音樂室工作總結(jié)(15篇)

音樂室工作總結(jié)(15篇)音樂室工作總結(jié)1

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學(xué)活動，真正服務(wù)于教學(xué)。使音樂儀器準(zhǔn)時正常運(yùn)行，保養(yǎng)修理到位。這一學(xué)期借用教師仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)借還管理制度進(jìn)行借還，填寫好借還使用錄。

現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作狀況作出如下總結(jié)：

一、管理制度健全

1.建立了音樂儀器登記明細(xì)賬，及保養(yǎng)修理記錄，借還儀器登記表，損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

2.借用教學(xué)儀器，各位使用教師都能仔細(xì)根據(jù)借還規(guī)章制度執(zhí)行，填寫好借用通知單。

3.借還時，使用教師都能仔細(xì)檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4.交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。

5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時簡單查找。

6.使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還，以保證儀器正常運(yùn)行。

7.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'支持和協(xié)作下，真正做好防盜、防火、防霉、防塵，確保儀器使用的安全性。

二、借還準(zhǔn)時，服務(wù)周到

1.凡是借用儀器的班級或教師，都能準(zhǔn)時給予辦理。

2.服務(wù)周到、準(zhǔn)時、熱情，使教師按時使用儀器上課。

三、對儀器能準(zhǔn)時進(jìn)行修理和保養(yǎng)

1.經(jīng)過檢查后，假如有損壞的儀器，能準(zhǔn)時修理。

2.如自己不能修好的儀器，隨時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，找有關(guān)人員進(jìn)行修理。

四、存在缺乏

有的教師對儀器不能準(zhǔn)時歸還。

五、提出整改建議

期望有上述問題的教師要自覺克服缺乏，關(guān)懷愛惜教學(xué)儀器，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。

音樂室工作總結(jié)2

時間很快，一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，我校全體音樂老師立足崗位，團(tuán)結(jié)關(guān)懷，求實求真，教書育人，順當(dāng)而圓滿完成了訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實教學(xué)工作

有序地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)我組結(jié)合學(xué)校的精神要求制定工作方案，明確目標(biāo)，完成教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)有方案、有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)過程中，留意課堂常規(guī)的管理，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)，面對全體同學(xué)教學(xué)，在課堂中關(guān)注每一位同學(xué)的進(jìn)展，敬重同學(xué)的`共性進(jìn)展，并充分挖掘有音樂特長同學(xué)的潛力。

二、參預(yù)研訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升自我力氣

參預(yù)研訓(xùn)學(xué)習(xí)是老師提升自我力氣的重要途徑之一，老師通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)水平和力氣。在本學(xué)期中，我組的老師主動參預(yù)校級、市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。參預(yù)四校區(qū)組織的“一課三磨〞活動，準(zhǔn)時聽課，課后進(jìn)行主動研討。老老師在教學(xué)中充分起到帶頭作用，讓新老師在教學(xué)實踐中得到很好運(yùn)用，以老帶新，讓試驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新老師婁秋怡擔(dān)當(dāng)了四校區(qū)公開課活動，讓自己盡快進(jìn)入老師這個角色，同組老老師也出謀劃策，讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。

三、以活動促特色，以務(wù)實促成果

在這一學(xué)期中，教研組始終以培育藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)的締造思維為目標(biāo)，開展課外興趣活動，主動組織并上好每一堂興趣課。協(xié)作學(xué)校各類活動，發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱角逐中，每位音樂老師都仔細(xì)對待、盡職排練，整體角逐效果較好。

教研組取得的成果，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心，離不開各教研組和各位老師的支持關(guān)心，也離不開音樂組全體老師以及同學(xué)的努力?！白詈檬桥R時的標(biāo)志，更好是永久的追求。〞今后，我們將再接再厲，不斷進(jìn)取，連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，為學(xué)校的教研工作注入活力，增光添彩!

音樂室工作總結(jié)3

第一：音樂室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

20xx～20xx學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心〞的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展〞作為長期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的討論，重視教師的培育，加強(qiáng)落實課外興趣小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1．以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。

2．提高老師的教研參加意識，鼓舞他們對教育教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。

3．開展各種形式課外活動，以豐富學(xué)生課余文化生活。

4．強(qiáng)調(diào)音樂實踐，鼓舞音樂創(chuàng)造；進(jìn)展學(xué)生的想象力。

三、工作要求

1．音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細(xì)。

2．做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量〞這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：①保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3．充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率到達(dá)百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

4．定期總結(jié)不斷完善改良。進(jìn)行準(zhǔn)時地總結(jié)，提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)年將嚴(yán)格實施音樂教室管理計劃，把妥當(dāng)管理音樂教室作落到實處。

第二：音樂室工作總結(jié)

我從本學(xué)年開始擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于剛剛擔(dān)任音樂室管理工作，對音樂室的各方面狀況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助，有時校長也直接參與布置落實好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登表，填好每一堂課記錄。記表，音樂教室使用準(zhǔn)時填寫好登記表。

三、充分發(fā)揮音樂教室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的.功能。

四、課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心，注重培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動〔聽、看、唱，商量、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

五、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。缺乏：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。增添幽默力樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

六、定期總結(jié)不斷完善改良

以后每學(xué)期我都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

音樂室工作總結(jié)4

學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學(xué)活動，真正服務(wù)于教學(xué)。使音樂儀器準(zhǔn)時正常運(yùn)行，保養(yǎng)修理到位。這一學(xué)期借用教師仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)借還管理制度進(jìn)行借還，填寫好借還使用錄。

現(xiàn)將本學(xué)期以來的'工作狀況作出如下總結(jié)：

一、管理制度健全

1。建立了音樂儀器登記明細(xì)賬，及保養(yǎng)修理記錄，借還儀器登記表，損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

2。借用教學(xué)儀器，各位使用教師都能仔細(xì)根據(jù)借還規(guī)章制度執(zhí)行，填寫好借用通知單。

3。借還時，使用教師都能仔細(xì)檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4。交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。

5。使用教師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時簡單查找。

6。使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還，以保證儀器正常運(yùn)行。

7。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)作下，真正做好防盜、防火、防霉、防塵，確保儀器使用的安全性。

二、借還準(zhǔn)時，服務(wù)周到

1。凡是借用儀器的班級或教師，都能準(zhǔn)時給予辦理。

2。服務(wù)周到、準(zhǔn)時、熱情，使教師按時使用儀器上課。

三、對儀器能準(zhǔn)時進(jìn)行修理和保養(yǎng)

1。經(jīng)過檢查后，假如有損壞的儀器，能準(zhǔn)時修理。

2。如自己不能修好的儀器，隨時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，找有關(guān)人員進(jìn)行修理。

四、存在缺乏

有的教師對儀器不能準(zhǔn)時歸還。

五、提出整改建議

期望有上述問題的教師要自覺克服缺乏，關(guān)懷愛惜教學(xué)儀器，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。

音樂室工作總結(jié)5

一學(xué)期的音樂教學(xué)工作結(jié)束了，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備比較完善，我的工作也能一步到位。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。

音樂室管理工作由政教處牽分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器使音樂室發(fā)揮最大的功用帳物相符。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課正確使用電教設(shè)備還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理培育了學(xué)生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當(dāng)高。

四、課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心注重培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛去感受中學(xué)的音樂。

五、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。

缺乏：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。增添幽默力量。

六、定期總結(jié)不斷完善改良

以后每學(xué)期我都要常常對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并改良。努力把這項工作做得更好！

由于依托鄉(xiāng)村少年宮資源，領(lǐng)導(dǎo)重視，我們音樂室的工作在本學(xué)期取得了顯著的成果，總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。音樂室的管理工作分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好了常規(guī)基礎(chǔ)工作。

音樂室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器材設(shè)備由總務(wù)處登記，每學(xué)年都要和管理員核對一次，做到帳物相符。

音樂室平常作為我校音樂課的教學(xué)場所，提高了音樂課的教學(xué)效果。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮音樂室的作用。

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮音樂室作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了學(xué)生的`管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

音樂室不僅是學(xué)校的音樂室，更重要的是玉山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的音樂室，在周末及假期還向少年宮的同學(xué)開放，發(fā)揮了其巨大的作用。

四、定期總結(jié)不斷完善改良。

本學(xué)期底我們對音樂室進(jìn)行了檢查，并進(jìn)行了總結(jié)，確定了成果，提出了缺乏之處，今后我們會不斷反思，準(zhǔn)時改良。

以上是音樂室工作的總結(jié)，我們要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作的基礎(chǔ)上，把音樂室辦得更有特色、創(chuàng)新。

音樂室工作總結(jié)6

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，本學(xué)期，在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，為音樂教育教學(xué)工作提供了保障，下面將這一學(xué)期音樂室的`管理和使用工作作個簡要總結(jié)。

本學(xué)期主要做了以下常規(guī)工作：

一、根據(jù)音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂室。

二、每周支配學(xué)生清掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面清掃潔凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹潔凈，把桌凳擺放整齊。平常支配學(xué)生保好潔。

三、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

四、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等狀況，做好登記，并報告教育處。

五、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題，能處理的自行處理，處理不了的報告教育處。

七、通過大家的共同努力，本學(xué)期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成果。

以上是我對音樂室管理工作的一些做法，學(xué)校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次，為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)好。

音樂室工作總結(jié)7

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮音樂教室的功能作用。我作為音樂教室的管理人員，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，做了大量工作，為音樂教育教學(xué)工作提供了保障，下面將這一學(xué)期音樂教室的管理和使用工作做簡要總結(jié)。

本學(xué)期主要做了以下工作：

一、根據(jù)音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂室。

二、每周支配學(xué)生清掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面清掃潔凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹潔凈，把桌凳擺放整齊。平常支配學(xué)生保持好清潔衛(wèi)生。

三、協(xié)調(diào)好各年級上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

四、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等狀況，做好登記，并報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

五、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題，能處理的'自行處理，處理不了的報告教育處。

七、通過大家的共同努力，本學(xué)期順利完成了檢查驗收工作，取得了優(yōu)異的成果。

以上是我對音樂室管理工作的一些做法，學(xué)校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次，為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)好。

音樂室工作總結(jié)8

這學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，音樂室的各項設(shè)備比較完善，我的管理工作也能做到位，主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的`一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推

進(jìn)素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這方面衣也很重視，有時校長也直接參與布置落實好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄，記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心，注重培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂觀賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

以后每學(xué)期我都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

音樂室工作總結(jié)9

音樂專用教室在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在迎接督導(dǎo)評估中新添置了很多設(shè)施設(shè)備，順利的通過了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查?？v觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一仔細(xì)上好每一節(jié)課，保持好音樂教室的環(huán)境衛(wèi)生，桌凳完好無損，各類器材存放整齊，清潔有序。得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。

二做好帳冊登記，做得心里有數(shù)。

三設(shè)施設(shè)備擺放有序。

四為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮了專用音樂教室的作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，音樂教室的利用率相當(dāng)高。

五在業(yè)余時間，組織學(xué)生在音樂教室和舞蹈教室進(jìn)行合唱和舞蹈訓(xùn)練。為每年舉辦的中小學(xué)匯演做主動預(yù)備。

六以上是我在音樂教室管理中所做的一些工作，在今后，我要不斷完善自己，把音樂教室管理工作再提一個新臺階。

音樂室工作總結(jié)10

一學(xué)期的音樂教學(xué)工作結(jié)束了，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備比較完善，我的工作也能一步到位，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由政教處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作，由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。

音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)。使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時填寫好登記表填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序，為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教育培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課正確使用電教設(shè)備還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理培育了學(xué)生的管理工作。由于管理到位音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的.業(yè)余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴。教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學(xué)。堅持以審美教育為核心注重培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。

努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動。聽、看、唱、商量、聯(lián)想、想象中主動地去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂、并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂觀賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動、這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

五、課堂管理。

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度，增添幽默力量。

六、定期總結(jié)不斷完善改良。

以后每學(xué)期我都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

音樂室工作總結(jié)11

本學(xué)期我仍擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備室比較完善，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于剛剛擔(dān)任音樂室管理工作已有幾年，對音樂室的各方面狀況比較了解，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給予我很大的幫助，有時校長也直接參與布置落實好新器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細(xì)心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用準(zhǔn)時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序，音樂室設(shè)有儀器柜兩個，里面有各類打擊樂器，為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學(xué)

堅持以審美教育為核心，注重培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動〔聽、看、唱，商量、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。中學(xué)的'音樂觀賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

五、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。

六、定期總結(jié)不斷完善改良

以后每學(xué)期我都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我對音樂教室管理工作的一些做法，還有許多地方做的不夠好，不夠細(xì)致。今后我還要不斷完善音樂室基礎(chǔ)管理工作，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生安心，教師稱心，把我們的音樂教室管理工作再提高一個層次。

音樂室工作總結(jié)12

自從擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)得重視與自己得努力下,音樂室得各項設(shè)備都就是比較完善得，我得管理工作也能進(jìn)一步到位，現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校得一切工作都就是以教學(xué)為中心,音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神與表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明.

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于在音樂室管理工作方面缺少閱歷,對音樂室得各方面狀況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大得幫助.由于音樂室管理細(xì)心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。

三、充分發(fā)揮音樂室作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育學(xué)生得創(chuàng)新精神與實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備,還每天輪番支配學(xué)生做好音樂室得衛(wèi)生，每班有特地得管理員負(fù)責(zé)管理,培育了學(xué)生得管理工作。

四、定期總結(jié)不斷完善改良

今后每學(xué)期我都會對音樂教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié),確定成果,提出缺乏之處準(zhǔn)時改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己得管理工作進(jìn)行小結(jié)反思.汝集小學(xué)音樂室管理工作總結(jié)

音樂室工作總結(jié)13

很榮幸有此機(jī)會能加入李彥教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學(xué)水平有肯定的提升與進(jìn)步，尤其是今年剛學(xué)習(xí)了音樂新課標(biāo)的內(nèi)容，使得我的教育教學(xué)有了跨越式的進(jìn)展，科研意識也有所增添，教學(xué)管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己寵愛的教育事業(yè)中，有劇烈的工作責(zé)任心，以學(xué)生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有很多缺乏的地方有待加強(qiáng)，但是我會不斷地努力工作，努力把握和吸取更多音樂教研方面的學(xué)問與閱歷。

本校音樂學(xué)科的教學(xué)以堅持“以評促學(xué)，自主進(jìn)展〞為教學(xué)理念。以“預(yù)習(xí)四步驟〞來滲透音樂基礎(chǔ)學(xué)問；通過“三課型〞來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培育互相協(xié)作的主觀能動性；結(jié)合“五個要點(diǎn)〞的綜合評價，來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。給合學(xué)生的實際狀況與學(xué)科要求，繼續(xù)不斷地探究教法和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中循序漸進(jìn)。特殊對于低年段的孩子在培興趣的基礎(chǔ)上再作滲透，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以漸漸滲透和實踐為主。在本學(xué)期，大家都在努力的進(jìn)行課改，尤其突出的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。切實踐行“三課型、四步驟、五要點(diǎn)〞的.教學(xué)模式，深刻領(lǐng)會其中的精神，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學(xué)活動。在我的音樂舞蹈課上，也分的利用到了這幾點(diǎn)，也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與主動性有了較大的提高，并且學(xué)會了自主編創(chuàng)動作，對音樂與舞蹈有了動作的領(lǐng)悟與體會，學(xué)會了自主評價學(xué)習(xí)，這點(diǎn)很讓我感到欣慰。

接下來的進(jìn)展計劃是：主動參與每一次工作室的活動與會議，珍惜每次教師培訓(xùn)的機(jī)會。抓住這些契機(jī)提高理論水平，同時主動利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念，不斷拓寬自己學(xué)問視野，增加自己學(xué)問儲備，不斷積累閱歷，使得自己在教育教學(xué)能力上、教研水平上有所提升。科研中求突破在教育科研發(fā)面，我存在教育科研學(xué)問缺乏、教育科研能力較弱等問題，因此，我要珍惜每次工作室活動、培訓(xùn)的機(jī)會。圍繞工作室申報的課題，從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中，鍛煉自己，提高自己開展課題討論常規(guī)工作的能力。仔細(xì)實施每一步討論步驟，主動探究生成的調(diào)控方法，向全體教師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，常常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學(xué)等書籍，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，增添自己的文化素養(yǎng)。爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，參與小學(xué)音樂學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問體系。作為教師，主動進(jìn)行教學(xué)反思，教學(xué)中注重實踐積累，本學(xué)年爭取在盛市級論文等競賽中獲獎。在校內(nèi)主動承當(dāng)公開課教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。

作為一名音樂類的舞蹈教師，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，改變無窮，我將結(jié)合“四步驟〞的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式，充分利用與表達(dá)在自己的課堂中。，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)，多向名師吸取教學(xué)閱歷，教學(xué)方法要漸漸變得成熟，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與期望。

最終，再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我會不斷學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的內(nèi)容，爭取獲得更大進(jìn)步。

音樂室工作總結(jié)14

音樂器材室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂器材室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的'添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)選購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量〞這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項管理，我們重點(diǎn)抓了：

1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1—2次管理員會議，有時校長也直接參與