




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁青春向上演講稿(集錦9篇)青春向上演講稿(集錦9篇)青春向上演講稿1朋友,你還記得1919年5月4日的“五____”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會(huì)延續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是沖動(dòng)人心的,大方激昂的,它鼓舞著所有的青年,鼓勵(lì)著所有的青年,帶著著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應(yīng)該奮斗。青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體,它是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們?nèi)缃袂啻海覀冋诔砷L(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么,我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把,縱使,我們?nèi)缃窨梢员M情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們?nèi)缃窨梢援?dāng)時(shí)尚的追明星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使我們可以透支如今,但絕不能透支自己的將來。我們應(yīng)該覺悟,應(yīng)該用什么來追求自己的將來呢?應(yīng)該用知識(shí)把自己武裝起來,因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄辏覀兯幍哪甏辉试S我們落后,然而知識(shí)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,誰都知道“知識(shí)就是力量”的道理,而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗,都會(huì)攀援,都會(huì)步入社會(huì),那么知識(shí)就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。奮斗對(duì)于我們來說也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程我們總會(huì)遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們?nèi)缃駜H僅面對(duì)的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養(yǎng)家的責(zé)任……有的或許是學(xué)習(xí)上的苦惱,友誼上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們頑強(qiáng)地____著,不屈的奮斗著。因此我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。雖然,我們?nèi)缃駴]有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)木髿?,一股充滿青春氣息的斗志。新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不可以沒有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng),淡忘故土,而絕不可以沒有夢(mèng)想的瀑布,青春是一種態(tài)勢(shì),青春是一種財(cái)富,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……”那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!青春向上演講稿2這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它鼓勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的活力,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙暮锰幵谟诨钪?,那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)典范,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都可以成為這樣的人。說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離以前的夢(mèng)想總是有一些間隔,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自我的理想銘記在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青,你就會(huì)常常持續(xù)許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,仍然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。青春向上演講稿3親愛的老師,同學(xué)們:大家好!什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你沖動(dòng)并振奮的.,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實(shí)化起來,科學(xué)研究說明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的安康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來就是安康的一局部,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視假設(shè)不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),聚集。假如沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。培根說:“假如你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,漸漸的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。謝謝大家!青春向上演講稿4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。春回大地,萬物吐露活力。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。"逝者如斯夫,不舍晝夜。"確實(shí),光陰如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的缺乏百日。但是此刻還有大局部人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速降臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的根底不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),光陰的腳步只能向前。請(qǐng)你相信將來/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自我。十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的困難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,必須會(huì)含笑收獲。也正是如此。問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做困難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)那么。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。壯懷劇烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)展到底,讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!青春向上演講稿5同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是[懷揣夢(mèng)想,努力奮斗]。今天,來自五湖四海的我們懷揣著一樣的夢(mèng)想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永久是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?;貓?bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的將來插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!所以――是雄鷹,你就英勇的去查找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!世上沒有靠編織謊話而知名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒有靠紙上談兵而贏得成功的將軍,而惟獨(dú)靠自身的素養(yǎng)實(shí)力和價(jià)值,靠學(xué)靠干靠拼,才干真正的成為強(qiáng)者,才干真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)決的信心;既然目的是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。時(shí)代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精巧的構(gòu)思構(gòu)筑精巧的生活。苦也不說,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的'大河。朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!我的演講完畢,謝謝大家。青春向上演講稿6老師們,同學(xué)們:大家好!今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長(zhǎng)篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放縱不羈,輸盡家業(yè),壯年貧困多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著?!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊?;钪谖覀冎袊?guó)的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,鋒利的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)決的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。青春向上演講稿7突然間,發(fā)現(xiàn)我們已邁入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光輝。猶如月色般美麗的志向,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目的,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ墙k爛的。曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充溢青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是主宰世界的放棄世界的仍然是。也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)回絕平淡,辭別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做英勇的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我掌握生命中的每一天,向著成功的此岸前行。為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!青春向上演講稿8親愛的老師,同學(xué)們:大家好!不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開正濃,喜歡不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)對(duì)待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你如今擁有的。遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的目光對(duì)待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。想做一個(gè)成功的人,必需要用微笑面對(duì)生活,用樂觀的心態(tài)對(duì)待每一件事。也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有獲得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。因?yàn)槟阒辽賾?zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美妙!我的演講完畢。謝謝大家!青春向上演講稿9尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很快樂有時(shí)機(jī)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教導(dǎo)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn)?,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。理想是一個(gè)目的,也是一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)將來事物的想象和期望。而不是空想的夢(mèng)想的不實(shí)在際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目的,而到達(dá)這個(gè)目的我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過程,體驗(yàn)這個(gè)過程。過去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比方說:上課看小說看電影聽音樂或是睡覺,根本上沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和夢(mèng)想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去理論,做好自己。定下自己近期的目的,才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目的,但只要努力奮斗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年電子商務(wù)師(高級(jí))電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析工具與應(yīng)用技能鑒定試卷
- 2025年電梯安裝改造維修作業(yè)特種作業(yè)操作證考試試卷(電梯安裝改造施工質(zhì)量控制難點(diǎn)攻克篇)
- 2025年保育員(一級(jí))兒童教育政治學(xué)研究方法實(shí)驗(yàn)考試試卷
- 2025年消防安全知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù):消防法律法規(guī)精解消防安全培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告試題
- 2025年春季煙花爆竹安全作業(yè)操作證考試試卷(安全操作規(guī)范應(yīng)用與培訓(xùn))
- 2025年壓痕機(jī)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 語文課本中的一處美景寫景作文(12篇)
- 中考道德與法治二輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)專題:捍衛(wèi)國(guó)家利益維護(hù)國(guó)家安全 課件
- 正式工作履歷及崗位證明函(7篇)
- 2025年電子商務(wù)師(初級(jí))考試試卷:電商數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)細(xì)分策略
- 石英晶體諧振器培訓(xùn)資料
- 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)6S常態(tài)化管理打分表
- 幾種常用潛流人工濕地剖面圖
- 先進(jìn)成圖技術(shù)教與學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島濱海學(xué)院
- 初級(jí)會(huì)計(jì)師考試 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課件
- 稀土生產(chǎn)工藝流程圖礦的開采技術(shù)
- (15.1.1)-緒論2思想政治教育概念的歷史演變
- 高速鐵路接觸網(wǎng)壓接式電連接安裝工法CREC-01-2018-60
- 上海交通大學(xué)畢業(yè)生思想政治品德情況表
- 人教版(2023版)初中語文九年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)+單元綜合訓(xùn)練+專項(xiàng)訓(xùn)練+期中期未測(cè)試合集(含答案)【可編輯可打印】
- 23秋國(guó)家開放大學(xué)《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》形考作業(yè)1-4參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論