毆，甲用鐵條打乙，乙遂抽刀相向。乙妻恐事鬧大，奮力奪下乙手中的刀，又恐丈夫吃虧，順手拿起一木板凳遞與其夫，乙持木板凳與甲相抗，不料板凳上的鐵釘打中甲太陽穴，致甲死亡。

根據(jù)刑法理論，從主客觀兩個方面分析乙與其妻的行為是否構成犯罪。如構成犯罪，罪名是什么?若不構成犯罪，理由是什么?

45.如果甲公司不能向乙公司支付工程款，乙公司可對甲公司提出什么請求?

參考答案

1.D解析：此題考查民法的性質。A項錯誤，實體法是規(guī)定具體權利的規(guī)范，程序法是規(guī)定權利如何運作、保護的規(guī)范。而民法是規(guī)定民事主體的人身及財產(chǎn)權利的規(guī)范，屬于實體法，而非程序法。B項錯誤，民法的基本理念是意思自治，充分尊重當事人的意思，約定優(yōu)于法定。因此，民法的規(guī)范多為任意性規(guī)范，給當事人以很大的自由。C項錯誤，公法規(guī)范權力與權利的關系，涉及公共事務。而私法規(guī)范平等主體間的人身、財